12.2016年全国中考物理110套试题分类汇编:简单机械
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2016年全国各地中考物理试题分类解析汇编(第一辑)第22章能源与可持续发展一.选择题(共11小题)1.(2016•娄底)下列说法中正确的是()A.原子核在常温下就能发生轻核的裂变B.太阳的能量来自大量的氖核的裂变C.核电站内的核反应堆是可控制的铀核裂变D.煤、石油、天然气都属于可再生资源2.(2016•河源)关于能源、能量,下列说法正确的是()A.可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向B.核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站C.能量是守恒的,不会发生能源危机D.化石能源、水能、核能,不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称为不可再生能源3.(2016•扬州)下列能源中属于可再生能源的是()A.煤炭 B.太阳能C.石油 D.核能4.(2016•十堰)在学完“能源与可持续发展”后,同学们对有关能源问题进行了讨论,他们的说法中错误的是()A.煤、石油、天然气等化石能源是不可再生能源B.因为能量在转化过程中是守恒的,所以能源是“取之不尽用之不竭”的C.丹江口水电站是将机械能转化电能D.核能、太阳能等是具有广阔开发前景的新能源5.(2016•巴中)关于能源、电磁波与信息技术,下列叙述正确的是()A.石油属于可再生资源B.开发核能和核废料不需要特殊处理C.卫星导航系统主要靠超声波来传递信息D.手机既能发射电磁波也能接收电磁波6.(2016•郴州)各种能源的利用,极大促进了人类文明的发展.以下能源属于二次能源的是()A.天然气B.太阳能C.风能 D.电能7.(2016•益阳)下列说法正确的是()A.电能是一次能源B.风能是可再生能源C.我国的煤炭取之不尽,用之也无污染D.能量是守恒的,故不会有能源危机8.(2016•盐城)我市地处沿海,能源丰富.下列能源中属于不可再生能源的是()A.太阳能B.潮汐能C.风能 D.石油9.(2016•广东)下列能源属于可再生能源的是()A.风能 B.天然气C.核能 D.石油10.(2016•德州)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法正确的是()A.太阳能、风能、天然气是可再生能源B.光纤通讯主要利用电信号传递信息C.超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高D.大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电11.(2016•成都)关于核电站、能量和能源,下列说法正确的是()A.目前人类己建成的核电站,都是利用核聚变发电B.核电站的核废枓可以直接堆放在露天垃圾场C.所有能量转化和转移过程,都遵循能量守恒定律D.水能,风能和太阳能都属于不可再生能源2016年全国各地中考物理试题分类解析汇编(第一辑)第22章能源与可持续发展参考答案与试题解析一.选择题(共11小题)1.(2016•娄底)下列说法中正确的是()A.原子核在常温下就能发生轻核的裂变B.太阳的能量来自大量的氖核的裂变C.核电站内的核反应堆是可控制的铀核裂变D.煤、石油、天然气都属于可再生资源【分析】(1)原子核在超高温下发生氢核的聚变;(2)太阳的能量来自于大量的氢核聚变;(3)核电站的核反应堆是可控制的铀核裂变;(4)可再生能源可以在自然界中源源不断的获得.【解答】解:A、为了使得核聚变,必要条件是应该加热至几百万温度以上,故A错误;B、太阳的能量来自大量的氘核的聚变,故B错误;C、核电站的核反应堆是可控制的铀核裂变,故C正确;D、煤、石油、天然气等化石能源都是短期无法再生的,所以是不可再生能源,故D错误;故选C.【点评】该题考查了核能、太阳能的知识及可再生、不可再生能源的判断,是一道综合题.2.(2016•河源)关于能源、能量,下列说法正确的是()A.可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向B.核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站C.能量是守恒的,不会发生能源危机D.化石能源、水能、核能,不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称为不可再生能源【分析】(1)可再生能源清洁、无污染环境,可以保证不会严重影响环境;(2)核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染,其主要危害在于核燃料和核废料都具有放射性,但不应该关闭;(3)能量是守恒的,但由于能量的转化具有方向性,所以无节制的消耗能源会造成能源危机;(4)化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而水能可以从自然界不断地得到,所以属于可再生能源;【解答】解:A、可再生能源足够清洁、无污染环境,可以保证不会严重影响环境,是未来理想能源的一个重要发展方向,故A正确.B、核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染,核废料具有放射性,但不应该关闭,应该合理的利用,故B错误;C、由于能量的转化具有方向性,所以无节制的消耗能源会造成能源危机,故C错误;D、化石能源、核能不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而水能可以从自然界不断地得到,属于可再生能源,所以D错误.故选A.【点评】该题考查了能源的分类、开发和利用的知识,知道能源的转化具有方向性,并有节约能源和环保的意识是解决该题的关键.3.(2016•扬州)下列能源中属于可再生能源的是()A.煤炭 B.太阳能C.石油 D.核能【分析】从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源.【解答】解:煤炭、石油、核能都不可能在短期内从自然界得到补充,都属于不可再生能源,只有太阳能可以在自然界里源源不断的得到补充,是可再生能源.故选B.【点评】此题主要考查对可再生能源和不可再生能源特点的理解,属于基础知识.4.(2016•十堰)在学完“能源与可持续发展”后,同学们对有关能源问题进行了讨论,他们的说法中错误的是()A.煤、石油、天然气等化石能源是不可再生能源B.因为能量在转化过程中是守恒的,所以能源是“取之不尽用之不竭”的C.丹江口水电站是将机械能转化电能D.核能、太阳能等是具有广阔开发前景的新能源【分析】(1)可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源;(2)能量在转移、转化过程中总是守恒的,但是能量的转化具有方向性,在能源的使用过程中,使能源从便于利用的变成不便于利用的,所以说能量虽守恒但还是要节约能源;(3)水电站主要是将水中蕴含的机械能转化为电能;(4)核能、太阳能开发潜力巨大,最终有可能成为石油、天然气等的替代能源.【解答】解:A、煤、石油、天然气等是化石能源,在地球上的储量是有限的,消耗后不可能再生,属不可再生能源,所以A正确;B、能量虽守恒,但可以利用的能源是有限的,还是要节约能源,故B错误;C、水电站主要是将水中蕴含的机械能转化为电能,故C正确;D、核能、太阳能开发潜力巨大,最终有可能成为石油、天然气等的替代能源,故D正确.故选B.【点评】本题考查能源的分类、转化、新能源的开发以及节能的知识,是一道基础题,学生易于解答.5.(2016•巴中)关于能源、电磁波与信息技术,下列叙述正确的是()A.石油属于可再生资源B.开发核能和核废料不需要特殊处理C.卫星导航系统主要靠超声波来传递信息D.手机既能发射电磁波也能接收电磁波【分析】(1)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源;(2)核电站的核废料由于仍具有放射性,必须进行专门处理;(3)卫星导航系统是依靠电磁波来传递信息的;(4)手机就是靠发射和接收电磁波来传递信息的;.【解答】解:A、煤、石油、天然气等化石能源和核能在地球的储量是有限的,属于不可再生能源,故A错误;B、核电站的核废料由于仍具有放射性,必须进行专门处理,故B错误;C、卫星导航系统靠电磁波来传递信息,故C错误;D、手机既可以发射电磁波,也可以接收电磁波,故D正确.故选D.【点评】本题考查学生对能源、电磁波等相关知识的掌握情况,属于基础内容的考查,比较简单.6.(2016•郴州)各种能源的利用,极大促进了人类文明的发展.以下能源属于二次能源的是()A.天然气B.太阳能C.风能 D.电能【分析】从能源的来源进行分析判断;可以从自然界直接获取的能源叫一次能源;不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源【解答】解:天然气、风、太阳能等是直接从自然界直接获取的能源,是一次能源,故ABC错误;我们生活中所使用的电能都是通过其他形式的能转化而来的,是二次能源.故D正确;故选D.【点评】本题考查一次能源和二次能源的特点,明确直接和间接得到的能源是解答本题的关键,较简单.7.(2016•益阳)下列说法正确的是()A.电能是一次能源B.风能是可再生能源C.我国的煤炭取之不尽,用之也无污染D.能量是守恒的,故不会有能源危机【分析】(1)一次能源:直接来自自然界而未经加工转换的能源,例如化石燃料、太阳能、水能、生物燃料;二次能源:由一次性能源直接或间接转换而来的能源:煤气、氢能、电能、汽油、沼气;(2)由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看,可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源;(3)煤炭属于不可再生能源,据此进行分析;(4)自然界中能量是守恒的,但消耗的能源产生的能量不能充分利用,以其它能量的形式损失掉,能量的转化具有方向性.【解答】解:A、电能不能从自然界直接获得,是由其他能源转化来的,属于二次能源,故A错误;B、风能可以从大自然中源源不断的获得,属于可再生能源,故B正确;C、煤炭是化石能源,属于不可再生能源,并且在使用过程中会造成大气污染,故C错误;D、能量在使用中发生转化和转移,总量是不会变化的,能量的转移与转化具有方向性,有些能源在使用后,不能再重新获得,会发生危机,故D错误.故选B.【点评】本题考查的知识比较广,包含了不同的知识点,但都属于较简单的基础知识,是我们应该注意了解和积累的.8.(2016•盐城)我市地处沿海,能源丰富.下列能源中属于不可再生能源的是()A.太阳能B.潮汐能C.风能 D.石油【分析】不可再生能源是指短时间之内无法再生的资源,它的总量是有限的,所以要避免过度开采.常见的煤炭、石油、天然气都是不可再生能源.【解答】解:现在人们可以通过使用可再生能源,来实现对不可再生能源的保护,例如使用风能、水能、潮汐能、太阳能等,故A、B、C不符合题意;煤炭、石油、天然气都属于化石能源,是不可再生能源,故D符合题意.故选D.【点评】本题考查学生对不可再生能源特点的了解情况,要知道常见的可再生资源9.(2016•广东)下列能源属于可再生能源的是()A.风能 B.天然气C.核能 D.石油【分析】从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源.【解答】解:A、风能从自然界里源源不断的得到补充,属于可再生能源,故A符合题意;B、天然气属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故B不符合题意;C、核能不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故C不符合题意;D、石油属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故D不符合题意.故选A.【点评】本题难度不大,了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键.10.(2016•德州)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法正确的是()A.太阳能、风能、天然气是可再生能源B.光纤通讯主要利用电信号传递信息C.超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高D.大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电【分析】(1)像水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源.(2)光纤通讯主要利用激光信号传递信息;(3)超导体是零电阻,所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作;(4)核裂变和核聚变都能释放能量,但是又有区别,对于核裂变是可控的;【解答】解:A、太阳能、风能是可再生能源,天然气是不可再生能源,故A错误;B、光纤通讯主要利用激光信号传递信息,故B错误;C、“超导材料”由于没有电阻,不能用于电能转化为内能的电器,例如电饭锅、电水壶等,故C错误;D、由于裂变是可控的,所以大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电的,故D正确;故选D.【点评】本题综合考查了超导、电磁波、能源的分类的相关知识,属于基础内容的考查,比较简单.11.(2016•成都)关于核电站、能量和能源,下列说法正确的是()A.目前人类己建成的核电站,都是利用核聚变发电B.核电站的核废枓可以直接堆放在露天垃圾场C.所有能量转化和转移过程,都遵循能量守恒定律D.水能,风能和太阳能都属于不可再生能源【分析】(1)核电站的原理是通过核裂变释放能量来发电的;(2)核燃料和核废料都具有放射性,核废枓要做防辐射处理;(3)能量守恒定律:是各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的,能量互相转换时其量值不变,表明能量是不能被创造或消灭的.能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变;(4)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;在自然界中可以不断再生的能源,属于可再生能源.【解答】解:A、核电站是利用核裂变来释放能量的,不是利用核聚变,故A错误;B、核废料具有放射性,会对环境和生物造成严重的危害,不直接堆放在露天垃圾场,要做防辐射处理,故B错误;C、所有能量的转化和转化过程都遵循能量守恒定律,故C正确;D、能够源源不断地从自然界中获得或可重复利用的能源是可再生能源,太阳能、风能和水能是可再生能源,故D错误.故选C.【点评】本题考查学生对核能的利用、核废料的处理问题、能量守恒定律以及能源分类相关知识的掌握情况,综合性强,在学习过程中注意知识的积累.。
简单机械一、选择题(2015) AC 硬棒质量忽略不计,在棒的B 、C 两点施加力F 1、F 2,F 2的方向沿OO′线,棒在如图所示位置处于静止状态,则( )A .F 1<F 2B .F 1=F 2C .F 1力臂小于s 1D .F 2方向沿OO′线向下(2014)人直接用F 1的力匀速提升重物,所做的功是W 1,,若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为F 2,所做的功是W 2A .F 1一定大于F 2B .F 1一定小于F 2C .W 2一定大于W 1D .只有F 2大于F 1,W 2才大于W 1(2012年) 图5的剪刀剪纸机械效率为80%,这表示A. 若作用在剪刀的动力是1N ,则阻力是0.8NB. 若作用在剪刀的阻力是1N ,则动力是0.8NC. 若作用在剪刀的动力做功1J ,则有0.2J 的功用于剪纸D. 若作用在剪刀的动力做功1J ,则有0.8J 的功用于剪纸(2011)用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N 的物体,已知滑轮重20N 、绳重和摩擦力不计。
则A .手的拉力:F 甲=F 乙;机械效率:η甲=η乙B .手的拉力:F 甲<F 乙;机械效率:η甲<η乙C .手的拉力:F 甲>F 乙;机械效率:η甲<η乙D .手的拉力:F 甲>F 乙;机械效率:η甲>η乙(2010)60kg 的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图11所示的平衡状态.由此可估测球 的质量约为A .20kgB .30kgC .60kgD .120kg图5(2009年)甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度. 两者相比,甲升降机A.电动机做的总功较少B.电动机做的总功较多C.提升重物做的有用功较少D.提升重物做的有用功较多(2008年)如图6所示,绳子OO ′悬吊着质量忽略不计的杆,在杆的a 点挂上重物G ,在O 右侧某点b 处挂上钩码.重物G 的质量及a 到O 的距离不变,要使杆保持水平,b 点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b 到O 的距离的关系是图7中哪一幅图(2005)下列说法中正确的是A .机械效率越高,机械做功一定越快B .做功越多的机械,机械效率一定越高C .功率越大的机械做功一定越多D .做功越快的机械,功率一定越大(2002)如图4 所示作用在杠仟一端且始终与杠杆垂直的力F ,将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ,在这个过程中动力FA .变大B 变小C .不变D .先变大后变小(2001)如图4所示的杠杆中,动力的力臂用l 表示,图中所画力臂正确的是 ( )二、填空、作图题(2016)如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态. (1)O 为支点,画出F A 的力臂L A .(2)撤去F A ,在B 点施加力F B ,硬杆仍可保持水平静止 状态,若F B 大小等于F A ,则F B 的力臂L B L A (选填“>”、“<”、“=”).图14 (2015)如图所示,手用F 1的力直接将物体B 匀速提升h ,F 1做功为300J ;若借助滑轮组把B 匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是30%,则F 2做功为 J .(2014)图19是手臂的简化图,手托住重物时,肌肉对前臂的拉力沿图中ab 线。
简单机械及效率一、单选题1.下图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是A. B. C. D. 【答案】C2.图 3 所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是A. AB. BC. CD. D【答案】D考点:杠杆的种类3.如图所示,在处于水平平衡的杠杆A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50 g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力最小为(g取10N/kg)( )A. 15 NB. 6 NC. 3 ND. 1.5 N【答案】D【解析】试题分析:设杠杆的一个小格为L,则OA=3L,OB=4L,根据杠杆平衡条件可得:F1×OB=F2×OA,则F1=F2×OA/OB=4×0.05kg×10N/kg×3L/4L=1.5N,故选D。
考点:杠杆中最小力的问题4.【2016·天津卷】某建筑工地上,工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上,如图所示。
若水泥重为G0,桶重为G1,动滑轮中为G2,不计绳重和摩擦,此过程中该装置的机械效率为η,则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F为()A. F=G0+G1+G2/3B. F=G0/3η+G1C. F=G0+G1/3D. F=G0/3η【答案】AD考点:滑轮组绳子拉力的计算;滑轮(组)的机械效率5.下列分类正确的是()A.陶瓷、石墨、食盐水溶液都是导体B.空气、蒸馏水、不锈钢部属于混合物C.扳手、钳子、翦铁皮的剪子都是省力杠杆D.台秤、天平、弹簧测力计都是测量质量的工具【答案】C【解析】试题分析:陶瓷属于绝缘体,不能导电,故A错;蒸馏水属于纯净物,故B错;扳手、钳子、翦铁皮的剪子动力臂都大于阻力臂,都属于省力杠杆,故C正确;测力计是测量力的工具,故D错;应选C。
【考点定位】导电性;杠杆;测量工具6.. 分析如图所示实验现象得出的结论中,合理的是A. 甲:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有碳元素和氢元素B. 乙:摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑,说明纸屑与梳子带同种电荷C. 丙:试管中无明显现象,说明CO2与NaOH溶液没有发生化学反应D. 丁:弹簧测力计读数相同,说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向【答案】D【点睛】本题考查的是常见的物质的性质以及物理知识的结合,完成此题,可以依据已有的知识进行。
物理科2016年中考试题分类解析表序号考地标注试题及其解析171(2016·临沂中考)某品牌手持式电动螺丝刀如图甲所示,它有两个开关,其中开关S控制照明灯和电动机,开关S1只控制照明灯,则如图乙所示的电路图中符合要求的是()解析:选C.171 (2016·南宁中考)【解析】选D。
本题考查电路图设计,干路开关和支路开关所起的作用不同。
A、开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S2只控制小灯泡,不合题意;B、开关S1控制小灯泡和电动机,开关S2只控制电动机,不合题意;C、开关S2为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S1只控制电动机,不合题意;D、开关S1只控制小灯泡,开关S2只控制电动机,符合题意。
故选D。
171 (2016·百色中考)(2016·百色中考)甲乙【解析】选A.本题考查验电器的原理和使用.验电器的金属箔张开是因为它们带同种电荷,故A正确;甲带正电,乙不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起,乙上面的部分负电荷会转移到甲上,因此验电器乙的金属箔失去电子带正电,金属箔乙由于带正电会张开,电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由甲到乙,故B、D错;金属导体靠自由电子的移动,而不是正电荷的移动,故C错.171 (2016▪邵阳中考)解析:选C。
本题考查电路的连接方式。
一灯灯丝断了也不影响另一灯工作,则两灯必须并联;开关同时控制两灯,则开关在干路中,分析各选项的电路图,可知正确的是C。
171 (2016▪邵阳中考)解析:选D。
本题考查电流表的连接方法。
电流表要串联在被测电路中,A图中,电流表与灯L1串联,测量的是通过灯L1的电流,故A不符合题意;B图中,电流表的“+”“-”接线柱接反了,电流表将反向偏转,故B不符合题意;C图中,电流表接在干路中,测量的是干路电流,故C不符合题意;D图中,电流表与L2串联,并且使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,可以直接测量通过灯L2的电流,故D符合题意。
专题9 简单机械及其效率一、单项选择题1.【2015·北京】图4所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是()筷子钓鱼竿羊角锤古代捣谷用具A B C D2. 【2015·河北】用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组,在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将相同的物体匀速提升相同的高度。
若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.F1大于F2B.F1和F2做的功一定相等C.甲、乙的机械效率不相等D.绳子自由端移动的距离不相等,物体运动时间可能相等3.【2015·宁夏】.校工用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近,这样做是为了()A.增大阻力臂,省力B.减小阻力臂,省力C.增大动力臂,方便D.减小动力臂,方便4、【2015·山西】在生产生活中,如图所示的简单机械使用中,一定费力的是()5、【2015·上海】在图1 所示的简单机械中,属于费力杠杆的是( )6. 【2015·天津】运用杠杆的知识判断,图5中最适合剪断铁片的剪刀是( )7.【2015·重庆A 】如图5所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20N 的物体沿竖直方向在4s 内匀速提升了2m ,所用拉力F 为12.5N 。
下列说法中正确的是( )A .动滑轮重7.5NB .4s 内拉力F 做功25JC .4s 内拉力F 的功率为6.25WD .滑轮组的机械效率为80%8. 【2015·重庆B 】如图3所示情景中,与其对应的物理知识正确的是图5图3A.如果两侧各去掉一个 B.磁场对通电导体 C.静止木块对斜面的 D.电冰箱的金属外壳钩码,杠杆左端会下沉有力的作用压力示意图要接地9.【2015·乌鲁木齐】为模拟盘山公路,现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管,如图,将细管从竖直放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后,恰好绕至顶部b点,相邻细管间的高度均为12m,在b点处通过细线用0.8N的拉力(与管的轴线平行)将管口的小球从a点匀速拉至b点,则缠绕在圆柱体上的细管(模拟的盘山公路)的机械效率为()A.83.3%B. 80%C. 75%D.60%10.【2015·乌鲁木齐】如图,一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B 点,轻杆的延长线过球心O,轻杆的长度是铁球半径的三分之二,要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为()A.27NB. 45NC. 72ND.90N11.【2014·安徽】工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升到3m高处,假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250N,则A.拉力所做的功为750JB.机械的效率为80%C.若用该滑轮提升更重的货物,机械效率将保持不变D.若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变12.【2014·安徽】身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物。
专题09 简单机械一、单项选择题1.【宜昌市•2014】如图所示四个工具中在正常使用时,属于费力杠杆的是()A.启瓶器开启瓶盖B.铡刀切纸C.夹子夹取食物D.羊角锤起钉子2.【宜昌市•2014】下列关于功率的说法正确的是()A.功率大的机器做的功一定多B.功率大的机器做功时间一定短C.功率大的机器做功一定快D.功率大的机器机械效率一定高3.【十堰市·2014】(3分)下图所列的杠杆中,属于费力杠杆的是()A.B.C.D.铁皮剪刀理发剪刀树枝剪刀钢丝钳4.【孝感市•2015】如下图所示是汽车起重机的示意图,当用它从水中吊起重物时,下列说法正确的是( )A.汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力B.此吊车运用了杠杆原理,此杠杆为费力杠杆C.汽车固定后,吊起重物后与没有吊起重物相比,对地面的压强变小D.将货物从水中匀速吊起时,出水过程中,拉力逐近变小5.【荆州市•2015】如图所示,婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,物体B相对于地面静止,弹簧测力计的示数为2N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的是()A.B受到的摩擦力大小为2N,方向为水平向左B.木板A受到地面的摩擦力大小为2N,方向水平向左C.拉力F做功的功率为1.2WD.在运动过程中若将拉力F增大,弹簧测力计的示数也将增大6.【荆州市•2015】端午节彦君坐动车到荆州旅游,下列对相关的物理现象分析合理的是( )A.彦君坐在飞驰的列车中认为自己是静止的,她是以从身边走过的列车员为参照物B.火车站,人必须站在安全线以外的区域候车,是因为人与行驶的列车之间的空气流速大,压强小C.动车减速进站时,桌子上的水杯向前滑动,是因为速度减小,水杯受到的惯性减小D.彦君在九龙渊观看了场面激烈的龙舟赛,参赛选手使用的船桨是省力杠杆7. 【荆门市•2015】滑轮在中世纪时就被应用于战场。
机械运动长度时间测量1.(2016益阳)下列数据中最接近生活实际的是()A.你的物理课本宽度约为18 cm B.你的指甲宽度约为1 dmC.人正常步行的速度约为10 m/s D.人正常眨一次眼的时间约为10 s2.(2016南宁)小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是()A.cm B.km C.m D.mm3.(2016成都)小李毎天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数,如图为她在6月12日的步行情况。
按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率,可以估测出()A.小李的质量大约为500 kgB.小李步行的平均速度大约为10 m/sC.当天小李走过的路程大约为3000 mD.步行后小李心跳一次的时间大约为4 s4.(2015•眉山)在测量平均速度的实验中,某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示),用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示),则小车通过的路程为________cm,时间为________s:该段路程中小车运动的平均速度为________m/s.一次测量可能误差较大,为了减小误差,应当。
5. (2015•通辽)如图所示,物体甲的长度为________cm,停表乙的示数为________s。
6. (2016福州)如图为小亮在做“长度的测量”实验:(1)图1中圆的直径是cm。
(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图2所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是(选填“A”或“B”)。
A. B.参照物7. (2016海南)商场运行中的自动扶梯,某一顾客站在上行的自动扶梯上。
当我们说该顾客“静止”时,所选的参照物是 ( )A.顾客本身 B.扶梯 C.大楼地面 D.随相邻扶梯下行的乘客8.(2016苏州)小明爸爸的车因红灯在路口等待时,坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退,其实车子并没有动。
小明有这种感觉是因为他选择的参照物是()A.旁边车道先行的公交车B.小明爸爸 C.地面D.自家小车9. (2016长春)端午节当天,小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,观赏南湖的景色,小明认为爸爸是运动的,他选择的参照物是()A.船 B.小明 C.岸边的树 D.妈妈10.(2015•梅州)小华同学骑自行车沿河堤向下游行进,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂,此时的风向是 ( )A.向下游 B.向上游 C.向对岸吹去 D.从对岸吹来11. (2015•杭州)在甲乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑水平桌面中央)。
物理科2016年中考试题分类解析表序号考地标注试题及其解析51 (2016·南宁中考)【解析】选A。
本题考查对常见物体长度的估测,一支中性笔的长度大约15.10c m;故A正确,B、C、D都错。
51 (2016·百色中考)(2016·百色中考)【解析】选B.本题考查速度公式及其应用. 甲在相同的时间内甲小车通过的路程相等,说明小车甲在做匀速直线运动,乙在相同的时间内甲小车通过的路程越越大,小车乙做的是加速运动,故A错;在30s~40s内,甲车的平均速度v=,乙车的平均速度v=,甲车的平均速度小于乙车的平均速度,故B错;在20~30s内,甲车的平均速度v=,乙车的平均速度v=,甲车的平均速度等于乙车的平均速度,故C错;由图可知,在40s内两车行驶的路程均为1200m,由v=可知,两车的平均速度相等,故D正确.51(2016▪邵阳中考)解析:选A。
本题考查参照物的选择。
以小车的车厢为参照物,小华的位置没有发生变化,因而是静止的;以对面驶的小车、路旁的小树以沿途的建筑物为参照物,小华的位置均发生了变化,因而均是运动的。
51 2016·襄阳中考1. 下列数据最接近实际的是A.人的正常体温约46℃B.初中生的身高一般为1.6m左右C.—个鸡蛋的质量1gD.人跑步的速度20m/s解析:选B。
人的正常体温约37℃,故A错;初中生的身高一般为1.6m左右,故B对;—个鸡蛋的质量50g,故C错;世界最快的人跑步的速度10m/s左右,故D错。
所以,选B。
51 (2016·郴州中考)(2016·郴州中考)【解析】选C。
考查长度的估算题。
熟悉长度单位,知道1m、1dm、1cm、1mm的大致高度即可作出正确的判断。
51 (2016·郴州中考)【解析】选C。
考查运动和静止的相对性。
从题意可知,甲车实验际上停在站台上,也就甲车相对于地面是静止的;甲车前进是以乙车为参照物的。
2016中考分类简单机械参考答案与试题解析一.选择题(共30小题)1.(2016•北海)乡镇居民建楼房地受条件限制,无法使用起重机吊建筑材料上楼,常用如图所示的装置.已知每根绳子能承受的最大拉力为500N,定滑轮的质量为0.5kg,动滑轮的质量为0.6kg,货箱重为15N,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是()g=10N/kg.A.匀速吊起材料上楼,每次能吊的材料最多不能超过1031NB.使用的定滑轮质量越小,该装置的机械效率越高C.工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比,工人做功的功率相同D.若知道所吊材料受到的重力,匀速吊起材料上升10m,则可计算水平拉力F所做的功【解答】解:动滑轮重力G轮=mg=0.6kg×10N/kg=6N.A、由图知,n=3,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦,拉力F=(G+G箱+G轮),每次能吊的材料最大重G最大=3F最大﹣(G箱+G轮)=3×500N﹣(15N+6N)=1479N,故A错;B、改变使用的定滑轮的质量,不会影响有用功、总功的大小,不会影响滑轮组的机械效率,故B错;C、工人快速拉升、慢速拉升同样的材料,做的功相同,但时间不同,由P=可知工人做功的功率不相同,故C错;D、知道所吊材料受到的重力,利用F=(G+G箱+G轮)求拉力;知道吊起材料的高度,利用s=3h求拉力端移动的距离,利用W=Fs可计算水平拉力F所做的功,故D正确.故选D.【点评】本题考查了使用滑轮组拉力、总功、功率的计算,以及提高机械效率的方法,知识点多、综合性强,要求灵活应用相关知识,属于难题、易错题!2.(2016•滨州)利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A.F甲<F乙η甲=η乙B.F甲>F乙η甲>η乙C.W甲>W乙P甲>P乙D.W甲=W乙P甲=P乙【解答】解:(1)由图可知,承担物重的绳子段数n甲=3,n乙=2;由题可知,滑轮重、物体质量和重力均相等,不计绳重与摩擦,根据F=(G物+G动)可知,甲滑轮组的拉力较小,即F甲<F乙;(2)拉力做的功是总功,物重相等,提升相同的高度,有用功相同;不计绳重与摩擦,滑轮重相同,做的额外功相同,由W总=W有+W额可知,拉力做的总功相等,即W甲=W乙;(3)拉力做功的功率:P=,由于总功相等、做功时间相同,故功率大小相同,即P甲=P乙;(4)有用功、总功均相等,由η=可知,两个滑轮组的机械效率相等,即η甲=η乙.可见AD正确、BC错.故选AD.【点评】本题考查了滑轮组绳子自由端拉力,有用功、额外功、总功,功率和机械效率的认识和理解,灵活运用公式即可比较.3.(2016•天津)某建筑工地上,工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上,如图所示,若水泥重为G0,桶重为G1,动滑轮重为G2,不计绳重和摩擦,此过程中该装置的机械效率为η,则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F为()A.F=B.F=C.F=+G1D.F=【解答】解:(1)由图知,n=3,不计绳重和摩擦,拉力F=(G0+G1+G2),故A正确、B错;(2)由图知,n=3,则拉力端移动的距离s=3h,由η====得:F=,故C错、D正确.故选AD.【点评】本题考查了使用滑轮组拉力的计算,注意:不计绳重和摩擦,对水泥做的功为有用功,对桶和动滑轮做的功为额外功.4.(2016•滨州)在探究杠杆平衡条件的时候,小明在均匀木板中间挖孔,孔中插一金属杆,固定在铁架台上,木板可以围绕中间自由转动.每个钩码的质量为200g,A、B、C、D、E、F为挂钩,已知AB=BO=OC=CD,ABOCD的连线与EDF的连线垂直.现在B处挂两个钩码,D处挂一个钩码,木板在水平位置平衡(如图所示).下列做法能使木板重新平衡的是()A.在B、D两处各加挂一个钩码B.在B处加挂2个钩码、D处加挂一个钩码C.B处挂两个钩码不变,把D处的一个钩码挂在E处D.B处挂两个钩码不变,把D处的一个钩码挂在F处【解答】解:设AB=BO=OC=CD=L,每个钩码的重力为G.A.在B、D两处各加挂一个钩码时,杠杆左侧力与力臂的积为3G×L,右侧力与力臂的积为2G×2L,因3G×L≠2G×2L,所以木板不会平衡,故A错误;B.在B处加挂2个钩码、D处加挂一个钩码时,杠杆左侧力与力臂的积为4G×L,右侧力与力臂的积为2G×2L,因4G×L=2G×2L,所以木板会平衡,故B正确;CD.把D处的一个钩码挂在E处或F处,杠杆右侧的力臂不变,仍为OD长,杠杆左右两侧力与力臂的乘积相等,所以木板会平衡,故CD正确.故选BCD.【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用,杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,不能只看力或只看力臂.5.(2016•绍兴)下列杠杆平衡的是(杆重和摩擦均不计)()A.B.C.D.【解答】解:设杠杆每一个格为L,A、力和力臂的乘积:左边=10N×3L,右边=10N×2L,因为10N×3L>10N×2L,所以左边下沉;B、力F和物体对杠杆的作用效果一致,使杠杆沿逆时针转动,此时杠杆不能平衡;C、力和力臂的乘积:左边=10N×3L,右边=15N×2L,因为10N×3L=15N×2L,所以杠杆平衡;D、力F和物体对杠杆的作用效果一致,使杠杆沿逆时针转动,此时杠杆不能平衡.故选C.【点评】杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,不能只看力或只看力臂.6.(2016•泰州)如图所示,杠杆的水平位置平衡,下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是()A.两侧钩码同时向外移一格B.两侧钩码同时向内移一格C.左侧的钩码向内移一格,右侧减去一个钩码D.在两侧钩码下方,同时加挂一个相同的钩码【解答】解:设一个钩码的重力为G,横梁上一个格的长度为L,原来杠杆处于平衡状态,则有2G×3L=3G×2L;A、两边各向外移一格,左边2G×4L=8GL,右边3G×3L=9GL,8GL<9GL,杠杆右端下沉;故A错误;B、两边各往内移一格,左边2G×2L=4GL,右边3G×1L=3GL,4GL>3GL,杠杆左端下沉;故B错误;C、左侧的钩码向内移一格,右侧减去一个钩码,左边2G×2L=4GL,右边2G×2L=4GL;4GL=4GL,杠杆平衡;故C正确;D、在两侧钩码下方,同时加挂一个相同的钩码,左边3G×2L=6GL,右边4G×2L=8GL,6GL <8GL,杠杆右端下沉,故D错误.故选C.【点评】杠杆是否平衡取决于两边力和力臂的乘积是否相等,水平位置平衡时,两边的力和力臂的乘积是否相等.7.(2016•锦州)如图所示,杠杆处于平衡状态且刻度均匀,各钩码质量相等,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,杠杆会()A.右端下沉B.左端下沉C.杠杆仍然平衡D.无法判断【解答】解:设一个钩码重为G,一格为L,原来:2G×4L=4G×2L,杠杆平衡,现在:3G×4L>5G×2L,所以杠杆不再平衡,杠杆向逆时针方向转动,即左端下沉.故选B.【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用,杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,只比较力或力臂大小不能得出正确结果.8.(2016•乐山)如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为()A.m1>m2B.m1<m2C.m1=m2D.无法判断【解答】解:杠杆示意图如下:根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2可知,G1L1=G2L2,m1gL1=m2gL2,即m1L1=m2L2,力与相应的力臂成反比关系,从图中可以看出力臂L1>L2,所以物体的重力G1<G2,即m1<m2.故选B.【点评】杠杆平衡条件是解决杠杆平衡问题的重要依据,解题时要找到动力、动力臂、阻力、阻力臂,这是解决问题的关键.9.(2016•邵阳)如图,在探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆处于水平平衡状态.若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码,则()A.杠杆不能水平平衡,左端上升B.杠杆不能水平平衡,右端上升C.杠杆仍能处于水平平衡状态D.以上说法都不正确【解答】解:设一个钩码的重是1N,由图可知:F1=1N,l1=20cm,F2=2N,l2=10cm,若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码,则F1′=2N,F2′=3N,则F1′l1=2N×20cm=40N•cm,F2′l2=3N×10cm=30N•cm,F1′l1>F2′l2,所以杠杆左端下沉,右端上升.故选B.【点评】(1)根据杠杆平衡条件进行判断,符合杠杆平衡条件杠杆平衡,否则力和力臂的乘积越大的一端下沉.(2)判断杠杆平衡时,设杠杆分度值和钩码重为具体值是很简单的方法.10.(2016•黑龙江)下列属于费力杠杆的是()A.钳子B.船桨C.自行车手闸D.剪枝剪刀【解答】解:A、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、自行车手闸在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、剪枝剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选B.【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.11.(2016•衡阳)下列图中所示的常用工具中属于费力杠杆的是()A.镊子B.起子C.钳子D.天平【解答】解:A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆.故选A.【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.12.(2016•黄石)下列有关简单机械的叙述正确的是()A.剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B.使用定滑轮可以省力C.使用动滑轮可以省功D.任何机械做功时机械效率不可能达到100%【解答】解:A、剪纸用的剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂是费力杠杆,故A错误;B、定滑轮实质是一个等力臂杠杆,使用定滑轮不省力但能改变力的方向,故B错误;C、使用动滑轮不可以省功,故C错误;D、只要有使用机械,不可避免地要多做些额外功,所以有用功肯定比总功小,机械效率肯定是小于100%,故D正确;故选D.【点评】此题考查杠杆的分类、定滑轮的特点、功的原理以及机械效率的理解,涉及到的简单机械的内容比较多,平日注意相关知识的积累,要结合现实生活去分析问题.13.(2016•宜昌)下列生活情景中,属于应用费力杠杆的是()A.用钢丝钳剪钢丝B.用船桨划龙舟C.用独轮车运砖头D.用指甲剪剪指甲【解答】解:A、用钢丝钳剪钢丝时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;B、用船桨划龙舟时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;C、用独轮车运砖头时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;D、用指甲剪剪指甲时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆.故选B.【点评】此题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.14.(2016•枣庄)在生产生活中,利用如图所示的简单机械时,一定费力的是()A.笤帚B.斜面C.滑轮组D.羊角锤【解答】解:A、笤帚在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.故A正确;B、使用斜面可以省力.故B错误;C、使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向.故C错误;D、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故D错误.故选:A.【点评】此题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.15.(2016•北京)如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A.天平B.瓶盖起子C.食品夹D.钳子【解答】解:A、天平在使用过程种,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,既不省力也不费力;B、瓶起子在使用过程种,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;C、食品夹在使用过程种,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;D、钳子在使用过程种,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故选C.【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.16.(2016•南平)如图所示,家庭常见的物品中,使用时属于费力杠杆的是()A.水龙头B.门把手C.筷子D.剪刀【解答】解:A、水龙头在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、门把手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D、剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选C.【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力.17.(2016•厦门)在如图所示的四种剪刀中,最适用于剪开较硬物体的是()A.B.C.D.【解答】解:剪开较硬的物体,就需要一把省力的剪刀,因此需选用动力臂大于阻力臂的剪刀,即手柄比刀口长的剪刀,所以B最适合.故选B.【点评】剪刀是生活中一种特殊杠杆,要根据需要选择最合适的.手柄长的剪刀省力,刀口长的剪刀省距离.18.(2016•通辽)如图所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是()A.动滑轮B.订书机C.筷子D.天平【解答】解:A、动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆,它可以省力一半,省力但费距离,故该选项不符合题意;B、订书机在使用时,动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆,省力但费距离,故该选项不符合题意;C、筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,费力但能省距离,故该选项符合题意;D、天平在使用时,动力臂等于阻力臂,所以它既不省力也不费力,既不省距离也不费距离,故该选项不符合题意.故选C.【点评】联系生活经验,要判断杠杆的类型,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系:若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆;若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆;若动力臂等于阻力臂,则为等臂杠杆.19.(2016•凉山州)如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是()A.杠杆仍能平衡B.杠杆不能平衡,左端下沉C.杠杆不能平衡,右端下沉D.无法判断【解答】解:原来杠杆在水平位置处于平衡状态,此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B 的重力,其对应的力臂分别为OC、OD,根据杠杆的平衡条件可得:m A gOC=m B gOD,由图示可知,OC<OD.所以m A>m B,当向支点移动相同的距离△L时,两边的力臂都减小△L,此时左边的力矩为:m A g(OC﹣△L)=m A gOC﹣m A g△L,右边的力矩为:m B g(OD﹣△L)=m B gOD﹣m B g△L,由于m A>m B,所以m A g△L>m B g△L;所以:m A gOC﹣m A g△L<m B gOD﹣m B g△L.因此杠杆将向悬挂B物体的一端即右端倾斜.故选:C.【点评】根据杠杆第一次处于平衡状态,利用杠杆的平衡条件,得到物体A、B的质量大小关系,然后根据现在的条件表示两者力矩,利用推导出物体的质量关系,结合力臂的变化,得出两个力矩的大小关系,从而确定杠杆的偏转方向.这是此题的解题思路.20.(2016•遂宁)如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将()A.不变B.变小C.变大D.先变大后变小【解答】解:在杠杆缓慢由A到B的过程中,动力臂OA的长度没有变化,阻力G的大小没有变化,而阻力臂L却逐渐增大;由杠杆的平衡条件知:F•OA=G•L,当OA、G不变时,L越大,那么F越大;因此拉力F在这个过程中逐渐变大.故选C.【点评】在分析杠杆的动态平衡时,一般是动中取静,依据杠杆的平衡条件进行分析,最后得到结论.21.(2016•天津)如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力量最小为(g取10N/kg)()A.15N B.6N C.3N D.1.5N【解答】解:设杠杆的一个小格为L,则OA=3L,OB=4L,根据杠杆平衡条件可得:F1×OB=F2×OA,则F1===1.5N.故选D.【点评】此题考查杠杆平衡条件的应用,难度不大,属于基础题.22.(2016•宁夏)如图所示,启瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以A为支点的费力杠杆B.以A为支点的省力杠杆C.以B为支点的费力杠杆D.以B为支点的费力杠杆【解答】解:我们使用起瓶器开启瓶盖时,瓶盖中的B点被撬起,所以B点是阻力的作用点.并且在开启的过程中,起瓶器绕A点转动,所以A是支点.在整个过程中,动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆.故只有B说法是正确的.故选B.【点评】本题的解题关键是通过观察实物,体会支点的位置,从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系.23.(2016•哈尔滨)如图,用撬棒撬起石块并保持平衡,下列说法正确的是()A.动力对撬棒的转动效果小于阻力对撬棒的转动效果B.手在A点竖直向下施力时,撬棒是个省力杠杆C.手在A点向不同方向施力时,力的大小都相等D.手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时,在B点比在A点费力【解答】解:A.因用撬棒撬起石块并保持平衡,根据杠杆的平衡条件,动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂.所以动力对撬棒的转动效果等于于阻力对撬棒的转动效;A选项错误;B.分别画出手在A点竖直向下施力F1的力臂OD和阻力的力臂OC,如右图二幅图的右图,由图可知,OD>OC,即动力臂大于阻力臂,根据杠杆的平衡条件,动力小于阻力,撬棒是个省力杠杆,B选项正确;C.手在A点向不同方向施力时,力的力臂可能大于OC,也可能于OC:当在A点施加的力F2垂直棒向下时,OA即为动力臂,易知,OA>OD,根据杠杆的平衡条件F2<F1,;当施加的力F3的方向如右上图的左图时,动力臂为OE<OC,根据杠杆的平衡条件,F3>F1,所以,手在A点向不同方向施力时,力的大小不相等,C选项错误;D、手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时,易知,在A点的动力臂小于在B点的动力臂,根据杠杆的平衡条件,手分别在A点沿竖直向下方向施力大于在B点沿竖直向下方向施加的力,所以,D选项错误.故选B.【点评】本题考察杠杆平衡条件的具体运用,关键是在不同的情况下正确画出动力臂,比较大小,根据杠杆的平衡条件得出结论.24.(2016•百色)用如图所示的几种简单机械提起相同重物G,机械自重不可忽略,不考虑摩擦,则最小的力是()A.F1B.F2C.F3D.F4【解答】解:设机械自重为G′A、此图中,动力臂是阻力臂的2倍,根据杠杆平衡条件F1L=G×L+G′×L;则F1=;B、此图中,动力臂是阻力臂的2倍,根据杠杆平衡条件可得,F2×L+×L=G×L+×,则F2=,C、此图是定滑轮,由定滑轮及其工作特点可知,不省力,即F3=G;D、此图是动滑轮,由动滑轮及其工作特点可知,省一半的力,因为机械自重不可忽略,所以F4=(G+G′);由以上计算可得,可知,比较F2与F1或F4即可,将F2=与F1=比较,可得,最小的力是F2<F1,故选B.【点评】此题主要考查杠杆平衡条件的应用,滑轮组绳子拉力的计算,定滑轮及其工作特点和动滑轮及其工作特点等知识点,综合性强,难易程度适中,是一道很典型的题目.25.(2016•株洲)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时()A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都费力D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力【解答】解:(1)尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点,阻力不变,减小了阻力臂,增大了动力臂,根据杠杆平衡条件可知省力.故A正确,C错误;(2)尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点,阻力不变,增大了阻力臂,减小了动力臂,根据杠杆平衡条件可知费力.故BD错误;故选A.【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用,利用杠杆平衡条件分析问题,要抓住不变的量,根据变化的量进行分析解答.26.(2016•黄冈)在道路条件不允许的情况下,军车通常采用如下方法原地掉头,先将千斤顶放在车底部合适的位置将军车顶起来,然后推动军车绕千斤顶转动即可实现原地掉头(如图),下列有关分析正确的是()A.千斤顶应放在车底部靠近车轮的位置B.千斤顶应放在车所受重力的作用线上C.只要在车前部推就最省力D.只要在车上离千斤顶最远的地方推就最省力【解答】解:根据题意可知,千斤顶与车底部接触的地方为支点,车的重力为阻力,其作用点大致在车的重心上,支点到阻力作用线,即车所受重力的作用线的距离为阻力臂,人的推力为动力,支点到动力作用线的距离为动力臂,车的重力,即阻力不变,阻力臂越短,阻力和阻力臂的乘积越小,则动力和动力臂的乘积越小,因此,千斤顶应放在车所受重力的作用线上.故ACD错误,B正确.故选B.【点评】此题考查杠杆的应用,关键是对杠杆五要素的分析和杠杆平衡条件的应用,有一定拔高难度.27.(2016•盐城)如图所示,工人用动滑轮匀速提升物体,下列判断正确的是()A.人的拉力与物体重力是平衡力B.动滑轮的机械效率一定等于50%C.人拉力做的功等于滑轮增加的重力势能D.物体升高的距离等于滑轮左侧绳子减小的长度【解答】解:A、根据二力平衡条件,人的拉力和物体的重力不在同一物体上,大小不相等,则不是平衡力,所以A错误.B、不能确定有用功、额外功、总功大小,不能确定机械效率是多少,所以B错误.C、根据能量守恒,人的拉力做功,能量增大,物体和滑轮的重力势能都增大,所以人拉力做功等于滑轮和物体增加的重力势能之和,所以C错误.D、根据动滑轮左侧绳子减小的量和物体上升高度相同,则绳子减小的长度等于物体上升的高度,所以D正确.故选D.【点评】此题考查了,平衡力、机械效率、能量的转化和守恒、动滑轮,知识点多,题目文字不容易读懂,需要学生对知识非常透彻的理解,难度较大.28.(2016•淄博)用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m,已知动滑轮重30N,不计摩擦,则()A.利用滑轮组所做的有用功是450JB.绳子自由端移动的速度是0.9m/sC.拉力的功率是99WD.滑轮组的机械效率是80%【解答】解:利用滑轮组所做的有用功:W有=Gh=300N×3m=900J,故A错误;拉力做的功:W总=(G+G动)h=(300N+30N)×3m=990J,拉力的功率:P===99W,故C正确;滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%≈90.9%,故D错误;由图可知,n=2,则绳端移动的距离:s=nh=2×3m=6m,绳子自由端移动的速度:v===0.6m/s,故B错误.故选C.【点评】本题考查了功和功率、机械效率、绳端移动速度的计算,明确有用功和总功是关键.29.(2016•随州)如图,工人沿斜面把一箱货物(重为G)从斜面底端缓慢匀速地拉进车厢,拉力恒为F,斜面高为h,斜面倾角为θ,用此斜面拉升货物的机械效率为η,则下列选项正确的是()A.总功为W总=Gh B.η=C.η=D.η=【解答】解:有用功:W有用=Gh;总功:W总=Fs;拉力沿直角三角形的斜边,重力沿竖直向下,因此由三角函数可知s、h、θ的关系为:h=sinθs;机械效率:η===,故ABC错误,D正确.故选D.【点评】此题主要考查的是学生对有用功、总功、机械效率计算公式的理解和掌握,关键会根据三角函数关系得出s、h、θ的关系.30.(2016•南平)利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是()A.重力做的功是有用功B.拉力F1做的功是额外功C.绳子自由端的拉力F做的功是总功D.该滑轮的机械效率可能等于100%【解答】解:A、由图知,是水平使用动滑轮拉动物体,克服物体受到的摩擦力做的功为有用功,故A错;B、由图知,是水平使用动滑轮拉动物体,克服物体受到的摩擦力做的功,即拉力F1做的功为有用功,克服绳与动滑轮之间的摩擦、克服动滑轮和绳重而做的功为额外功,故B错;C、绳子自由端的拉力F做的功包括有用功、额外功,为总功,故C正确;D、在拉动物体的过程中要克服绳与动滑轮之间的摩擦、要克服动滑轮和绳重而做一定的额外功,使得有用功小于总功,该滑轮的机械效率总小于100%,故D错.故选C.【点评】本题考查了使用动滑轮有用功、额外功、总功和机械效率的理解,由于是水平使用动滑轮,克服物体受到的摩擦力做的功.一.选择题(共12小题)1.(2016•烟台)用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相间的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则()A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙【解答】解:此题中,钩码的重力相同,钩码上升的高度相同,据W有=Gh可知,所做的有用功相同;此时对动滑轮做的功是额外功,不计绳子和摩擦,滑轮相同,即额外功相同,即W额是相同的,据W总=W有+W额可知,所以W总是相同的,故拉力做的功相同,即W甲=W,机械效率η=×100%,故也是相同的,即η甲=η乙.乙故选A.。
物理科2016年中考试题分类解析表序号考地标注试题及其解析131 (2016·南宁中考) 【解析】选D。
本题考查动能大小和重力势能大小的影响因素以及动能和势能之间的相互转化。
在下坡的过程中,人和自行车的质量不变,所处的高度不断降低,其重力势能不断减小,但其速度越越快,所以动能越越大.正是减少的重力势能转化为了动能.故选D.131 (2016▪邵阳中考)解析:选D。
本题考查动能和重力势能的影响因素以及机械能的转化。
在加油的过程中,战斗机的质量增大,高度和速度不变,因而动能和重力势能均增加,机械能也增加,故D正确。
131 (2016·岳阳中考)8.2015年9月20日,“长征六号”运载火箭成功将20颗小卫星送入太空,创造了中国航天“一箭多星”发射的新纪录。
关于火箭发射和卫星通信叙述正确的是A.火箭点火起飞是将机械能转化为内能B.火箭选用氢作燃料是因为氢气的热值小C.火箭上升过程中,重力热能减小,动能减小D.卫星通信是利用电磁波传递信息的【解析】选D。
本题考查热和能基本概念的理解。
各种形式的能量在一定的条件下可以转化.燃料燃烧将化学能转化为内能.A.火箭点火起飞时将内能转化为机械能,故A错误.B.火箭选用氢做燃料是因为氢的热值大.故B错误.C.火箭上升过程中,重力势能增加,动能不一定减小,加速上升,动能增大.故C错误.D.卫星通信是利用电磁波传递信息的,故D正确,故选D.131 (2016·巴中中考)直升飞机在空中匀速下降的过程中(忽略燃油的变化),关于直升飞机的动能和重力势能的变化情况描述正确的是()A.动能减小,重力势能减小B.动能不变,重力势能增大C.动能不变,重力势能减小D.动能增大,重力势能不变解析:选C.直升机在匀速下降的过程中,质量不变,速度不变,故其动能不变;高度减小,故重力势能减小.故选C.131(2016·温州中考)将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压(如图),放手后笔会向上弹起一定高度.下列关于该过程中能量变化的叙述,其中正确的是()A.向下按笔的过程中,弹簧的弹性势能减小B.向下按笔的过程中,笔的重力势能增大C.笔向上弹起的过程中,笔的重力势能增大D.笔向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能增大解析:选C.A、向下按笔的过程中,弹簧的弹性形变程度变大,故其具有的弹性势能变大,故A错误;B、由于重力势能与质量、高度有关,所以向下按笔的过程中,笔的高度减小,故其重力势能减小,故B错误;C、笔向上弹起的过程中,笔的质量不变,高度增加,故笔的重力势能增大,故C正确;D、笔向上弹起的过程中,弹簧形变程度变小,所以其弹性势能变小,故D错误;故选C132 (2016·郴州中考)【解析】考查机械能和机械效率。
简单机械杠杆1. (2016临沂)如图所示的简单机械中,使用时一定费力的是()2. (2016厦门)在如图所示的四种剪刀中,最适用于剪开较硬物体的是()3.(2016天津)如图所示,在处于水平平衡的杠杆A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50 g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力最小为(g取10N/kg)( )A.15 NB.6 NC.3 ND.1.5 N4.(2016遂宁)如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将()A.不变B.变小C.变大D.先变大后变小5.(2016自贡)物理知识是在生活中有广泛的应用,洗手池的物理知识是在生活中有广泛的应用,洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管,图1中虚线框内部分弯管是利用物理模型 _________ 的原理来设计的,园艺师傅使用如图2所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是通过 _________ 方式达到省力的目的。
6. (2016成都)如图所示,古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起.使用定滑轮可以(选填“省力” “省距离”或“改变动力方向”);吊桥可以看作杠杆,绳子对它的拉力是动力,吊桥的重力是阻力.在拉起吊桥的过程中,阻力臂大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。
7.(2016揭阳)轻质木杆AB可以绕O点转动,OA:OB=3:1,A端细线下挂300 N的重物静止在水平地面上,若使木杆保持水平位置,且重物对水平地面的压力为零,在B点要用N的力竖直向下拉。
此木杆为___________(选填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆。
8.(2016▪安徽)拉杆式旅行箱可看成杠杆,如图所示。
已知OA=1.0 m,OB =0.2 m,箱重G=120 N。
请画出使箱子在图示位置静止时,施加在端点A的最小作用力F的示意图,且F= N。
9. (2016德州)端午节赛龙舟时,运动员一手撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划桨,此时桨属于(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;当运动员向后划桨时,龙舟就向前行进,说明物体间力的作用是。
10.(2016镇江)如图,轻杆OA可绕O点自由转动,用细线将15 N的重物挂在A处,小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆,OB和BA长度之比为3:5,下列问题中,轻杆始终在水平位置处于平衡。
(1)此杠杆类型与(选填“钓鱼竿”或“羊角锤”)相同;(2)拉力大小为N;(3)若仅增加物重,则拉力的变化量与物重的变化量之比为;(4)若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将变。
11. (2016吉林)有一个箱子需要从地面搬到汽车上。
小冰想用如图甲所示的方法搬运,小雪想用如图乙所示的方法搬运。
两种方法克服箱子的重力做的功是_________,但小雪的方法会__________。
12. (2016河源-改)甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验,以杠杆中点为支点,如图甲、乙所示。
(1)实验时应先调节杠杆在位置平衡,这样做的好处是。
若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置上静止,应将左端的平衡螺母向调节。
(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是。
根据这一次实验数据,甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是:。
(3)如图乙所示,乙同学设计了两种实验方案:第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2。
第(选填“一”或“二”)种实验方案更方便。
在同等条件下,两次弹簧测力计读数F1(选填“<”“=”或“>”)F2。
(4)乙同学用图丙装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是:。
(5)若在左右两端下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆(选填“左”或“右”)端将下沉;13.(2016河南)在“大力士”比赛中,需要把一质量m=400 kg,边长l=1 m,质量分布均匀的立方体,利用翻滚的方法沿直线移动一段距离,如图所示。
g取10 N/kg。
求:(1)立方体静止时对水平地面的压强;(2)翻滚立方体时,使立方体一边刚刚离开地面,所用最小力F的大小;(3)“大力士”用翻滚的方法使立方体沿直线移动了10 m,用时20 s,“大力士”克服立方体重力做功的功率。
滑轮14.(2015•广东汕尾)如图2 所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是( )15.(2014桂林)小明利用如图5所示的简单机械移动物体A 时。
当沿不同方向分别用F 1、F 2、F 3的力,以不同速度匀速拉动物体时,忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是:( )A .F 1= F 2<F 3B .F 1<F 2<F 3C .F 1>F 2>F 3D .F 1= F 2 = F 316.(2015•内江)使用动滑轮可以 ,但不能改变动力的方向;定滑轮不能省力,但可以改变动力的 .17.(2015•河南)图3是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案,若拉船的力需要很大,则应选用 方案(选填“甲”或“乙”),因为采用这种方案可以 。
(不计机械的自重及摩擦)18. (2016阜新) “辽宁舰”服役,圆了中国航母梦。
如图为航母上简化的蒸气弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。
牵引索与蒸气活塞连接的两个滑轮为 (选填“定”或“动”)滑轮;气缸内蒸气体积膨胀对外做功,内能 (选填“增大”“减小”或“不变”),同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力。
19. (2016金华)简单机械在我们的生活中应用广泛,请回答下列有关简单机械的问题:(1)如图甲,物体处于静止状态,物体的重力是 N (不计摩擦及滑轮和绳子的自重)。
(2)如图乙是一把剪刀,在使用过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在(选填字母“A ”或“B ”)点。
20.( 2016福州)生活中我们经常使用简单机械。
图是家用手摇晾衣架,A 、B 两滑轮中属于动滑轮的是 ;若衣服和晾衣架的总重为120 N ,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F = N 。
请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法: 。
21.(2016年学博苑)如图所示,在竖直向上大小为10N 的力F 的作用下,重物A 沿竖直方向匀速上升.已知重物A 上升速度为0.2m/s ,动滑轮重力2N 。
(不计绳重及绳与滑轮间的摩擦)(1)则物体A 重力为多少?(2)5秒的时间,绳自由端上升的距离为多少?22.(2016学博苑)某建筑工地用如图所示的滑轮组提升重物,人对绳的拉力F 为400 N ,能将75 kg 的物体以0.1 m/s的速度匀速提升。
(不计绳重和摩擦)。
(1)则动滑轮的重力为多少?A F(2)5秒的时间,绳自由端上升的距离为多少?(3)拉力F所在的自由端,绳子上升的速度为多少?(4)5秒时间,拉力做功与拉力功率分别为多少?(5)5秒时间,重力做功与重力的功率分别为多少?23.(2016学博苑)如图所示,重为50N的物体A在拉力F=5N作用下沿水平面做匀速直线运动.物体运动的速度为1m/s,(不计绳重,摩擦,因动滑轮重力而带来的影响).(1)物块A收到的摩擦力为多少?(2)绳自由端绳子的速度为多少?(3)5秒时间里绳自由端移动的距离为多少?作图专练1.(2016吉林)请在图中画出动力F1的力臂。
2.(2016锦州)如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,请在图中画出杠杆OA的动力臂L1和其受到的阻力F2。
3. (2016苏州)请在图中画出力F的力臂,并标上相应的字母L。
4. (2016海南)图甲为某人用手托起一金属球时的情景,人的手臂相当于一个杠杆,支点为O ,球对手的压力为F,请画出F的力臂L。
5. (2016乌鲁木齐)如图所示,杠杆在动力F1和阻力F2作用下保持平衡,请画出动力臂l1和阻力臂l2。
6. (2016西宁)如图所示是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心。
以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。
7. (2016泰安)如图所示,一轻质杠杆AC可绕支点О自由转动,在B点挂一重为G的物体。
为使杠杆在水平位置保持平衡,画出施加在杠杆上最小力F的示意图。
8.(2016连云港)如图所示,有一个杠杆AOB,可绕0点自由转动,A端吊着一个物体。
请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂。
9. (2016广安)如图所示,想要在B点施加最小的动力撬起铁路上报废的道钉,请画出该最小动力F的示意图,并标出动力臂L。
10. (2016玉林)如图所示,小明用羊角锤拔铁钉,请画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂l。
11. (2016徐州)如图所示,要用向下的力提升重物,请画出滑轮组绳子的绕法。
12. (2016呼和浩特)请在图中画出重物上升,最省力的绕线方法。
作图题答案:机械效率1. (2016北京朝阳)下列说法中正确的是()A.机械效率大的功率一定大 B.机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大C.机械做功时,工作时间越短,功率一定越大 D.利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功2. (2016西宁)小文同学采用如图所示的甲、乙两种不同的方式将同一货物从地面匀速搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是()A.甲种方法克服重力做功多B.乙种方法更省力C.两种方法机械效率相等D.两种情况下,货物机械能都增加3. (2016三明)工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中,做了300 J的有用功,100 J的额外功,则该动滑轮的机械效率为 ( )A.75% B.66.7% C.33.3% D.25%4. (2016鄂州)如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。
若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是()A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2C.F1<F2η1<η2P1<P2 D.F1<F2η1>η2P1>P25. (2016乌鲁木齐)如图所示,利用动滑轮提升一个重为 G 的物块,不计绳重和摩擦,其机械效率为 60%。
要使此动滑轮的机械效率达到 90%,则需要提升重力为G的物块的个数为()A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个6.(2016长春)如图所示,分别利用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体,使它们均升高0.2 m,测得A、B所受重力为GA=4.5 N,GB=9 N,甲滑轮组中弹簧测力计的示数FA=2 N,则甲滑轮组的机械效率为_______。
若两滑轮组的机械效率相同,则乙滑轮组中弹簧测力计的示数FB=_______N。