同样是学习
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重复学习的效果及其重要性心得体会500字
重复学习是一种有效的学习方式,能够有助于提高学习效率,深化知识点和技能。
这种学习方式在每一个学习领域都很重要,是获得长久成功的基础。
从最大的意义上来说,重复学习可以帮助我们更好地把握学过的内容,减少随着时间的演变而淡忘的情况。
比如,在学习新单词的过程中,我们可以在第一次学习后,每隔几天重新记忆一次,这样可以在不断加深记忆的同时,帮助该词更容易被记住。
重复学习也对于理解和融会贯通知识很重要,它可以帮助我们巩固前次学习,让更多新知识流入脑海,不断补充和修正之前的认知,从而更加全面地理解相关内容。
此外,重复学习还可以帮助我们提高学习效率。
在重复学习的过程中,一方面可以找到自己学习时犯下的错误,另一方面可以利用复习时间继续深入探究、加深理解,也可以把实际应用和练习时间放在重复学习中,更有利于形成良好的学习习惯,进而提高学习效率。
总之,重复学习的重要性和效果不言而喻,在我们的学习中,它可以帮助我们巩固知识,改进和提高学习效率,辅助我们更好地掌握知识,助力我们实现长久的成功。
同样是学习本课教学目标:1、懂得学习不仅仅是在学校中的学习,学会在日常生活中通过观察、做事进行学习。
2、学习从多种渠道获取信息,初步养成多问、多想的思维习惯。
第1课时一、课前准备1、每组一盆水,用质地不同的纸(蜡光纸、毛边纸、牛皮纸、图画纸等)折成的睡莲若干。
2、记录卡3、课件:勇闯智慧岛、睡莲花开二、教学过程(一)、设置情境,激情导入出示智慧岛的课件:同学们,你们想成为一个有智慧的人吗?今天,老师带你们一起去畅游智慧岛,好吗?我相信,只要你们到过那,肯定会有很多的收获,你一定会成为一个有智慧的人。
可要到达智慧岛,可不是一件简单的是,这需要同学们齐心协力,共同闯关,才能到达。
大家有没有信心?(《品德与生活》活动化教学的根本目的在于导行,而要行动必先心动,体验是促使心动的催化剂。
闯关活动是学生们喜闻乐见的一种游戏形式。
活动初始,教师将学生们这种喜爱的游戏资源,有机地切入到教学活动中,让他们参与体验性学习,大大地激发了学生的学习本次活动的欲望。
此外,教师还提出了多样化的学习方式,旨在充分调动、发挥学生主体性。
)(二)、勇闯智慧岛1、第一关:我有一双黄金眼交代规则:以组为单位,回答4道问题,先答完的一组即可率先进入下一关。
(1)猫的眼睛变化很有规律,光线强时();光线暗时()。
(2)我发现,夏天天亮得比冬天()。
(3)雷雨时,我们是先(),后()。
(4)冬天到了,冬眠的动物有(),不冬眠的动物有()。
小结:我们用双眼细心地观察,发现了这么多的秘密,获得了学问,所以观察也是一种学习。
(板书:多观察)生活中,你的这双黄金眼还有哪些发现呢?2、第二关:做中学乐趣多交代规则:以小组为单位完成睡莲花开的实验,并共同完成实验报告,先完成且正确的一组即率先进入下一关。
(1)出示睡莲花开的课件:这是什么植物?观看睡莲花开的过程。
(2)今天,我们一起做一个与睡莲有关的实验!小组活动:学生选择一睡莲放入本组的水中,仔细观察自己的睡莲是如何开花的,并把观察到的记录在记录卡上。
向同作学习作文600字刻苦学习不是人人都能做到的,但我家附近却有一个刻苦学习的同学。
她的名字叫巫玉婷,她很自觉学习,成绩常常在班里名列前茅。
你别小看她眼睛小小,嘴巴也小小,而且眼睛前还隔着两块镜片,但你别以为她的身高也小小哦!!她可高着呢!她爸爸和妈妈都挺有钱,所以家里给她的学习条件挺好的。
她还有一个弟弟,在家很自由可以说是要什么有什么。
我和她很要好,常常在一起玩,并且我和她是从小玩到大。
但是我却没有像她一样刻苦学习。
有一次,我去她家找她出去玩,进到她的房间看见她在温书,于是我就说":玉婷,我们出去玩吧!"玉婷说":不了,我还要温书呢!"我听了这话惊呆了,想为什么人家可以这么刻苦学习为将来做准备,而我却这么懒,老想着玩。
怪不得我的成绩与她的成绩相差这么大,每一次去她家她都在温书、写作业或看有益的课外书,不然就写一些课外练习题。
星期六上午,我正好有空就打算叫她去玩,于是我去她家,敲她房门见没人回应心里就想:这个巫玉婷肯定还在睡懒觉,嘿!这个懒猪,让我进去吓吓她,于是我开门而进,刚走进去一步就发现,玉婷坐在书桌旁写作业,于是我问她":喂,玉婷你什么时候起来的??''玉婷答道":啊,我3小时前就已经刷完牙洗完脸了。
"啊,不是吧,原来这么早就已经起来了!唉我自己自愧不如啊。
嗯!不行,我也要向她学习才行,我也要奋斗起来!!嗯!没错,嗯,现在我的功课与她相比落下这么多,我要让她好好地帮我补补习才行。
我要和她同上一个初中共同学习,我要和她共同前进。
于是我向巫玉婷提出补习的要求,她同意了,并说":好,我们共同前进!"啊!这就是我要说的一个刻苦学习的同学。
同行学习朋友圈文案1. “愿我的同行们,和我一起奋斗,同向着一个目标努力,不忘初心,共同进步。
#同行学习#”2. “在这个学习的道路上,我们不是孤单的,还有很多志同道合的同行,和我们一起前行。
#同行学习朋友圈#”3. “今天的学习,是明天的成功之路。
与我们一同前行的同行们,让我们不断追求进步。
#同行学习#”4. “和我的同行们一起学习,不仅可以互相提高,还可以互相鼓励,一起走向成功。
#同行学习朋友圈#”5. “学海无涯,我们的学习之路也永无止境。
感谢我的同行朋友们,和我一同探索着这片未知。
#同行学习#”6. “任何事情都可能遇到困难,但只要有同行朋友的鼓励和支持,我们一定可以克服一切困难。
#同行学习朋友圈#”7. “学习需要坚持,需要持之以恒,也需要我们不断的学习和分享。
感谢我的同行朋友,和我一起走向成功。
#同行学习#”8. “在这个变化万千的世界里,只有不断学习和进步,才能不被淘汰。
和我的同行朋友们一起前行,一起进步。
#同行学习朋友圈#”9. “只有通过不断的学习和探索,我们才能在未来的路上走得更加坚定。
感谢我的同行朋友,和我一起追求卓越。
#同行学习#”10. “一个人走得快,一群人走得远。
感谢我的同行朋友们,和我一起走得更远,走向未来的成功。
#同行学习朋友圈#”11. “在学习的路上,错过了什么并不可怕,可怕的是没有认真去学习。
感谢我的同行朋友,与我一同拼搏前行。
#同行学习#”12. “不断学习和成长,是我们一生的追求。
与我一起前行的同行们,让我们一起追求更高的境界。
#同行学习朋友圈#”13. “学习是一种态度,是一种生活方式。
和我的同行朋友们,用学习的态度,迎接人生的各种挑战。
#同行学习#”14. “与我一同前行的同行们,让我们一起分享学习的快乐,感受知识的美妙。
#同行学习朋友圈#”15. “学习的路上会有很多挑战和困难,但只要有同行的友情和支持,我们一定能够战胜一切。
#同行学习#”16. “学习需要我们不断地去发现、去实践、去总结,让我们和同行朋友一起向着更高的目标前进。
泗阳县南刘集乡中心小学课堂教学设计教学内容4、同样是学习设计日期使用日期设计者翟晓艳三年级上册第2课时 / 总第8课时教学目标教育学生从小就懂得、学会在观察、做事和做人中学习,这是教育所具有的未来意识的表现。
教学重难点通过故事表明“观察学习、做事学习和做人学习”跟学校学习一样,也需要耐心、坚持和思考,以及适时适度的学习。
教学准备小黑板教学内容及师生活动思考与调整教学过程一、检查学生上一节课的练习(在生活中,你还有哪些问号)二、学习的渠道有很多1、提问:你除了学习书本上的知识,你还可从哪些方面学习到书本没有的知识呢?2、把你在其他方面学到的知识告诉给同学听一听:如报纸、课外书籍、杂志等。
3、不少同学很会利用资源进行学习,比如报纸、课外书籍等。
你觉得还有哪些可以利用的学习资源?你利用得怎么样??三、学习名人名言行是知之始,学非问不明。
——陶行知人人皆吾师,处处有学问。
——陈鹤琴四、练习:1、对于下列做法,你认为是正确的请在内打“√”,你认为是错误的在内打“×”。
(1)、小童看别人弹钢琴,就让妈妈买钢琴,没练几天觉得太苦不练了;听人说民乐好又要买二胡……(2)、小宁从小就喜欢做数学题,一做就是几小时。
可是学校组织的其他活动,他都不爱参加。
(3)、小甜凡事都爱问个为什么,但从来不爱看书。
她认为自己学太漫,不如听别人讲。
(4)、小民经常一个人上网,一上就是三四个小时。
(5)、小廷很爱帮爸爸妈妈做家务事,他说,这让他学到了不少书本上学不到的知识。
(6)、小红家庭作业写错了,她总责怪价里太吵;学习成绩下降了,她认为是因为没有请家庭教师辅导。
2、请同学收集古今中外名人学习的故事。
板书设计教学反思。
同样是学习山水画,为什么总有人中途退却,坚持不下去?程邃山水画焦墨笔触文|夏绍毅山水画的学习和创作是人生的一场马拉松,至于能否坚持跑到终点,是需要极大的勇气和毅力来完成的。
许多人刚开始接触山水画的时候,往往信心满满,豪情万丈,但是经过一段时间的学习之后,慢慢就变得松懈和提不起兴趣了,于是就在半途中退却下来,分道扬镳了。
本文针对这类问题作一简单探讨,希望能带给大家一些实实在在的帮助和启示。
程邃《拟大痴山水》山水画的学习和创作,不能坚持下去的原因分析:1、缺乏远大志向和清晰的目标。
在刚开始学习山水画的时候,有的人根本没有一个远大的志向和清晰的目标。
他们被宣纸所独有的洇水性所吸引,为了满足自己的好奇心,抱着玩一玩的心情接触了山水画。
于是就边玩边学,谈不上远大的志向和清晰的目标。
山水画的学习能否长时间坚持下去,这与个人远大志向和清晰的目标关系极大。
如果一个学习山水画朋友,是为了满足其好奇心,或者为了增加自己在生意场或官场中的地位,为获取更多的名利,以山水画作为敲门砖,去巴结上层领导或合作伙伴。
那么有这样的目的和志向的人士,无论如何都是没法做到几十年如一日的坚持创作下去的。
真正的山水画人士,必须具有殉道的精神和气魄,才能长时间坚持下去的,他们画山水画的最终目的是为了“究天人之际,通古今之变”。
因此,他们的志向是非常伟大的,是“志于道”的,目的也是非常清晰的,不为别的,是为了通晓天地宇宙大道。
有了这样的远大志向,在学习和创作山水画的时候,绝对不会为眼前的一些琐事或世俗名利所动摇和干扰,他们会一如既往的朝着既定的目标前行,直到永远。
程邃山水画焦墨笔触2、山水画的学习和训练方法欠缺,导致长时间看不到成就。
山水画的学习和创作是非常讲究方法的,如果方法不当,会导致非常糟糕的结果,不但不会进步,反而误入歧途,前功尽弃,也就很难坚持下去了。
当代许多所谓的大师,其实他们都是半桶水,一知半解。
他们好为人师,不断的讲解他们的错误笔墨训练方法。
教-学-评一致性学习心得
一致性学习是一种通过不断重复学习相同内容来提高记忆和理解的学习方法。
以下是
我的一些心得体会:
1. 每天都要坚持:一致性学习最关键的是坚持,每天都要进行学习并重复相同的内容。
只有经常性的重复学习才能加深记忆和理解。
2. 制定明确的学习计划:在进行一致性学习时,制定一个明确的学习计划是非常重要的。
计划中应包括每天要学习的时间、内容和方法等,这样可以更好地组织学习过程。
3. 多种学习方式结合:一致性学习不仅可以通过阅读来进行,还可以结合其他学习方式,如听讲座、观看视频等。
多种方式结合可以增加学习的趣味性和多样性。
4. 温故知新:一致性学习的核心是对相同内容进行重复学习,但同时也要保持温故知
新的态度。
在每次学习中要尝试着发现新的理解和观点,以不同的角度去理解之前学
过的内容。
5. 及时复习和总结:在一致性学习的过程中,要及时进行复习和总结。
复习可以帮助
巩固之前的学习成果,总结可以帮助更好地梳理思路和理解。
总的来说,一致性学习需要坚持、计划和多种学习方式结合。
通过不断的重复学习和
温故知新,可以提高记忆和理解的效果,从而取得更好的学习成果。
重复是学习之母”是外国人的名言,微微一顿后又继续开口了:“…书读百遍其义自见‟;古人云,…勤能补拙是良训,一分辛劳一分才‟;再或者孔明先生说,…勤攻吾之阙‟;绳锯木断、水滴石穿;还有就是智慧源于勤奋;这些经典无怪乎告诉我们一点——就是面对某个问题或某件事,学不会或资质差都是一个没有诚意的人为自己找的借口而已,不是你做不到,而是你不去做不勤奋罢了……”
“《孟子·梁惠王上》中有云,挟泰山以超北海,语人曰,我不能,是诚不能也,愚公移走太行王屋二山,也是因为其诚感动天帝,一个人诚勤相结合,还愁何事无成?”。
1.我们都喜欢吃冰淇淋,同样都喜欢芒果味的冰淇淋。
2.我们都喜欢快乐的气氛,同样都喜欢在一起唱歌跳舞。
3.老师每个人都一样地爱,同样地关心每个学生。
4.我们班同学的数学成绩都很好,同样的都在努力学习。
5.姐姐和我一样的高,同样都是个高个子小姐姐。
6.我们家的小狗和邻居家的小狗同样喜欢玩球。
7.妈妈手里拿的大苹果和我手里的小苹果同样好吃。
8.我们都穿上了帅气的红色外套,同样的酷毙。
9.我们都是同学,同样需要努力学习,才能取得好成绩。
10.我和我的小伙伴们同样都喜欢在校园里玩耍,他们喜欢爬滑梯,我喜欢踢足球。
11.我们全家都需要健康饮食,同样都需要吃蔬菜和水果。
12.我和妈妈同样都喜欢看电影,她喜欢看爱情片,我喜欢看动画片。
13.我们都喜欢小狗,同样会去喂他们饭。
14.我们都在学会画画,同样需要勤加练习和耐心。
15.我们都喜欢大自然,同样欣赏蓝天、白云、太阳和星星的美丽。
16.我们班有很多同学都有好习惯,同样会爱护环境、文明礼貌、讲卫生等。
17.我和哥哥同样喜欢踢足球,他比我强,我要学习他的好技巧。
18.我们家的小花猫和邻居家的小蓝猫同样可爱,都是我们的好伙伴。
19.我们都喜欢长大成才,同样需要认真学习知识、锻炼体魄和培养良好习惯。
教学评一致性学习心得在参与一致性学习的过程中,我从中获益良多。
一致性学习是一种基于研究领域相关文献,进行思考和讨论的学习方法。
通过对这种学习方法的实践,我发现了一些重要的收获和心得。
首先,一致性学习帮助我提高了系统性思考的能力。
在一致性学习中,我们需要查找并阅读大量相关文献,然后对文献中的观点进行分析和归纳。
这个过程要求我们具备系统性思维的能力,能够将各种观点整合起来,找出共性和差异,并形成自己的理解和见解。
因此,通过一致性学习,我逐渐养成了系统性思考的习惯,并且在解决问题时更加有条理和全面。
其次,一致性学习促进了我对文献研究的深入理解。
在一致性学习中,我们需要不断查找和阅读相关文献,并分析文献中的数据、方法和结论。
通过这个过程,我逐渐提高了文献阅读和理解的能力。
同时,一致性学习还要求我们对文献中的观点进行批判性思考,评估其优缺点,并与其他研究进行比较和对比。
这种深入理解和批判性思考的能力对于我的学术研究和论文写作非常有帮助。
再次,一致性学习培养了我团队合作的能力。
在一致性学习中,我们需要与其他同学一起进行讨论和思考,并形成共识和一致。
这个过程要求我们主动沟通、倾听他人的观点,并且能够就不同角度的问题展开讨论和辩论。
通过与团队成员的合作,我学会了尊重他人的观点,提出自己的见解,并且通过多方协商最终取得共识。
这种团队合作的能力对于我的职业发展和日常工作中与他人协作非常重要。
最后,一致性学习促使我注重思考和反思。
在一致性学习中,我们需要把握学习进度,及时总结和归纳学习成果。
通过这个过程,我学会了自我反思和审视,发现自己的不足之处,并积极改进。
同时,一致性学习还鼓励我对自己学习过程的评估和反思,思考自己的学习方法是否高效,是否能够更好地应用于实际问题的解决。
这种思考和反思的能力对于我的学习和发展非常有帮助。
综上所述,一致性学习为我提供了一个全面、系统和深入地学习的机会,帮助我提高了系统性思考、文献研究、团队合作和思考反思的能力。
4、同样是学习
教学目标:
(1)懂得学习不仅仅是学校中的学习,学会在日常生活中通过观察、做事进行学习,学习从多种渠道获取信息,初步养成多问、多想的思维习惯。
(2)教育学生从小就懂得、学会在观察、做事和做人中学习,这是教育所具有的未来意识的表现。
教学重、难点:
A、通过真实事例来揭示并说明:‚观察学习、做事学习和做人学习‛的意义,它是学校学习不可替代的学习形式。
B、通过故事表:明‚观察学习、做事学习和做人学习‛跟学校学习一样,也需要耐心、坚持和思考,以及适时适度的学习。
第一教时
教学过程:
一、我们都有一双‚黄金眼‛
小记者们又继续讨论:学习好是否就是各门功课都优秀,是否还包括其他方面?他们发现,有的同学很善于在日常生活中学习。
为此,他们决定再进行几次采访。
有些同学在日常生活中很善于观察和发现。
下面是一些同学的观察结果
1、谁来说说猫的眼睛的变化规律,光线强时光线
暗时
2、我还发现了夏天下雨前是怎样的冬
天下雪前是怎样的春天天
气是怎样的
秋天天气是怎样的
科学始于观察,社会认知也首先来源于观察。
观察是发现的门槛,不会观察就不会有所发现,更不会有所创造或发明。
让学生说说平时日常生活中有哪些书本我们还学到知识,但你已经有所发现,我发现了:
二、做中学,乐趣多
1、请同学说说平时在家里经常做些什么?你是怎样学会的,介绍给同学听
一听。
2、有些同学很会在做中学。
A、我在烧赤豆汤的时候发现,先放糖,赤豆就不容易烧烂,问过妈妈后我才懂得了为什么?
B、我在修理自行车的时候发现,自行车的运行是靠轮胎与地面的摩擦。
C、我在参加美化家乡的活动中发现,为他人做一些力所能及的事也是挺快乐的。
3、请一位同学讲故事《比尔。
盖茨小时候的故事》
4、小结:通过学习,你懂得了什么?你知道他们懂得了什么吗?
三、多在心中画问号
1、你想学得更好,学得更扎实,那必须深入钻研,在心中一定要多问几个为什么?如:(1)下雨是为什么会打雷呢?为什么下雨前会有闪电呢?
(2)为什么人害羞会脸红呢?女人为什么不长胡子呢?
(3)为什么一年会分成四个季节呢?
(4)为什么我们写字要按笔顺写呢?
同学们能不能回答这些问题呢?请带着这些问题去看十万个为什么?
2、讲述科学家小时侯喜欢问为什么的故事
A、《数星星的孩子》
B、《壶盖为什么会动》
2、请同学说一说在心中多问几个为什么有什么好处?
四、练习
生活中,你还有哪些问题要问,请把它写下来:
第二教时
教学目标:要使儿童素质获得全面的发展,不仅要使他们在学校学得好,而且要使他们善于从自己的生活经验中学习,善于通过多种信息渠道学习,并使他们懂得学习不限于课本上的知识,还包括提高生活品质的能力、以及良好习惯与品行的养成等。
教学重、难点:利用图片、实物以及可资利用的现代教育技术来展示‚从多种渠道获取信息‛的方式方法,及其意义与作用。
教学过程:
一、检查学生上一节课的练习(在生活中,你还有哪些问号)
二、学习的渠道有很多
1、提问:你除了学习书本上的知识,你还可从哪些方面学习到书本没有的
知识呢?
2、把你在其他方面学到的知识告诉给同学听一听:如报纸、课外书籍、杂
志等。
3、不少同学很会利用资源进行学习,比如报纸、课外书籍等。
你觉得还有
哪些可以利用的学习资源?你利用得怎么样??
(1)(1)
(2)(2)
(3)(3)
(4)(4)
三、学习名人名言
行是知之始,学非问不明。
——陶行知
人人皆吾师,处处有学问。
——陈鹤琴
四、练习:
1内打‚√‛内打‚×‛。
(1)、小童看别人弹钢琴,就让妈妈买钢琴,没练几天觉得太苦不练了;听人说民乐好又要买二胡……
(2)、小宁从小就喜欢做数学题,一做就是几小时。
可是学校组织的其他活动,
(3)、小甜凡事都爱问个为什么,但从来不爱看书。
她认为自己学太漫,不如听别人讲。
(4)
(5)、小廷很爱帮爸爸妈妈做家务事,他说,这让他学到了不少书本上学不到的
(6)、小红家庭作业写错了,她总责怪价里太吵;学习成绩下降了,她认为是因
2、请同学收集古今中外名人学习的故事。
同样是学习
我做多学
们中在习
都学心的
有中渠
一乐画道
双趣问有
‘黄多号很
金多
眼’。