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办公室岗位危险源辨识与控制
1.机械伤害
危险源：使用机械设备时，如搅拌机、切割机、打印机等，操作不当或防护措施不到位，可能导致机械部件对人体造成伤害。
控制措施：定期检查机械设备的安全防护装置，确保其完好无损；操作前必须进行安全培训，了解正确的操作流程；在机械设备运转时，禁止接触运转部件。
风险评价：高
2.电击危险
危险源：办公室内电器设备、电源插座、电线等可能因老化、破损或设计缺陷导致电击事故。
控制措施：定期检查电器设备及电线，确保其完好无损；不私拉乱接电线，不使用劣质电源插座；遵循“安全用电”的原则，避免在潮湿的环境中使用电器。
风险评价：中
3.火灾风险
危险源：办公室内的电器设备、易燃物品、吸烟等可能引发火灾。
控制措施：定期清理办公室内的可燃废物，禁止在办公室内吸烟；定期检查电器设备，确保其不超负荷运转；使用易燃物品时，需遵守相关规定。
风险评价：高
4.空气污染
危险源：办公室内空气流通不畅或存在有害气体排放，可能导致员工出现呼吸道疾病或其他健康问题。
控制措施：保持办公室通风良好，合理安排办公区域，避免人员密集；使用空气净化设备，减少室内空气污染。
风险评价：中
5.中毒危险
危险源：办公室内使用油漆、清洁剂等有毒物品，可能导致员工出现中毒症状。
控制措施：使用有毒物品时，需佩戴个人防护用品，如手套、口罩等；严禁在办公室内进食、饮水；及时清理有毒废品。
风险评价：高。
新员工入职安全及办公室风险知识培训课件一、教学内容本节课我们将学习《员工入职安全及办公室风险知识》培训课件，教材的章节为第四章“办公室安全与风险管理”，具体内容包括：办公室常见的安全风险识别、风险评估与控制、紧急事故的处理方法以及日常安全习惯的养成。
二、教学目标1. 掌握办公室常见的安全风险类型及预防措施。
2. 学会进行风险评估，并能提出相应的控制策略。
3. 提高应对紧急事故的能力，增强安全意识。
三、教学难点与重点教学难点：风险评估与控制策略的制定。
教学重点：办公室常见安全风险的识别及预防措施。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全风险知识手册、紧急事故处理流程图。
2. 学具：笔记本、笔、安全风险识别表。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过展示办公室发生的真实安全事故案例，引发学生对办公室安全的关注。
2. 理论讲解（15分钟）：讲解办公室常见安全风险类型、特点及预防措施。
3. 例题讲解（10分钟）：以实际案例为例，讲解如何进行风险评估及控制策略的制定。
4. 随堂练习（10分钟）：学生分组讨论，识别自己所在办公室的安全风险，并制定相应的预防措施。
5. 紧急事故处理方法教学（15分钟）：讲解火灾、地震等紧急事故的处理方法，并进行实际操作演练。
6. 日常安全习惯培养（5分钟）：强调日常安全习惯的重要性，分享安全小常识。
六、板书设计1. 办公室常见安全风险类型2. 风险评估与控制策略3. 紧急事故处理方法4. 日常安全习惯养成七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，为自己所在办公室制定一份安全风险预防及应对措施清单。
（1）办公室安全风险识别：1）火灾风险2）电气安全风险3）高坠风险4）信息安全风险（2）预防措施：1）定期进行消防设施检查2）规范使用电器设备3）安装安全防护设施4）加强网络安全意识培训（3）紧急事故处理：1）火灾：拨打119，使用灭火器进行初期灭火，有序疏散人员 2）电气事故：切断电源，拨打120，进行现场急救3）高坠事故：拨打120，进行现场急救，报告上级领导4）信息安全事件：立即报告信息安全部门，配合调查，采取措施防范事态扩大八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：推荐学生阅读相关安全知识书籍，提高安全素养，增强安全意识。
