《藏戏》六年级下册语文题及答案

部编版六年级下册语文4.藏戏课时练一、填空题1．读拼音写词语。

qǐméng（）zhùfú（）fùyù（）zhào huàn（）2．在括号里填上合适的词语。

（____________）的性格（____________）的笑（____________）的激流（____________）的形式（____________）的歌声（____________）的江水3．补全本课出现的四字词语，并选词填空。

（______）（______）大笑能（______）善（______）行（______）积（______）别无（______）（______）两（______）三（______）随（______）所（______）（1）台上的滑稽表演引得整个礼堂的人______________。

（2）藏戏艺人表演时______________，只要有观众就行。

4．课文综合回顾。

《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为_______（详略）写，而中间部分则介绍了藏戏的_____________和_____________从文中可知，藏戏具有_____________、_____________、_____________三大特点。

二、选择题5．《藏戏》一文是以（）的结构来组织全文的。

A．总——分B．分——总C．总——分——总6．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．僧．人（sēng）脱缰．（jiāng）B．吞噬．（shí）琼．楼玉字（qióng）C．王妃．（fēi）獠．牙（liào）D．敦．厚（guō）演绎．（yì）7．下列词语书写全部正确的一项是（）A．彩绘寺院胡涂B．倾覆宴会解除C．辟静寄托剥削D．严竣防御依偎8．“髻”字的意思最有可能是（）A．古代男子的胡子的别称B．在头顶或脑后盘成各种形状的头发C．马脖子上的鬃毛D．胡子9．下列二字词语选项中没有错别字的一组是（）A．防卸深重倒霉眨眼B．沸腾贺年鞭炮通霄C．明媚沉郁挪移采绘D．燃放挽回耽搁浪漫三、判断题下列画线词语运用得是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。

最新部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习及答案（合集）一、看拼音，写汉字。

zhòu rán chénɡ bìzāo ɡāo ɡònɡ xiàn dǒu penɡɡān zhe páo xiào dǐ yùtuí rán chóu yuàn二、用“√” 给加点字选择正确读音。

混．乱（hún hùn）刨．（páo bào）虫子潺潺．．（cán chán）鸡．冠（guān guàn）障．碍（zàng zhàng）无济．于事（jǐ jì）三、比一比，再组词。

梁（______）惠（______）诣（______）乃（______）禽（______）粱（______）慧（______）指（______）奶（______）离（______）四、把下列词语补充完整，并按要求做题。

喜出（____）（____）（____）（____）两短（____）精（____）神天涯（____）（____）（____）（____）之众（____）头（____）气1.画“”的词语中“出”的意思是_________，词语可以解释为：_________；像画“﹏﹏﹏”一样形容专注的词语我还会写__________、_________。

2.选词填空。

①无论走到（____），我对祖国的感情永远不会变。

②就是这群被统治者视为（____）的起义军，敲响了王朝的丧钟。

五、选择关联词语填空因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。

2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。

趁热打铁·巩固知识
A 基础知识
一、一锤定音(给带点字选择正确的读音)。

高僧．(sēng zēng) 吞噬．(shì sì) 发誓．(shì zhé)
婀．娜(ēā) 俊．俏(jùn zùn) 藏．戏(zàng cáng)
答案：读音正确的是：sēng shì shìē jùn zàng
二、我读你猜(根据意思写词语)。

1．本课指歌声雄壮浑厚。

( )
2．戏剧艺术的种类。

( )
3．吞食。

( )
4．心里想要怎么做就怎么做。

( )
5．形容水流的奔腾轰鸣，也可形容人的暴怒喊叫。

( )
答案：1．雄浑 2．剧种 3．吞噬 4．随心所欲 5．咆哮
B 能力突破
三、火眼识真金(用“＼”划去下列不是同一类的词语)。

1．茶几家具沙发写字台木床
2．农民医生教师律师孩子
3．玩具车火车轮船汽车飞机
答案：
四、句子美容院(补充句子)。

1．世界上还有几个剧种是______________________________________？
2．世界上还有几个剧种在______________________________________？
提示：可根据原文来填。

C 拓展思维
五．综合实践活动。

在学习了这篇文章后，可以进行一次小练笔，仿照本文的表达方法写写自己熟悉的一种艺术形式。

知识点教材分析：中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。

藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。

藏戏艺术有600多年的历史,比被誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的“活化石”。

课文按说明事物的不同方面为序,以“总一分一总”的关系结构文章。

先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。

接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖”。

紧接着介绍藏戏的重要特征——“面具”的特点及作用。

然后简略地说明其他特色:舞台简朴；剧情靠解说、说唱来描述；开场、正戏、结尾固定的程式；唱腔、动作丰富多彩；演出时间长等。

最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。

随着作者脉络清楚、有点有面、有详有略的描述,绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前。

作者介绍：马晨明,1977年生,女,山东菏泽人,硕士生。

支援西藏,人民日报记者。

现任教师。

作品:《金融时报》《西藏采访笔记》《藏戏》。

作品《藏戏》收入小学人教版六年级语文下册课本第七课中,写作形式新颖,在《藏戏》中用三段反问句开头,引人入胜。

多音字：种：zhǒng种子zhòng耕种传：chuán传奇zhuàn传记背：bēi背包bèi背诵鲜：xiān鲜艳xiǎn鲜见近义词：结束——完成雄浑——雄壮柔顺——温顺压抑——压制敦厚——忠厚稀奇——稀罕反义词：结束——开始压抑——放纵朴实——华丽松散——紧凑缓慢——迅速稀奇——常见理解词语：【咆哮】形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。

【吞噬】吞食。

【哄堂大笑】形容全屋子的人同时大笑。

【雄浑】雄健浑厚；雄壮浑厚。

【布施】把财物等施舍给人,后特指向僧道施舍财物或斋饭。

【身无分文】形容非常贫穷。

【分层训练】第4课藏戏同步练习【基础巩固篇】一、看拼音，写词语。

jiānɡshì jùn nuó（）绳（）图（）俏婀（）边（）擦（）严（）（）动二、在括号里填上恰当的词语。

( )的激流( )的姑娘( )的容貌( )的舞姿( )的手法( )的性格( )的唱腔( )的表演( )的歌声三、比一比再组词。

杠（）缸（）肛（）红（）虹（）稠（）绸（）调（）雕（）凋（）四、根据下面的描述，你能判断出它们各代表藏戏中的什么人物吗？1.半黑半白，象征其两面三刀的性格。

这是的面具2.用黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。

这是的面具3.青面獠牙，以示压抑和恐怖。

这是的面具五、课文综合回顾。

1、《藏戏》一文采用详略得当的写法，详写了___________和___________这两部分。

从文中可知，藏戏具有________、________、________ 三大特点。

2、在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。

善者的面具是________的，________代表________；国王的面具是________的，________代表________；王妃的面具是绿色的，绿色代表________；________的面具是黄色的，黄色代表________；巫女的面具是________，象征其________的性格；妖魔的面具青面獠牙，以示________和________；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示________。

面具运用________、________的手法，使戏剧中的人物________、________，这是藏戏面具在长期发展过程中得以保留的重要原因之一。

【能力提升篇】一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.野马脱缰．(jiāng) 吞噬．(shì) 琼．浆(qióng) 青面獠．(liáo) 牙B.优哉游哉．(zāi) 招徕．(lái) 随心所欲．(yù) 毫无倦．意(juàn)C.哄．堂大笑(hōng) 结束．(shù) 行善积．德(jī) 雪域．高原(yù)D.响彻．旷野(chè) 婀娜．(nuó) 赞叹不已．(yǐ) 一鼓一钹．(bá)二、给加点的字选择正确的解释。

藏戏同步练习一、选择题1．下列句子中有语病的一项是（）A．按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。

B．身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。

C．藏戏的艺人们别无所求，只要有观众就行。

D．八儿的嘴里立时生出一种甜腻腻的感觉。

2．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（）。

A．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？B．世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

C．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的。

D．谁也不能否认世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

3．下列词语书写完全正确的一项是（）A．哄堂大笑残灯未庙青面獠牙B．有声有光师传生授开山鼻祖C．地广人稀零七八碎优哉游哉D．各行各色随心所欲两面三刀4．《藏戏》一文是以（）的结构来组织全文的。

A．总——分B．分——总C．总——分——总5．下列句子中没有语病的一项是( )A．在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

B．如果我们生活富裕了，就不应该浪费。

C．这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，是可耻的。

D．我估计他这道题目肯定做错了。

二、填空题6．我能根据描述准确地写出词语。

①一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。

________②吃掉。

________③由着自己的心思，想干什么就干什么。

________④清爽而新鲜。

________7．读拼音，写出同音字。

jiānɡ( )绳边( ) ( )硬( )糖shì( )图擦( ) ( )徒( )润jùn( )俏严( ) 疏( ) ( )工三、语言表达8．按要求完成句子练习。

1．看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（换一种说法，不改变句子意思）__________________________________2．世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为否定句的形式，不改变句子意思）__________________________________3．锅中的腊八粥沸腾了，发出响声。

六年级下语文第四课《藏戏》同步练习一、选择题下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.僧．人（sēng）脱缰．（jiāng）B.吞噬．（shí）琼．楼玉字（qióng）C.王妃．（fēi）獠．牙（liào）D.敦．厚（guō）演绎．（yì）二、按要求完成下面的词语练习。

（1）“随着雄浑的歌声响彻雪山旷野”这句话中“雄浑”的意思是________，它的近义词是________，反义词是________。

在搭配词语时，我们还可以说“雄浑的________、雄浑的________”。

（2）“劝人行善积德，出钱出力，共同修桥”这句话中“行善积德”就是________的意思，有这种意思的四字词语我还积累了________、________等。

三、用“√”画出括号中使用恰当的词语。

1.于是，年轻人的僧人唐东杰布许下(志愿宏愿)，发誓架桥，为民造福。

2.(雄伟雄浑)的歌声响彻雪山旷野。

3.观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来(描述描绘)。

四、补全本课出现的四字词语，并选词填空。

（_____）（_____）大笑能（_____）善（_____）行（_____）积（______）别无（_____）（_____）两（_____）三（_____）随（_____）所（_____）（1）台上的滑稽表演引得整个礼堂的人______________。

（2）藏戏艺人表演时______________，只要有观众就行。

五、按要求改写句子（1）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（换一种说法）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、根据课文内容填空。

部编版六年级语文下册3藏戏精讲巧练同步练习（含答案）3 藏戏精讲巧练·启迪导学一、主题探究本文作者以生动传神点语言，具体描写了有着____________的藏戏形成过程及其___________。

藏戏已经有700多年点历史，被誉为藏文化的“_________________”。

二、疑难探究文章开篇一连用了三个反问句，有什么作用？实战演练·化难为易A 基础知识必达标一、基础达标1.文学常识。

《藏戏》是一篇知识性、____________、__________都较强点民俗________________。

2.读重点字。

掀．翻（）恐怖．（）宏．愿（）发誓．（）雄浑．（）压抑．（）敦．厚（）演绎．（）窟．窿（）妖．魔（）3.识多音字。

（1）他那哄．（）小孩似的话，引得人们哄．（）堂大笑。

过了一会儿，大家一哄．（）而散。

（2）《鸿门宴》是汉代传．（）记，而不是唐代传．（）奇。

（3）散．（）文写不下去了，他便出门散．（）心，寻找灵感。

4.辨形近字。

（1）他端 xiang（）了《天官赐福》半天，发现这幅图具有美好的寓意:图上画着慈xiáng（）和气的抱着如意的天官，五个童子各捧吉 xiáng（）物围绕在他周围。

（2）你看，她冻得脸jiá（）发红，只好把jiá（）袄又穿上了。

5.解关键词。

（1）压抑:_____________________________________（2）（）:比喻某一学术流派、技艺的开创者或首创某一事业的人。

（3）两面三刀:_________________________________________6.感知课文。

课文以_____________的不同方面为序，以___________的结构来组织文章，脉络清楚，有点有面，，________________，将绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的___________________展现在读者面前。

六班级语文下册 4《藏戏》课时练基础篇一、填空题1．给下列汉字的拼音加上声调。

睑（jian）赢（ying）秤（cheng）晌（shang）囱（cong）蹦（beng）掰（bai）埂（geng）2．品读句子。

1．于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，宣誓架桥，为民造福。

——无全部的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。

（1）宏愿的意思是：__________________________________________________ （2）人们哄堂大笑是由于：____________________________________________ 2．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖。

（1）“58座”说明____________________________________________________ （2）“开山鼻祖”说明_________________________________________________ 3．在括号里填上合适的词语。

( )的性格 ( )的笑 ( )的激流( )的形式 ( )的歌声 ( )的江水4．课文综合回顾。

《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为_______（详略）写，而中间部分则介绍了藏戏的_____________和_____________从文中可知，藏戏具有________________、________________、________________三大特点。

5．读拼音，写出同音字。

jiānɡ( )绳边( ) ( )硬 ( )糖Shì ( )图擦( ) ( )徒 ( )润Jùn ( )俏严( ) 疏( ) ( )工6．先将词语补充完整，再选词填空。

赞美不( ) 身无分( ) 一无所( )随心所( ) 别无所( ) 师( )身授（1）．表示“一切由着自己的心愿，想怎么做就怎么做”的成语是“____________”。

人教版语文六年级下册第二组第7课《藏戏》同步练习1、看拼音写汉字。

páo tūn shìēnuówūkūlong( )哮( ) ( ) ( )女( )juàn yìyǎn liáo yá( ) ( )员( )答案：咆吞噬婀娜巫窟窿倦意演獠牙解析：主要测试学生的拼写能力分析：吞噬要注意拼音为ēnuó，不要错读为ānà。

窟窿着两个字写着有点复杂，要在课下多多练习，才不会出现书写错误。

獠要与燎僚嘹字区分开，他们都是同音，但是同音不同字。

点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。

2、多音字组词chuán( ）hōng（）传哄hǒng （）zhuàn( ）hòng（）hē（）喝hè（）答案：传奇自传哄笑哄骗起哄喝水喝彩解析：分析：传chuán授，递：～递。

～输。

～戒。

～统。

言～身教。

zhuàn解说经义的文字：经～。

《左～》。

喝hē把液体饮料或流质食物咽下去：～水。

～酒。

～茶。

～粥。

hè大声喊叫：～彩。

～问。

点评：主要测试学生的对字的掌握3、我是拼音小能手páo xiào tūn shìēnuówūnǜkūlong( ) ( ) ( ) ( ) ( )juàn yìyǎn yìliáo yázhāo lái yōu zāi yōu zāi( ) ( ) ( ) ( ) ( )答案：咆哮吞噬婀娜巫女窟窿倦意演绎獠牙招徕优哉游哉解析：分析：咆哮要注意两个字都是口字旁，意思为大吼大叫，通常是愤怒的情绪下产生的反应。

形容人的暴怒喊叫。

吞噬：吞食。

婀娜读ēnuó，不要看成ānà。

优哉游哉不要错些微悠哉悠哉。

点评：主要测试学生的拼写能力4、写出近义词吞噬—（）鼻祖—（）赞叹不已—（）答案：吞没始祖赞不绝口解析：分析：吞噬：吞食。