有趣的游戏作文300字_四年级作文

四年级关于玩游戏的作文300字习作一：有趣的游戏我玩过许多游戏，也参加过许多表演，但这次作文班上的哑剧表演还真够难的。

规则：不能说话，只能用肢体语言来表达。

表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。

老师刚说完规则，同学们就争先恐后地举手。

第一个同学看到纸条后挤眉弄眼，过了一会儿，只见他拿着一张上面写着0分的纸，给前面一个人看，那个人气得跳了起来。

下面的同学有的说被人骂，有的说分数太不好了，所以被人骂……老师刚想说答案，结果同学们异口同声地说：“他考了0分，被人批评。

”第二个同学上台了，他一拿到纸条就眉头紧锁，向老师请教，老师在纸条上比划了几下，他灵机一动，只见他画了一个长方形，又在中间画了个圆形，又做了洗衣服的动作。

有的说洗衣服，有的说洗裤子……但只有一个人答对了：“洗衣机。

”同学们顿时恍然大悟。

通过这次表演，我真正体会到了聋哑人生活的艰难，他们需要我们的帮助。

习作二：关于游戏的作文星期六的下午，我做完作业觉得很无聊，便找来几个朋友来玩“写大字”的游戏。

活动开始了，小明背对着我们写字，我们偷偷行动，瞧，小红跨了一大步，我向前蹦跳了几步。

突然，小明以迅雷不及掩耳之势转过头来，我们好像被施了魔法似的，像个木头人一样一动不动，有的挠着头皮，有的张着嘴巴，还有的“金鸡独立”。

最有意思的就是小丁了，她手摸头，一只脚抬起，好像一只小猴子在看哪里有桃子吃。

可是她突然站立不稳，动了一下，被小明发现了，把她抓住了。

哈哈，这个可怜的家伙！其余没有被抓住的我们又快乐地玩了起来。

可是，吃晚饭的时间到了，大家依依不舍地回家了。

习作三：有趣的游戏作文300字今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。

游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。

这可太有意思了！老师请第一组同学上台表演。

老师说：“摸左耳朵。

”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。

最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。

小学有趣的游戏作文300字五篇【篇一】小学有趣的游戏作文300字今天老师说让我们教鸡蛋学游泳，我们想鸡蛋又不是人，怎么教她游泳呢？正当我们不知怎么办时，老师拿了一小碗“雪花”，老师说他叫“魔法药粉”，我细想，原来让鸡蛋游泳还可以使用特殊刀具呢，这下可好办了。

老师先小心地把圆溜溜的鸡蛋拿起来，再轻轻的放进水里，鸡蛋刚下水里还没做热身活动呢。

所以鸡蛋飞快地把脚立起来跳动，可是他做的挣扎毫无用处，像水里有个人抓住了他的脚一样，然后他放弃了挣扎，静静地躺在了水底，我们有一点想放弃的念头，等到老师放“魔法药粉”时，我们又有一点信心了，魔法药粉像雪花一样纷纷扬扬地从天空中飘到水里面，鸡蛋好像被这美丽的景色迷住了似的，最后慢慢的游了上来，我和同学们欢呼的大叫，我们教会鸡蛋学游泳啦！同学们你们想知道魔法药粉是什么吗？它就是盐！当在水里面加了盐水的密度变大于鸡蛋，自然鸡蛋就会浮上来。

【篇二】小学有趣的游戏作文300字作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。

老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。

老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。

”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。

”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。

所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。

”小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。

”台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

【篇三】小学有趣的游戏作文300字“哈哈……”是哪发出的欢声笑语，原来是作文班的同学在玩逼着眼睛画画的游戏啊！游戏开始了，老师说了一下游戏规则：“上台的同学要说自己想画的东西，蒙住眼睛在原地转三圈，再走到讲台上画画。

”说着，老师把两条鲜红的红领巾系在我的双眼上，我的眼前一片漆黑。

然后我在原地赚了三圈，把手伸起来，左摸摸，右摸摸，像盲人一样什么也看不见。

有趣的游戏作文300字有趣的游戏作文300字篇1今天下午我和我的小伙伴在小区里玩儿，我们一起做游戏。

最开心的是我学会了一种新游戏。

这个游戏非常好玩，下面就让我给大家介绍介绍这个游戏的规则吧。

首先是猜拳，谁赢了谁就是皇上，其他的人就是农夫;然后是农夫跟皇上比做动作，动作一是把腿左右岔开，动作二是把腿合拢在一起，动作三是一只脚站在原地另一直脚往前岔。

谁跟皇上做的动作一样谁就输了。

最后是农夫跟皇上比赛，谁赢了皇上就把她的龙椅让给谁。

然后再重复前面的比赛。

这个游戏真的非常好玩，我建议大家都跟自己的好伙伴玩这个游戏。

一定要记住上面的规则哦。

有趣的游戏作文300字篇2今天下午放学回家，小区里的小朋友都聚齐了，人很多，他们正在做游戏，三人一群、五人一队，玩的又开心又投入。

小明的一队在玩老鹰抓小鸡、小明是老鹰，小红是带队的小鸡，她们玩的热火朝天，小红左右摆动着身子不让老鹰抓到任何一个小鸡。

那边小青带着七八个小朋友在唱歌……丢手巾：手巾丢在谁的后面谁起来给大家表演节目，唱歌讲故事，大家尽情的玩好开心好快乐!我最喜欢的是老鹰抓小鸡，这时能感觉到我们是一个人，能体会到大家齐心协力，能发觉我们的灵敏度很高，我们做游戏很快乐很开心。

有趣的游戏作文300字篇3一天，我和妈妈在家闲没事干，便想出了一个游戏：“整蛊专家。

”所谓“整蛊专家，”就是每人在纸上写一句捉弄人的话，放进一个盒子里抽，抽到自己的重抽，抽到别人的就按上面的话去做。

游戏开始了。

我先抽，我抽到表哥写的“扇自己巴掌十下，”(好狠啊!)没办法，只好照办，把自己的脸都打红了。

该表哥了，他抽到老爸的“学蛇爬，”表哥为难了，蛇怎么爬。

表哥侧躺在地上，学蛇爬了起来，一扭一扭的，就是不动，爸爸来了一个补刀：“蛇还会吐舌呢!”(唉!哥，你也太惨了。

)该爸爸抽了，爸爸抽到“贴墙倒立十秒，”(这对爸爸来说也太简单了，爸爸每天早上基本都倒立)。

最后该妈妈了，妈妈抽到“拍掌二十下，”妈妈欢呼雀跃：“太简单了!”你觉得整蛊专家这个游戏好玩么?有趣的游戏作文300字篇4今天晚上，我和哥哥——魏俊涛一起玩撕名牌。

一次有趣的游戏（范文一）今天，马老师跟我们玩了一次有趣的游戏——背靠背挤气球。

游戏的规则是这样的：两人背靠着背把中间的气球挤过去。

我和高xx想跑着过去。

可是在我们议论的时候，已经轮到我们组了。

我们把气球放在背中间，高宇泽说：“我在前，你在后。

”我便答应了。

我们一会儿快，一会儿慢。

最后终于到终点了，我们像箭一样飞奔过去，可是这时候气球开始调皮捣蛋了，气球一会儿向东跑，一会儿又向西跑，我呢，在那用背一直往后蹭，没想到，气球被我蹭到了终点。

顿时，我非常高兴。

老师说：“胜利组有奖励。

”我想：“黄鼠狼给鸡拜年—没安好心。

”老师又说：“两个人背靠背挤爆气球！”我说：“我数三个数，我们一起挤。

”“三！二！一！”我们开始吃力地挤着，可是气球就像铁球，怎么挤也不爆。

我和高xx一块挤，没想到气球越挤越往上滑。

我们只听“砰”的一声，气球爆了！我们不仅感到有趣，而且玩的也很高兴。

这节课上的真快乐呀！一次有趣的游戏（范文二）今天真是个好天气，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

太阳公公看见我们似乎也不忍心晒着我们，远远的躲在白云后面。

老师带着我们来到了操场上玩起了一个有趣的游戏——老鹰抓小鸡。

老鹰猛的冲向鸡群，母鸡也死死的盯着老鹰的爪子，也不认输。

任凭老鹰怎么狡猾也只能抓到一只小鸡而已，鸡群正在笑老鹰的时候，老鹰猛的飞来了，就差一点，不然的话有一只小鸡就要被老鹰抓走了。

老鹰很生气，猛的又冲向鸡群，有一只小鸡一不小心和母鸡分散了，这只可爱小鸡一不留神被老鹰的计谋给骗走了。

老鹰还是用老计谋来抓小鸡，可是小鸡们已经知道老鹰的计谋了，就不会再给狡猾的老鹰骗走了。

老鹰还不知道小鸡们已经知道老鹰的这个鬼计谋，小鸡们就不会再上老鹰的当了。

下课了，同学们猛的像火箭似的跑回教室。

同学们个个玩得开心及了！一次难忘的游戏（范文三）那是发生在一个星期三，第三节课，第三课是体育课。

老师让我们做游戏。

我们玩老鹰捉小鸡。

老师是老鹰，班长是母鸡，其他的人是小鸡。

记一次作文游戏300字(优秀12篇)记一次作文游戏300字篇1你们玩过三人四足吗?这是一个有趣的游戏，其实这个游戏非常简单，只需要三个人的三只脚绑在一起，往前走就可以了。

游戏前，教室里非常热闹，同学叽叽喳喳的讨论着，想看看这次是哪三个人玩。

原来是潘延旭，周语馨和黄梓麟。

一开始，三个人站在上面傻笑着。

等林老师大喊一声“开始”，潘延旭摇摇晃晃，把站在两边的人，用力往前拖着，只见他两个膝盖弯曲向外，那样子像极了企鹅，眼看就要转身了，我不禁在心里喊起：加油，加油!结果谁知只听见“噗通”一声，我转头一看，潘延旭两手撑地，周语馨用出全身的力气把后面两个人往前拖。

接着，潘延旭站了起来，而后面的黄梓麟的一只脚还在后面，好像把潘延旭往后拉了一样。

而前面的周语馨一心想往前，结果只听“唰”一声，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回来的。

同学们一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房顶给掀翻。

三人四足真是好玩，可是时光总是那么短暂，我好想再玩一次。

记一次作文游戏300字篇2今天下午，我和姐姐一块玩电脑，因为是两个人，所以只能玩双人游戏。

我们最喜欢玩冰娃和火娃。

我们一个人操控上、下、左、右箭头，一个人操控也表示上、下、左、右的A、W、S、D键。

游戏规则是冰娃不能掉进火水和泥浆里，火娃不能掉进冰水和泥浆里。

这个游戏主要是协调性和灵敏性的考验。

我当冰娃，姐姐当火娃，冰水和火水很好跳，泥浆可不好跳了，泥浆的上面有一个铁链，铁链上连着一块木板，必须跳到木板上，然后跳到地上，这才算跳过泥浆。

我每次都跳过了，可每次姐姐跳到木板上时就很紧张，害怕“自己”掉到泥浆里去，之后就不知道上、下、左、右键在哪里了，然后胡乱点，接着就掉下去了。

嗨，我的姐姐真不够灵敏。

看来，做事不能紧张，要冷静，保持头脑清晰是十分重要，而且协调性和灵敏性也很重要。

记一次作文游戏300字篇3丁零零，下课铃响了，教师和同学们在操场上“玩老鹰抓小鸡”的游戏。

小学记一次游戏四年级作文300字20篇小学记一次游戏四年级作文篇1一个星期六的上午，我来到作文培训班时，老师对我们说：“今天我们来做一个游戏，叫拼句游戏。

”我们一听，立刻欢呼雀跃起来。

首先，老师给我们介绍了这个游戏的规则。

每一组的第一个同学在纸上写谁，第二个同学写在什么地方，第三个同学写怎么样，第四个同学写干什么!在写的时候，不准相互商量。

游戏开始了。

有的同学东张西望，有的同学一挥而就，还有的同学苦思冥想。

过了一会，老师说：“停!”我们都放下笔，听老师说：“第一组的第一个同学写的什么?”那个同学笑眯眯地答道：“小猪”。

第二个同学神秘地说：“ 在宇宙中”。

第三个同学洋洋得意地说：“ 聚精会神地”。

第四个同学说：“吃西瓜”。

于是，第一组的句子是：小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来，这时有的同学调皮地说：“小猪的口福可真好，在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。

我们拼的句子是：小红在公园里兴高采烈的吃桃子!同学们听了有的说：“他们真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说：“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。

他们拼的句子是：小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起来。

有的同学风趣地说：“小猫变成狗了。

”游戏结束了，我们明白了一个道理：无论是说话，还是写文章，我们用词都要恰当，不然就会闹出笑话。

小学记一次游戏四年级作文篇2在昨天，我就在妹妹家玩。

我妹妹住在金香林，因为我住在木鱼石花园离金香林很近，所以我就在我妹妹家玩。

先到妹妹家时，妹妹就不理我了，因为我们刚才一直跑回妹妹家的，跑的时候妹妹她追不上我，所以回家后她就不理我了。

你说她是不是很小气。

过了一会儿妹妹那脾气总算是下去了，这时妹妹就闹着我陪她玩，我回答道：“你不是不理我呢吗，怎么还要找我玩?”妹妹这时就说到：“我哪里说了的呀。

”我知道，我再怎么赖也赖不过她。

所以我只好陪她玩了一会儿游戏。

差不多到了晚上十点时，我和妹妹玩了一个很吓人的游戏，而且很血腥，妹妹连忙说不玩了不玩了，所以我也就没完了，如果再玩，恐怕妹妹就要吓出眼泪来了。

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小学生有趣的游戏300字作文【三篇】导读：本文小学生有趣的游戏300字作文【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】我们都玩过很多游戏，有的玩过丢手绢，有的玩过捉迷藏……接下来我给大家介绍一下“不倒森林”这个游戏。

不倒森林就是“不能倒的森林”，每个人拿上一根小棒，用手心按住小棒。

这个游戏必须是二个人以上。

开始玩了，第一组一共10个同学来玩，他们配合得很好，一个同学把手松开，另外一个同学快速的去按住那个小棒，以此类推。

如果这个同学没接住或是掉了就出局。

轮到我们上场了，我的心里很紧张，但我知道这样一句话：友谊第一，比赛第二。

开始了，我没有想到我一下子就拿到了，到第4次的时候，我没有接住，好可惜呀！这是一节生动、有趣的作文课，这次课让我知道了，做事要团结合作。

【篇二】在我们多姿多彩的童年中有许多好玩的游戏，有捉迷藏、跳大绳等。

可我今天玩了一个“不倒森林”的游戏。

每一个游戏都有每一个游戏的玩法。

“不倒森林”的玩法是：首先九个人围成圈，然后每人手中有一个小棒，前面一个人走时，把手中的棒松开，让后面的一个人拿你的小棒，以此类推。

老师组织我们做这个游戏，前几次的结果十分好，可到了后几轮结果很不理想，不是前面的人没松小棒，就是后面的人没按住，你埋怨我，我埋怨你，搞得十分不团结，最后，我们几人决定要齐心合力，玩好游戏。

经过努力，我们玩得一次比一次好。

最后，通过大家的总结，得出的结论就是：做什么事情都要团结，不能互相埋怨，只有团结才能做好事情！我想：这次我不光会了一个游戏，还懂了一个道理，下次的活动中，我们会争取比上一次做得更加地好，而且更加地出色。

【篇三】有的人爱玩丢手绢，有的爱玩老鹰捉小鸡，每个游戏都有一个道理，就比如老鹰捉小鸡吧，要想玩的好，大家应该好好配合。

今天上作文课，老师教我们玩了一个游戏——不倒森林。

规则是：每个小组有九个人，老师给每个人都发了一个长棒，我们用手按住它，老师说，那个棒就相当一棵树。

记一次游戏四年级作文300字【优秀6篇】记一次游戏作文400字左右有哪些？记一次游戏习作可以使学生切身体会到游戏的乐趣，激发习作兴趣，培养学生认真仔细地把游戏过程写清楚的能力。

下面是精心为大家整理的6篇《记一次游戏四年级作文300字》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。

记一次游戏作文篇一最近班里流行一款游戏，叫做“猫和老鼠”，一天中午起床后，有一些同学凑在一起聊猫和老鼠，我一直不知道那是个什么东西，直到我的好朋友为我推荐了这款游戏。

我一回家就马上下载了它，并快速过完了教学关卡，就用老鼠开始了我的第一局游戏。

我一出洞就碰到一只猫，我的技能只加了一次，就被猫抓去了，虽然有一只老鼠赶来救我，但是我最终还是没有逃脱掉被灭的命运。

第二次，我吸取了教训，遇到猫的时候，我的技能都加满了，还带着一瓶“→←强壮药水”，我跳到高处喝下了强壮药水，之后，我下去把猫狠狠揍了一顿，并取得了最后的胜利。

通过猫和老鼠的游戏，我学到了技能的重要性，就像学习，只有掌握了足够的知识，我才可以考上好的学校，我喜欢猫和老鼠的游戏。

记一次有趣的游戏作文篇二今天，在语文课上我们玩了一个游戏叫“认领我的苹果娃娃”，一共有四个回合。

魏老师先让我们把苹果洗一洗。

水流在苹果上，手摸一摸非常滑，苹果娃娃像披了一件玻璃衣。

接着，老师叫我们把苹果放在阳光下照一照，看看有什么变化，我马上就跑到阳光下去看了看，发现在太阳光的映照下，苹果红通通的，像一颗红宝石，特别诱人。

然后，老师叫我们把苹果放到讲台上，还把我们的苹果个个都交换了位置，让我们一组一组地去认自己的苹果，轮到我时，我一下子就认出了我的苹果，你们知道我是怎么认出的吗？嘿嘿！我来告诉你们吧，因为我的苹果有一半是红的，还有一半是黄的，上面还有许多小黑点，特别小。

所以我一下子就认出来了。

最后，老师叫我们把苹果给吃了，尝尝是什么味道。

我咬了一口，果肉非常脆，还甜中带酸。

这个游戏真有趣！记一次游戏作文篇三我喜欢去楼下的小弟弟家玩。

记一次游戏四年级单元作文范例300字7篇我记得那一次是体育课,老师让我们下去做游戏,同学们像蜜蜂一样拥挤下去,我们玩一个很特别的游戏就是〝猫和老鼠.〞……下面给大家带来一些关于记一次游戏的作文,希望对你们有所帮助.记一次游戏作文1星期四下午,语文老师组织我们做了一个游戏,名叫正话反做.游戏规则是:老师说一种动作,我们要马上做相反的动作,谁要是做错了,就要罚下场.老师把我们分为三组,哪一组能坚持到最后就赢了.同学们都用期待的目光盯着老师,我却很紧张,心里扑腾扑腾跳个不停.只听老师一声令下:〝同学们伸出左手.〞大部分同学都举的右手,只有几个没有反应过来,举的是左手,所以,就出局了.游戏在继续进行着,同学们都玩得兴高采烈.接着,老师又说:〝同学们心里高兴吗,笑笑吧!〞教室里马上哭声一片.我们这组,小程笑了,就淘汰了.别看我嘴里发出〝呜呜〞的哭声,其实心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使劲儿憋着一直哭,不笑.直到老师喊停,我才长舒一口气,哈哈大笑.这回,可有一点难度了,〝左手摸右脚〞,只见同学们手忙脚乱,有的左手摸左脚,有的右手摸左腿,有的右手摸右腿,无可奈何,他们都不情愿地下场了.只有四位同学顺利过关了,其中包含我.老师又说了最后一道题〝左脚向左迈一步〞,我没有听清楚,就右脚向前迈一些.最后,我和第一组的人出局了,第二组赢了.这次游戏真有趣,虽然我输了,但是我明白了无论做什么事,都要用心.冷静.反应快.相信下次再玩,我一定会赢!记一次游戏作文2我喜欢和家人下飞行棋.飞行棋里有一张飞行图.一个色子,红,蓝,绿,黄的飞行棋子,我把色子扔到六就可以走两步,而且也可以出来.如果,棋子刚好对上别人的棋子,就可以吃掉对方一个飞行棋.有一次我和爸爸.妈妈.姐姐一起玩,就好几次吃掉了爸爸的飞行棋.真好玩!我还喜欢跟爸爸玩打仗的游戏.有时候我把爸爸打赢了.有一次跟妈妈打我不是她的对手就输了.我也喜欢跟姐姐一起玩这个游戏.在学校,我喜欢跟小朋友们玩捉人的游戏.还跟他们打篮球.打乒乓球.最喜欢跟爸爸一起踢足球.我喜欢的游戏太多了.还有走独木桥.捞鱼.扔球等等.玩游戏很开心,跟家人.同学在一起玩游戏.那会更加快乐!记一次游戏作文3在今天的小记者社团里,吴老师个我们完了一个游戏:竹子.有些人犯傻了,有这样的游戏吗?这个游戏怎么玩呢?首先,把一只手撑开,另一只手把食指竖起来,一只手抓别人,一只手逃.听到一段文字里面有〝竹子〞两个字时,分别做前面的动作.好像有点难.我们怀着紧张的心情竖起耳朵听着.老师读了起来,〝苏东坡～竹～.〞我们就听到〝竹〞字时,就把一只手抓住别人.另一只手竟然没顾得上逃.〝～～～～～竹～～～～〞一听到竹字我们又做了相同的动作.〝～竹～～〞我们再一次抓住别人的手.这个岁寒三友把我们折腾得好难受!我的手都快抽筋了!当我们都坐好准备不动时,〝竹子〞两个字出现了,反应灵敏的我,把别人的手抓牢了,自己的手也别抓牢了.连续几次后,我都有着这样的想法.之后,我得出了一个结论:当你听到这个游戏规则之后,你就把全部的心思都放在〝竹子〞两个字上,其余的多数是听了就忘.而且你对这两个字特别敏感,就听到竹字的时候,不由自主地会把收缩回去或把手合上.我觉得左手比较灵敏一点.记一次游戏作文4今天下午,我们在小豆豆二教室里和老师玩了一个很特别的游戏.老师让我们每个人想一个招牌动作,因为我很上镜啦,所以什么动作都难不倒我.开始啦,我想应该不会有人第一个就把我的招牌给做了吧,果然没有人,我心里欢喜了一阵,不一会儿人竟然还真来招惹我,哼,我才不怕你呢,我把这一次的攻击躲过了,看着吧,我很厉害吧,玩了一会儿,几个人就一一被淘汰了,我还在游戏里,哎,还好没淘汰,本来八个人的游戏,一下子变成了六个人,气氛一下紧张了不少,我把心收紧了,我一定可以站在最后的,果然又淘汰了几个人,我仍然还在游戏中,游戏中就剩下四个人了,可他们三个不停地向我发出了攻击,我可不怕你们呢,终于,走了一个,可三个人玩时,却会来来回回的无限循环,最后,我们〝三足鼎立〞了.这次的游戏让我们很开心,虽然有的同学这一次赢不了,那他们下一次一定就会赢的,可是记得会来〝报仇〞时,别把我记上哦!记一次游戏作文5星期六上午第一节课,我们做了一个有趣的游戏——大眼瞪小眼.游戏规则是:两眼对视,用表情逗对方笑,谁先笑谁就输.第一组上场的同学是曾韩伟和连金兴.只见他俩和木头人似的,纹丝不动.特别是连金兴,一副泥塑木雕的样子.逗得同学们都笑了.我想:曾韩伟一定要输了,果然不出我所料,没过多久,曾韩伟就〝噗〞地一声笑了.最有趣的要算姚建华和沈祖权了.游戏开始了,只见姚建华一下子把脸往下拉,一下子又把嘴巴给扒开,可沈祖权就不笑.没把沈祖权逗乐,倒把我们逗乐了.有的同学捧腹大笑,有的同学笑得直跺脚,有的同学眼泪都笑出来了.再看姚建华,他见一计未成,又生一计.他一会变成了〝猪八戒〞,一会儿又成了一个〝小老头〞.尽管姚建华使出了浑身的解数,可还是没有把沈祖权逗笑,他们只好都回到了座位上.后来,老师又叫我们自己找同学玩.我找了王娇娇.我先来了个〝斗鸡眼〞,可她没笑,我又把两眼往上一翻,吐出舌头,终于把她给逗乐了.可时间有限,我们只好到此为止了.可我们多想再玩一次啊!记一次游戏作文6今天老师带领我们带操场上做丢手绢的游戏.丢手绢其实非常简单,规则就是快速选出丢手绢的人,如果手绢丢在你的旁边,你必须马上拿起手绢去追丢手绢的人.游戏开始了,我们首先用石头剪子布来决定谁是丢手绢的人,最后选中了我的好朋友小明.我们手拉手围成一个大圆圈坐下来.小明开始围着大圆圈转起来,我们都偷偷地留意着他.过了一会,我发现大家都看着我,有的还忍不住笑出声来.我不禁在心里琢磨:〝大家为什么总看着我?难道手绢就丢在我的后面?〞我一扭头,哎呀,手绢真的就在我身后,我顾不得多想,抓起手绢就跑.可惜,还是晚了一步,小明已经跑到前面去了,他一边跑一边扭过头来呲着牙说:〝我的小帅哥,你的反应也太慢了!〞没办法,愿赌服输,我只好走进大圆圈合着大家的拍子,唱起大家熟悉的《小苹果》,我得到了同学们的阵阵喝彩.今天的游戏真有趣,我们玩得都很开心.记一次游戏作文7老师宣布道:〝下面我们来玩游戏,看谁的反应快.游戏规则是:听清楚口令,我说什么你都反着做,做错了被淘汰出局.〞游戏开始,我们目不转睛地盯着老师.只听见老师大声说:〝向右转!〞我看了我的左手,就向左转去.大部分同学跟我一样,只有邢亚洲向右转了.〝邢亚洲错了……〞邢亚洲无奈地摇摇头坐下,看来只能做观众了.游戏继续着,〝赛场〞上的人越来越少.最终赛场上只剩下两个人:刘双全和王心怡.为了能让我们更直观地看见他们比赛,老师把这两位〝圣斗士〞请上了讲台.这时,同学们的加油助威声此起彼伏.决赛一连进行了三关,他们还是不分上下.老师只好使出绝招.只听老师轻轻地说:〝回位!〞他们竟听信老师的话走向下台.回到了自己的座位.〝唉呀!关键时刻怎么掉链子了〞有同学惋惜地叫道,我不禁赞叹老师过人的智慧.从这个游戏中我明白了一个道理:遇事要沉着冷静,不能心浮气躁,更不能被眼前的假象所迷惑.记一次游戏四年级单元作文300字。