学校关于厉行节约反对浪费的制度

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，粮食浪费现象日益严重。

为贯彻落实国家关于厉行节约、反对浪费的重要指示精神，我校决定制定《学校杜绝浪费粮食制度》，旨在提高全校师生的节约意识，养成良好的饮食习惯，切实减少粮食浪费，为建设节约型校园贡献力量。

二、制度目标1. 提高全校师生的节约意识，养成节约粮食的良好习惯。

2. 降低食堂粮食浪费率，实现食堂粮食资源的合理利用。

3. 营造文明、和谐、节约的校园氛围。

三、制度内容1. 食堂管理（1）食堂工作人员要严格执行食材采购、加工、储存、销售等各个环节的管理规定，确保粮食安全。

（2）食堂要设置醒目的节约粮食标语，提醒师生珍惜粮食。

（3）食堂要合理安排菜品种类和数量，避免过量供应。

（4）食堂要加强对剩菜剩饭的处理，做到合理利用。

2. 学生教育（1）学校要开展节约粮食宣传教育活动，让学生了解粮食生产、加工、运输等环节的艰辛，增强节约意识。

（2）班主任要定期开展主题班会，教育学生养成良好的饮食习惯，杜绝浪费。

（3）学校要鼓励学生参与食堂管理，对浪费粮食的行为进行举报。

3. 考核与奖惩（1）学校将节约粮食情况纳入班级、年级和学校绩效考核，对节约成效显著的班级、年级和个人给予表彰和奖励。

（2）对浪费粮食行为，学校将视情节轻重给予批评教育、通报批评等处理。

1. 学校成立节约粮食工作领导小组，负责制度的组织实施和监督检查。

2. 食堂、班级、年级要按照制度要求，切实抓好贯彻落实。

3. 学校定期开展检查、评估，确保制度落到实处。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校节约粮食工作领导小组负责解释。

通过实施《学校杜绝浪费粮食制度》，我校将努力营造节约粮食的良好氛围，为建设节约型校园、实现可持续发展贡献力量。

学校倡导食物节约厉行节约反对浪费制度规范(范本)一、背景为了提高学校师生的节约意识，减少食物浪费，学校决定制定《学校倡导食物节约厉行节约反对浪费制度规范》范本。

二、目标该制度的目标是促进食物节约，养成厉行节约的良好惯，遏制食物浪费行为。

三、制度规定1. 学校师生应尊重食物，珍惜粮食资源，倡导绿色消费理念，减少食物浪费。

2. 学校食堂应合理规划每日用餐量，确保食物供应充足但不过剩。

3. 学校师生应自觉用餐，量取所需，不浪费食物。

4. 学校师生应合理选择菜品，适量搭配，尽量不留剩余。

5. 学校餐饮管理部门应加强监督，提高食物利用率，及时处理剩余食物。

6. 学校应定期开展食物节约教育宣传活动，增强师生的节约意识和责任感。

四、督查与违规处理1. 学校将建立食物节约监督机制，定期对各单位进行检查与评估。

2. 对于违反食物节约制度的行为，学校将根据情节轻重给予相应处罚，包括但不限于警告、责令整改、记过、记大过等。

五、宣传与培训1. 学校将定期开展食物节约宣传活动，通过校园广播、宣传栏、公告等形式向师生宣传相关政策和制度。

2. 学校将组织食物节约培训，提高师生的节约意识和行为惯。

六、评估与改进1. 学校将定期对《学校倡导食物节约厉行节约反对浪费制度规范》进行评估，及时发现问题并进行改进。

2. 学校餐饮管理部门应积极收集食物节约的相关数据，为改进提供依据。

七、附则1. 本规范自发布之日起生效，适用于全体学校师生。

2. 对于特殊情况可根据实际情况进行调整，并按程序上报批准。

以上为《学校倡导食物节约厉行节约反对浪费制度规范》范本，旨在引导学校师生树立节约意识，倡导食物节约行为，共同降低食物浪费，保护环境，实现可持续发展。

学校厉行勤俭节约各项规定范文学校是培养学生的地方，也是教育学生成为良好公民的场所。

为了良好的校风和校园文化的建设，学校一直以来都在倡导勤俭节约的理念，并制定了一系列的规定和措施。

本文将就学校厉行勤俭节约的各项规定进行详细阐述，旨在引导学生树立勤俭节约的意识，培养合理使用资源的习惯。

学校倡导勤俭节约的一项重要规定是要求学生尽量避免浪费食物。

毫无疑问，食物的浪费不仅是对物质资源的浪费，更是对社会资源的浪费。

因此，学校制定了相应的规定，要求学生无论是在食堂就餐，还是在宿舍自行解决饮食，都要合理搭配食物，避免出现餐桌上的浪费行为。

同时，学校还设立了相关的监督机制，监控学生的就餐情况，对浪费行为进行惩罚，从而提高学生对食物的珍惜程度。

除了食物的节约，学校还强调学生在学习用品使用方面要勤俭节约。

学校规定，学生使用学习用品时应当注重节约，尽量不浪费纸张、不随意损坏书籍等。

学校鼓励学生使用双面打印，减少纸张的使用量；同时，学校还提供了免费的学习用品回收站，鼓励学生将用过的学习用品进行回收再利用。

这些规定的制定和推行，旨在引导学生珍惜学习资源，培养节约意识，并树立保护环境的观念。

学校还要求学生勤俭节约用水和用电。

水资源是人类生存和发展的重要基础资源，因此学校规定，学生在用水方面应当遵循“用水勤俭”的原则，尽量减少不必要的浪费。

学校还通过设置自动感应水龙头等措施，限制学生用水的频率和用量，倡导学生合理使用水资源。

在用电方面，学校提倡合理用电，避免夜间空调空闲运行、电器不定时关闭等现象。

学校通过加强对学生的宣传教育和监督检查，加强维修和管理，提高用电效率，降低能源消耗。

此外，学校还规定学生要合理使用通讯工具，避免资源的浪费。

随着科技的发展，学生的使用手机越来越频繁，但过度使用手机也会造成资源的浪费。

因此，学校规定学生在上课和自习过程中应当关闭手机或将手机调至静音状态，避免手机震动、响铃等行为对他人学习的干扰。

学校通过设置手机使用时间限制和监控设备，对违规使用手机的学生进行处罚，从而引导学生明确合理利用通讯工具的重要性。

厉行节约反对浪费规章制度厉行节约反对浪费是一种社会主义核心价值观和社会道德，也是建设节约型社会的必然要求。

为了促进社会资源的合理利用，保护生态环境的可持续发展，许多国家和地区都制定了相应的规章制度来引导和约束人们的行为。

1. 政府倡导：政府在国家层面积极倡导并制定相应的法律法规，例如制定了节约用水、用电、用气、用能的法律和规定，严禁铺张浪费等行为，并通过严格执行和严肃执法来确保规章制度的落实。

2. 学校教育：学校是培养未成年人的重要场所，应该加强对学生的节约意识教育。

学校可以通过课程设置、主题教育活动、培训班等方式，让学生了解资源的珍贵和节约的重要性，引导学生养成节约习惯，反对浪费行为。

3. 媒体宣传：媒体是社会舆论的重要渠道，可以利用报纸、电视、广播、网络等媒体平台，广泛宣传反对浪费的理念和做法。

媒体可以通过报道、宣传活动、专题节目等方式，引导人们关注节约，反对浪费，形成社会共识。

4. 社会监督：社会监督是约束和推动规章制度执行的有效手段。

社会各界组织可以通过跟踪调查、举报、争议解决等方式，加强对浪费行为的监督，推动规章制度的贯彻落实。

总之，厉行节约反对浪费的规章制度不仅仅是政府的责任，更是全社会共同努力的结果。

只有通过全社会的参与和行动，才能有效地实现资源的合理利用和可持续发展，建设繁荣富强的社会。

厉行节约反对浪费规章制度（二）厉行节约反对浪费的规章制度是指在社会、组织和个人层面上制定的一系列规定和措施，旨在推动节约资源、反对浪费的行为。

这些规章制度可以包括以下方面：1. 资源管理：制定资源协调、配置和利用的规定，例如限制与资源浪费相关的活动，如限制大型活动的举办、限制不必要的资源消耗等。

2. 能源节约：推广能源节约和清洁能源利用的政策和措施，鼓励使用高效节能设备，限制低效能源产品的销售和使用。

3. 水资源管理：加强对水资源的管理和保护，限制水的浪费和乱排现象，鼓励用水单位和个人节约用水。

4. 食物浪费防控：制定相关政策和法规，加强对严控食品浪费的监管，鼓励个人、企事业单位采取措施减少食品浪费。

学校厉行节约工作制度一、总则为贯彻落实国家关于厉行节约、反对浪费的要求，加强学校内部管理，提高资源利用效率，培养师生节约意识，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国节约能源法》等法律法规，制定本制度。

二、节约资源1. 水资源：加强用水管理，实行用水计量和节奖超罚制度，推广使用节水型器具，降低水消耗。

2. 电力资源：合理配置用电设备，加强用电管理，实行用电计量和节奖超罚制度，推广使用节能型设备，降低电消耗。

3. 物资资源：建立健全物资采购、领用、回收制度，减少浪费，提高物资利用率。

4. 教学资源：加强教材、教案、课件等教学资源的管理和共享，提高教学资源利用率。

5. 办公资源：提倡电子办公，减少纸质文件打印，降低办公资源消耗。

6. 食物资源：加强食堂管理，实行食物定量供应，提倡光盘行动，减少食物浪费。

三、节约经费1. 严格经费审批制度，按照预算规定使用经费，防止浪费。

2. 加强采购管理，采用公开招标、竞争性谈判等手段，降低采购成本。

3. 严格执行合同规定，确保经费使用的合法性、合规性。

4. 加强财务监督和审计，防止贪污、浪费等现象发生。

四、节约时间1. 加强教学计划管理，合理安排课程，避免教学时间浪费。

2. 加强考勤管理，严格执行请假、迟到、早退等规定，提高师生时间利用率。

3. 提倡高效会议，减少会议时间，避免不必要的会议。

4. 加强教育教学改革，提高教学质量，减少学生课业负担。

五、培养节约意识1. 开展节约资源、节约经费、节约时间等方面的宣传教育活动，提高师生的节约意识。

2. 开展节约型校园建设，创建节约型班级、节约型宿舍，培养学生的节约习惯。

3. 开展节约竞赛活动，激发师生参与节约的积极性和创造性。

4. 加强与家庭、社会的合作，共同培养青少年的节约意识。

六、监督与考核1. 建立健全监督机制，对节约工作实行全过程监督。

2. 定期对节约工作情况进行检查，发现问题及时整改。

3. 建立健全考核制度，将节约工作纳入单位和个人绩效考核。

学校厉行节约制止餐饮浪费工作方案一、背景近年来，随着我国经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，餐饮浪费现象日益严重。

为贯彻落实《中共中央国务院关于厉行节约反对食品浪费的意见》和《教育部关于厉行节约反对食品浪费的意见》精神，积极响应国家关于厉行节约、反对浪费的号召，加强学校餐饮管理，提高资源利用效率，我校决定开展厉行节约、制止餐饮浪费工作。

二、目标1. 提高师生对厉行节约、反对浪费的认识，树立节约光荣、浪费可耻的观念。

2. 建立健全学校餐饮管理制度，确保餐饮服务质量和食品安全。

3. 加强餐饮环节管理，减少食品浪费。

4. 提高师生用餐满意度，促进校园和谐。

三、措施1. 加强宣传教育。

利用校园广播、宣传栏、网络等平台，开展厉行节约、反对浪费的宣传教育活动，提高师生节约意识。

2. 建立健全餐饮管理制度。

完善餐饮服务流程，规范餐饮操作，确保食品安全。

3. 加强餐饮环节管理。

合理配置食材，避免过度采购；加强食材储存管理，防止食材变质；优化供餐方式，提供适量多样、营养均衡的菜品，满足师生个性化需求。

4. 建立餐饮浪费监测机制。

对餐饮浪费情况进行定期统计和分析，找出浪费原因，有针对性地采取措施。

5. 鼓励师生积极参与。

开展“光盘行动”，鼓励师生用餐后主动将餐具送至回收处，养成节约习惯。

6. 加强监督检查。

定期对餐饮服务进行监督检查，对发现的问题及时整改，确保餐饮服务质量。

四、实施步骤1. 筹备阶段（2022年9月）：成立学校厉行节约制止餐饮浪费工作领导小组，制定实施方案，明确责任分工。

2. 实施阶段（2022年10月-2023年6月）：按照实施方案，开展宣传教育活动，加强餐饮管理，落实各项措施。

3. 总结阶段（2023年7月-8月）：对实施情况进行总结评估，查找不足，进一步完善制度，持续推进厉行节约工作。

五、预期成果1. 提高师生节约意识，形成节约光荣、浪费可耻的校园氛围。

2. 餐饮服务质量得到提升，食品安全得到保障。

一、制度背景为贯彻落实国家关于厉行节约、反对浪费的号召，培养学生节约粮食、合理消费的良好习惯，减少学校食堂浪费现象，提高资源利用率，特制定本管理制度。

二、管理制度1. 建立食品浪费统计制度（1）学校食堂设立食品浪费统计员，负责每日对食品浪费情况进行记录、汇总和分析。

（2）统计员每日统计食堂食品浪费量，包括剩余饭菜、食物残渣等，确保数据真实、准确。

2. 实施分餐制度（1）食堂推行分餐制，按需定量供应，减少学生点餐浪费。

（2）分餐制下，食堂将食物分为小份，学生可根据自己的食量选择。

3. 开展宣传教育活动（1）利用学校广播、校园网、宣传栏等渠道，广泛宣传反食品浪费的重要性。

（2）开展主题班会、知识竞赛等活动，提高学生的节约意识。

4. 严格执行食堂管理制度（1）食堂管理人员加强对食品采购、储存、加工、销售环节的管理，确保食品质量。

（2）食堂工作人员严格执行操作规程，防止食品浪费。

5. 实施奖惩制度（1）对节约粮食、减少浪费的学生和食堂工作人员给予表彰和奖励。

（2）对浪费粮食、破坏食堂设施的学生和食堂工作人员进行批评教育，情节严重的给予处罚。

三、具体措施1. 加强食堂管理（1）食堂设立“文明餐桌”标识，引导学生文明就餐。

（2）食堂提供餐具回收、分类处理设施，鼓励学生养成节约习惯。

2. 优化菜品结构（1）食堂根据学生需求，合理搭配菜品，提供多样化的选择。

（2）食堂推出“小份菜”等经济实惠的菜品，满足学生不同口味和需求。

3. 举办美食节等活动（1）举办美食节等活动，提高学生对食品的欣赏能力，减少浪费。

（2）通过美食节等活动，培养学生的团队协作精神和创新能力。

4. 加强与家长的沟通（1）通过家长会、微信群等渠道，向家长宣传反食品浪费的重要性。

（2）鼓励家长配合学校，共同培养孩子的节约意识。

四、总结通过实施学校反食品浪费管理制度及措施，旨在培养学生节约粮食、合理消费的良好习惯，减少学校食堂浪费现象，提高资源利用率。

学校关于厉行节约反对浪费的制度港区一小用水用电制度为加强水电设施、使用的管理，厉行节约、反对浪费，增强全体教职工学生的节约意识，养成良好的环保观念。

根据学校实际情况，对教职工办公室、休息室、学生教室等水电的使用和管理做出如下规定：一、实行水电属地管理责任制，明确各处室及公共场所水电管理责任人。

1．行政办公室由各处室主任负责。

2．教师办公室年级组长负总责。

3．各班级由班主任老师负责。

4．广播室老师负责，其余功能室、实验室由使用人负责。

5．食堂、卫生间、门卫室及学校公共场所的水电使用和管理由总务处负责。

二、水电使用要求：1．属地内的公共照明灯要在规定的时间内亮灯，熄灯，人走灯灭，无常明灯。

2．未经学校允许办公室内不许使用大功率电器。

3．卫生间的自来水和学生洗手池水用完后及时关掉，做到无常流水。

4．要利用好现有水、电设施，发现设施有损坏，及时报告总务处，由总务处安排人员进行维修。

5．中午12：30至2：30办公室关闭灯光，老师休息。

6．学校开放电子备课室，供在校老师备课、批改作业、制作课件。

7．转移教室上课要关闭本班教室水电门窗。

三、班主任、宿管人员通过主题班会教育学生养成勤俭节约的好习惯，不攀比、不浪费。

争做“厉行节约”的小公民。

四、其他：1．总务处对各个部门以周为单位对消耗水电进行测算，每周检查一次，消耗在正负10%范围内属正常，发现不正常的督促及时整改。

2．提倡节约，反对浪费，对明显有浪费现象的个人在教职工大会上点名批评。

钦州港经济技术开发区第一小学2014年3月港区一小加强家校联系制度为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度：1．班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英语教师每学年与任教班学生家长普遍交谈一次以上。

做到家长与学校统一要求，协同教育，寻求有效的教育方法与措施。

2．班主任将不遵守纪律的学生的在校表现情况以书信的方式，周六放学前发给学生反馈给家长，希望家长在“家长意见栏”上写上对学校、教师配合教育的要求或提议，下周一由学生带回学校交班主任。

学校食堂厉行节约反对浪费工作方案一、背景我国是人口众多的国家，粮食安全问题始终是关系国计民生的大事。

近年来，我国粮食生产连年丰收，但粮食浪费问题也日益凸显，尤其是学校食堂浪费现象严重。

为了响应国家关于厉行节约反对浪费的号召，我校决定开展食堂节约行动，制定本方案。

二、目标通过本次食堂节约行动，旨在提高我校师生的节约意识，减少食堂浪费现象，营造节约粮食的良好氛围，确保粮食安全。

三、具体措施1. 加强宣传教育（1）利用校园广播、宣传栏、网络等平台，广泛宣传节约粮食的重要性，提高师生的节约意识。

（2）组织主题班会、演讲比赛等活动，引导学生树立正确的粮食观，自觉抵制浪费行为。

2. 完善制度建设（1）建立健全食堂浪费管理制度，明确食堂浪费的责任追究制度。

（2）制定食堂食材采购、储存、加工、销售等环节的节约措施，降低浪费。

3. 创新供餐方式（1）实行自助餐制度，鼓励师生按需取餐，减少浪费。

（2）提供小份菜品，方便师生根据个人喜好和食量选择。

4. 加强监督检查（1）定期对食堂浪费情况进行检查，对浪费严重的现象进行通报批评。

（2）鼓励师生举报浪费行为，对举报人给予奖励。

5. 开展实践活动（1）组织师生参加粮食生产实践活动，了解粮食生产过程，增强节约意识。

（2）开展“光盘行动”，鼓励师生养成节约粮食的良好习惯。

四、组织实施1. 成立学校食堂节约行动领导小组，负责本次行动的组织实施。

2. 制定具体实施方案，明确各部门职责，确保行动有序开展。

3. 加强沟通协调，形成工作合力，共同推进食堂节约行动。

4. 定期总结工作经验，不断完善节约措施，提高食堂浪费管理水平。

五、工作要求1. 提高认识，高度重视食堂节约行动，切实加强组织领导。

2. 强化责任，明确责任分工，确保各项工作落到实处。

3. 加强协作，部门之间要加强沟通协作，形成工作合力。

4. 注重实效，以问题为导向，切实解决食堂浪费问题。

5. 广泛宣传，充分发挥舆论引导作用，营造节约粮食的良好氛围。

小学厉行节约管理制度一、节约饮食在小学生的日常生活中，饮食节约是非常重要的一项内容。

学校可以通过制定相关的管理制度来引导学生养成节约的饮食习惯，具体措施包括：1. 设立节约餐桌制度：每个班级设立一个节约餐桌，鼓励学生在用餐过程中不浪费食物。

学生可以将剩余的食物交给负责监督的老师，以便后续做出合理的利用。

2. 餐厅限制食物浪费：学校餐厅可以限制学生的用餐量，以避免浪费。

同时，在餐厅内设置标语、宣传海报等，引导学生节约用餐，合理取食。

3. 教育学生正确选择食物：学校应当加强对学生的饮食教育，让学生了解不同食物的营养价值和食物浪费对环境的影响。

通过课堂教学和课外活动，引导学生养成健康、节约的饮食习惯。

二、节约用水水是生命之源，合理利用水资源是我们每个人的责任。

小学可以通过以下措施来加强学生的水资源节约意识：1. 教育学生勤俭用水：学校可以通过举办讲座、组织水资源节约活动等形式，向学生普及水资源的珍贵性和节约用水的重要性。

2. 安装自动感应水龙头：学校可以在洗手间、厕所等公共场所安装自动感应水龙头，以减少学生在使用水时的浪费。

3. 合理管理学校的水资源：学校应建立完善的用水管理制度，对学校的用水情况进行监控和管理，如修复水管漏水、及时关好水龙头等。

三、节约用电合理使用电力资源是推动可持续发展的关键之一。

小学可以采取以下措施来加强学生的节约用电意识：1. 教育学生节约用电：学校可以开展节约用电知识的宣传教育活动，提高学生的节约用电意识。

可以通过讲座、展览等形式向学生介绍电力的生产过程和电能的效用，引导他们珍惜电力资源，减少不必要的浪费。

2. 道德建设：学校可以设置节约用电的口号和标语，贴在教室、宿舍等显眼的地方。

通过宣传教育，引导学生树立节约用电的道德观念，从小养成良好的用电习惯。

3. 管理电器设备的使用：学校可以制定管理制度，规定学生在使用电器设备时需要事先做好充电准备、及时关掉不必要的电源等。

四、节约纸张纸张是来自树木的资源，保护环境需要养成节约纸张的习惯。