专四阅读 4种手段破译长难句
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4种手段破译长难句由于子句结构的存在和非谓语动词的普遍使用,英语的句子往往拖得很长,大量出现的指代关系、省略现象、插入成分、倒装结构、强调用法等更是雪上加霜,使长难句成为阅读理解的巨大障碍,同时也为出题者提供了很大的命题空间。
阅读理解题中事实细节题居多,其中大部分题就是从复杂句中挖掘出来的。
要想彻底解决复杂句问题,准确理解复杂句的结构、含义和各信息点之间的相互关系,首先要在基础语法上狠下功夫,因为复杂句的类型基本上是按语法关系划分的。
关于语法关系的划分,我们不在这里赘述。
除了复习好语法知识外,长难句的理解也可以应用一些分析方法和破解手段,主要有动词控制法、关联词划分法、标点利用法以及前后照应法。
一、动词控制法由于英语中抽象名词、名词性短语、非谓语动词和从句作主语的现象十分普遍,作为句子龙头的主语反倒很难控制;而作为英文句子核心并决定着英文的句架结构的谓语动词却有着十分明显的标志。
例如,当我们看到made in different countries, to make sure that no one would find it 和training at public expense这样的动词结构时,可以立刻判断它们不是句子(无论主句还是从句)中的谓语,因为它们缺乏必要的助动词,不是完整的谓语动词形式。
凡是看到can hardly be reasonably maintained,may occur within five years这样的结构,我们也可以立刻判断它一定是句子中的谓语成分,不是主句的谓语,就是从句的谓语。
所以谓语动词实际是最容易控制的句子成分。
找到谓语以后,接着应向两边看,寻找其动作发出者和承受者,这样就可以控制整个句子结构,抓住句子的主要部分,而不至于被那些枝梢末节的东西所迷惑。
一个复杂句中的句子(主谓结构)往往不只一个。
但如果能把它们分辨清楚,对其相互之间的连接词稍加注意,其相互关系也就清楚了。
如何分析英语四级阅读中的复杂句子在英语四级阅读中,经常会遇到复杂句子,而对于大部分考生来说,理解和分析这样的句子可能会成为一个挑战。
本文将介绍一些方法和技巧,帮助读者更好地应对英语四级阅读中的复杂句子。
一、了解复杂句子的结构和成分复杂句子通常由一个独立句和一个或多个从属句组成,从属句可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
其中,名词性从句可以作主语、宾语、表语或同位语;形容词性从句可以修饰名词或代词;副词性从句可以修饰动词、形容词或副词。
二、寻找从句关键词在分析复杂句子时,首先要找到从句关键词。
这些关键词具有引导从属句、连接主句和从句的作用。
常见的从句关键词包括that, who, which, when, where, why等。
通过确定从句关键词,可以更好地理解和分析句子的结构和含义。
三、理清句子中的逻辑关系复杂句子的主句和从句之间通常存在一定的逻辑关系,如因果关系、条件关系、让步关系等。
通过理清句子中的逻辑关系,可以更好地把握句子的意思和上下文的关系,从而更好地理解整个句子。
四、练习对复杂句子的翻译翻译是一个有效的练习方法,可以帮助读者更好地理解和分析复杂句子。
将复杂句子翻译成自己熟悉的语言,不仅可以帮助理解句子的结构和含义,还可以帮助锻炼语言表达能力。
五、积累常见的复杂句子结构在阅读过程中,积累常见的复杂句子结构也是非常重要的。
通过大量的练习和积累,读者可以熟悉各种类型的复杂句子,提高对这些句子的理解和分析能力。
六、多读多练最后,要提醒读者多读多练。
阅读越多,接触到的复杂句子也就越多,对于这些句子的理解和分析能力也会提高。
因此,通过多读多练可以有效地提高对英语四级阅读中复杂句子的分析能力。
想要解决英语四级阅读中的复杂句子问题,我们需要掌握复杂句子的基本结构和成分,寻找从句关键词,理清句子中的逻辑关系,通过翻译和积累常见的句子结构来提高分析能力,最后要多读多练,不断提高自己的阅读水平。
英语阅读长难句破解方法全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:英语阅读长难句破解方法在学习英语阅读的过程中,我们经常会遇到一些长难句,这些句子结构复杂,语法繁琐,让人感觉困难重重。
如何有效地破解这些长难句,提高阅读理解能力呢?下面就为大家介绍一些破解长难句的方法:1. 弄清句子结构在遇到长难句时,首先要弄清楚句子的结构,明确主谓宾等各个部分的关系。
可以通过画线标注不同部分,将句子拆解成更容易理解的片段,帮助我们更好地理解长难句的含义。
2. 注意连词长难句中常常会有大量的连词,比如and, but, although, because等等。
这些连词可以帮助我们理清句子的逻辑关系,明确句子各部分之间的联系。
在阅读长难句时,要格外留意这些连词,并理解它们在句子中的作用。
3. 寻找关键词长难句中常常会包含一些关键词,这些关键词可以帮助我们找到句子的主题和重点。
在阅读长难句时,要特别留意这些关键词,理解它们的含义和作用,从而更好地把握句子的主旨。
4. 利用上下文上下文是破解长难句的利器。
有时候我们无法直接理解一句话的含义,可以通过上下文的信息来推断句子的意思。
在阅读长难句时,要善于利用上下文的线索,帮助我们更好地理解句子的意思。
5. 多读多练最重要的破解长难句的方法就是多读多练。
只有通过不断的阅读和练习,我们才能提高自己的阅读理解能力,逐渐熟悉各种句子结构和语法规则,从而更轻松地理解长难句。
破解长难句的方法包括弄清句子结构,注意连词,寻找关键词,利用上下文,多读多练等。
通过不断的学习和练习,我们一定能够提高自己的阅读能力,更好地理解和运用英语长难句。
希望以上方法对大家有所帮助,祝大家阅读顺利!第二篇示例:英语阅读长难句破解方法英语是一门广泛使用的语言,对于学习者来说,阅读是提高英语能力的重要途径之一。
英语中存在很多长难句,给学习者阅读带来了很大困难。
本文将探讨英语阅读长难句的破解方法,帮助学习者提高阅读能力。
大学英语阅读理解长难句解析
长难句在大学英语阅读理解中是一个普遍存在的现象。
在阅读理解的过程中,要理解长难句是必不可少的,因为长难句的结构往往复杂,需要仔细分析和研究。
而理解长难句也需要一些技巧和方法,以下是一些简单有效的技巧和方法:
1. 找出主干
长难句通常包含多个从句和各种修饰语,如果没有找出主干,就难以理清其结构。
所以,找出主干是理解长难句的第一步。
主干是句子中最重要的成分,也是句子的中心思想所在。
2. 利用标点符号
标点符号在长难句中起到了很重要的作用,可以帮助我们理解句子的结构。
比如,逗号可以分割句子成分,引号可以标识出语言或引用的内容。
3. 寻找关键词
长难句通常有很多修饰语和从句,这些语句中的关键词是理解句子结构的关键。
找到关键词可以帮助我们更好地理解整个句子。
4. 确定从句
长难句中常常包含从句,而从句又可以是定语从句、状语从句或者名词性从句。
确定从句是理解长难句的关键。
从句与主句的关系对于整个句子的理解至关重要。
总之,在大学英语阅读理解中,理解长难句是必不可少的。
我们需要采用一些方法和技巧,如找出主干、利用标点符号、寻找关键词和确定从句等,才能更好地理解长难句,并在阅读中获取更多的信息。
长难句破解法字数统计:2617字长难句是指在句子结构中包含复杂成分或大量修饰语,导致句子过长或过分复杂,使读者难以理解的句子。
在写作中,长难句可能会导致读者的阅读困难,同时也会使文章的逻辑性和清晰度降低。
因此,了解长难句的破解法是提高写作能力的重要方面。
长难句的主要问题在于其结构复杂,需要读者花费更多的时间和精力去理解其意思。
为了解决这个问题,我们可以采取以下几种策略:1. 分割句子:将长句分割成短句。
通过将句子分成两个或多个相对简单的句子,可以让读者更轻松地理解句子的意思。
同时,这样做也有利于提高文章的逻辑性和清晰度。
2. 使用连接词:长难句的句子成分通常较多,使用适当的连接词可以帮助读者更好地理解句子的逻辑关系。
例如,使用递进关系的连接词"而且"、"不仅仅"等,使用转折关系的连接词"但是"、"然而"等。
3. 简化修饰语:长难句中常常包含大量的修饰语,这些修饰语可能会使句子更加复杂难懂。
我们可以适当减少修饰语的数量,或者将修饰语合并为一个修饰成分,以简化句子结构。
4. 引入例子和具体事实:长难句有时会给读者造成困惑,不清楚句子的具体意义。
为了使读者更好地理解句子,可以通过引入具体的例子和事实来解释句子的意思,使句子更加具体明了。
然而,长难句也不是绝对有害的,适当运用长难句可以提升文章的表达力和修辞效果。
因此,在写作过程中,我们应该根据具体情况来判断是否使用长难句。
如果遇到长难句,我们可以采取以下策略:1. 确保句子结构清晰:长难句的结构过于复杂,容易使读者迷失其中。
因此,在使用长难句时,我们应该确保句子的结构清晰,句子成分之间的关系明确。
2. 注意句子的平衡:长难句中的句子成分往往较多,我们需要注意句子的平衡和谐。
通过合理安排句子的成分,使句子更具美感和修辞效果。
3. 注重修辞效果:适当运用长难句可以提升文章的修辞效果。
如何攻克英语阅读理解长难句如何攻克英语阅读理解长难句导语:长难句是历年高考阅读理解中必然要出现的,因此成功地攻克长难句必将有助于提高阅读部分的分值。
那要如何攻克英语阅读理解长难句?下面就由店铺为大家介绍,大家一起去学习吧!一、什么是长难句复合长句,即包含各种语法关系和特殊句型的句子。
英语多长句,这是因为英语可以有后置定语。
扩展的后置定语可以是带从句或长修饰语的复杂句。
这些句子结构复杂,逻辑性强。
但是,无论多长的句子、多么复杂的结构,它们都是由一些基本的成分组成的。
只要弄清英语原文的句法结构,找出整个句子的中心内容及其各层意思,然后分析各层意思之间的逻辑关系。
下面我们从结构、逻辑以及一些英语中的长难句来解析长难句的翻译以及理解。
二、英语长句的特点英语长句一般指的是各种复杂句,复杂句里可能有多个从句,从句与从句之间的关系可能包含、嵌套,也可能并列,平行。
从功能来说,英语有三大复合句,即:①名词性从句,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;②形容词性从句,即我们平常所说的定语从句;③状语从句。
一般说来,英语长句有如下几个特点:1)结构复杂,逻辑层次多;2)常须根据上下文作词义的引申;3)常须根据上下文对指代词的指代关系做出判断;4)并列成分多;5)修饰语多,特别是后置定语很长;6)习惯搭配和成语经常出现。
三、高考英语难句分析方法第一类:复杂修饰成分句子本不难,但是修饰成分多且长。
1、从句(定语、状语、同位语从句等等);2、介词短语修饰;3、分词修饰;4、不定式修饰。
经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语,且都不止一个。
第二类:大段的插入与或同位语,打断读者的思路,割裂前后之间的语义,造成理解的困难。
我们称之为"打岔"。
第三类:倒装:由于应该放在句首的'成分太长,因此倒装到句末。
也是一种人为现象。
第四类:省略:相对以上三种来讲比较简单,在短句中大家一般都可以看出。
实战演练1.Towns like Bournemouth and Eastboune sprang up to house large. " comfonable" classes who had retired on their incomes, and who had no relation to the rest of the community except that of drawing dividends and occasionally attending a shareholders' meeting to dictate their orders to the management.[句子主干] Town s…sprang up…classes who…, and who…[语法难点]1)有并列从句。
掌握四六级阅读长难句的解析方法在掌握英语四六级阅读长难句的解析方法之前,首先需要理解什么是长难句。
长难句是指句子结构较复杂,包含多个从句或短语的句子。
这些句子较长,语法结构复杂,理解起来相对困难。
而掌握长难句的解析方法,可以帮助我们更有效地阅读、理解和分析文章。
本文将介绍几种常见的长难句解析方法。
一、分析句子结构长难句具有复杂的语法结构,因此分析句子结构是解析长难句的第一步。
首先,要找出句子的主语和谓语,并理解它们的关系。
接着,寻找从句和短语,并注意它们在整个句子中的作用。
最后,分析句子中的连接词,如连词、副词和关系词,它们在句子中起到连接不同成分的作用。
二、注意关系词的作用关系词是连接两个句子或短语的重要词汇,在理解长难句时起着关键的作用。
常见的关系词包括:that, which, who, whom, whose, where, when, why等。
这些关系词能够表明主从关系、定语从句、状语从句等。
三、分析句子的逻辑关系长难句中的逻辑关系对于整个句子的理解至关重要。
要注意分析句子中每个从句或短语与主语、谓语的逻辑关系。
例如,从句可能是一个原因、条件、目的、结果等。
理解这些逻辑关系有助于我们更好地把握文章的主旨和作者的观点。
四、使用上下文信息上下文信息对于理解长难句至关重要。
当遇到较难的句子时,我们可以通过查找上下文的相关信息来帮助理解。
注意关注上下文中的词汇、短语、句子和段落,以便更好地理解句子的含义。
五、划分句子成分划分句子成分有助于我们更好地理解长难句。
我们可以使用线条或箭头将句子分成不同的成分,如主语、谓语、宾语、定语从句、状语从句等。
通过这种方式,我们可以将句子分成更小的部分,以便更好地理解和分析。
六、学习常见的句型模式长难句往往包含一些常见的句型模式,例如倒装句、强调句、比较句、条件句等。
通过学习这些句型模式,我们可以更容易地理解句子的结构和含义。
记住常见的句型模式,并在阅读时识别并理解它们。
四步读懂长难句,阅读打败天下无敌手谈起英语考试,小曲相信大部分童鞋都是很怕阅读理解这个题型的。
有时候,我们读完了整篇文章,却不知道作者到底在讲什么。
虽然大部分题目可以用“关键词定位”的方法解决,但是一碰到需要从全篇考虑的题目,定位法也就不管用了。
那么,有没有什么办法能够帮助我们尽可能地读懂全文,在理解文意的基础上不怕任何题目呢?今天,小曲就教给大家一招,只需四步即可扫清阅读里面的长难句!Step1通读全句当你在做阅读理解的时候,碰到一个长难句,先不要慌,保持冷静才能找出解决办法。
首先,深吸一口气,让自己有个能够冷静思考的头脑。
其次,把这个长难句逐个逐个单词地读一遍,看看自己哪些单词认识,哪些单词不认识。
最后,在读完全句的基础上,看看自己能不能把这句话的大意理解清楚,如果能够理解的话,说明你的基础比较扎实;但如果不能够理解的话,也没关系,按照小曲接下来说的步骤做就行。
Step2找出句子中的连接词小曲在这里说的连接词,主要包括两类:一类是指连词,尤其是并列连词,比如and,or,but等;一类是各种从句的连接词,比如引导时间状语从句的when、while、as、whenever,引导宾语从句的that、whether等。
一般来说,找到连接词我们就可以知道这个长难句中到底有多少个“独立”的简单句。
一个句子中有n个连接词,那么它就有n+1个“独立”的简单句。
两个连接词之间,一般都会有一套句子成分。
所谓的句子成分,小曲在这里补充一下,主要有主语、谓语、宾语、表语、状语、定语、补足语(主语补足语和宾语补足语)以及插入语等独立成分。
由于简单句只有以下五种构成:1.主语+谓语、2.主语+谓语+宾语、3.主语+系动词(谓语)+表语、4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语、5.主语+谓语+宾语+宾语补足语,所以,只要有主语、谓语,再加上宾语或表语,都可构成一个简单句,也即一套句子成分。
Step3划分出每个简单句中的句子成分在step2之后,我们就要根据我们所学的基本语法知识,对每个简单句进行成分划分。
英语四级阅读理解的长难句突破英语四级考试对于大多数英语学习者来说是一个挑战。
其中,阅读理解部分是许多人感到困难的地方,尤其是长难句的处理。
本文将为大家介绍一些突破长难句的技巧和方法。
1. 理解句子结构长难句往往包含很多从句、关联词和状语等成分,因此理解句子结构是理解句意的基础。
学习者可以通过分析句子的主干和从属成分来理解句子的结构。
主干是句子的核心部分,从属成分是对主干进行修饰或者补充的部分。
2. 学习关联词的用法关联词在长难句中起到连接不同成分的作用,如:although, despite, however, therefore等。
学习者需要了解这些关联词的用法,进而推测句子的逻辑关系。
例如,although表示转折关系,despite表示让步关系,however表示对比关系,therefore表示因果关系。
3. 注意定语从句和状语从句定语从句和状语从句在长难句中经常出现。
学习者可以通过关注关系代词和关系副词来判断从句的类型。
定语从句修饰名词,关系代词如who, whom, whose, which等,而状语从句修饰动词、形容词或者副词,关系副词如when, where, why等。
4. 掌握并行结构并行结构指的是在句子中平行地列举几个相同类型的成分。
掌握并行结构可以帮助学习者更好地理解句子的并列成分。
并行结构可以通过词语重复、使用并列连词如and, or, but等来构建。
5. 利用上下文语境长难句往往在上下文中有明确的语境,通过综合上下文的信息可以更好地理解句子的含义。
学习者可以通过寻找上下文中的线索词,如转折词、因果词等来推断句子的逻辑关系。
6. 多读、多练、多积累突破长难句需要多读、多练、多积累。
学习者可以通过大量的阅读练习来熟悉不同类型的长难句,积累常见的句型和短语,以便更好地应对考试。
总结起来,要想突破英语四级阅读理解中的长难句,首先要理解句子的结构,学习关联词的用法,注意定语从句和状语从句的处理,掌握并行结构,善于利用上下文语境,并且进行大量的读、练、积累。
英语专业四级阅读理解技巧——利用语法知识突破阅读长难句有不少的同学错误地以为词汇积累的多少是英语专业四级阅读题目成败的关键所在,而忽视了阅读理解题目中语法知识对于长难句理解起到的至关重要的作用。
如果你也曾经轻视这些语法知识,那接下来可要用心看看下面的内容。
同位语是用来对名词或者是名词代词作进一步的解释,一般说来它有单词、短语和从句三种形式。
同位语从句是名词从句的一种,置于某些名词之后,如fact, doubt, idea, news, hope, indication, decision, possibility,assumption, suggestion, question等等。
这种从句通常是由that引导的,有时也会用到如what, why, whether, when等来引导。
同位语从句和定语从句在句子结构上有一定的相似,容易使人混淆.要注意在同位语从句中that, what, who等连接代(副)词在句中并不充当句子成分。
在进行英文阅读时,要注意同位语与本位语分割的现象,这种现象常常会造成阅读理解上的困难,特别是发生在句子结构本身十分复杂的时候。
例如:Theword radar, coined as a code name in World War II, was derived from the phraseRadio Detection And Ranging.这句话的中文意思是radar(雷达)这个词,是第二次世界大战期间作为一个代号而造出来的,是Radio Detection And Ranging(无线电探测和定位)这个词组的缩写。
本句的radar是word的同位语。
同位语常常表示本位语的另一种说法,指出本位语的具体内容或者列举、突出本位语的一部分内容。
同位语一般置于本位语之后,可以不用标点符号隔开,也可以用逗号、冒号或破折号隔开,例如:The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.这里thought就和它的由that引导的同位语从句被谓语部分cameto him所分割。
快乐周末
阅读点津
4种手段破译长难句
由于子句结构的存在和非谓语动词的普遍使用,英语的句子往往拖得很长,大量出现的指代关系、省略现象、插入成分、倒装结构、强调用法等更是雪上加霜,使长难句成为阅读理解的巨大障碍,同时也为出题者提供了很大的命题空间。
阅读理解题中事实细节题居多,其中大部分题就是从复杂句中挖掘出来的。
要想彻底解决复杂句问题,准确理解复杂句的结构、含义和各信息点之间的相互关系,首先要在基础语法上狠下功夫,因为复杂句的类型基本上是按语法关系划分的。
关于语法关系的划分,我们不在这里赘述。
除了复习好语法知识外,长难句的理解也可以应用一些分析方法和破解手段,主要有动词控制法、关联词划分法、标点利用法以及前后照应法。
一、动词控制法
由于英语中抽象名词、名词性短语、非谓语动词和从句作主语的现象十分普遍,作为句子龙头的主语反倒很难控制;而作为英文句子核心并决定着英文的句架结构的谓语动词却有着十分明显的标志。
例如,当我们看到made in different countries, to make sure that no one would find it 和training at public expense这样的动词结构时,可以立刻判断它们不是句子(无论主句还是从句)中的谓语,因为它们缺乏必要的助动词,不是完整的谓语动词形式。
凡是看到can hardly be reasonably maintained,may occur within five years这样的结构,我们也可以立刻判断它一定是句子中的谓语成分,不是主句的谓语,就是从句的谓语。
所以谓语动词实际是最容易控制的句子成分。
找到谓语以后,接着应向两边看,寻找其动作发出者和承受者,这样就可以控制整个句子结构,抓住句子的主要部分,而不至于被那些枝梢末节的东西所迷惑。
一个复杂句中的句子(主谓结构)往往不只一个。
但如果能把它们分辨清楚,对其相互之间的连接词稍加注意,其相互关系也就清楚了。
根据笔者的学习和教学经验,这是把握长难句最重要、最有效的方法。
【例1】(2006年Text B)
二、关联词划分法
把动词控制法倒过来,先抓住句子中的连接词(主要是前面讲的语篇标识词),把长句切成一个一个的小块儿,然后再一点一点地理解其局部,也是一种有效的方法。
也就是说遇到较长的复合句时,首先找出表达句子主要意思的部分(逗号之后的句子以及如which, that,
who, whose, where等关系代词引导的从句通常是对前面的某个名词和句子作进一步解释和说明的。
)
三、标点利用法
标点符号虽小,在阅读理解中却是一个十分有力的武器,因为标点符号往往是具有表意功能的。
例如,冒号、分号和破折号是三种典型的解释性符号,只要看到这几种标点出现,后面的部分一定是对前面部分的解释说明;引号则可以把引言部分和引言外的部分分开,引言部分是从属句,引言外的相邻或插入句是全句的主句部分;逗号是间隔主、从句和插入成分的主要符号,当句子中间出现被逗号隔开的成分时,应该跳过该部分,继续寻找其余部分。
【例3】(2008年Text C)
四、前后照应法
文中的句子不是孤立的,往往受文章主题、段落主旨和相邻句的很大影响和制约。
理解长难句时如果有困难,应考虑一下全文的主题和本句的意思有什么关联,并退回前面几句,再继续往后多读几句。
前后句子的意思清楚了,该句的意思往往也就明白了。
哈哈乐园
I am trying to stop it
“Boy, why have you got cotton-wool in your ear? Is it infected?”
“No, sir, but you said yesterday that everything you told me went in one ear and out the other, so I am trying to stop it.”
防止逃跑
“孩子,你为什么用棉花塞住耳朵?它感染了吗?”
“没有,老师。
可是你昨天说你告诉我的知识都是一个耳朵里进,一个耳朵里出,所以我要把它堵在里面。
”
The woman who loves you most
On my return, I noticed that how dusty the outside of his car was and cleaned it up a bit. When I finally entered the house, I called out. “The woman who loves you most in the world just cleaned your headlights and windshield.”
My husband looked up and said, “Mom’s here?”
最爱你的女人
一天晚上我开着丈夫的车去购物,
回来后发现车身沾满灰尘,于是擦洗了一阵。
当我终于走进屋里时大声喊:“世界上最爱你的女人刚擦洗了你的车灯和挡风玻璃。
”
我丈夫抬头看了看,说:“妈妈来了?”
Bedtime Prayers
Julie was saying her bedtime prayers. “Please God,” she said, “Make Naples the capital of Italy. Make Naples the capital of Italy.”
Her mother interrupted and said. “Julie, why do you want God to make Naples the capital of Italy?”
And Julie replied, “Because that's what I put in my geography exam!”
睡前祷告词
朱莉叶在做睡前祷告。
“上帝,求求你,”她说,“让那不勒斯成为意大利的首都吧。
”
妈妈打断她的话说:“朱莉叶,为什么求上帝让那不勒斯成为意大利的首都呢?”
朱莉叶回答道:“因为我在地理考卷上是这样写的。
”。