高考英语阅读理解长难句分析详解(3)

阅读理解之全文主旨大意题

老师叮咛；李辉老师说，“主题+态度+细节=破解任何一篇文章的三大法宝! 几乎每道阅读题目都来自这三大法宝！”因此，学会抓住全文主题，至关重要！本文也将通过对阅读理解主旨大意题的分析来展现准确判断出主题的方法。下文经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真的整理校对，无错、可信！可供全国各省高中生打印，学习、背诵！

一.解题指导

我们阅读一篇文章，首先是要了解其大意、明确其主旨。因此，主旨大意题是常考题型。主旨大意题包括：主要内容(main idea, mainly about)型、文章标题(best title)型、写作目的(PUrPOSe)型。

二.解题技巧

1.弄清文章的大意，关键是找到主题句。

主题句的位置：主题句通常在文首.文末或首尾呼应，有时也在文中，或没有主题句，需根据文章所述内容进行归纳。各段的主题句也常在该段的首句或尾句。议论文和说明文一般有主题句，但记叙文通常没有主题句，需要归纳。2•找主题句的方法：用略读法(SkimnIing)O

即快速阅读文首、文尾，或每段的首句和尾句等，搜索主题线索和主题信息。找主题句的四个小窍门：

(1)当段落中出现表转折的词语(如however, but, in fact, actually等)时，该句很可能是主题句。

⑵当首段出现疑问句时，对该问题的回答很可能就是文章的主旨。

(3)作者有意识地反复重复的观点，通常是主旨；反复出现的词语，一般为体现文章主旨的关键词。

⑷表示总结或结论的话(常有therefore, thus, in ShOrtJ COnClUde9 COIlClIISiOn 等)。

3.关于干扰项和正确答案。

(1)干扰项可能是文中某个具体事实或细节；

可能是文中某些(不完全的)事实或细节片面推出的错误结论；

可能属非文章事实的主观臆断。

(2)正确答案：是根据文章意思全面理解而归纳概括出来的；但不能太笼统、言过其实或以偏概全。

三•题型总结

在阅读理解中，主旨大意题常有以下几种命题方式：

(I)Main idea型：选择项多为陈述句，要求考生选择表达作者思想或观点的句子。孚干多为如下形式：

□Whafs the main idea/POint Of the passage?

□The PaSSage is mainly about ____________∙

□The PaSSage is mainly COnCenIed about ______________ ∙

CWIiiCh Of the following best StateS the HlaiIl idea Of the passage?

□Which Of the following StatementS best expresses the main idea/theme Of the passage? CIn this PaSSage the author discusses PrimariIy ____________ ∙

□The SUbjeCt discussed in this text is _________ ∙

匚The general/main idea Of the PaSSage is about ___________ ∙

(2)Main PUrPOSe型：选择项多为动宾结构，要求考生找到主要的写作目的。常见以下几种题干形式：

□Whafs the PUrPOSe Of the passage?

匚The PaSSage is meant to __________ ∙

匚The PUrPOSe Of the JirtiCIe is to _______ ∙

□In this PaSSage9 the Writer tries to tell US that ________ ∙

匚The PaSSage tells US that ________ ∙

匚The author5s main PUrPOSe in Writing the PaSSage is to _____________ ∙

(3)标题型：选择文章标题是另一类对主旨大意题考査芮融「斋题形式：

匚The best title Of the PaSSage is ________ ∙

CWIiiCh Of the following is the best title Of the passage?

□The best title for the PaSSage is ________ ∙

□The most appropriate title Of the PaSSage is __________ ∙

四.典例分析

In the animal kingdom, WeakneSS Can bring about aggression in OtIler animal. ThiS SOmetimeS happens With humans also. BUt I have found that my WeakneSS brings OUt the kindness in people. I See it eveιy day When PeOPle hold doors for me9 POUr Cream into my coffee，Or help me Put On my COat And I have discovered that it makes them happy. FrOm my WheelChair experience，I See the best Side Of people... Oftelι9 We try every Way POSSible to avoid ShOWing OUr weakness. BUt OnIy WhelI We StOP Pretending λve9re brave Or StrOng do We allow PeOPle to ShOW the kindness thafs in them.

QueStion: WhiCll Of the following is the best title Or the passage?

A. A WIIeelCIlair EXPerienCe ・

B.WeaklleSS and KmdneSS・

C.WeakIleSS and SheIlgth・

D. A DriViilg EXPenenCe

答案：B

解析：首先，进行题型的分析，通过对照上文中我们所总结的常见主旨题型，我们可以将本题定义为主旨大意题。在上文中我们也讲到了，解决主旨大意题, 最有效

的方法就是找到文章的主旨句。因为本题所问的是全文的主旨，所以我们需要去找的是整篇文章的主旨句。从文章开始读，"Intheaiiimalkiiigdom, WeakneSS Can bring about aggression in Other animal. ThiS SOmetimeS happens

With humans also.”作者在文章的开始就通过动物界“展现自己弱小可能会引发其他动物更加好战”的例子类比出人类也会出现相似的情况。在读完这句话后，我们可以很清楚地发现作者在阐发自己的一个观点，但如果我们不继续往下文阅读的话，我们很容易就把这一句话当成全文的主题句。但是文章的主题句绝不仅仅都是在文章的第一句就会给出的，所以我们在读文章时，也不要看完第一句就贸然的断定主