经验介绍--致远中学
- 格式：doc
- 大小：289.50 KB
- 文档页数：5
高三工作经验介绍
计划周密、狠抓落实、注重实效
--------致远中学高三第三轮复习总结
2013年高考顺利结束，我校高考全面开花，再创辉煌，受到家长、社会各界的高度好评。
2013年高考我校文化课一本达线80多人，超额完成教体局布臵的任务；音体美特长生本科达线接近90人，多人次被上戏、南开、北京理工、北京邮电录取等名校录取，创出了历史新高。
回顾一年的备考工作，一路走来我们做得扎扎实实，没有遗憾。
在一摸统考达线人数不理想的情况下，经过全体高三教师的努力，经过三轮复习，最后实现高考达线人数接近翻番，这与校领导对高三的正确指导、致远人的辛勤努力密不可分的。
现将我校高三第三轮复习工作做一个总结，与各位同仁做一个交流。
一、领导重视、提前筹划
在一摸考试结束后，我校领导召集不同层次的会议，召集所有高三教师针对一模考试成绩进行认真分析，对二轮复习存在的问题进行总结，对三轮复习提出明确要求，制定了“统筹计划、过程精细、稳步提高”的十二字复习方针。
二、计划周密、具体到天
合理制定三轮复习计划，是我们取得成功的关键。
我们的三轮复习由三大板块构成：专项训练或者限时训练、质量调研、学生静悟。
级部首先制定三轮复习计划初稿，然后借鉴市三轮复习精神，征求备课组长意见，最终确定出级部三轮复习计划。
在级部三轮复习计划框架下，各备课组制定出详细三轮复习计划，每天复习内容具体到章节，每天的学案制作具体到教师，学案的内容包括：静悟提纲的组织、专项复习导学案的编写、质量调研卷（包括：外地试卷筛选重组整合、错题重现等）的制作等。
附件一：数学组三轮复习安排
高三三轮复习工作安排学科：数学
三：过程精细、各个环节落实到位
1.根据校办公会的精神，合理安排教学质量调研，认真抓好精细的过程，做好各个环节的落实。
自三轮复习开始，每周安排一次质量调研，至高考前级部统一安排三次，统一格式要求，认真组织试卷，发挥全体教师智慧，防止拿来主义；考后做好质量分析和学生的谈话工作，对每一层次学生逐一做好分析和指导。
2.抓好专项复习或者是限时训练，比如：物理、化学、生物的实验，语文作文、英语小作文、阅读理解的专项训练，数学选择填空、解答题的限时训练，政治课的时事热点等。
限时训练：我们组织教师对各地二模试题进行搜集、筛选、整理、组合，重组成适合我校学生实际的练习题，达到有针对性的训练，避免做套题带来时间的浪费和效率的低下。
3. 静悟
（1）、合理安排静悟时间。
结合市三轮复习的精神，考虑到我校学生的实际，静悟时间自5月22日开始分三个阶段共8天进行，并做了详尽的安排和要求。
（2）、静悟材料来源于三个方面：首先是借鉴青岛市三轮复习兄弟学校提供的静悟材料，二是2009级静悟材料，三是结合我们学生实际各个备课组老师自己编写的材料。
级部将这三部分进行有机筛选、重新组合，形成了我们2013级高三学生静悟材料，静悟材料中包括：重点知识重现、典型题目重现、错题重现等。
附件二：文科数学静悟提纲
青岛开发致远中学文科数学静悟材料主编：王兴仁微垂政张传斌安菲
2013年5月
第1篇 知识、方法 1 集合与逻辑
一、集合与逻辑
1．研究集合必须注意集合元素的特征即三性(确定,互异,无序)，特别注意区分集合中元素的形式：如：（1）已知集合)}2ln(|{},1|{2-==+==x y x Q x y y P ,则Q P =___ （2）设{|(1,2)
(3,4),M a a R λλ==+∈，{|(2,3)(4,N a a λ==+，}R λ∈，则
=N M )}2,2{(--
2．应注意到“极端”情况：集合∅=⋂B A 时，你是否忘记∅=A 或∅=B ；条件为B A ⊆时，在讨论的时候不要遗忘了φ=A 的情况。
如（1）()()012222<--+-x a x a 对一切R x ∈恒成立，求a 的取植范围，你讨论a ＝2的情况了吗？ （2）}012|{2=--=x ax x A ，若φ=+R A ，求a 的取值。
（答：a ≤0）不要遗忘了φ=A
3．对于含有n 个元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次
为，n 2，12-n ，12-n .22-n 如满足{1,2}{1,2,3,4M ⊂⊆≠
集合M 有_7_个。
4．你是否了解C U (A ∩B)=C U A ∪C U B; C U (A ∪B)=C U A ∩C U B;card(A ∪B)=?
A ∩B=A ⇔A ∪B=
B ⇔A ⊆B ⇔
C U B ⊆C U A ⇔A ∩C U B=∅⇔C U A ∪B=U A 是B 的子集（A B ⊆）⇔A ∪B=B ⇔A B A =⋂ 5．补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。
如：（1）已知函数12)2(24)(22+----=p p x p x x f 在区间]1,1[-上至少存在一个实数c ，使0)(>c f ，求实数p 的取值范围。
（答：3
(3,)2
-） （2）设关于x 的不等式052<--a
x ax 的解集为A ，已知A A ∉∈53且，求实数a 的取值范围。
4. 静悟期间要求：（1）重新安排静悟的课程表；（2）静悟期间严禁下发其他材料、严禁长时间讲课；（3）边静悟边答疑，级部统一设臵答疑卡，每节下课
前收齐答疑卡，课下时间汇总，共性问题统一讲解（时间在15分钟内），个性问题在答疑卡中解答上课前下发给学生。
静悟真正做到了让学生根据自己的基础和个性学习。
附件三：静悟反馈卡
静中生慧悟中升华
---------致远中学高三年级静悟答疑卡
以上是我校高三第三轮复习工作的一点做法，不足之处忘同仁们批评指正！
青岛经济技术开发区致远中学高三级部 2013年7月18日。
