高中物理必修1牛顿运动定律限时测试一

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高中物理必修1牛顿运动定律限时测试一12/21 学号姓名
一、单选题(每题6分,8小题共48分)
1.测量国际单位制规定的三个力学基本物理量,分别可用的仪器是() A.米尺、弹簧秤、秒表B.米尺、测力计、打点计时器
C.量筒、天平、秒表D.米尺、天平、秒表
2.2009世界女子冰壶锦标赛决赛中,中国女队以8比6战胜瑞典队,夺得冠军.某同学研究中国女队最后一次投出冰壶的运动,其受力与运动状态之间关系的说法中正确的是() A.只要冰壶的运动状态发生变化,必然受到外力的作用
B.冰壶之所以能停下来,是因为没有外力来维持它的运动状态
C.冰壶惯性的大小与其质量和加速度大小有关
D.冰壶所受外力不变时,其运动速度也不变
3.如图所示,在探究牛顿第二定律的演示实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,车中所放砝码的质量分别为m1、m2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实验误差允许的范围内,有()
A.当m1=m2、F1=2F2时,x2=2x1
B.当m1=m2、F1=2F2时,x1=2x2
C.当m1=2m2时,x1=2x2
D.当m1=2m2、F1=F2时,x2=2x1
4.马拖着一根质量为m的光滑树干在水平地面上做加速直线运动,加速度为a,已知马对树干的水平拉力大小为F1,树干对马的拉力大小为F2,则由牛顿第二定律可知() =ma B.F1-F2=ma
A.F
C.F1+F2=ma D.F1=ma
5.在光滑水平面上,力F1单独作用某物体时产生的加速度为3m/s2,力F2单独作用此物体时产生的加速度为4m/s2,两力同时作用于此物体时产生的加速度不可能为() A.8m/s2B.5m/s2 C.4m/s2D.1m/s2
6.如图所示,物体在一外力作用下沿光滑水平面向右运动,它的正前方有一根劲度系数足够大的弹簧,当木块接触弹簧后,下列说法中正确的是()
①物体立即做减速运动③在一段时间内继续做加速运动,速度继续增大
②物体仍一直做加速运动④当弹簧处于最大压缩量时,物体的加速度不为零
A.①②B.②③
C.③④D.①④
7.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”.把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果图.观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论()
A.作用力与反作用力有时相等有时不等
B.作用力与反作用力方向一定相反
C.作用力与反作用力作用在同一物体上
D.作用力与反作用力大小与物体运动快慢无关
8.放在光滑水平面上的物体,在水平方向的两个平衡力作用下处于静止状态,将其中一个力逐渐减小到零后,又逐渐恢复原值,则关于该物体运动状态描述错误的是() A.速度先增大,后又减小B.速度一直增大,直到某一定值后不再变化C.加速度先逐渐增大,后又减小为零D.位移一直在增大
9.(12分)用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,下图是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距s1,s2,s3,…,s6已知.
i
(1)请写出三个不同的计算加速度的表达式.、、
(2)如图a,甲同学根据测量数据画出a-F图线,表明实验的问题是____ ____.
(3)乙、丙同学用同一装置实验,画出a-F图线如图b所示,则M乙M丙.
(4)若取M=0.4kg,丁同学改变m的值,进行多次实验时,以下m的取值不合适的一个
是__ _.A.m1=5g B.m2=15g C.m3=40g D.m4=400g 10.(6分)一物体以7 m/s2的加速度竖直下落时,物体受到的空气阻力大小是物体重力的________倍。

(g取10 m/s2)
11.(15分)用弹簧秤水平地拉着一个物体在水平面上做匀速运动,弹簧秤读数是0.60 N.然后用弹簧秤拉着这个物体在这个水平面上做匀加速直线运动,弹簧秤的读数是1.8 N,这时物体的加速度是0.40 m/s2,求这个物体的质量.(取g=10 m/s2)
12.(15分)粗糙水平地面上有一质量为30Kg的滑块,在斜向上的拉力F的作用下向右滑动。

已知滑块与地面间的动摩擦因数为1/3,拉力F与水平面间夹角为370,大小为160N。

求滑块的加速度。

(g取10m/s2,sin37°
(1)作出正确的受力分析(3分)
(2)正确分解(2分)
(3)列出方程解出结果(10分)
参考答案
1、D
2、A
3、B
4、D
5、A
6、C
7、B
8、A
9、1)21234562162129)(5T
s s s s s s a T s s a T s s a ++-++=-=-=、、 2)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
3)<
4) D
10、0.3
11、3 kg
12、2 m/s 2 方向:水平向右。