12.期中考试家长会ppt模板

通过一学期的学习要使孩子达到：每分钟正确笔答8道 题。
计算的练习方式：可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来 个对口令。或者创设一些有趣的情境，比如：你能钻过山洞吗？你能跳过每个树桩吗？……同 时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，每 天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法， 要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
小学生家长会
三（二）班家长会
班主任：XXX老师
目 录
了解学生家长及家庭情况交流学生表现 让家长在 班级背景中了解自己的孩子 帮助家长提高教育孩子的水平 阐明学校教育的原则，增加理解，消除误会
PART 01
班级情况分析
我班有33名同学，其中男生有18人，女生15人， 学生多数非常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取 得了很大的进步。班内同学团结友爱，互帮互助，形成 了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力，形成了 良好的学风。
说到学习，在坐的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作 业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子， 大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。
PART 02
纪律
班里很多同学自我约束 能力较强，自觉遵守各 项纪律。
———— 一年级家长会数学教师发言稿
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会， 关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！ 使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
我
的
1、期中考试分析；
发
言
2、本学期学习内容及主抓方向
流
程
3、需家长配合的地方
期中考试分析
100分（10人）：关姚雪 李明深 杨彩琪郑浩柱 黄世 耀 袁榆健 李乐怡 陈钰滢
愉快学习，健康成长
－－老师和家长共同的愿望
每个孩子都是一颗娇嫩而又充满生机的小太阳， 她的灿烂有待于我们精心的呵护和正确的培养。让 我们共同努力，期待明天……
再次感谢各位家长的到来和 倾听！
别忘了
常来校看看！
欢迎各位家长
我们的努力+你的关爱=孩子的成功
一年级一班
一是感谢家长在百忙之中,来到这里,和老 师一起探讨孩子的教育问题.
温馨提示
１、多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。 ３、提高孩子的身体素质，重视孩子的体育锻炼。 ４、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。 ５、重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。
感谢各位家长的聆听
Thanks for you watching
班主任：XXX老师
学习
（1）家庭作业不够重视，通过书写质量 就可以看出来。 （2）作业欠交严重，主动性不够；
PART 03
行为规范
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育； 部分学生爱给同学起外号； 午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
安全工作
（1）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学 校或其他地方逗留， （2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子 参与一些危险的活动 （3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交 通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及 时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。 定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教 育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找 最好的教育方法。 每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知 识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时， 要有耐心，不能简单粗暴。 经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
部分同学听讲不认真， 上课爱做小动作、“爱 插嘴”的习惯有待改进。
部分男同学太爱动，自 我约束能力较差，课下 爱追逐打闹，安全问题 令老师担忧。
卫生
饮水问题：
01
要求带大口的水壶。不准带矿泉 水瓶饮料等；
02
部分同学有不好的卫生习惯。
勤洗头发，剪手指甲；
03
04
学生个人卫生方面，希望
各位家长理解配合。
90分以上35人，80分以上8人，70分3人没有不合格的。 最高分100分，最低分74分。平均分93.8，优秀率80%， 合格率100%。
做漏题的孩子比较多，加法当减法计算，又或者减法当 加法计算。
20以内加减法。
1、20以内加减法。 本学期的重点是20以内的加减法，20以内加减法的口算能力是今后所有加减法计算的基 础。这部分内容学得好不好，扎不扎实，对学生计算能力的提高有着很大的影响。
认识三年级
1、心理方面 孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，
有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩子的时候要 把握好尺度。 2、学习内容
从三年级起，孩子的学习内容变了科目增多了，比起二年级增设了科学、思品等科目，学习由一些的简单基础知 识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度 去考虑问题。 3、学习方面
二是感谢家长平时在工作上对我们的理解 和支持.
目录 contents
01
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我们班共有学生42人，男生20人，女生22人。
大部分同学学习比较努力。经过近10个月的学校生
活，同学们的学习习惯和学习能力均取得了显著的
进步。
建议与要求
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。 多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作 水平。 教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有 选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。 注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和 改进措施。
关于习作
①保质保量完成练笔作业。 为了提高写作能力，请家长不仅要重视作文本上的，更要重视所有小练笔。造句、片段 练习。三年级还是以片段训练为重点。 ②接触生活，加强语言表达。 ③课外阅读注意积累。 课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很 有帮助。要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提 高。(校报征集优秀作文）
在生活中多让孩子看着钟表说说时间，在接触时间的过程中，孩子慢慢有了时 间观念，看着看着孩子就学会了看时间。比如当您告诉孩子8点上班，他可能会 思考您还有几分钟等等。
生活中，排队时让孩子数一数自己从前面数排第几，从后面数 排第几，一家人并排站，孩子左边有几个人右边有几个人，左 边是谁，右边是谁。家里柜子上层有什么，下层有什么等等。
时间安排
（1） 在家里家长要严格控制孩子的上网时间，禁止孩子 外出到网吧上网。 （2） 对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：20到校。 下午2:40到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。 （3）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于 8小时，午休请家长给予关注；
PART 04
建议与要求
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大部分学生已经养成独立学习的好习惯，但不
可否认的是孩子自我约束力还比较差，缺乏持之以
恒的毅力，这就需要在做的家长和老师密切配合，
共同打造美好您孩子的美好明天！
平时生活中的像鞋盒、圆柱形茶杯等这些长 方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一 认。
三、学习上需要家长配合的工作
（1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习，熟练掌握教学要求的知识和技能。 （2）每天要记得提醒孩子带课本、作业及文具盒、直尺、彩笔。 （3）上学前激励孩子在学校好好表现，放学后关注老 师留的任何作业（包括动口“说”，动手“做”的作业 ），并检查签字（完成情况或寄 语、家长姓名和日期）。 （4）做好预习，预习是在做完作业后预习下一课内容；千万不要完成书上的练习题； （5）对于孩子作业中出现的错题，我们不要满足于让孩子写出一个正确答案，而是 通过合适的方法让孩子正确理解；在错题的旁边“订”字的后面改错，不要擦了再写。
解决问题能力的培养
2、解决问题能力的培养。
首先，我们来了解低年级解决问题主要的几种类型： （1）知道部分求总和，就是求一共的问题。
（2）知道总和求部分，就是求还剩的问题。 （3）求谁比谁多，谁比谁少的问题。 （4）会自己提一些简单的数学问题。
其次，要孩子自己真正去读题，多读，读出声，只到他真正理解 为止。要求题目必须读过至少三遍以后再做 ， 再就是学会分析哪些是 已知的信 息，哪些是要求的问题以及问题和信息之间的关系。