《我理想中的学校》
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我理想中的学校作文(优秀5篇)我理想中的校园作文篇一校园,我们学习的乐园,也是我们知识的源泉。
我理想中的校园是什么样子的呢?走,我带你去看看。
理想中的校园鸟语花香,四季如春。
两个机器人并列校门前巡视,为校园的安全保驾护航。
同时,如果发现有不戴红领巾或是没穿校服的同学,会给与批评指正。
宏伟的教学楼矗立在学校中央,一共有一百八十一层。
不用担心,每天早上会有直升飞机上下接送。
屋内,有一台多功能大型电脑在给学生们上课。
每个学生桌上都有一台微型电脑。
上下课期间可以用它和老师对话。
在这个教室内学习,环境非常舒适。
校园里有一个大型跑道,那个跑道会记录你的健康状况,增加长度或缩短长度。
校园里的老师对学生和蔼可亲,认真负责的对待每一位学生。
师生彼此交流沟通,关系融洽,和谐的相处在美丽的学校里。
校园里宿舍、食堂干干净净,并且环保卫生。
同学们开心快乐地生活在美丽的学校里。
我相信,在以后的生活中,我幻想的这种发达、环保、科技、舒适的校园,将会为我们的学习增添一道美丽的风景线!我理想中的学校作文篇二“这道题的解题思路是”小布机器人正在耐心地给我分析着奥数题,在他的指点之下我一下就知道了解题方法。
是的,这就是我理想中的校园,一座科技校园。
这座学校到处充满了科技的气息。
教室里的黑板是电子屏幕。
我们座位旁边有VR眼镜、平板电脑,还有灭火器和急救箱。
给我们上课的就是机器人小布老师。
我们上课不需要拿书本,同学们只要打开平板电脑,听着老师上课就好了。
回答问题,我们也不要举手,只要在平板上点击回答问题,小布老师就会抽谁回答。
一节课下来,小布老师也能清楚知道哪些学生哪些题还不会做,他会自动在平板上给学生发分析解题的思路,这样我们每个人就轻松学会了所有的知识。
课外时间,我们不论是打篮球、踢足球还是跑步,只要带上VR眼镜就能跟全世界的运动明星一起运动了。
比如和林书豪来一场精彩的篮球赛。
跟着这些世界级的运动员们一起运动,我们的各项运动技能也提高了不少呢!在这样一所科技校园里,我们的学习效率大大提高了,所以每天上学时间也改成了八点半,让我们这些学生有充足的睡眠时间。
我理想中的学校作文我理想中的学校作文(通用15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺为大家收集的我理想中的学校作文,欢迎大家分享。
我理想中的学校作文120年以后学校将会变成什么样子呢?我进入了无限的遐想之中。
学校大门上装有感应器,如果不是本校的学生或老师,感应器就会发出尖锐的警报声。
原来本校的师生胸前都戴一个胸牌,进入的时候,大门上的感应器轻轻扫描一下就知道是不是本校的学生,这种装置既方便又安全。
教学楼和教室都装有一种新发明的空调,它可以根据外面的温度来调节室内的温度,这样同学们在教室里学习就再也不怕冬冷夏热了。
校园里的花草树木五颜六色各不相同,一年四季都开着不同颜色不同类型的花儿永不凋谢,把校园一年四季打扮得十分美丽。
教室里的桌子,是根据学生的身高自动调整的。
黑板也很神奇,如果老师想在黑板上写字,就可以按一下按钮,老师只要把他想写的话说出来,黑板上便可以显示出老师所说的内容,简单来说就是语音加汉字模式。
20年后,教室的墙壁也和现在不同,不再是简简单单的白色。
春天,墙壁会变成浅绿色,墙壁上会出现草、花、树等植物,还会有蓝天、白云,人在教室里还能嗅到花的芳香;夏天,墙壁会变成深绿色,墙壁上会出现茂密的森林,远远望去仿佛回到了大自然一般;秋天,墙壁会变成黄色,上面画有空旷的原野,有大树,也有落叶,还有成熟的各种果子;冬天,墙壁会变成白色,雪花从空中飘落下来,地上堆积了厚厚的雪花,美得好像走进了童话世界。
这就是我设想的学校,我相信在不久的将来这样的设想一定能成为现实,使同学们的眼界更开阔,知识更加丰富。
我理想中的学校作文2校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。
在学校里,我们学到了知识,增长了才干。
其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。
我理想中的学校作文优质7篇作文的结构要清晰,通常包括引言、正文和结论三部分,作文见证我们的心智成熟和情感丰富,下面是本店铺为您分享的我理想中的学校作文优质7篇,感谢您的参阅。
我理想中的学校作文篇1上个学期,班中的一位同学玩耍时不小心手骨折了;前几天,几个同学打架,听说一个同学拿出剪刀刺伤了对方;昨天早晨,一个小同学下楼梯时跑得太快,摔倒在地,脸上立刻变得又红又肿。
一起起事故接连不断,防不胜防。
不过你不用担心,学校的安全已有了保障。
走进校门之前,你必须到一台机器旁边,这机器会测出你有没有想干坏事的念头。
有嫌疑的将被贴上一个圆牌,你只有整天不干坏事,甚至没有干坏事的念头,圆牌才会脱落下来。
如果你想干坏事,圆牌就越来越大,甚至会说话,阻止你干坏事。
走在校园的路上,你不必担心会摔倒,因为学校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不会有什么危险。
如果你没穿鞋,或穿着拖鞋,便会走一步滑一步,这可以制止同学赤脚或穿拖鞋。
教室里安装的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污渍会被太阳光吸走。
到了晚上,教室里依旧亮堂堂,因为玻璃把太阳光储藏起来了。
而且,即使把窗户全关上,里边的空气仍很新鲜,甚至更好,因为玻璃上有无数个看不见的小孔,学校们对空气进行了过滤。
这样,同学们就不会一下课就把头伸出窗外,避免发生危险。
安装这样的窗玻璃,既避免了高层楼同学擦窗户的危险,又省电,可谓是一举两得。
学校里的花草树木常常喷洒农药,一些小同学却偏爱触摸花草。
现在植物穿上了保护层,你若接近学校们,花草便会发出声音,而且,你的手会很不舒服。
只有穿上学校特制的衣服,才能进入花坛。
你喜欢这样的校园吗?我理想中的学校作文篇2当清晨的第一束阳光探进校园的昏暗角落;当八月的第一朵花在薄雾未尽时悄悄绽放;当初升的朝阳在学生脸上蒙上淡淡红霜,青春又迈着轻快地步伐走进这灿烂的季节,走进我理想中的学校。
莘莘学子人之初,性本善。
校园里处处都可听见学生的朗朗书声,宛若银铃般悦耳动听,就像一阵春风轻抚着每个人的面庞,使人神清气爽。
我理想中的学校话题作文600字10篇我理想中的学校是学习的“乐园”,学生们会主动学习,而不是被“赶”着去学习。
在这所学校里,学习已经和他们的人生规划与职业规划联系在一起。
下面是小编为大家带来的我理想中的学校话题作文600字10篇,希望大家能够喜欢!我理想中的学校话题作文600字作文一校园里的生活是丰富多彩,并且也是重要的,在学校,我们学习的知识,开阔眼界,增长我们的才干,我理想的校园并不是什么高科技校园,而是一个比较普通的校园,下面我说说我理想中的学校。
我理想中的学校,是一个环境优美的地方,有许许多多的树木,在道路旁有花花草草来让我们观赏,并且要多一点“绿色”因为对我们的眼睛好处,我还认为学校有一个鱼塘并且有可以休息座椅,我觉得是十分美丽的。
我理想中的学校,教学设施也非常的多,因为这样我们可以在上物理课化学课时,多一些仪器设备来供我们更好的学习,我还认为学校应该要多一些标本,因为可以让我们更好的认识这一物体,并且可以开阔我们的视野,而不是所谓的看电脑上的图片。
在我理想的学校中,老师实施充满乐趣的教学方式,让每节课都变得生动,形象。
而不是所谓的“照本宣科”这样在课堂不会枯燥无味,学生也听得津津有味,并且老师布置的作业更少些,这样可以让学生自主学习,多一点时间预习,复习,不受作业的“束缚”这样学生的成绩提高了,老师也就开心了。
在我理想的学校中,老师学生是一种“朋友”的关系,并且学生尊重老师,老师也帮助学生,学生可以有一些心事老师交谈,有些困难或者难题,老师可以帮助学生,并且老师不体罚学生,只是一些适当的方式来惩罚学生的过错,最好是用言语来教育学生,这样的话,学生听老师的话,老师也不在一点点小事上斤斤计较,这样学生会尊重,喜欢老师,老师也喜欢学生。
学校是非常重要的,如果学校的校风不好,那么学生也不听话,因为人都是受环境变化而变化的,所以学校好,学生也听话,所以,以上就是我理想中的学校。
我理想中的学校话题作文600字作文二学校,是我们学习的地方;那么理想的学校,就是完美而大家都愿意去学习的地方。
我理想中的学校作文我理想中的学校作文(汇编15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺为大家整理的我理想中的学校作文,欢迎阅读与收藏。
我理想中的学校作文1看,那发生了什么?昨天,小轩他们班新学了一篇课文,因为是生涩难懂的文言文,老师为了让同学们弄懂,于是布置了翻译全文及其他作业。
班里的同学看见作业如此之多,课间都安安静静地坐在位置上写作业。
但是小轩却与朋友们去玩了。
第二天,老师检查作业的时候发现小轩作业没有完成,于是问小轩为什么没有完成作业。
小轩说:“昨天的作业这么多,晚修那么短,怎么可能写得完。
”“可是其他同学都完成了呀。
”老师回道。
小轩又说:“他们是利用下课时间写的,但是课间是用来休息的,不是用来写作业的!”老师听完后感到很气愤,让小轩下课后去办公室找他……不,不是这样的。
校园是给我们带来无限欢乐的地方,是给我们留下美好记忆的地方,但绝不是让我们感到厌烦的地方。
我理想中的学校,老师虽然是来给我们上课的,但更多的是与我们一起学习的。
老师不是高高在上的领导者,而是我们的朋友,但每位同学都非常尊重老师,不是表面上的尊重,是内心深处产生的尊重。
我们的课堂也十分的生动有趣,每位同学都十分的专心听讲,参与其中并乐在其中。
同学们和睦相处,课间的放松时间处处充满欢声笑语。
到了晚修,教室里安安静静的,每位同学都在完成老师布置的课后作业。
到了考试,因为同学们都十分的自觉,所以老师可以离开考场去忙其他的事情……这就是我理想中的学校,同学们学得轻松,玩的快乐。
我理想中的学校作文2学校,是个神圣的地方是从小教育我们的摇篮。
但,这跟我理想中的学校还是差很多的。
怎么说,作为教育我们的摇篮,像现在这样的影视义务教育却受到许多学生的不满。
用现在的话来说,放假无非就是换了个地方写作业,暑假、寒假正是如此。
三年级理想作文:我理想中的校园
我理想中的校园是一个让学生快乐学习、充满爱的地方。
它位于郊区,四周是郁郁葱
葱的树木和鲜花。
校园里有一座漂亮的教学楼,一个宽敞的操场和一个美丽的花园。
在这
个校园里,每个人都感到幸福和快乐。
我理想中的校园是一个充满爱的地方。
老师们不仅教我们知识,还关心我们的生活,
帮助我们克服困难。
学校的管理人员也很关心我们,他们很乐意听取我们的建议和意见。
同学们之间也互相帮助,大家相亲相爱,共同度过每一天。
我理想中的校园是一个让学生快乐学习的地方。
每间教室都有宽敞的窗户和明亮的灯光,家具都是新的和整齐的。
黑板干净清晰,书籍和工具一应俱全。
老师们授课生动有趣,不仅让我们掌握知识,还激发我们的学习热情。
我理想中的校园是一个安全的地方。
学校里有专门的保安和巡逻人员,他们保卫学校
的安全是他们的责任。
在学校里,我们也要养成良好的行为规范,不打架、不欺负别人。
如果有人受伤或需要帮助,我们会积极伸出援手。
我理想中的校园是一个环境优美的地方。
校园里有很多绿树和鲜花,美丽的景色让我
们舒心愉悦。
学校周围有干净的河流和湖泊,我们可以在那里游泳、捉鱼,还可以观察水
边的生物。
我理想中的校园是一个让学生快乐学习、充满爱的地方。
这个校园不仅让我们掌握知识,还让我们养成良好的品德和行为规范。
希望有一天,我理想中的校园可以成为现实,
让更多的学生在这里快乐成长。
我理想中的学校我理想中的学校十分现代化,所有的一切都和以前大不相同,是一种全新的模式的学校。
就拿教科书和教室来说吧。
再也没有又重又厚的书本了,我们的书包里只有一个又轻又薄的笔记本电脑,从小学到中学,所有的教材都全部存在电脑里。
教室里,没有黑板和粉笔,取代它的是多媒体教学系统,课桌和椅子都是新式的,课桌可以随意调节,倾斜角度,椅子可以根据身高自动升降。
上课时,老师把讲台上的电脑与同学们的电脑联系在一起,就可以上课了。
做作业时,或做练习,也都是在电脑上完成的。
作业做完后,发个邮件到老师指定的电子邮箱里,老师就可以批改作业了,老师批改好后,然后在发给同学们。
你说,这多棒啊!在这个学校里的校长伯伯,个个都是知识形,学者型,不仅知识丰富,还都精通电脑,会运用电脑管理学校,老师和学生,所有的管理与工作都可以通过电脑搞定,再也不用整天跑东跑西,从这个教室跑到那个教室。
在校长室里,有一排排的监视器,通向每个教室和办公室,如果须要与谁谈话或布置工作,直接通过可视对叫系统就可以了。
监视器会看的一清二楚。
同时把它的行为记录下来,同时校园里的机器保安会找到你,按照校长的指令,把你带到老师办公室或校长室接受批评。
这个学校的硬件设施也很棒。
如食堂,当你一走进来,专门为人开胃的电脑会自动调制出你最爱吃的饭菜,使你胃口大开,刚一落位,机器人服务员马上为你服务,在他的脑子上有一块显示屏,告诉你今天的饭菜会有哪些花样品种,看中哪一个,只要点一下,饭菜自动就会送到,最后付账时,只要用电子卡在机器人胸口的刷卡机上刷一下,饭菜的钱就会自动扣除。
学校里的图书馆也很现代化,图书馆没有一排排的书架,也看不见一本书,所有的图书资料都储存在一台很大的电脑里面,每一个读者面前都摆有一台液晶显视的电脑,要看什么书,通过电脑快速检索,很快就能查到,如果看累了,你还可以带上耳机,让电脑读给你听,还会有怡人的音乐呢!最能趣的是学校的多功能运动场,它由一个中央控制室控制,足球场、排球场几种主要活动场地可以任意变化、怎么样,不错吧!虽然这是我理想中的学校,但是我想只要我努力学习科学文化知识,长大后,发明出更多更好的东西,让我们的学校变的更棒!--来源网络整理,仅供学习参考。
我心目中的学校作文(优秀11篇)我心目中的学校作文篇一学校,是我们学习的地方;那么理想的学校,就是完美而大家都愿意去学习的地方。
而我理想中的学校是一个怎样的场景呢?相比起现在的学校,教学设施应有尽有。
我们的教室豪华起来了。
现在老师正站在讲台上,电子感应器代替了粉笔,只要你说出你要写的字,屏幕便会智能打出字体。
此刻同学们正坐在一片小云朵上,舒适而又不会昏昏欲睡。
课桌也是这可爱的小云朵,它能装下你的好多东西,当然要注意保持清洁。
宿舍设备也高级起来了,宿舍楼是高高的一栋。
但是宿舍门口只有几个小门,只要你念出你的宿舍号,再输入你指定的密码,它就能把你传送到宿舍。
食堂相比之下伙食更好了,不是饭堂阿姨的。
大锅饭,而是豪华餐厅般的自助餐。
这时,我和几个同学正站在实验室做未完成的实验,因为我们的世界需要创新。
而且学习新知识再也不是照本宣科了,需要我们自己去探究。
如果你想要偷偷翻开书本是不行的,因为书已不再是纸质的,而是像一个小电脑般智能化。
它会像电脑游戏闯关一样,只有你通过了这一个,才能解锁下一关。
而我们学习文言文也不用抓破头脑地去想这个字怎么解释了,每学习一篇文言文,我们都可以穿越时空和地点,回到指定事情发生之前,变成事件发生的旁观者,从而学习文言文。
课后作业也不用写了,因为孩子的压力太大了,他们需要放松。
但在当堂课结束之前,你都必须在电脑里完成一些重点、难点的题目。
至于做的对与错,而你复习与不复习都看你的自觉性了。
理想中的学校也许很难实现,回到现实,科技不够发达,资金也不够充足,老师更不可能不布置作业。
所以我们要改变,当我们足够优秀的时候,也许能创造这个奇迹呢!我心目中的学校作文篇二我的学校位于杭州市西湖区西部,它是一所环境优美的民办小学。
远远望去,学校就像一个巨人,它头戴黑瓦“头盔,”身披红墙“铠甲。
”当走到校门口时,“杭州市育才教育集团”九个大字展此刻我们眼前,透过阳光的照射,这几个字金光闪闪。
走进大门,就来到大厅,大厅两边有许多奖杯,好像一个聚宝盆,把学校的荣誉都聚集在那里。
我理想中的学校作文9篇我理想中的学校作文9篇我理想中的学校作文1我理想中的学校,四周没有杂音,没有工厂排出的黑色废气,没有浑浊的河水,没有臭气冲天蚊蝇满天飞的垃圾堆,没有满天灰尘的天空,没有垃圾飘飘的马路,没有车辆乱放的停车场,没有……我理想中的学校,有绿树成阴、鸟语花香的花坛,有广阔整齐的操场,有各式各样的健身器材,有丰富多样的体育设施,例如乒乓球桌、网球场、排球场、篮球场、足球场……有校医室、有多媒体课室、微机室等丰富同学们知识的场所,还有买安康食品的小超市、食堂……我理想中的学校,设有小、中、高三个学习阶段的教学楼,学生不必换个学校学习,可以直接到学校的教学楼学习,也不必担忧教师不同而让自己难以跟上脚步,因为学校里的每个教师是从小学带到高中的,熟悉合适每个同学的教学方法,好让每个同学的成绩逐步上升。
我理想中的学校,课室里不再摆有大片的课桌板凳,一进课室便是空荡荡的,同学们走到自己座位上,自己的课桌板凳便会出来了。
教师也不用粉笔在黑板上写字,粉笔灰也不再影响到教师的身体安康。
板书时,只需在讲台的电脑上找到需要板书的内容____一下,同学们桌子上的电脑同时会显示出教师的板书内容。
考试时,教师也不必监考,教师更不必担忧学生考试作弊。
改卷时,电脑会分辨出哪个学生作弊了,教师也不用像如今这么的繁忙了。
课室还装有空调,在夏天和冬天的时候它可以自己调节适宜的温度,让同学们不仅可以享受好的温度,还可以让同学们不会因环境的变化而受到疾病的威胁。
我理想中的学校,不会用同学们的成绩来排名,教师不会因学生成绩差而去批评学生,把这位学生的成绩在班上公布,令同学的隐私权受到进犯,人格尊严受到践踏。
我理想中的学校,同学之间和睦相处,团结友爱,同学与同学之间不会因一丁点芝麻般大小的事而互相争吵,甚至打架。
他们会争着向对方道,歉恳求对方的谅解。
不久之后,他们又会像原来那样开心快乐的在一起玩耍和讨论题目。
校园内充满了欢声笑语,同学之间齐乐融融。
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《我理想中的学校》教学设计
一、总体构思
1、语文新课标明确提出“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。
”“激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物。
”设计此课,要注重写作与生活的沟通,将写作、口语交际、综合性学习加以整合,结合具体情境培养学生写想象作文的能力,达到知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一。
2、导入环节提出本节课的主要问题,然后确定本节课的教学目标和学习方法,再展开相关的教学活动。
3、力求本节课的问题、学习的内容在本节课解决,不留课后作业。
二、教学目标
根据《课标》要求和这个教学内容的文本特质、和本次教学竞赛的时间限制,我确定本节课的教学目标如下:
1、知识与能力:让学生通过自主学习,能从材料中找出所写内容的重点(学会审题);并从中选取一个方面写100字到200字的小作文(当堂练笔)。
2、过程与方法:自主学习、合作学习、探究学习。
3、情感态度与价值观:发展个性特长,陶冶情操,提高审美能力;激发学生对于学校的归属感和参与学校建设的热情,让学生体会到:一所学校,只有拥有一批热爱学习、积极活泼、体格健康的学生和乐于奉献、团结进取、把学校当作家的老师,并且二者之间拥有和谐的关系,学校能充分尊重学生、为学生着想,这样的学校才是最理想的学校。
三、教学重难点
重点:掌握想象类作文的写作基本要求。
并根据要求选取一个方面完成100字到200字的小作文。
本节课的难点是:激发学生写作的激情和培养学生养成自主学习、合作学习、探究学习的良好学习习惯。
四、教学方法
本节课主要运用“激趣教学法”、“目标教学法”等教学方法。
五、学习方法
积极、自主、合作、探究的学习方法。
六、教具准备
两幅图画、以及和教学内容相关的PPT文件、范文。
七、教学过程
1、导入
(1)出示学校的两幅画,让学生选出哪幅是理想中的学校,并把两幅画贴在黑板最上方。
(2)出示关于学校的词语,认为哪个方面最重要?把它排在前边。
出示词语,让学生排序。
(教学设施、教学方式[方法]、师生关系、学校理念。
)
2、明确学习目标
大屏幕出示学习目标:本节课希望同学们通过积极、自主、合作、探究的学习方式,真实地表达出对理想学校的要求,最后完成100——200字左右的作文。
3、小组讨论
(1)教学设施:教学楼、教室、校园环境、足球场、篮球场、食堂、宿舍等,大屏幕出示以上词语,教师先进行示范,如:我理想的学校,应该有美丽、高大的教学楼。
然后再点名让学生说话。
(2)教学方式(方法):教师先讲它的定义,是指教师在要求学生获取知识,提高能力,获取
学习方法的过程中所采用的方式。
大屏幕出示教学方式(方法)包括谈话式、讲授式、实践活动式、启发式讲授、案例分析法、小组研讨法、辩论法、测验法等。
(3)师生关系:这个内容,出示讨论提纲,让学生在小组内充分地讨论,然后再作总结。
讨论提纲如下:
我理想的学校,应该有怎样的老师?我理想的学校应该有怎样的学生?我理想中的学校,老师和学生的关系应该是一种怎样的师生关系?
师总结:
老师:热爱学校、热爱学生、知识渊博、积极上进。
学生:热爱学习、健康活泼、乐观向上、自信勇敢。
师生关系:民主平等、互相尊重、鱼与水、和谐。
(4)学校理念:这个内容,教师先用大屏幕出示中国目前几所著名学校的办学理念,然后再出示雨汪中学教学楼前的两幅标语,再举一所中学(学生宿舍里的卫生间)和一所大学(改路)的例子、以及一所中国公司(上班进行刷卡、倒闭)和一所美国公司(上班时间相对自由、全球著名公司)的例子拓展,让学生体会到学校的办学理念对学校的发展有着重要的作用。
著名中学的办学理念:“每个学生都能学好。
”“没有教不好的学生,只有不会教的教师。
”“尊重主体、面向全体。
”“相信学生,依靠学生,解放学生,发展学生。
”
雨汪中学教学楼前的两幅标语:(1)与时俱进教育创名校;(2)爱岗敬业教师做楷模。
4、当堂练笔
根据以上的说话内容,让学生分组进行练习,分别让两个组从“教学设施”和“师生关系”方面选材来进行写作,另外的组分别从“学校理念”和“教学方式方法”的角度选材进行写作。
教师在教室来回指导,多媒休播放音乐和学校生活的画面。
5、指导修改当堂讲评分发范文
学生完成作文后,指导学生先在小组内互改,然后让小组推荐写得好的和不好的拿上来当堂修改。
最后,分发范文。
这个环节,根据学生实际情况,指导学生的作文写作习惯和修改作文的习惯。
这一环节大概要分钟。
6、课堂小结
师谈话:刚上课时,我们出示了两幅画和理想学校的关键词,让大家比较哪幅画是你认为理想的学校和请大家排列理想学校的关键词,现在同学们有不同的答案了吗?师引导说:中国著名的导弹专家钱学森,在他生病期间,我们的温总理多次前去看望他,在教育方面他对温总理说了这样的话,建国以前,我们的国家贫穷落后,教育投入也十分有限,但却培养了像杨振宁、钱三强等一大批优秀的科学家。
建国后,我们国家对教育的投入也越来越大,教育环境也越来越好,但却培养不出优秀的人才。
于是,钱老就对温总理提了这样一个问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”这就是著名的钱学森之问。
师小结:由此可见,一个最理想的学校不光要有优美的环境,过硬的基础设施,还要有热爱学校、热爱学生、知识渊博、积极上进的老师和热爱学习、健康活泼、乐观向上、自信勇敢的学生,以及符合学校实际的、先进的办学理念。
然后对两幅画及词语排序作一个小结。
尔后,请学生用一句话来概括心中最理想的学校最需要什么?老师先做一个示范:“我理想中的学校,要有优美的环境。
”请第一排的同学依次说下去,说完后就自己坐下去。
师谈话:把同学们刚才说的连起来,这就成了一首诗歌。
最后,齐读诗歌。
诗歌略。
八、板书设计。