乌丢丢的奇遇读后感完整版
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《乌丢丢的奇遇记》读后感《乌丢丢的奇遇记》读后感(通用23篇)当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。
为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的《乌丢丢的奇遇记》读后感,希望对大家有所帮助。
《乌丢丢的奇遇记》读后感篇1《乌丢丢奇遇记》它是一个长篇童话,出自于著名作家金波的手下,这个故事主要是讲述了一个字——“爱”。
这是一个令人感动的童话,他懂得珍惜生命的可贵,懂得用爱回报可贵的生命。
他是谁?他就是这个故事的主人公——乌丢丢。
在这个故事中,有许多故事值得让我们思考。
种鸡蛋的女孩就是一个例子,在乌丢丢和吟痴老人去寻找珍儿的路途中,他们看到了一个种鸡蛋的小女孩,她叫芸儿。
当时,大家都嘲笑她、议论她,就连乌丢丢也有点儿瞧不起她。
第二天,芸儿在吟痴老人的支持下,芸儿把家里的鸡抱来给鸡蛋“催苗”。
之所以这样,大家也就更加瞧不起她了。
可是第三天,奇迹出现了,鸡蛋真的长出了小苗来了,这时,所有的人都脸都红到耳根了……这难道不是爱的力量吗?乌丢丢本来是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是珍儿给了他脑袋、身子、手,才能使乌丢丢成为一个完整的“人”。
作为一个完整的“人”,乌丢丢从来都没有真正地体验过快乐和悲伤。
乌丢丢的不辞而别,只能是说明他的年幼无知,他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦,什么样的伤害……无意中乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱活泼的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等等……他们因为陪伴吟痴老人过日子,感受着他的气息而获得了“真正”的生命,在它们为吟痴老人举办的晚会——“重返童年”中,乌丢丢才真正体会到了真正的快乐!因为有了爱的存在,而获得了快乐!于是,乌丢丢和吟痴老人开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。
在远途中,他们碰到了逆风的蝶,逆风的蝶,让乌丢丢懂得了对自己所爱的人,应该靠自己的所有的力量来到她的身边,不管前面有多少艰难险阻,不管前面有多少挫折!种鸡蛋的芸儿,让乌丢丢相信,只要心有信念,理想的种子一定会发芽的……数不清的经历,让乌丢丢感受到作为一个“人”是多么的幸福,多么的快乐!《乌丢丢的奇遇记》读后感篇2《乌丢丢的奇遇》这本书教我们懂得了很多的事,更让我们懂得了爱。
《乌丢丢的奇遇》读后感(通用15篇)《乌丢丢的奇遇》读后感1今天,我读了一本书,名字叫《乌丢丢的奇遇》,这本书讲的是一个老爷爷,经常来镇子里演木偶戏,戏里的木偶叫乌丢丢。
这一次演的戏的名字叫“独角大侠平妖记”。
戏演完了,孩子们都走了。
只留下了一个小朋友,她叫珍儿,她是一个残疾孩子。
在人群里,她看到了乌丢丢的一只脚丫,也是乌丢丢唯一一只脚丫。
珍儿把这个脚丫带回到家里,赋予了它生命,变成了一个可爱的娃娃。
有一天,乌丢丢来到了一位老诗人家里,那位老诗人很喜欢她,经过了解知道爷爷死了,乌丢丢回不了家了。
当故事最后乌丢丢找到珍儿,为了使珍儿拥有一双健康的脚,毫不犹豫贴近了珍儿,把自己的体温.生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候,自己却消失了。
我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报,在人生道路上,如果只知道接受别人的爱,而不知道回报爱,就等于只迈开了左脚,那样是没法走路的`;相反,如果只知道付出爱,而不知道接受爱,只等于迈开了右脚,当然也没法走路;但如果我们既接受别人的爱,也付出自己的爱,就是诗中的“迈开左右脚”,那样人生才会丰富多彩,才会一路走好。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命.真是一个优美而忧伤的童话故事。
《乌丢丢的奇遇》读后感2《乌丢丢的奇遇》这本书是妈妈送我的期末礼物之一。
这本书由曹文轩推荐金波写的。
作者把这本书描写的很生动,感觉让自己走进了一次快乐的心灵之旅。
那一个个鲜活、美丽和不朽的生命,给我心灵以爱的滋养,令我的心境变得润泽。
一口气读完这本书,童话故事的是独脚大侠——乌丢丢。
乌丢丢原本是一只会跳的小脚丫,残疾小女孩珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人。
在后来的旅行中,他结识了很多朋友,这使他懂得了爱和感恩,最后为了报答珍儿牺牲自己成了珍儿一只健康的脚。
《乌丢丢的奇遇》这个作品具有深入的哲学内涵。
如果说:小脚Y 乌丢丢的成长历程,是一个献给孩子的故事,那么,陪伴乌丢丢一路寻找的吟老先生那绵延无尽的往事,则是诗人作者唱给自己和所有相信爱的人们一首深信的歌。
《乌丢丢的奇遇》读后感(精选15篇)《乌丢丢的奇遇》读后感1我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报。
就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。
这是乌丢丢的奇遇中的一首小诗,它格调高雅,意味深长,意义美好,不失为一首好诗。
我喜欢它,更欣赏它。
就像乌丢丢的奇遇这本书,它是由十四行诗花还连缀而成的,整本书都围绕爱出发,他教育我们要学会爱自己,爱身边的人。
爱这个字眼,应该很常见,但又能有几个人真正的理解了爱,学会了爱呢?在早晨我们睁开朦胧的睡眼,闻到早餐的阵阵香气,这是妈妈对我们的爱。
在生活中,爸爸经常给我们讲道理,教会我们人生的哲理,这是爸爸对我们的爱。
当淳淳的教诲在你耳边响起,当老师的笑容在你的眼前浮现,这是老师对我们的爱。
当你有道题不理解时,会有同学教你,帮助你理解这道题,这是同学之间的关爱等等,这就是爱,我们接受的爱。
正如诗歌中所说,我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报。
当妈妈洗了很长时间的衣服,累的腰酸背痛时,我们应该为妈妈捶捶背,捏捏肩,说上一句,你辛苦啦!爸爸每天上下班很辛苦,我们应该用成绩来回报他。
当教师节时,哪怕我们为老师献出一枝花,给老师一个微笑,一个祝福,老师就会很幸福当有同学遇到困难时,我们应当帮助他,帮他度过难关。
这就是爱,我们回报的爱。
爱是无处不在的,我们应当发现它,并用爱来回报它。
我们永远都生活在爱之中。
《乌丢丢的奇遇》读后感2有一本书让我懂得了什么是“爱”,这本书就叫《乌丢丢的奇遇》。
这本长篇童话是金波儿童文学精品系列里的其中一本,这本长篇小说是一个优美忧伤的童话故事。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变的更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
这部小说主要是通过乌丢丢和呤老在寻找布袋爷爷和珍儿的路上看到了许多事,发现这个世界里还有许多懂得爱回报爱的动物、人和植物。
其中让我印象最深的一个故事是“逆风的蝶”这个,这个故事讲的是一阵大风刮来的时候,他们看到一只逆风飞行的蝴蝶,于是就问他为什么要逆风飞行,更何况风还那么大呢?蝴蝶说,在一个鲜花盛开的地方有一朵蔷薇,上一年的今天她为自己挡过雨,才保住了自己的生命,因此今年的今天她只为他盛开,不然她就会凋谢了。
《乌丢丢的奇遇》读后感长篇童话《乌丢丢的奇遇》是金波儿童文学精品系列中的一颗明珠,内容感人至深,吸引着我看了一遍又一遍,每一次阅读都感动得热泪盈眶。
《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。
珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。
乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。
在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。
布袋爷爷给了乌丢丢生命,珍儿给了乌丢丢血肉,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么的辛福呀!后来,乌丢丢听说布袋爷爷去世了,伤心极了。
于是,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。
可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。
小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。
这是个优美而又忧伤的故事。
乌丢丢珍惜生命的可贵,懂得用爱去滋养生命、回报生命。
乌丢丢也很有爱心,懂得知恩图报。
乌丢丢为了报答珍儿对他的帮助,使珍儿变得健康,他把自己的体温、力量都给了珍儿。
而给我生命的爸爸妈妈,他们也用爱抚育着我,照顾着我的生活,关心着我的学习,我一定会像乌丢丢一样,用爱来回报爸爸妈妈。
现在我要好好学习,生活上自强自立,让爸爸妈妈少为我担忧;将来长大了我要孝敬长辈,工作上努力上进,让爸爸妈妈能为我自豪。
爱需要回报,更需要付出,就像走上人生之路,我们必须迈开双脚。
如果只接受别人的爱,而不懂得回报爱,就等于只迈出了左脚﹔相反,如果只付出爱,而不知道接受爱,就等于只迈出了右脚;但如果我们既付出了爱,也接受了别人的爱,就是迈开了左右脚,这样,在人生的道路上,才能走得舒服顺畅。
人生的财富是什么?生命的意义是什么?作家金波告诉我们:是爱!有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。