三支一扶历年面试真题(部分)

三支一扶历年面试真题部分Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-三支一扶面试历年真题2010年山东济南三支一扶面试真题（6月19日上午）面试时间10分钟（包括看题时间），面试比例1：2，面试时有笔和纸。

1.在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛强调不动摇、不懈怠、不折腾，请你谈谈对不折腾的理解与看法？2.在新的历史条件下，外出打工者封纷纷回乡创业，谈谈有关部门应该怎样为这些创业者提供方便服务？2010年河南省三支一扶面试真题（7月29日）1.端午节期间，某大学一名大学生，将从老家赶来看望自己的母亲拦在校门口，母亲带来的一篮子粽子也让母亲原封不动的带回去，最后，这位母亲不得不含泪离去。

对此，你有什么看法？2.有学生举报，有一家资格认证机构打着为大学生服务的旗号，通过办培训班骗钱，领导让你去调查核实，你怎么办？3.在你支教的单位，上班时间有个别老师利用电脑聊天，严重影响了工作，领导决定严禁电脑安装聊天工具，已经安装的要立即删除。

让你负责这件事，你怎样处理？2011山东省临沂三支一扶面试真题1.建设社会注意新农村中，要求建整齐的房屋和统一标准的街道，联系社会主义新农村，谈谈你的看法。

2.你刚去村里，领导和群众不信任你，你怎么开展工作？2011山东省烟台三支一扶面试真题1.说胡锦涛对青年的讲话：让青年去基层。

谈你对基层的认识。

2.农村沼气是环保的，但是农民的生活习惯不接受。

如果是领导，你怎么推进工作进行？3.大学生到基层去是为了镀层金，走到基层不干事对工作帮助不大。

你是怎么看待这个问题的？2011山东省淄博三支一扶面试真题1.菜农卖菜难，菜贱伤农，很多人帮助销菜。

你怎么看？2.好习惯决定好命运。

说说你有什么好习惯，这些习惯对你有什么作用？3.有人说当前的三支一扶就像当年的“上山下乡”，你怎么看？2011山东省潍坊三支一扶面试真题1.你认为到基层工作需要什么条件或素质？2.你认为新形势下的基层最需要什么？你能为基层做什么？2011山东省威海三支一扶面试真题1.谈谈对三支一扶的“支”和“扶”的理解。

第1篇一、自我介绍题1. 请简单介绍一下您的个人基本情况，包括您的教育背景、工作经历等。

参考答案：尊敬的各位面试官，大家好！我叫张三，毕业于我国某知名大学，主修行政管理专业。

在校期间，我积极参加各类社会实践活动，曾担任班级学生会主席，负责组织策划多项校园活动。

毕业后，我在一家民营企业从事行政管理工作，积累了丰富的实践经验。

我性格开朗，善于沟通，具有较强的团队协作能力。

此次参加三支一扶考试，我希望能为家乡的建设贡献自己的力量。

2. 请谈谈您对“三支一扶”政策的理解。

参考答案：“三支一扶”政策是指选拔招募高校毕业生到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作，旨在为农村基层输送优秀人才，助力乡村振兴。

我认为，“三支一扶”政策是一项具有深远意义的民生工程，有助于缓解农村人才短缺问题，促进农村经济社会发展。

作为一名即将加入“三支一扶”队伍的成员，我将牢记政策宗旨，发挥自己的专业特长，为农村基层贡献自己的力量。

二、专业知识题1. 请简述我国农村改革的历史进程。

参考答案：我国农村改革的历史进程可以概括为以下几个阶段：（1）家庭联产承包责任制：1978年，我国开始实行家庭联产承包责任制，将土地承包给农民，极大地调动了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展。

（2）农村税费改革：2000年开始，我国实施农村税费改革，取消了农业税，减轻了农民负担，推动了农村经济发展。

（3）农村综合改革：2004年，我国启动农村综合改革，推进农村土地制度改革、农村金融改革、农村教育改革等，进一步促进农村经济社会发展。

2. 请谈谈我国农村扶贫开发工作的现状及面临的挑战。

参考答案：我国农村扶贫开发工作取得了显著成效，贫困人口数量逐年减少。

然而，仍面临以下挑战：（1）贫困人口基数较大：尽管贫困人口数量逐年减少，但仍有相当一部分人生活在贫困线以下。

（2）贫困原因复杂：贫困原因涉及教育、医疗、住房、就业等多个方面，需要综合施策。

（3）农村基础设施薄弱：农村基础设施滞后，制约了农村经济社会发展。

第1篇一、综合分析题题目：近年来，我国乡村振兴战略深入推进，越来越多的青年选择投身到农村基层工作。

作为即将加入“三支一扶”计划的你们，请谈谈对乡村振兴战略的理解，以及你们如何将个人理想与乡村振兴相结合。

解析：1. 对乡村振兴战略的理解乡村振兴战略是我国新时代“三农”工作的总抓手，旨在通过实施一系列政策措施，实现农业农村现代化，促进农村经济社会全面发展。

具体包括以下五个方面：（1）产业兴旺：发展现代农业，推进农业供给侧结构性改革，提高农业综合生产能力。

（2）生态宜居：加强农村生态环境保护，推进农村人居环境整治，建设美丽乡村。

（3）乡风文明：传承优秀传统文化，弘扬时代新风，培育文明乡风。

（4）治理有效：加强农村基层党组织建设，完善乡村治理体系，提升乡村治理能力。

（5）生活富裕：增加农民收入，提高农村居民生活水平，缩小城乡差距。

2. 个人理想与乡村振兴相结合（1）树立正确的价值观：将个人理想与国家发展、民族复兴相结合，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）发挥专业特长：结合自身专业，为乡村振兴提供技术支持，助力农村产业发展。

（3）投身基层实践：深入农村基层，了解农民需求，为农民提供实际帮助，助力乡村振兴。

（4）培养创新精神：勇于创新，积极探索乡村振兴的新路径、新模式。

二、案例分析题题目：某村为发展特色产业，引进了一项新技术，但村民对此持怀疑态度，认为新技术可能会对土地、生态环境造成破坏。

作为“三支一扶”工作人员，你该如何帮助村民消除疑虑，推动新技术的推广？解析：1. 了解村民疑虑（1）与村民进行座谈，了解他们对新技术的担忧，如对土地、生态环境的影响。

（2）收集村民意见，了解他们对新技术的期望和需求。

2. 消除村民疑虑（1）宣传新技术优势：向村民详细介绍新技术的原理、优势和应用前景，消除他们对新技术的误解。

（2）实地考察：组织村民参观示范田，让他们亲身感受新技术带来的效益。

（3）邀请专家讲解：邀请农业专家为村民讲解新技术对土地、生态环境的影响，以及如何降低风险。

第1篇一、综合分析类题目1. 请结合当前乡村振兴战略，谈谈你对“绿水青山就是金山银山”理念的理解，以及如何将其贯彻到实际工作中。

（参考答案：）“绿水青山就是金山银山”理念强调生态环境与经济发展的和谐共生。

我认为，在乡村振兴战略中，这一理念具有深远的意义。

首先，保护好生态环境是乡村振兴的基础，良好的生态环境能够吸引人才、资本和技术，为乡村振兴提供有力支撑。

其次，发展绿色产业，推动生态农业、乡村旅游等产业发展，实现生态效益与经济效益的双赢。

在实际工作中，我将从以下几个方面贯彻这一理念：（1）加强生态环境保护，坚决打好污染防治攻坚战，确保生态环境质量持续改善。

（2）发展绿色产业，推动农业产业结构调整，培育新型农业经营主体，提高农业效益。

（3）推进生态文明建设，倡导绿色生活方式，提高群众环保意识。

（4）加强政策引导，加大对绿色发展的支持力度，为乡村振兴提供政策保障。

2. 近年来，我国大力推广新能源汽车，以减少环境污染。

请谈谈你对新能源汽车推广工作的看法，以及如何推动这项工作在潍坊市取得实效。

（参考答案：）新能源汽车推广工作是落实绿色发展理念、改善空气质量的重要举措。

我认为，在潍坊市推动新能源汽车推广工作，应从以下几个方面入手：（1）加大政策支持力度，完善新能源汽车补贴政策，降低消费者购车成本。

（2）加强基础设施建设，优化充电桩布局，提高充电便利性。

（3）开展宣传教育，提高公众对新能源汽车的认知度和接受度。

（4）鼓励企业创新，提高新能源汽车性能和续航里程，满足消费者需求。

（5）加强市场监管，确保新能源汽车产品质量，维护消费者权益。

二、组织管理类题目1. 你单位计划开展一次农村矛盾纠纷排查攻坚月活动，领导让你负责组织。

请谈谈你的工作思路。

（参考答案：）开展农村矛盾纠纷排查攻坚月活动，对于维护社会稳定、促进农村和谐发展具有重要意义。

以下是我对这项工作的组织思路：（1）成立活动领导小组，明确责任分工，确保活动顺利开展。

第1篇一、个人素质类1. 请简要介绍一下自己的基本情况，包括教育背景、工作经历等。

2. 请谈谈您为什么选择支教？您认为支教对您个人成长有什么意义？3. 您认为作为一名支教老师，应该具备哪些素质？4. 您如何处理工作中的压力和困难？5. 请谈谈您对团队合作的看法，以及您在团队合作中的角色。

6. 您如何看待教师与学生之间的关系？7. 您认为如何才能更好地激发学生的学习兴趣？8. 请谈谈您在学生管理方面的经验。

9. 您如何看待教师职业道德？10. 您认为作为一名支教老师，应该如何与当地家长沟通？二、教学能力类1. 请谈谈您所教授的课程，以及您对该课程的理解。

2. 您在备课过程中，如何选择合适的教学方法？3. 请举例说明您如何针对不同层次的学生进行差异化教学。

4. 您在课堂上如何调动学生的积极性？5. 请谈谈您在课堂管理方面的经验。

6. 您如何处理课堂上的突发事件？7. 您认为如何培养学生的创新思维？8. 请谈谈您在课后辅导方面的经验。

9. 您如何评估学生的学习效果？10. 您认为如何提高学生的自主学习能力？三、教育理念类1. 您如何看待素质教育？2. 您认为教育的目的是什么？3. 请谈谈您对教育公平的看法。

4. 您如何看待教师的责任？5. 您认为如何培养学生的社会责任感？6. 请谈谈您对教育信息化发展的看法。

7. 您认为如何培养学生的国际视野？8. 请谈谈您对教育改革的理解。

9. 您认为如何提高教师的专业素养？10. 您认为如何营造良好的教育环境？四、案例分析类1. 案例一：某学生在课堂上表现消极，不愿参与课堂活动。

请谈谈您如何处理这个问题。

2. 案例二：某学生家庭贫困，生活困难。

请谈谈您如何关心和帮助这位学生。

3. 案例三：某学生在考试中作弊，请谈谈您如何处理这个问题。

4. 案例四：某学生在课堂上发生打架事件，请谈谈您如何处理这个问题。

5. 案例五：某学生因家庭原因，成绩下滑严重。

请谈谈您如何帮助这位学生。

河北三支一扶面试试题及答案一、个人介绍试题：请简要介绍一下你自己。

答案：我是XX，毕业于XX大学XX专业，拥有XX年相关工作经验。

我性格开朗积极，善于沟通和团队合作，具备良好的研究能力和适应能力。

二、岗位相关知识试题：你对三支一扶项目有了解吗？请谈谈你对三支一扶项目的理解。

答案：三支一扶项目是国家面向农村、基层部门和社区的公益性项目，具体包括大学生村官、大学生支教、大学生支医和社区工作项目。

这些项目的目的在于支持农村、基层和社区的发展，提高基层服务能力，促进社会公平与进步。

三、工作经验与能力试题：请讲述一次你在工作中遇到的难题和你是如何解决的。

答案：在我之前的工作中，曾经碰到一个复杂的项目需求变更问题。

我首先仔细分析了变更的影响范围和风险，然后与团队成员进行了充分的沟通和讨论。

在明确了变更的目标和范围后，我制定了详细的变更计划并安排相应的资源。

通过团队合作和有效的沟通，我们成功地完成了项目的目标，并得到了客户的认可。

四、未来规划试题：你对未来五年的规划是什么？答案：在未来五年，我希望能够继续提升自己的专业能力，不断研究和掌握新的知识和技能。

同时，我也希望能够在工作中发挥更大的作用，承担更多的责任，为组织实现更好的发展做出贡献。

我计划参加相关的培训课程和研究活动，提高自己的领导能力和团队管理能力，以更好地应对未来的挑战。

五、自由发挥试题：请讲述一次你成功解决问题的经验。

答案：我曾经在一次团队项目中遇到了一个技术难题，团队成员对如何解决问题意见不一。

我主动组织了一个会议，听取了每个人的意见和建议，并分析了每个方案的优劣势。

最终，我根据团队成员的专业能力和项目要求，提出了一个切实可行的解决方案，并成功地解决了问题。

这次经历不仅增强了团队的凝聚力，也提高了我的问题解决能力和领导能力。

以上是河北三支一扶面试试题及答案，希望能对您有所帮助。

三支一扶面试历年真题2010年山东济南三支一扶面试真题（6月19日上午)面试时间10分钟（包括看题时间)，面试比例1:2，面试时有笔和纸。

1。

在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛强调不动摇、不懈怠、不折腾，请你谈谈对不折腾的理解与看法？2。

在新的历史条件下,外出打工者封纷纷回乡创业，谈谈有关部门应该怎样为这些创业者提供方便服务？2010年河南省三支一扶面试真题（7月29日)1。

端午节期间，某大学一名大学生，将从老家赶来看望自己的母亲拦在校门口，母亲带来的一篮子粽子也让母亲原封不动的带回去，最后，这位母亲不得不含泪离去.对此，你有什么看法?2.有学生举报，有一家资格认证机构打着为大学生服务的旗号,通过办培训班骗钱，领导让你去调查核实，你怎么办？3。

在你支教的单位，上班时间有个别老师利用电脑聊天，严重影响了工作，领导决定严禁电脑安装聊天工具,已经安装的要立即删除.让你负责这件事，你怎样处理？2011山东省临沂三支一扶面试真题1。

建设社会注意新农村中,要求建整齐的房屋和统一标准的街道，联系社会主义新农村，谈谈你的看法。

2.你刚去村里，领导和群众不信任你,你怎么开展工作？2011山东省烟台三支一扶面试真题1.说胡锦涛对青年的讲话：让青年去基层。

谈你对基层的认识。

2。

农村沼气是环保的，但是农民的生活习惯不接受.如果是领导，你怎么推进工作进行?3。

大学生到基层去是为了镀层金,走到基层不干事对工作帮助不大。

你是怎么看待这个问题的？2011山东省淄博三支一扶面试真题1.菜农卖菜难，菜贱伤农，很多人帮助销菜.你怎么看?2.好习惯决定好命运。

说说你有什么好习惯,这些习惯对你有什么作用？3.有人说当前的三支一扶就像当年的“上山下乡"，你怎么看?2011山东省潍坊三支一扶面试真题1.你认为到基层工作需要什么条件或素质？2.你认为新形势下的基层最需要什么？你能为基层做什么？2011山东省威海三支一扶面试真题1。

甘肃省三支一扶往年考试真题
一、甘肃省“三支一扶”计划主要目的是？
A. 促进高校毕业生到农村基层服务
B. 提高城市居民生活水平
C. 推动大型企业发展
D. 加强城乡文化交流（答案：A）
二、以下哪项不属于“三支一扶”中的“三支”？
A. 支教
B. 支农
C. 支医
D. 支企（答案：D）
三、甘肃省“三支一扶”招募对象通常不包括？
A. 应届毕业生
B. 往届毕业生且未就业者
C. 在职公务员
D. 服役期满退役的大学生士兵（答案：C）
四、关于甘肃省“三支一扶”的服务期限，下列说法正确的是？
A. 一般为1年
B. 通常为2年，可续签
C. 服务期不限，根据个人意愿
D. 最多不超过半年（答案：B）
五、“三支一扶”人员在工作期间享受的待遇不包括？
A. 基本生活补贴
B. 社会保险
C. 住房公积金
D. 高额年终奖金（答案：D）
六、甘肃省对“三支一扶”人员服务期满后的政策措施中，不包括？
A. 鼓励留任
B. 优先招录为公务员
C. 提供创业扶持
D. 直接晋升职务（答案：D）
七、关于“三支一扶”人员的选拔方式，下列说法错误的是？
A. 通过考试选拔
B. 仅根据学历选拔
C. 结合面试表现
D. 考察个人综合素质（答案：B）
八、“三支一扶”计划对农村基层的积极影响不包括？
A. 缓解农村人才短缺
B. 提升基层服务水平
C. 促进农村经济发展
D. 增加农民经济负担（答案：D）。

第1篇一、自我介绍及职业规划题目：请简要介绍一下您的基本情况，包括教育背景、工作经历以及为什么选择参加三支一扶计划。

参考解析：1. 开头：首先，用简洁的语言介绍自己的姓名、年龄、毕业院校及专业，以及目前的职业状态。

2. 教育背景：详细阐述自己的学习经历，包括在校期间的成绩、参与的社团活动、获得的荣誉等，展现自己的综合素质。

3. 工作经历：介绍自己以往的工作经历，包括实习、兼职、志愿服务等，突出自己在团队合作、组织协调、沟通表达等方面的能力。

4. 选择三支一扶的原因：阐述自己选择参加三支一扶计划的初衷，如关注农村发展、助力扶贫、提升个人能力等，并说明自己对未来职业发展的规划。

二、综合分析题题目：近年来，我国农村地区出现了“空心村”现象，请问您如何看待这一现象？并提出相应的解决措施。

参考解析：1. 现象描述：简要介绍“空心村”现象的定义、成因及其对农村发展的影响。

2. 原因分析：从经济、社会、文化等多个角度分析“空心村”现象产生的原因。

3. 影响分析：分析“空心村”现象对农村人口、土地资源、农村经济发展等方面的影响。

4. 解决措施：- 政策引导：提出政府层面应出台相关政策，引导农村人口有序流动，优化农村人口结构。

- 产业扶贫：发展农村特色产业，提高农民收入，吸引农村青年回流。

- 基础设施建设：加强农村基础设施建设，改善农村生活条件，提高农村吸引力。

- 文化传承：弘扬优秀传统文化，增强农村青年的文化认同感，激发他们的返乡意愿。

三、人际沟通题题目：在服务期间，您遇到了一位对工作不积极、消极怠工的村民，您该如何处理这种情况？参考解析：1. 了解情况：首先，主动与村民沟通，了解其消极怠工的原因，是否是家庭、生活等方面的问题。

2. 情感交流：在沟通过程中，保持耐心，倾听村民的诉求，表达自己的关心和理解。

3. 提出建议：根据村民的具体情况，提出针对性的建议，如调整工作方式、提供技术培训等。

4. 持续关注：在问题解决后，持续关注村民的工作表现，确保问题得到根本解决。

第1篇一、面试题目1. 某地政府为了提高农民的科技素质，计划在乡村开展一场为期一个月的农业技术培训活动。

如果你是这个活动的负责人，你会如何组织这次培训？2. 作为一名基层干部，你发现村里的一位老人生活困难，但他不愿意接受政府的帮助。

你会如何处理这个问题？3. 村里计划建设一条新的道路，但部分村民担心道路建设会影响他们的生活。

作为村主任，你会如何协调村民的意见？4. 在疫情防控期间，你所在的村子里出现了一例确诊病例。

作为村党支部书记，你会如何采取措施控制疫情？5. 村里的一位年轻人在外地创业成功，回村后计划投资建设一个农业项目。

作为村主任，你会如何帮助他解决项目推进过程中遇到的问题？6. 村子里有一位留守儿童，由于家庭原因，他的学习成绩一直不好。

作为村主任，你会如何帮助他改善学习成绩？7. 村子里有一位村民因为土地纠纷与邻居发生矛盾，你作为调解员，会如何处理这个问题？8. 村子里计划开展一项环保活动，提高村民的环保意识。

作为村主任，你会如何组织这次活动？9. 村子里有一位村民因为工作原因长期在外地，家中只有老人和孩子。

作为村主任，你会如何关心他们的生活？10. 村子里有一位村民因为家庭贫困，无法承担孩子的学费。

作为村主任，你会如何帮助他解决这个难题？二、解析1. 面试题目：某地政府为了提高农民的科技素质，计划在乡村开展一场为期一个月的农业技术培训活动。

如果你是这个活动的负责人，你会如何组织这次培训？解析：首先，明确培训目标，确定培训内容。

其次，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、讲师安排等。

然后，宣传培训活动，动员农民参加。

最后，对培训效果进行评估，总结经验教训。

2. 面试题目：作为一名基层干部，你发现村里的一位老人生活困难，但他不愿意接受政府的帮助。

你会如何处理这个问题？解析：首先，了解老人的困难和需求，耐心倾听他的诉求。

其次，向老人解释政府的帮扶政策，消除他的顾虑。

最后，根据老人的实际情况，提供相应的帮助。

“三支一扶”考试面试题（支教）（精选5篇）第一篇：“三支一扶”考试面试题(支教)2009年XX市高校毕业生“三支一扶”考试面试题（支教）指导语主考官宣布：你好，首先祝贺你顺利通过笔试，欢迎参加今天的面试。

我们会问你一些问题，希望你能认真和实事求是地回答，尽量反映自已的实际情况和真实想法。

对你所谈的个人信息，我们会为你保密。

这次面试时间为15分钟，其中包括3分钟审题时间和12分钟答题时间。

答题时，请按照面试题顺序依次进行，每答完一道题，请告诉评委“第*题答题完毕，现在回答第*题。

”好，现在开始审题，注意不要在题单上写划或污损题单。

一、在市场经济条件下，部分青年选择职业更看重的是名与利，选择教师职业就意味着清贫与奉献。

对此，你怎样看待？你如何使自已尽快成为一名合格的人民教师？（命题思路：着重考察应试对象的责任感和进取心）二、假如你是一名班主任教师，为了把本班建设成为健康、文明、向上的优秀班级，你打算怎样实现这一目标？你将如何处理与其他班级之间的关系？（命题思路：着重考察应试对象的计划组织能力和协调能力）三、在2009年的高考中，四川某考生用甲骨文完成作文，结果取得了很低的分数。

于是，网络上有人为其叫屈，也有人指责其纯属作秀。

对此，你有什么看法？（命题思路）着重考察应试对象的逻辑思维能力和语言表达能力。

赴nx支教招新面试题3月21日，在学院616面试支教新同学，题目如下：1支教是件既权钱又费力的事，你为什么还要去。

2支教的地方条件十分艰苦，你是否清楚支教所存在的困难，认为之前就应做哪些准备工作。

3在西海固，很多孩子都比较害羞内向，你如何接近他们，让他们敞开心扉。

4到西海固以后，你在一个问题上与大家有分歧，并且认为在这个问题上团队错了，你是对的，你会怎么办。

5在团队中，大家对某一件事或某一个问题的观点态度不一致，并且都认为自己是对的，你会怎么做，你认为坚持与放弃哪一个更重要？6在支教过程中，见到当地的老师对学生实施粗暴的教育方式，你怎么办？7学生对你的依恋程度越来越深，离分别的日子近了，你怎么办？8在当地，我们的生活及老师的生活，将会明显好于学生，特别是在饮食上，但是有规定称不能把吃的给学生，你怎么办？9你觉得山里的孩子们需要什么？你认为自己能为他们带去什么？10你有什么问题要提出？共有17位同学参加了面试，他们都表现的很突出，但面试名额有限，只能忍痛割爱，最终录取4个：lyl,ly,yzn.qww.青一色的女生！希望她们能够珍惜这个机会，把这个接力棒传下去！第二篇：2012三支一扶面试题面试题一：有村干部强行高价征收农民土地用于盖房，你认为这种行为对不对，如果你是村干部怎么做？面试题二：大学生从基层岗位做起，你对此有何想法？面试题三：如果你当选了大学生“村官”，村民为你举行欢迎仪式，请发表3分钟的感谢辞。

贵州铜仁三支一扶面试题目及答案1. 题目：请谈谈你对“三支一扶”政策的理解。

答案：“三支一扶”政策是指国家为了促进农村经济发展，提高农村教育、卫生、科技水平，鼓励和引导高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的一项重要措施。

这项政策旨在通过高校毕业生的专业知识和技能，为农村地区提供智力支持和人才保障，促进城乡协调发展。

2. 题目：如何理解“扶贫先扶智”？答案：“扶贫先扶智”是指在扶贫工作中，首先要重视教育的作用，通过提高贫困地区人民的知识和技能，增强他们的自我发展能力，从而实现脱贫。

这不仅包括对儿童的教育，也包括对成人的职业技能培训，以及对农民的农业技术指导等。

3. 题目：在支教过程中，你如何提高农村学生的综合素质？答案：在支教过程中，提高农村学生的综合素质可以通过以下几个方面实现：首先，注重德育教育，培养学生的道德观念和社会责任感；其次，加强基础知识教育，提高学生的文化素养；再次，开展丰富的课外活动，培养学生的团队协作能力和创新精神；最后，关注学生的心理健康，帮助他们建立自信和积极的人生态度。

4. 题目：描述一下你如何组织一次农村卫生知识宣传活动。

答案：组织农村卫生知识宣传活动，首先需要了解当地居民的卫生状况和需求，然后制定宣传计划。

活动可以包括：发放卫生知识手册、举办健康讲座、开展卫生知识竞赛等。

同时，要利用广播、宣传栏、横幅等多种渠道进行宣传，确保信息的广泛传播。

此外，还可以邀请卫生专业人员参与，提供专业的健康咨询和指导。

5. 题目：在支农工作中，你如何帮助农民提高农作物的产量？答案：在支农工作中，帮助农民提高农作物产量可以通过以下几个步骤：首先，了解当地的气候、土壤条件和农作物种类；其次，推广科学的种植方法和农业技术，如合理施肥、病虫害防治等；再次，鼓励农民使用优质种子和改良品种；最后，加强农业基础设施建设，如灌溉系统、储存设施等，以减少农作物的损失。

6. 题目：谈谈你对农村教育现状的看法。

“三支一扶”面试真题三个单手问题(1)1、孔子说:“他为人正直，不服从命令。

他不是异性恋，尽管他不会服从。

”根据你的立场，谈谈你对这篇文章的理解。

2、有一场辩论。

积极的观点认为公务员的口才比文学才能更重要，而消极的观点认为公务员的文学才能比口才更重要。

你支持哪一边？请给出你的理由。

3、目前，是农村各种矛盾的突发时期。

集体请愿时有发生。

你认为我们应该如何正确理解和处理这些问题？三个单手问题(2)1、端午节期间，一名大学生在学校门口拦住了从家乡来看他的母亲。

她妈妈带来的那篮粽子也让她原封不动地拿了回来。

最后，母亲不得不含泪离开。

你觉得这个怎么样？2、有来自学生的报告，一个资格认证机构打着为大学生服务的旗号，通过开办培训课程来骗钱。

领导要求你调查核实。

你是做什么的？在你的教学单位，有些老师在工作时间用电脑聊天，这严重影响了工作。

领导人决定禁止电脑安装聊天工具，已经安装的应该立即删除。

让你负责这件事，你会怎么处理？三个单手问题(3)1、将一只跳蚤张开嘴放在玻璃杯中。

跳蚤可以自由地跳出来。

用玻璃片封住杯子后，跳蚤几次都跳不出来。

跳蚤不会再试一次。

这时，我们移开玻璃片，跳蚤就不会再试图跳出杯子了！请解释这个现象给你带来的启示！2、如果领导派你去偏远贫困的乡镇做临时工，你打算如何增加农民的收入？3、你和领导开了一个论坛。

领导突然遇到紧急情况，走了出去。

这时，有人突然问了你一个非常尖锐的问题，现场的气氛一下子变得尴尬起来。

你如何解决它？三个单手问题(4)1、每个人都有自己的优点和缺点。

在实际工作中，你如何扬长避短？2、在实际工作中，我们经常会遇到自上而下和全方位的压力。

你如何应对这些压力？3、在你的工作中，你的同事经常督促你做所有属于他职权范围内的事情。

你会怎么做？三个单手问题(5)1、人们说环境是不可改变的，但是人是可变的？你能告诉我你的意见吗？2、现在我缺少煤炭资源，...你认为这个问题怎么样？3、你工作的抽屉找到了同事丢失的贵重物品。

第1篇一、综合分析类题目1. 请结合自身经历，谈谈你对“三支一扶”政策的理解及其重要意义。

2. 近年来，我国农村发展迅速，但也面临着一些问题，如留守儿童、空巢老人等。

请结合实际，谈谈你对农村问题的看法，以及如何通过“三支一扶”政策解决这些问题。

3. 请谈谈你对乡村振兴战略的理解，以及如何在“三支一扶”工作中贯彻落实这一战略。

4. 当前，我国正处在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，请谈谈你对新时代青年肩负的历史使命的认识。

5. 请结合自身专业，谈谈你如何将所学知识运用到“三支一扶”工作中，为农村发展贡献力量。

二、人际交往与沟通类题目1. 在“三支一扶”工作中，你可能会遇到与当地村民、同事之间的矛盾和分歧。

请谈谈你如何处理这些矛盾和分歧。

2. 请结合实际，谈谈你在团队合作中遇到的问题，以及如何解决这些问题。

3. 作为一名“三支一扶”志愿者，你如何与当地政府、企事业单位保持良好的沟通与合作？4. 请谈谈你如何向村民普及政策知识，提高他们的政策知晓率。

5. 在工作中，你如何与领导保持良好的关系，确保工作顺利开展？三、应变与决策类题目1. 假设你在“三支一扶”工作中，发现当地农村产业结构单一，村民收入不高。

请提出你的解决方案。

2. 在农村推广新技术时，部分村民抵触，不愿接受。

请谈谈你如何应对这种情况。

3. 面对突发自然灾害，如何确保村民的生命财产安全？4. 在农村开展文化活动时，如何吸引更多村民参与？5. 请谈谈你如何处理工作中遇到的时间冲突问题。

四、自我认知与职业规划类题目1. 请结合自身经历，谈谈你的优点和不足。

2. 请谈谈你选择“三支一扶”工作的初衷，以及你的职业规划。

3. 在“三支一扶”工作中，你如何实现个人价值？4. 请谈谈你如何将所学知识与农村工作相结合。

5. 在“三支一扶”结束后，你将如何发展自己的职业生涯？五、情景模拟类题目1. 模拟你在农村开展扶贫工作时，遇到一位贫困家庭的孩子，他因家庭困难无法继续学业。

第1篇一、自我介绍尊敬的各位考官，大家好！我叫[姓名]，来自[学校/单位]，今年[年龄]岁。

我毕业于[专业]，在校期间，我积极参与各类社会实践活动，锻炼了我的沟通能力、组织能力和团队合作精神。

在这次面试中，我非常希望能够加入商丘市三支一扶计划，为社会贡献自己的一份力量。

二、综合分析能力1. 请结合当前社会热点，谈谈你对“乡村振兴战略”的理解。

2. 针对当前环境污染问题，你认为政府和企业应如何协同治理？3. 请谈谈你对我国“一带一路”倡议的看法，以及它对商丘市发展的影响。

4. 针对当前我国老龄化问题，你认为政府应采取哪些措施来应对？三、人际交往与沟通能力1. 在工作中，你如何处理与同事、上级和下级之间的关系？2. 请举例说明你在团队中如何发挥自己的优势，为团队目标贡献自己的力量。

3. 在遇到工作矛盾或冲突时，你如何化解？4. 请谈谈你在与他人沟通时，如何做到尊重和理解对方？四、应急应变能力1. 如果在工作中遇到突发事件，你该如何应对？2. 请举例说明你在面对困难时，如何保持冷静，寻求解决方案。

3. 在工作中，你如何处理突发事件对工作进度的影响？4. 请谈谈你在应对突发事件时，如何调动团队资源，共同解决问题。

五、专业知识与技能1. 请谈谈你对[所学专业]的了解，以及你在专业领域的特长。

2. 结合商丘市实际情况，谈谈你如何运用所学专业为当地发展做出贡献。

3. 请举例说明你在实际工作中，如何运用专业知识解决实际问题。

4. 针对商丘市[相关领域]，你认为有哪些潜在的发展机遇和挑战？六、职业规划与发展1. 请谈谈你加入三支一扶计划的初衷，以及你未来的职业规划。

2. 在三支一扶期间，你期望自己能够取得哪些成果？3. 你认为三支一扶经历对你的职业发展有何影响？4. 请谈谈你对三支一扶计划的认识，以及你对未来的展望。

七、情境模拟1. 假设你是一名基层干部，负责协助村民解决土地纠纷问题。

请谈谈你将如何处理这个问题。

山东省三支一扶考试面试题目范例汇总及解析1．问为什么参加三支一扶考试？你准备好了没？【参考答案】我参加三支一扶考试主要有以下几点原因：第一，三支一扶考试利国利民，既可以锻炼自己，又可以帮助到农民群众，帮助他们摆脱贫困走上致富的道路，这是我们新时代大学生应该做的。

第二，利用自己的知识，可以帮助农民群众，少走弯路，少吃亏，利用网络、科技，种植养殖新品种，增加收入，提高生活质量。

第三，现阶段基层办事员老龄化严重，三支一扶人员有力的为基层工作人员充实新鲜血液，增加办事效率，改善工作方法，更加有助于为老百姓办实、办好事。

第四，三支一扶考试待遇不错，有很多的优惠政策，还有专门的岗位报考公务员，而且基层工作经历，是对自己的很大的提升。

综上所述，我想我已经准备好了。

2．问农村假货多，你怎么看，怎么解决？【参考答案】现在农民收入多了，需要更多的生产生活资料来满足自己的生产生活需求然而农民群众辨别真伪的能力一般不高，容易被不良商家所欺骗。

第一，应该从源头抓起，加大监管部分的监管力度，减少假货流入农村。

第二，基层工作人员应该加大宣传力度，增加农民群众的鉴别能力。

第三，给合格的销售商家办认证标志，并联合物价方面制定合适的价格区间。

这样，既能满足农民群众的生活需求，又大大的打击了假货的销售，不久以后，假货将不复存在。

3．三年的基层工作，是否值得？【参考答案】三支一扶考试利国利民，是中央下达的英明决策，既能帮助农民群众脱贫致富，又能锻炼自己的能力，虽说待遇比起大城市里显得不是很好，但基层工作经历是在大城市永远都无法学到的。

我们从群众中来，要回到群众中去，毛主席的一句话深深的激励了我。

我认为，三年的基层生活更能体现我的人生价值，对我以后的学习和工作有很大的帮助，而且现在招聘考试基本都要求基层工作经历，所以我们更要珍惜这来之不易的基层锻炼。

4．怎么联系一次名医会诊？【参考答案】第一，首先统计下镇里各类疾病的患病人数、分布年龄段，制定义诊方案，确定联系医生的科室等。

历年三支一扶面试题目及答案汇总汇总三支一扶面试题目答案你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的答：在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，矛盾是不可避免的。

假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，因为有矛盾，隐藏起来，这只会加深误会，假如互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪的态度看问题，你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确，另一侧面，你们原来在许多方面可以互相补充，互相完善。

我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：宰相肚里能撑船。

心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。

古人云'疑人不用，用人不疑'，你在使用下属干部时，是否采用'用人不疑'的观点"作为副职助理，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理"目前，存在着这样两种观点：一是有人说，要使农民富起来，必须减少农民。

二是还有人说，农民进城，使城市管理混乱，增加城市压力。

你认同哪种观点，为什么当前对有些单位实施的'末位淘汰制'，有不同争议，你怎么看待这种用人措施"在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户大众担心许诺补偿不能兑严，有冲突情绪，阻挡施工扶植，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题1、XXX说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”结合自己的职位，谈谈对这段话的认识。

2、有一场辩论会，正方观点是公务员口才比文才重要，反方观点是公务员文才比口才重要。

你支持哪一方观点，请谈谈理由。

3、当前，是乡村各种矛盾的突发期，集体上访变乱时有发生，你认为应如何正确认识和处理这类问题？4、端午节期间，某大学一名大学生，将从老家赶来看望自己的母亲拦在校门口，母亲带来的一篮子粽子也让母亲原封不动的带回去，最后，这位母亲不得不含泪离去。