学校工作计划12016.2

学校工作计划（2015—2016学年度第二学期）
峡山区王家庄街道赵戈小学
二0一六年二月
一、学校基本情况分析
我校本学期共有学生670人，设15个教学班。

学生主要来自赵戈、新村、埠望庄、大西邵、闫家西邵、潘家西邵等村，另外有一少部分来自陶瓷厂和商业街经商户、以及部门和单位。

由于学生分布范围较大，在管理上存在一定难度。

本学期全校共有教职工38人，专任教师38人，其中新分配教师1人。

在这些教师中大部分为中、青年教师，他们学识水平较高，业务能力较强，已逐步担负起教学骨干的重任，成为学校教学工作的中坚力量。

但有些教师也存在思想老化守旧、工作经验不足，教学效率“差”、“慢”、“费”等现象。

这需要在今后的工作中加强学习，积极更新思想观念，逐步适应现代教育的要求。

二、工作目标和指导思想
以“十八大”精神为指导，深入开展群众教育实践活动，积极贯彻各级教育工作会议精神，以加强德育工作为重点，以人事制度改革为契机，进一步强化学校内部管理，深化教育改革，大力推进素质教育，全面提高教育质量，使我校教育教学工作在新学期中有新的发展和提高。

三、主要工作和措施要求
（一）坚持育人德为先，高度重视学校德育工作
1、以十八大精神为指导，深入开展群众教育实践活动，积极探索，不断创新，大力加强和改进学校德育工作的途径。

2、为贯彻落实《国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，学校将进一步修订和完善德育工作目标责任制和评估激励机制。

要充分发挥工会、少先队等组织的职能作用广泛开展活动，充
实德育内容，改进德育方法，争创最佳德育效果。

3、要继续加强《小学生守则》和《中小学生行为规范》的学习和教育，规范学生的日常行为。

培养学生自我教育、自我管理、自我服务和自我约束的能力。

4、认真贯彻落实《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《教师“十不”行为规范》和教育局颁发的“两规范、一意见”，广泛开展“以德执教、文明育人”活动，全面加强教师队伍的思想作风建设和职业道德建设。

新的一年继续深化“四制”改革，教育教师树立竞争意识，真正做到竞争上岗，优化组合，素质优良。

5、重视校园文化建设。

要大力开展学生喜闻乐见、丰富多彩、积极向上的科技、体育、艺术和娱乐活动，建设以社会主义和优秀民族文化为主体，健康生动的校园文化。

6、加强“三结合”教育。

学校要主动同家长及社会各界密切合作，使三方面的教育互为补充，形成合力。

7、加强法制教育。

要认真学习和贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律，坚决杜绝学生中违法犯罪现象的发生，保护青少年学生的健康成长。

（二）以稳步推进新课程改革为突破口，全面提高教学质量。

1、大力开展教科研活动。

本学期，学校要加强对教科研活动的组织和领导，以生态高效课堂的推广为契机，使教科研成为提高教师水平和教学质量的必由之路。

根据上级教育部门的要求，重点开展好以下活动：（1）要求广大教师迅速掀起学习的热潮，一方面学习新课程知识，进一步理解新课程的意义、理念和特点，解决对新课程标准的理解和对
新精神的准确把握问题。

另一方面要重视对外先进经验的学习，结合学校实际，树立课堂教学效益意识。

（2）学校每学期组织一次课堂教学评估，作为教师工作业绩考核的重要依据。

（3）结合区教研室生态高效课题实验，要求教师写出切实可行的实验计划，认真操作，力争年底出成果。

2、深入开展好课堂教学改革活动，促进我校教学质量稳步提高。

（1）落实新的课程理念，使课堂发生深刻变化。

课程目标要实现“一维”（知识能力）到“三维”（含过程方法和情感态度）的转变；课堂价值观实现有着力提高考试分数到着力促进学生生命发展的转变；课堂教学过程观实现由教师讲授为主到以学生自主学习、合作探究为主的转变。

（2）领导干部要带头上课、听课、评课，参加教研活动，以取得教学管理的主动权。

按照街道教管办规定，校干要尽量兼任主课，每周听课不得少于2节。

（3）学习先进经验，增强效益观念，着眼于全体学生的全面发展，在教法、学法上下功夫，向课堂40分钟要质量，使效率就是质量成为全体教师的共识。

（4）加强弱科教学，力争使弱科强化，各科教学平衡发展。

3、加强体育卫生和艺术教育工作。

（1）搞好各种兴趣小组活动的开展。

体育方面，要要重点训练好田径队，文艺方面要集中力量，搞好重大节庆文艺汇演。

（2）继续抓好卫生教育。

重点是学生的写姿、坐姿和握笔姿势，定期对学生进行健康查体，降低学生的近视率。

同时要加强对学生的心理
健康教育，提高其适应现代社会的能力，促进全面发展。

（3）学校图书室要定期向学生开放，充分发挥其育人功能，提高学生的整体素质。

4、加强实验、学具应用教学和电化教学要继续加大资金投入，搞好实验室、电教室建设和内部设施配套，配齐配足各类教学仪器和电教器材，健全落实管理制度，积极开展实验、电化教学，培养和发展学生的创造意识和创新能力。

（三）做好总务工作，为学校的教学提供有力的保障。

1、在总务工作中，要坚持勤俭办学的原则，既要保证教育教学工作的需要，又要考虑经费的可能，把需要与可能结合起来；既要坚持有多少钱办多少事，又要充分发挥主观能动性，做到少花钱多办事。

2、要做好全体教职工的思想工作，使他们能够关心集体利益，爱护公共财物。

做到公共财物不损坏、不流失。

同时要落实公共财物管理责任制，责任到人，做到谁损坏谁修理，谁丢失谁包赔。

3、要力所能及的开展勤工俭学活动，以弥补学校经费的不足。

4、严格开支手续，坚持校务公开，严格执行财经制度，认真做好学校物资采购和学校、学生的图书征订工作，坚持为教育改革和教学服务。

4、及早规划，搞好学校的美化绿化，加强“生态校园”建设。

（四）强化安全教育，大力做好学校的安全工作。

1、加强对校舍的检查与维修，坚决杜绝危房隐患。

2、加强对师生的安全教育，增强其防范意识和自护能力。

3、进一步落实完善安全目标责任制和事故责任追究制度，签定安全工作责任书，做到目标明确，责任到人。

4、主动争取公安、交通、工商、卫生防疫等部门和家长配合，齐抓共管，进一步抓好学校周边环境的治理，确保教育教学活动正常进行。

5、加强学校内部安全保卫工作，做到24小时值班不空人，确保师生人身和学校财产安全。

（五）切实搞好“快乐校园”建设，大力营造健康向上、积极愉悦的教育氛围。

1、执行国家课程标准，创设校园快乐时空
学校要切实落实课程方案，严格执行课程标准，开全课程，上足课时，按规定控制好学生的在校时间，合理分配学生上课、自习、休息和活动时间，严禁加班加点延长学习时间；坚持上好两操一课，上好音乐、体育、美术、劳动和活动课。

适当增加活动时间，让校园充满歌声，充满欢声笑语。

2、加强校园环境建设，构建环境育人平台
要按照“生态校园”建设的要求，大力营造健康向上、积极愉悦的教育氛围，突出强调校园环境的知识化，努力提高学校的文化品位，让广大师生在环境优雅、催人向上的环境中，积极愉快地工作、学习和生活。

3、改进课堂教学方法，积极倡导愉快教育
为了让师生充分体验教与学的成功与快乐，要以改进教育方式和教学方法为前提，培养学生的学习兴趣，充分调动学生自主学习的积极性，切实减轻学生的课业负担，使学生的学习变成自觉行动，让每一位师生都能充分体验到教书与学习的乐趣和成功的喜悦。

4、坚持以人为本管理理念，营造校园和谐人际关系
树立以人为本的管理理念，落实“人文管理与科学管理相结合，情感管理与制度管理相结合”的要求，建立民主、平等的师生关系，使师生在教育教学过程中，在各项活动中相互尊重、密切协作、共同成长。

（六）加强学校领导班子自身建设
1、加强学习，不断提高自身素质。

大力开展中央八项规定、反对“四风”及现代教育理论的学习活动，不断提高领导班子的政治业务素质。

2、廉洁清政，为全体教职工做好表率。

时时严以律己，处处不搞特殊，事事注意影响，做到为人正派，说话诚实，办事公道。

3、深入教学第一线，获取教学第一手材料，取得教学管理的主动权。

学校所有领导都要兼课、听课、评课，参加教研活动。

4、学校领导班子成员在工作中要团结协作，求真务实，逐渐形成一个有合力、高效率的领导集体。

四、工作日程安排（其他安排以上级文件为准，可调）。