重庆市南岸区2020-2021学年高二上学期期末学业质量调研抽测历史试题

重庆高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.公元前513年，晋国执政赵鞅“铸刑书于鼎”并公之于众。

孔子认为此举会导致“民在鼎矣，何以尊贵？贵贱无序，何以为国？”由此可见，孔子主张（）A．以民为本B．以礼治国C．民贵君轻D．礼法并施2.“（周）文王行仁义而王天下，（徐）偃王行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今也。

故曰：‘世异则事异’。

”这体现的是（）A．老子的“辩证”观念B．孟子的“仁政”学说C．墨子的“兼爱”思想D．韩非的“变革”主张3.从春秋战国时期“言语异声，文字异形”到秦朝“书同文字”的变化（下图所示），反映出（）A．汉字开始走向成熟B．国家从分裂走向统一C．书法发展为自觉的艺术D．从百家争鸣走向文化专制4.中国现代哲学家宗白华在谈到魏晋南北朝文化时曾说到：“它是精神史上极自由，极解放，最富于智慧，最浓于热情的一个时代，因此也就是最富有艺术精神的一个时代……。

”下列可支持这一看法的是（）①司马相如《上林赋》②顾恺之《女史箴图》③王羲之《兰亭序》④柳公权《玄秘塔碑》A．①②B．②③C．①③D．③④5.“故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变天下之能事毕矣”。

这说明唐代文学艺术（）A．发展兴盛，全面繁荣B．风格多样，兼收并蓄C．名家辈出，相互影响D．面向现实，关注社会6.历史学家钱穆认为：“古代中国在宋以前，文学艺术尚是贵族的、宗教的，而宋兴以来则逐渐流向大众民间，成为日常人生的。

”推动这一转变的主要原因是（）A．中央集权的加强B．程朱理学的兴盛C．城市经济的发展D．科举制度的完善7.研究中国古代哲学的胡适认为：“中国近世哲学的遗风，起于北宋，盛于南宋，中兴于明朝的中叶，到了清朝，……哲学的门庭，大有冷落的景况。

”明朝中叶哲学“中兴”的表现之一是（）A．陆九渊提出“心即理也”B．王夫之主张“理在气中”C．王阳明主张“心外无物”D．顾炎武强调“经世致用”8.近代国学大师王国维将清代学术的发展脉络概括为“国初之学大，乾嘉之学精，道咸以降之学新”。

重庆高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各项与中国近代第一次思想解放潮流直接有关的言论是A．“师夷长技以制夷”B．“公理未明，即以革命明之”C．“中国欲自强，则莫如学习外国利器”D．“法者天下之公器，变者天下之公理”2.新文化运动兴起这一年还发生了①二次革命②“五九国耻”③护国运动④萨拉热窝刺杀事件A．①②B．②C．②③D．④3.中国共产党在全面探索社会主义道路过程中提出的符合客观规律的正确指导思想有①过渡时期总路线②中共八大提出的经济建设方针③社会主义建设总路线④“调整、巩固、充实、提高”八字方针A．①③B．②④C．①②④D．①②③④4.“雨霁天晴，万紫千红增特色；凤鸣莺转，三通两制促和平。

”材料“两制”方针提出的最初动机是A．解决港澳问题B．处理外交问题C．推动对外开放D．解决台湾问题5.有人认为，中国改革开放在20世纪90年代进入到一个新的历史时期。

其主要依据应该是A．作出了改革开放的决策B．农村经济体制改革获重大突破C．党在社会主义初级阶段的基本路线形成D．确定了经济体制改革的目标6.文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的A．反对宗教神权，强调三权分立B．反对封建制度，倡导人民主权C．反对蒙昧迷信，推崇人性和理性D．反对君主专制，主张君主立宪7.下图中有一人提出行星运动三定律，完善并简化了日心说，因而被科学界称为“天上的立法者”。

他是8.在向近代社会转型的过程中，各国实行了不同的土地政策，其中属于法国的是A．通过立法确立小农土地所有制B．允许农奴通过赎买获得“份地”C．圈占土地建立资本主义农牧场D．承认土地私有，实行地税改革9.瓦特改良蒸汽机吹响了第一次能源革命的号角。

在这次革命中唱“主角”的能源是A．水力B．煤炭C．石油D．天燃气10.第一次工业革命形成英国“一枝独秀”的局面，第二次工业革命则是各先进国家“遍地开花”，导致这种变化的主要原因是A．英国经济实力急剧衰落B．美、德等国经济迅速发展C．资本主义制度在世界范围内确立D．国际关系格局发生重大变化11.19世纪60年代，表明马克思主义与国际工人运动相结合的事件是A．“国际工人协会”成立B．欧州三大工人运动C．《共产党宣言》的发表D．巴黎公社革命的爆发12.19世纪晚期非洲人民反对殖民主义斗争中取得成功的事件是A．埃及抗英斗争B．阿尔及利亚抗法斗争C．苏丹反英大起义D．埃塞俄比亚抗意战争二、简答题1.(32分)阅读下列材料，回答问题：材料一由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1840—1842年同英国的战争，第二次是1856—1860年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。

2021年高二上学期学情检测历史试题含答案注意事项： 1. 在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2. 请将答案正确填写在答题卡上。

3. 时间 150分钟；满分100分。

第Ⅰ卷一、单选题（每小题2分，共60分）1.子曰：“天下有道，则政不在大夫。

天下有道，则庶人不议。

”最能体现该思想的是( )A．“仁者爱人” B．“克己复礼” C．“过犹不及” D．“弱者道之用”2.1988年1月，75位诺贝尔奖获得者在巴黎发表宣言：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回顾2500年前，去吸收孔子的智慧。

”下列思想主张，属于“孔子的智慧”的是( ) A．民贵君轻 B．天行有常 C．和而不同 D．兼爱非攻3．墨子主张“兼相爱”“交相利”，韩非子主张“法治”。

造成这种分歧的根源是( ) A．社会的长期动荡不安 B．代表的阶级不同 C．百家争鸣的趋同现象 D．所处时代不同4.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,他们的描述符合儒家思想的是( )A.甲生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点B.乙生说:穿衣服体现了人们的身份地位,什么样的身份就穿什么样的衣服C.丙生说:讲究衣服穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破旧的衣服也未尝不好D.丁生说:穿衣服何必麻烦,按照统一的规定,大家都穿一样的制服就可以了5.《史记·高祖本纪》载：“高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。

父曰太公，母曰刘媪。

其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。

是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上。

已而有身，遂产高祖。

”上述材料反映作者的思想倾向是( )A．天人合一 B．敬天法祖 C．君权神授 D．天人感应6.朱熹说：“……天得之(理)而为天，地得之(理)而为地，凡生于天地间者，又各得之以为性；……其张之为三纲，其纪之为五常……”他主要是（）A．从统治者的角度阐述封建伦理道德 B．阐述了自然界的法则C．阐述了君主专制的道理 D．为了规范人与人之间的人际关系7．“正是在实学思潮的荡涤下，在天地翻覆的磨难中，中国传统学术（儒家思想）完成了由宋明时期的思辨哲学（理学）向清代传统经学的转变……”材料反映出( )A．政治环境的变化影响学术思想的发展B．由明入清儒学发展受挫C．实学—理学—经学是宋至清儒学的发展路径D．清代学者力图恢复先秦儒学8.对明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想不正确的评价是( )A.植根于商品经济的发展和市民工商阶层的兴起，为儒学的发展变革注入了新的活力B.对君主专制统治造成了强烈的冲击，给后世民众以深刻的启迪C.是带有早期启蒙性质的进步思潮，具有解放思想的历史进步性D.占据官方统治思想地位9．中国的思想文化多姿多彩。

重庆市历史高二上学期期末自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、《中华民国临时约法》在历史上首次以法律的形式确立了什么原则？A、君主立宪制B、三权分立C、共和政体D、总统独裁2、甲午战争后，清政府与日本签订的不平等条约是？A、《北京条约》B、《马关条约》C、《天津条约》D、《辛丑条约》3、题干：古代中国文学史上，某一时期的文学作品以抒发个人情感为主，其中被誉为“诗仙”的是（）A、苏轼B、李清照C、李白D、杜甫4、题干：20世纪初，某一国家的思想家提出了“君主立宪、民主共和、三权分立、权力制约”的政治理念，这一国家是（）A、英国B、法国C、美国D、日本5、以下哪个朝代是“以史为鉴，可以知兴替”的典型代表？A、秦朝B、汉朝C、唐朝D、宋朝6、以下哪位历史人物被称为“唐宋八大家”之一？A、王安石B、范仲淹C、柳宗元D、欧阳修7、题干：在我国历史上，下列哪项事件标志着鸦片战争的爆发？A. 林则徐虎门销烟B.三元里抗英斗争C. 《南京条约》的签订D. 五口通商8、题干：以下关于五四运动，说法错误的是：A. 五四运动标志着无产阶级开始登上历史舞台B. 五四运动发生在1919年C. 五四运动是一场思想解放运动D. 五四运动是反对帝国主义、封建主义的爱国运动9、下列哪位人物是洋务运动的主要倡导者之一？A. 曾国藩B. 康有为C. 孙中山D. 袁世凯 10、以下哪个条约是中国近代史上第一个不平等条约？A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》11、以下哪位历史学家被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”？A. 司马迁B. 司马光C. 班固D. 杜甫12、以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 洋务运动C. 戊戌变法D. 辛亥革命13、下列哪种自然灾害在明朝时期不会在中国北方地区频繁发生？ A.洪涝 B.干旱C.寒潮D.沙尘暴14、郑和下西洋的主要目的是什么？ A.与西洋诸国建立官方贸易 B.展示明朝的国威与实力 C.寻找失踪的宝船 D.开辟新的海上贸易航线15、在以下历史事件中，哪一个事件标志着新民主主义革命的开端？A. 辛亥革命B. 五四运动C. 五卅运动D. 北伐战争16、下列哪项不是毛泽东同志在《湖南农民运动考察报告》中提出的观点？A. 农民问题是中国革命的中心问题B. 农会是中国革命的基础C. 革命不分先后，一切反革命都是敌人D. 建立革命根据地，实行工农武装割据二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学，分析以下历史事件，并回答相关问题：材料一：1858年，清政府与英法两国签订了《天津条约》，规定外国公使进驻北京，增开汉口、南京、福州、广州为通商口岸，赔偿英法军费等。

2021年高二上学期期末质量检测试题历史含答案教学质量期末检测高二历史试题1、冯天瑜的《中华文化史》认为，“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天——人）方面，突出人的地位；在人类社会关系（君——民）方面，强调民的作用。

”与这一时期的思想状况相符合的是A. 百家争鸣局面出现B. 儒家正统地位确立C. 儒家伦理得到强化D. 儒家思想趋向活跃2 、钱穆先生说：“在庄周思想中，政治事业遂若成为多余之一事。

”这主要是因为庄周A. 主张重归“小国寡民”社会B. 宣扬“天人合一”自然观C. 追求超越功利的精神自由D. 追求超越阶级的兼爱思想3 、“儒以文乱法，侠以武犯禁，而人主兼礼之，此所以乱也。

夫离法者罪，而诸先生以文学取；犯禁者诛，而群侠以私剑养。

……虽有十黄帝不能治也。

”材料A. 强调儒生和游侠是治国依靠的力量B. 指出法律繁多是社会紊乱的根源C. 论述了镇压人民反抗的合理性D. 论证了建设法制国家的必要性4 、春秋战国时期，有思想家提出：“民之饥，以其上食税之多，是以饥。

民之难治，以其上之有为，是以难治。

民之轻死，以其上求生之厚，是以轻死。

”基于此，该思想家提出的解决措施是A. 以德治民B. 无为而治C. 严刑苛法D. 节俭尚贤5 、董仲舒说：“人之（为）人本于天。

天亦人之曾祖父也，此人之所以乃上类天也。

人之形体，化天数而成；人之血气，化天志而仁；人之德行，化天理而义；人之好恶，化天之暖清；人之喜怒，化天之寒暑。

”下面对董仲舒的观点理解正确的是A. 儒家伦理应该高于天理B. 揭示了世界万物的本原C. 是以人为中心的无神论D. 人类之特性乃天意所授6 、顾炎武在《日记录·序》中写道：“愚自少读书，有所得辄记之；其有不合，时复改定；或古人先我而有者，则遂削之。

”这表明他的治学风格是A. 经世致用B. 旁征博引C. 开拓创新D. 批判继承7 、明末清初思想家唐甄在《劝学》中批评后世儒者，将儒学学说裂为文学、事功、道学殊途，丧失了儒学及其为学的根本。

2020-2021学年高二历史上学期第一次质量检测试题(II)本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考生作答时，将答案写在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷本卷共25个小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.《荀子·儒效》中说：“《诗》言是其志也；《书》言是其事也；《礼》言是其行也；《乐》言是其和也；《春秋》言是其微也。

”荀子论证的是A.儒家各经的核心内容B.儒家经典独特的教育功能C.儒家经典的内容分工D.儒家经典内容的丰富和完备2.《礼记》中说:“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。

”《孟子》说:“不以规矩，不能成方圆。

”《道德经》中说:“人法地，地法天，天法道，道法自然。

”《韩非子》中说:“言无二贵，法无两适。

”这反映当时学者A.相互竞争百家争鸣B.强调变革和法律C.维护君主专制统治D.重视规则和秩序3.有学者指出，儒家文化“给我们带来了一个安详而有层次的社会……不像面积与中国等大的欧洲，一直四分五裂，国家居然有二三十个之多”。

可见，该学者高度肯定儒家文化的A.民贵君轻观念 B.“大一统”观念C.“君权神授”观念D.“天人感应”观念4.学者何新在《哲学思考》中提到：儒教有两个发展阶段，在夏商周，是敬祖事天的原始儒教；……以后，是敬祖事天尊孔的国家宗教。

在这种国家宗教中，孔子由一位学者、思想家而被教主化、神圣化了。

材料观点反映了A.儒家的政治化趋势B.儒学思想出现质变C.中央集权逐渐强化D.儒学的不断世俗化5.“忠君爱国”在北宋末年成为士大夫的最高道德标准。

有的寺院称为“护国寺”、“报国寺”，佛教僧人也提倡忠君爱国。

上述历史现象反映了A.儒学与佛教互动融合B.士大夫的崇佛心理普遍C.佛教融汇儒学伦理D.儒学开始吸收佛道思想6.张亮采在《中国风俗史》中指出：“但学风之提倡于上者，民之受之，犹在被动地位，不如濂洛关闽诸儒之自行集徒讲学，转足以正人心而维风化也，故宋末忠义之气，实胚胎于讲学诸儒。

2020-2021学年上学期期末测试卷01高二历史（满分：100分，时间：90分钟）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题纸上。

写在本试卷上无效。

第Ⅰ卷一、单选题（共25题，每题2分，共50分）1．“王天下”是儒家对王朝兴替的解释和概括。

从早期经典到先秦儒家再到西汉诸儒，“王天下”的解释经历了从“天命”到“人事”再回归“天命”的历程。

这一历程体现了儒家A．正统地位不断加强B．哲学体系日益完整C．神学色彩逐渐浓厚D．因时而变创新突破【答案】D【详解】结合所学可知，春秋战国时期，礼乐制度崩坏，人事混乱，故儒学把“王天下”的解释从“天命”转移到了“人事”上，而到了西汉时期，国家已经形成了大一统的局面，国家亟需巩固大一统局面的意识形态建设，由此儒家又适时地调整了自己的理论体系，将“王天下”的解释从“人事”转移回了“天命”上，因此“王天下”的解释历程很好地诠释了儒家因时而变的创新意识，故选D；儒家取得正统地位是从西汉开始的，因此不断加强的说法无从谈起，排除A；儒家主要讨论的是社会关系问题，其并未形成过一套完整的哲学体系，排除B；C项无法解释儒家对“王天下”的解释从“天命”到“人事”的转变过程，属于片面解读，排除。

2．王培华认为，政治家讲正统，体现了政治家的政权连续性意识，促使有作为的政治家以统一中国为己任；史学家讲正统，体现了史学家的政权连续性意识，促使史家不断以正统观念编撰正史或改编史书，正史成为中国文明连续性的重要载体。

这里的正统论的实质是A．思想的大一统B．君主专制的确立C．郡县制的实现D．农耕经济表现【答案】A【详解】根据“以正统观念编撰正史或改编史书，正史成为中国文明连续性的重要载体”可得知，正统论是强调政治上的大一统，同时也涉及到文化史学上的大一统一，其实质都是思想上的统一，A正确；BC项都只是政治统一的表现，不符合题意；农耕经济是正统思想的经济基础，不符合题意，排除D项。

2020—2021学年第一学期高二期末考试历史试题【本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟】第Ⅰ卷（共60分）一、单选题（本题共有40小题，每小题1.5分，共60分）1．汉末以来许多世族聚族而居，形成“坞堡”。

南北朝时北方农民为维持生计大量依附于“坞堡”中，仅关中就有“坞堡”三千多个，这种耕战兼备的生产模式被史家称作“坞壁经济”。

南北朝“坞壁经济”的出现A．导致了农耕经济的衰落B．遏制了士族门阀政治的发展C．不利于大一统局面形成D．加速了经济重心南移的进程2．“元明以来，江南水乡双林镇，以纺织闻名，随着外来定居的商人通过家族繁衍和科举考试成为本地缙绅……他们似乎已在官府不在场的地方扮演着官府的角色……”，而几乎同一时期“威尼斯商人的活动使得地中海的商路扩大……威尼斯还成立了城市共和国……每一种公共设施都可以在威尼斯找到典范……”以上对比说明A．中西方截然不同的商品市场导向B．资本主义萌芽时代商品经济繁C．中西商品经济的发展使地缘淡化D．中国向近代转型的社会条件不足3．据统计，1600—1609年，意大利威尼斯和米兰的毛纺布年均产量分别为22430匹和15000匹，而从1640—1649年，两地毛纺布年均产量分别降为11450匹和3000匹。

与同时期的英、法比较，意大利威尼斯和米兰毛纺布产量下降的原因是A．商业革命的影响B．价格革命的影响C．意大利不重视技术革新D．英国资产阶级革命爆发4．在19世纪欧洲的大部分时间中，当工会成员罢工时，暴力冲突接连不断，政府不得不派遣警察或军队维持秩序。

然而从长期来看，工会逐渐提高了工人阶级的生活水平，减少了不满的无产者武装推翻工业资本主义社会的可能性。

这表明工会A．消除了资本主义工业化带来的社会问题B．激化了资产阶级和无产阶级的矛盾C．阻碍了新型企业和劳动组织的产生D．促进了资本主义生产关系的自我调整5．有人感慨，到20世纪初，“其他农产品．畜产品和家庭手工制品等都成了中国重要的出口物。

2020年高二历史期末质量监测试卷及答案考生注意：1.试卷满分100分，考试时间90分钟.2.本考试分设试卷和答題纸.试卷包括I卷豹II卷两部分，共8页.3.答题前，务必在答题纸上按要求填写信息，并将核对后的条形码贴在指定位置上. 作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分.I卷部分的作答必须涂在答題纸上相应的区域，II卷部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置.第I卷（选择题，共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 中国古代讲究“同姓不婚”。

已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”）,而鲁晋两国不可通婚。

结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚A.①②③B.①②④C. ①③④）D.②③④2. 秦始皇时，“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量（称量）书，日夜有呈（定额），不中呈不得休息”，这反映了A.君主专制B.中央集权C.郡县制度D.君权神授3. 汉武帝时期以“孝”名科，为儒生以“经明行修”入仕开启了大门；光武帝时为察举制度增加了“务授试以职”的规定，即州郡长官对于将要加以察举的茂才、孝廉，应先委以一定官职，合格者方能举至中央。

这一变化A.反映了官吏选拔程序更加规范B.导致了选官标准的根本变化C.消除了世家大族对官场的控制D.有利于提高官员的行政效率4. 一些史学家认为，皇权往往利用地位不高的近臣来架空异己势力，这些近臣渐渐成为正式的辅政机构。

符合这一特征的是①中朝②内阁③军机处④三司使A.②③④B.①②③C. ①②④）D.①③④5. 喜剧在古希腊早期即已出现，在很长的时间内，它都不能登大雅之堂。

但是在梭伦改革之后的雅典，喜剧在城邦的节日仪式中出现并不断发展，政府元首和政府重要的部门都是其驳斥和奚落的目标。

这表明了当时雅典A民主政治赋予公民思想自由 B.人文主义思想滥觞C商品经济激发公民自我意识 D.城邦制度日渐衰落6. 罗马法学家盖尤斯说：“一切权力都是从人民而来的。

绝密★启用前重庆市南岸区2019-2020学年(上)期末学业质量调研抽测高二历史试卷（分数：100分时间：90分钟）注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效，不予记分。

一、单选题1.朱熹曾借用佛教月印万川说来解释自己的观点：一个月亮高挂夜空，人间的江河湖泊中却可以看到无数的月亮，无数的月亮终归于一个月亮。

朱熹想要解释的观点是（）A. 天理是万物的本原B. 理先气后C. 三纲五常即是天理D. 格物致知2.英国议会1651年颁布《航海条例》规定“凡外国商品输入英国，或英国商品输出到外国，只许用英国船装载或用输入国或输出国的船只装运，否则一律禁止输入英国。

”该条例（）A. 促发英西战争B. 导致英法七年战争C. 遭到荷兰反对并引发冲突D. 标志着英国成为海上霸主3.据《汉书》等记载，在郡县制度下“十里一亭，亭有长。

十亭一乡，乡有三老、有秩、啬夫、游徼。

”三老掌教化，体制最尊。

啬夫职听讼及赋税，其权尤重，人民竟有知啬夫而不知有郡县的。

这体现了（）A. 汉代未真正实现统一B. 郡县制未广泛推广C. 一定的地方自治色彩D. 啬夫由中央任命4.下列句子皆选自毛泽东的诗词，它们分别代表了不同的历史事件，如果按发生的先后顺序排列，正确的是( )①“不到长城非好汉，屈指行程二万”②“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”③“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”④“一唱雄鸡天下白，万方乐奏阗”A. ①②③④B. ③④①②C. ③①②④D. ①③④②5.罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。

这表明，罗马法（）A. 代表工业资产阶级的利益B. 脱离当时社会发展的状况C. 合乎世界各国的司法现状D. 体现商品经济的基本要求6.春秋战国时期，许多诸侯国的当权者热情接待各派学者，向他们咨询治国方略。