中考语文散文复习——标题的含义和作用 ppt课件

含义和作者的感情自然也应该全面把握。 例2《耕作的诗人》
• 【试题】从全文看，作者把托尔斯泰描绘 成“耕作的诗人”的意图是什么？
【参考答案】①俄国画家列宾给托尔斯泰画的耕作 图长久地吸引了作者，他认为托尔斯泰与土地须叟 不可分离的关系是一个伟大诗人与庸常写作者的最 本质、最重要的区别。②揭示文学创作与体验生活 的关系，批判当下纤弱、虚假、远离生活的创作风 气。③耕作能给予我们真正的创造力和判断力。④ 高度礼赞了托尔斯泰生命不止、追求不息的创造精
• 4、成为文章的线索和结构思路
• 从构思看，写景状物的散文如果以写作对象为标 题，这个写作对象常常就成为了文章的线索，并 能够设定全文的结构思路，如课文《荷塘月色》， 作者在月下绕着荷塘而行，围绕着荷塘和月色展 开描写，其主体内容就是先写月光下的荷塘，再 写荷塘上的月色，以及荷塘的四周，使文章线索 明确，结构清晰。而09高考题中任林举《岳桦》 （全国卷2）、楚岩《老屋》（天津卷）、杨振声 《书房的窗子》（湖北卷），不仅点出文章写作 的对象，而且标题同样具有文章线索的作用，在 结构思路上也有着重要作用。
则能更好地理解作者的思想和认识。 例3《上善若水》
• 【试题】请探究都江堰蕴含了“上善若水” 的哪几层深意。
• 【参考答案】①以水比喻“上善”，即都 江堰是上善之作；②修筑和维护都江堰的 李冰及其后任可谓上善之人；③由此引申 出做人要做上善之人，做事要做上善之事。
• 【解析】多层含义的探究，需要把握住作 者写了哪几个侧面，文章重点的第⑤⑨段 中透露出了相关的信息，结合着作者的写 作目的，我们可以从都江堰本身、建造者 以及历史上为都江堰尽力的人身上概括出 相应的层义来
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

(七)写启示感悟发挥题。
1、内容 2、结构
常考题型
文章标题有什么含义? 标题的含义
谈谈你对题目的理解。
标题的作用是什么？ 这个标题好不好？为什么？
标题的作用
文章以“XX”为标题有什么好处？
文章标题换成“XX”是否可以？为什么？
答题技巧 标题的含义：
浅层含义（标题的字面含义、文中内容）
深层含义（标题的引申义、比喻义、象征义）
人的合影。那个时候，我们全家人多么幸福，家里有我这个连级干部，他们 是那么的引以为豪！
⑧“看，里面全是你的书！”母亲拉开一个个抽屉让我看。令我惊喜的 是，它们多数是我早期的作品，有的我早以为遗失了。“这都是你爸爸给你 攒的……”母亲边唠叨着，一边弓着腰，开始翻箱倒柜。“这是你的衬衣， 没穿两次。”“这件棉衣，是那年冬天你回家时特意给你缝的，你都没来得 及穿……”这么多年竟将我的所有作品和曾经用过的衣物，一样样保存得如 此完好！
⑪我擦去眼泪，想到第二年父亲就去世了，我们再也没有回过老宅。 “倒上热水还能用。啥时你带我两个孙儿回来？”母亲顺势拿过暖水袋，认 真地看着我，“我和你爸早就准备好了。”母亲像变戏法似的，又从柜子里 拿出两个暖水袋，还有电热毯、铜热炉和夏天用的凉席、毛巾被、竹扇…… 一年四季所需物品应有尽有。我吃惊地张大嘴巴。母亲喃喃道：“你们要是
回来，这些都能用上。”她抱过一床棉被和一条床单，放在我手上…… ⑫棉被软软的，暖暖的，像刚从太阳底下收进屋似的。我顿觉有一股巨
大的暖流涌遍全身，然后融入血液，一直暖到心窝。 ⑬就在这天晚上，我异常庄重地对母亲说：“妈，我现在懂了。”母亲
惊诧地看着我，问：“你懂啥了？”我说：“今年春节我就回家来！”母亲 笑了。这时，她的双眼闪着泪光……
⑨“你看这个……”母亲从一个包袱里拿出一个暖水袋，说，“还记得 那一年春节你们回家，我给小孙女买的这个暖水袋吗？”“记得！怎么不记

生死与共,团结互助的信念,是" 精神"之线.
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• 示例二：题目“微笑的可乐”含义深 刻，请写出你的理解。(4分)
本义指冰镇饮料，也象征着带来的美好、 成功的生活。（指出本义得1分，指出象 征义得3分）
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演练体悟： 大一轮材料P174现场探究
第2题
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二、分析标题的作用（妙处）
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标题的作用
1、标题运用的修辞手法或写作手法的作用，如象征、 比喻、一语双关等。例：《蔷薇几度花》，运用了象征 的手法，用“蔷薇花”象征了老人淡然、不强求的品质。 《不要让一粒沙成为你的阻碍》，标题运用的比喻的手 法，把小困难比作“一粒沙”。《那扇门》，标题运用 一语双关的手法，既指生活中的“门”，又指孩子的 “心门”。 2、交代文章的写作内容。例：鲁迅《一件小事》，标 题交代文章写作内容——一件小事。 3、交代文章的写作对象。例：胡适《我的母亲》，标 题交代文章写作对象——我的母亲。
从句子本身的形式、出处、韵味
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22.请简述文章题目的妙处。 《待到秋风起，还来听村雨》（6分） 参考答案： 1、高度概括了“我”在“起风夜”“听村语”的经历。 （文章内容） 2、题目与末段前后照应，使得文章结构紧凑，浑然一 体。（结构） 3、化用了孟浩然“待到重阳日，还来就菊花”的诗句， 富含诗意，耐人寻味。（从手法上） 4、“还来”表达了作者对“起风夜，听村语”的喜爱 之情。 （从作者情感上）
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“以……为题的妙处”的答题角 度
①内容上：暗示/概括/揭示了文本……的内容/主旨； ②结构上：a.与文章第……段呼应、照应，使得文章
结构紧凑，浑然一体 b.……是本文的线索，串联起了……
③手法上：a.化用/引用……的诗句，含蓄典雅， 有诗意，耐人寻味； b.以问句引发人们思索……的问题 c.比喻/象征/虚实结合……

中考语文散文复习——标题的含义和 作用-课件讲课讲稿
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢！
36ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳