九年级政治模拟试卷

2015-2016第二学期九年级模拟试卷政治 试 题一.选择题（每小题2分，共24分）1．在我国，公民权利的实现有着各种各样的保障，其中最重要、最有效的保障是A ．道德B ．法律C ．纪律D ．规章制度2、2014年4月10日，全国人大常委会未成年人保护法执法检查组举行第一次全体会议，未成年人保护法执法检查正式启动。

开展此次执法检查（ ）①目的在于加大对未成年违法犯罪的惩罚力度 ②旨在推动我国专门保护未成年人健康成长的法律实施 ③有利于增强全社会保护未成年人的法律意识和道德观念 ④有利于为未成年人健康成长营造良好环境和条件A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3．漫画《校园“冷暴力”》提醒我们( )②嘲笑别人是不尊重他人的表现③嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为④嘲笑别人是犯罪行为，会受到法律的制裁⑤嘲笑别人能激发人的进取心，促使该同学奋发向上，值得提倡A ．①②③B ．①②③④C ．①②⑤D ．③④⑤ 4.某网民在网上谎称自己是H7N9禽流感患者，引发市民恐慌。

当地公安部门介入调查，并以传播谣言、扰乱公共秩序为由对该网民进行处罚。

这一亊例告诉我们( )①要在法律允许的范围内行使权利 ②我国公民的权利和义务具有一致性③所有网络造谣行为均属于犯罪 ④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④5.为了避免财务丢失，某商场负责人将40个“小偷”的照片贴在商场入口处。

这一做法在社会上引起了强烈反响，法院判决该商场的做法属于违法行为，因为其侵犯了“小偷”的( )A ．人身自由权B ．人格尊严权C ．生命健康权D ．财产权6.小张因旷工受处分而对厂长心怀不满，他多次给有关部门写信诬陷厂长贪污受贿。

小张的行为（ ） ①侵犯了公民的人格尊严权 ②属于违法行为，应受法律制裁 ③行使了公民的通信自由权④是滥用公民权利，损害其他公民的合法权利A ①②④B ②③④C ①③④D ①②③7.在我国，有权对公民的通信进行检查的是（ ）A 司法机关B 公安机关、检察院或审判机关C 人民法院D 公安机关或者检察机关8.某记者用相机拍下有人偷售青蛙的照片，送到报社发表，呼吁公众保护生态环境，该商贩指责记者侵犯了他的肖像权，对此评价正确的是（）A、商贩法律知识丰富，法律意识强，但环保意识差B、记者未侵犯商贩的肖像权C、记者多管闲事，小题大做D、偷售青蛙和未经他人同意拍照都是违法行为四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资，给他们在一家乡镇企业报了名，让他们辍学务工。

6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后，联名将父母告到法庭当地教育部门和执法部门对这6名学生的父母进行了批评教育，责令其送子女回校读书。

据此回答9－11题。

9.家长的行为侵犯了子女的（）A.政治权利和自由B.劳动权C.人格尊严D.受教育权10.当地执法部门作出责令6名家长送子女回校读书的判决，体现了公民的权利具有（）A.立法保障B.司法保障C.宪法保障D.国家保障11.这一案例给我们的启示是（）①法律是保护公民权利的利剑②要学会依法维护自己的合法权利③法律是制裁犯罪行为的工具A.①②B.②③C.①③D.①②③12.以下属于我国法律鼓励公民做的有（）①依法纳税②植树造林③拾金不昧④不得携带管制刀具⑤讲普通话A ①②③⑤B②⑤C③④⑤D①②③④二、非选择题13、阅读下面四个情境，按要求回答问题：(8分)情境一：有人散布恐慌信息，造谣惑众，影响恶劣，结果受到法律的追究情境二：得知中国女排时隔17年后重登世界杯冠军宝座，一些球迷打扫当即上街游行，以示庆贺。

情境三：全校师生为玉树地震灾区人民捐钱、捐物、奉献爱心情境四：个别学生故意践踏草坪、花卉、树木，受到治安处罚（1）情境一和情景二说明公民在行使权利时应该做到：情境一：情景二：（2）情境三和情境四说明公民在履行义务时应该做到：情境三：情境四：14、﹝学法守法用法﹞情景一：(1)上计算机课时，同学无意间记住了你的邮箱密码，偷看了你的电子邮件，并被你发现。

你会：理由：情景二：某天，我在商场购物，商场保安以失窃为由要对我搜身。

我会：理由：三、材料分析题（18分）15．、2005年6月4日中午，杜某、赵某夫妇在卧室休息时，偶然发现暖气管后的墙上有一小洞，内置监视器和微型话筒，经当地派出所民警勘查，确认是监视系统。

6月26日杜某、赵某夫妇一纸诉状将行为人告上了法庭。

经审理，法院判决如下：被告当面向原告赔礼道歉，分别赔偿两原告精神损害抚慰金3万元和1万元。

(1)法院的判决，维护了原告的哪项权利？（1分）(2)这项权利的真谛是什么？（2分）(3)杜某夫妇的行为给我们的启迪是什么？（2分）16．2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，19名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。

2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。

请阅读材料后，回答下列问题：(1)你怎么评价19名路人的行为？（2分）(2)公民的基本道德规范是什么？（3分）(3) 履行道德义务的意义何在？（2分）17. 材料一近年来,我国政府投入大量资金,对义务教育阶段农村学生实行两棉衣补.学生营养改善计划,大力发展农村教育事业.材料二:通过留守孩子三结合教育,家庭.学校.社会三反面相互配合,形成教育合力,为学生的成长创造良好的教育环境.结合所学知识分析:(1)上述举措保障了学生的什么权利?(1分)答：(2)在我国，有哪些法律保证未成年人的权利?(2分)答：(3)作为中学生,应该如何履行受教育的义务,珍惜受教育的机会?(3分)答：四、探究题（10分）18、一位农村女孩，她叫刘丽。

因家境贫寒，14岁辍学外出打工。

1999年，刘丽来到厦门，在一家足浴城当洗脚妹。

她拼命工作，把每个月工资分成三份，一份日常开销，一份寄给父母，一份资助贫困学生。

目前她已经资助了上百位学生。

“帮助贫困孩子，是我一生的理想”，她因此被誉为“中国最美洗脚妹”。

2012年她被选为厦门市人大代表，2013年被选为十二届全国人大代表。

在2013年3月5日召开的十二届人大一次会议上她不仅为选出新一任国家领导人投下庄严的一票，而且还就“贫困儿童教育问题和农民工子女教育问题”向大会提交了议案。

根据所学知识，回答问题：(1)、找出“最美洗脚妹”刘丽享有的权利和履行的义务。

(各两项.4分)权利：义务：(2)、结合材料简述权利和义务的关系?（2分）19、2013年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件，导致11名学生受伤，4名学生因抢救无效死亡。

事故发生后，相关部门赶到现场处置，组织抢救工作。

当天下午相关责任人立即被依法处理。

结合材料，运用所学知识回答：(1)、校园踩踏事件侵犯了学生的什么权利?(1分)答：(2)、结合材料说说我国法律为什么对未成年人给予特殊保护?(3分)答：2015-2016第二学期九年级模拟试卷政治试题参考答案一、单项选择题1A 2D 3A 4C 5B 6A 7D 8B 9D 10B 11A 12B二、13情境一公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益情境二公民在行使权利时要以合法的方式行使情景三、法律鼓励做的，我们积极去做情境四、法律禁止做的，我们坚决不做14、情境一、报告老师，并修改密码理由是他侵犯了我的隐私权，是不道德的，又是违法行为。

情境二、拒绝，并打110报警理由：我国法律保护公民的名誉权不受侵犯，我们要依法维护自己15、（1）①隐私权。

(2)私生活的自由与安宁，正常生活不被干扰，内心世界不被侵扰。

（3）树立隐私意识和维权意识；学法知法，增强法制观念，勇于运用法律武器维护自己的合法权益。

16、（1）路人见死不求遇到他人生命健康危难时刻没有伸出援助之手，没有承担关爱他人和社会的责任，应受到道德谴责。

拾垃圾阿姨的行为是负责任的表现，值得学习。

（2）爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

（3）广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。

17、(1)保障学生的受教育权.(2分)(2)宪法、未成年人保护法、义务教育法等.(2分)(3)①认真履行按时入学的义务; ②认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;③认真履行遵守法律,遵守学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务.(6分)18、（1）权利：姓名权、劳动权、获得劳动报酬权、选举权、被选举权等义务：劳动的义务、赡养扶助父母的义务、资助贫困学生的道德义务等(2)公民的权利和义务具有一致性，我们每个人不仅是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

所以我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，也要增强义务观念，以主人翁的责任感，自觉履行应尽义19(1)答：生命健康权。

(2分)(2)说明我国对未成年人的生命健康权给予特殊保护。

未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼能力欠缺和经验不足，生命健康权容易受到侵害。

保护未成年人的生命健康权是全社会共同的责任。

我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护。

(4分)。