水文与工程地质专业教学基本要求(修改)

高等职业教育水文与工程地质专业教学基本要求专业名称水文与工程地质专业代码540203招生对象普通高中毕业生/“三校生”（职高、中专、技校毕业生）学制与学历三年，专科（含成人专科）就业面向（一）主要就业面向主要面向地矿、冶金、交通、矿山、水利水电、建筑、能源等行业，从事岩土测试、工程地质勘察、供水工程、城市规划和环境保护、水资源评价与管理、矿床水文地质勘察、环境地质调查与评价等工作。

（二）初始岗位岩土测试岗、勘探编录岗、制图岗、水文地质调查岗、环境地质调查等。

（三）目标岗位技术负责岗、项目管理岗等。

培养目标与规格要求（一）培养目标本专业主要面向地矿、冶金、交通、矿山、水利水电、建筑、能源等行业，培养德、智、体、美全面发展，掌握水文与工程地质专业基本理论知识和专业职业技能，能从事地下水勘察、开发利用和保护，岩土工程勘察、设计与评价，环境地质调查与评价等生产一线岗位工作，具有创新精神和良好职业道德的高端技能型人才。

（二）规格要求根据行业特点和职业岗位群的定位需求，确定本专业的职业岗位知识、能力及素质要求如下：1．职业岗位知识要求（1）掌握地质基础、力学基础、测量基础、水文与工程地质基础等方面的基本知识；（2）掌握地下水勘察、评价及环境保护等方面的基础知识，熟悉国家有关规范；（3）掌握岩土工程勘察、设计与评价等方面的基本知识，熟悉国家有关勘察规范；（4）掌握地质灾害调查与评估的基本知识；（5）了解地基处理等方面的基本知识；（6）掌握计算机信息技术等基本理论知识。

2．职业岗位能力要求（1）具有良好的身体素质和心理素质，较强的语言表达和社交能力；（2）具有鉴别岩石、矿物的能力，能进行地质观测点的定点、观察和描述；（3）具有识别岩土的能力，能进行岩土野外定名、判别工程地质性质和进行岩土测试；（4）具有识读、绘制各种地形、地质图、水文及工程地质图的能力；（5）具有水文地质勘察能力，能初步综合分析工作区的水文地质条件，并对地下水资源做出定性、定量评价；（6）具有工程地质勘察能力，能初步进行现场钻孔编录、现场测试、资料整理、分析、评价和编写勘察报告；（7）具有环境地质调查和初步评价能力，能进行地质灾害调查、资料整理、分析和评价；（8）具有生产一线技术管理和安全管理的能力；（9）具有计算机基本应用能力和专业软件应用能力。

3．职业岗位素质要求（1）具有良好的职业道德和职业行为习惯；（2）具有求真务实、团队协作和创新创业精神；（3）具有适应环境、克服困难的能力和吃苦耐劳的精神；（4）具有良好的质量服务意识，市场意识较强；（5）能严格遵守各种行业规范，保证工程质量，法制观念强。

职业资格证书1．基本等级证书（1）英语应用能力A（或B）证书；（2）计算机应用能力一级证书。

2．岗位职业证书（1）中、高级职业资格证书（土工试验工或水文地质工或岩土工程地质工或测量工或CAD制图员）；（2）其它岗位职业证书。

课程体系与核心课程（一）理论依据根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，人才培养要以就业为导向，突出实践技能和职业能力的培养。

本专业课程总体框架见附1。

（二）专业职业能力结构体系根据专业培养目标和行业特点与岗位需求，以职业能力培养为主线，依据水文与工程地质专业可从事的工程项目和典型工作任务，确定专业的职业能力结构主要包括综合素质结构和职业技能结构两方面。

1.综合素质结构（1）基本素质：包括政治、人文、身心素质教育等方面的知识体系。

（2）职业素质：包括法律、职业道德、敬业精神、社会服务意识教育等方面的知识体系。

2.职业技能结构（1）职业基本能力：包括文化基础能力、专业基础能力。

（2）职业核心能力：包括现场调查、勘探、原位测试，岩土与水文参数测试、资料整理、图件绘制、报告编写、现场管理等方面的能力。

（3）职业拓展能力教育：包括地基处理、地质灾害防治等方面的能力。

（三）专业课程体系构建根据高职高专水文与工程地质专业能力培养目标，按照岗位群的工作任务和内容，构建专业理论教学体系和实践教学体系。

1.理论教学体系（1）职业素质能力知识包括：①计算机应用基本知识：文本、数据的基本处理，辅助设计。

②本专业常用应用文的写作知识：如调查、调研及工作的计划、总结等。

③一般英语的基本知识：英语读、写、听、说知识。

④数学知识：微分与积分、概率与概率分布、数理统计原理。

⑤社交礼仪的基本知识：语言、形象、待人接物等社交礼仪知识。

⑥常见心理、卫生知识：大学生心理健康知识、个人卫生、公共卫生知识。

⑦基本体育、运动知识：常见体育运动知识、健身保健知识。

（2）职业基本能力知识包括：①地质基础知识：常见地质现象、动力地质作用；常见矿物的基本形态、结晶规律、组合关系；岩浆岩、变质岩、沉积岩的基本特征、基本结构构造、主要矿物；常见岩石的分类、命名原则（野外大致定名和室内岩矿鉴定定名）。

大地构造的划分，区域地质构造的划分，背斜与向斜，断裂构造与断裂带；元素的地球化学分类；地质图的识读和制作要领。

②测量基础知识：等高线与地形图的基本知识，大地水准面，绝对高程与相对高差，标准地图分区原则，平差原理，测网的布置原则等；常见测量仪器的使用。

③力学基础知识：掌握静力学、材料力学基本理论、基本知识。

包括掌握空间、平面力系的平衡、材料受压、拉、剪切、弯曲时的应力状态、变形特征、强度和破坏理论等基本知识。

④水文地质基础知识：掌握地下水的形成、运动与分布规律，地下水的分类，地下水的物理、化学性质等水文地质学的基础理论、基本知识。

⑤工程地质基础知识：掌握地形地貌分类及特征；土的工程地质分类、工程地质性质及其形成变化规律；岩土物理、水理和力学指标的测试方法。

（3）职业核心能力知识包括：①地下水定性定量评价知识：主要掌握渗透基本理论，了解地下水稳定流和非稳定流理论，掌握各种计算方法的使用条件及具体应用。

②水文地质勘察知识：掌握水文地质各种勘察方法，地下水资源（水质、水量）的评价方法和原理，地下水资源的开发、管理等知识。

③工程地质原理知识：掌握工程地质问题产生的地质条件、力学机理及其发展演化规律，工程地质问题的分析评价方法和防治措施。

④岩土工程勘察知识：掌握工程地质测绘、勘探与取样、测试与试验、现场监测与现场检验、资料整理与报告书的编写。

⑤土力学与地基基础知识：掌握土的工程地质性质及其形成变化规律，地基土的应力分布、变形、固结等理论，承载力、边坡稳定、土压力等的计算，掌握各类建设工程的基础型式，地基的选择和处理方法和方案。

⑥地质灾害调查评价知识：掌握地质灾害调查的主要内容、调查方法、评价方法以及调查评价报告书的编制要求等。

⑦工程管理知识：掌握一般水文地质、工程地质、岩土工程项目管理的基本原理、方法。

2.专业核心课程简介本专业主要包括岩土测试技术、水文地质勘察、岩土工程勘察、地质灾害调查评价、地基处理技术等5门核心课程，简述如下：3.实践教学体系及内容水文与工程地质专业具有实践性强、综合能力高的特点，为突出实践技能培养，本专业实践教学可分为：课程实验和课间实训、课程设计实训、集中教学实训、顶岗（生产）实训、毕业论文（设计）撰写及答辩等环节。

（1）课程实验和课间实训。

课程实验和课间实习与课堂理论教学相辅相成，通过课程实验和课间实习，加深对理论知识的理解，启发学生深入思考、勇于创新、提高技能，达到理论联系实际的教学目的。

如：矿物岩石实验、岩土测试实验、水文实验等，在很多课程中课间的感性认识、现场教学等。

（2）课程设计实训。

除与课程相结合的基本实验外，为提高学生综合能力，应按照课程性质设置一些提高学生交流协作能力、解决问题能力和技术技能的综合性课程设计及大型作业。

如工程地质勘察课程设计，水文地质勘察课程设计，地质灾害调查评价课程设计等。

（3）集中教学实训。

在实践教学环节上，应开设基本知识和基本方法，基本技能的专项集中教学实习，提高学生的实际动手能力。

如地质认识实习、测量实习、地质填图实习，工程地质勘察实习、水文地质测绘实习、工程地质测绘实习等。

（4）生产顶岗实训。

在完成专业理论教学的基础上，把学生安排到生产单位进行顶岗实习，进行实战训练。

这是一个综合性很强的教学环节，可以巩固提高学生的职业岗位能力。

（5）毕业论文（设计）撰写及答辩。

这是高职高专教学的最后一个环节，用于检验课程设置的合理性，教育教学的综合效果，同时综合提高学生专业理论知识的学习和应用能力。

实践教学内容及要求如下：（1）计算机应用实训（1周）。

通过实习，使学生掌握WORD、EXCEL等计算机办公自动化操作。

（2）地质认识实训（1周）。

通过实习，使学生掌握野外地质工作方法的能力。

从观察各种地质现象入手，初步掌握实习区各大岩类的不同特征、主要的构造类型和所见地层中的生物化石形态，为后续地质课程的学习获得感性认识。

（3）工程测量实训（2周）。

通过实习，使学生掌握正确判读和使用地形图及草测地形图的能力。

（4）地质填图实训（4周）。

通过实习，使学生初步掌握观察实习区的各种地质现象，分析有关的地质作用，对主要岩石类型进行肉眼鉴定和描述，掌握实习区的地层、岩性和构造特征；掌握各种构造类型的判断依据和描述方法、绘制地质构造示意图的方法、实测地质剖面和绘制地质图的工作方法。

（5）岩土测试综合实训（1周）。

组织学生进行综合性的岩土测试操作实训。

熟练掌握岩土测试方法、资料整理和成果表的汇总。

（6）工程地质勘察课程设计实训（1周）。

根据已给的工程地质勘察资料，掌握工程地质勘察设计的方法、资料整理、绘制图件和编写工程地质勘察设计报告。

（7）工程地质勘察实训（2周）。

通过现场工程地质勘察的过程，熟练掌握工程地质钻探的野外编录方法和测试技术。

掌握野外资料收集、资料整理分析的方法及编制工程地质勘察报告。

（8）水文地质测绘实训（4周）。

通过实习，使学生掌握水文地质测绘的基本方法及编制水文地质图件，通过抽水、压水试验，使学生掌握试验的方法和步骤。

（9）工程地质测绘实训（4周）。

通过实习，掌握工程地质测绘的基本方法和内容及搜集各种资料进行综合分析整理、图件的编制和报告书的编写方法。

（10）绘图软件应用实训（2周）。

掌握AutoCAD、MapGis绘图的基本原理和方法，熟练绘制工程图件。

（11）工程地质勘察软件实训（1周）。

掌握应用工程地质勘察软件绘制工程地质勘察的有关图件和编写工程地质勘察报告。

（12）基础工程实习（2周）。

通过模拟基础设计与实地参观基础施工现场的施工过程，使学生掌握基础设计的理论知识和基础施工的基本技能。

（13）地质灾害调查评价课程设计（1周）。

通过地质灾害调查及收集相关的资料，熟悉和掌握地质灾害调查的主要内容、调查方法、评价方法以及调查评价报告书的编制要求等。

（14）生产顶岗实训与毕业设计（19周）。