17梦想的力量

梦想的力量、拼音乐园1给加点的字注音。

水泵（）筹齐（）一声不吭（）颠簸（）一旬（）2、拼一拼，让你明白，教你珍惜。

Duly u w o men I dishu o, shu i,j i u sh 1 sh 引g m in g。

Y i ga ma n g xi E g, j in g y O r u c id d de I i li a g, z d e 1 sh i y O u shu ib u li u l ai ne ?、词语天地选择合适的词语填空。

坚强坚定1他的声音很小，但很（），“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。

2、那种疼痛常人难以忍受，但他很（）,咬紧嘴唇一声不吭。

感动激动3、听到村里老人的话，瑞恩和父母都流下了（）的眼泪。

4、故事里的小主人一言一行深深（）了我。

、课内阅读（一）面对瑞恩的请求，妈妈说：“瑞恩，70元钱可不是小数目，得靠你自己挣。

”瑞恩爽快地答应了。

妈妈在冰箱上放了一个旧饼干盒，并为瑞恩画了一个积分表，上面有35个格。

饼干盒里每增加两元钱，瑞恩就可以涂掉一格。

妈妈说：“瑞恩，记住，你只能靠做额外的家务活来赚这些钱，愿意吗？”瑞恩点了点头。

1想象瑞恩的心理并写下来。

瑞恩点了点头，他心里想：______________________________________________ 。

2、读课文，我知道瑞恩挣这些钱是为了______________________________________（二）通过读课文，我知道瑞恩为了挣钱，他做的工作有：____________ 、______四、拓展阅读生命的药方德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。

离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。

不久，德诺住进了医院。

艾迪依旧常常去病房看他。

两个好朋友在一起时病房便充满了快乐，两个人都会忍不住地大笑。

秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。

然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来了，他真的死了。

那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。

两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。

”德诺的妈妈泪如泉涌，“不，艾迪，你找到了。

”她紧紧地楼着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足,，”1填空。

“德诺一生最大的病其实是______ ，而你给了他_______ ，给了他 ______ 他一直为有你这个朋友而_______ ,，”2、德诺的妈妈讲的那句话是什么意思？3、你认为艾迪是个怎样的孩子？你想对他说什么？部分答案：一、1、ban g ch ?u k 宙g di m x tn2、对于我们来说，水，就是生命。

一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？二、1、坚定2 、坚强 3 、激动4 、感动三、(一)2、给非洲的孩子挖井(二)为地毯吸尘擦了两个小时窗子捡松果捡落下的树枝四、2、朋友的支持、帮助才是治病的药方新课标人教版小学五年级语文下册期中练习题1一、看拼音写词语或给词语注音。

(10 分)zh a n m a o xi e m e i j u sh u h t hu m g y i t 1( ) ( ) ( ) ( )gu i j u zh a o d a i g o u l e sh 1 b u k e d a n g（）（）（）（）二、普通话展示台（用划去括号里的错误读音）。

（4分）1盛夏已过，荷花池中原本争相比美的荷花不见了踪影，只剩下一个个的小莲蓬（p en g pen g）, 我情不自禁.（j in j 1）地伸手摘下一个剥.（b a o b o）起来。

2 .为（w?i w ai）设果，果有杨梅”儿应（y in g y in g）声答曰”3 .骆驼咀嚼.（ji co ju ?）的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去。

4.老汉清瘦（sh ?u s ?u）的脸上淌（t 0 g t a g着雨水。

他不说话，盯着乱哄（h o n g h cn g）哄的人们。

三、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。

（4分）时间一分一秒地过去，武警战士们依然在洪水中和（）的石板下，艰难地搜寻着生命，洪水中、危房下的生还者还在（）着。

不管是洪水还是泥石流灾害，只会使中国人民更加（），中华民族将迈着更加（）的步伐前进。

四、积累百花园（比一比看谁积累的知识多）。

（25分）1 .把下列词语补充完整。

（6分）（）躬尽（）（）汤（）火深（）厚（）（）不（）待（）心所（）（）色（）流2 .按要求写成语或补充填空。

（每空1分，共19分）（1） ________________________________________________________________ “程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是_______________________________________________ 。

请你再写出四个这类的成语来：___________________________________________ （2）第30届奥运会很快就要来临，我国运动健儿们也在刻苦备战，想象他们训练的艰苦，我想到了以下成语：_______________________________________（3）回忆课文内容，把下列内容补充完整。

①____________________ 山洪咆哮着，，从山谷里狂奔而来。

②______ 吴音相媚好，______________ ?③不管_______________ ，不管__________________ ，它总是____________________ ,那么坚强，不软弱，也不动摇。

④通过前四单元课文的学习，__________ 的边疆建设者，______________ 的晏子，____________ 的乡村老汉，_______ 的老班长”这些人物都使我难以忘怀。

五、句子园地（按要求改写句子）。

（6分）1 .南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕。

（缩句）2 •楚王说：“实话实说，我不生气。

”（改成转述句）3 •你连这最简单的道理都不懂。

（改成反问句）4 .内蒙古草原的空气清新。

（改成感叹句）5 .我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。

句子的病因是：_______________________________________________________________改后的句子是：_______________________________________________________________六、小小裁判员（下列各题对的打“V” ，错的打“X”）。

（6分）1 .《草原》的作者是老舍。

（）2 •“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。

（）3 •《再见了，亲人》选自我国著名作家魏巍的《城南旧事》。

（）4 •“噩”字的第三笔是“竖”。

（）5 .《古诗词三首》前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。

（）6 •“人们又疯了似的折回来。

”这是一个比喻句。

（）七、根据下面的情境写话。

（3分）1 •请给一块草坪写一则广告语。

2 •东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。

李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休，你能替她们解释一下吗？八、阅读直通车。

（12分）-…一…云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地飘在天空中。

春风真善解人意，她轻柔地吹拂着我的脸庞。

在校园的小路上□我一步三跳地走着□嘴里哼唱着□□走在乡间的小路上口□□搁把锄头在肩上□□不知从哪儿传来悦耳的童声□附和着我唱了下去□我停下脚步，环顾四周，发现在离校舍不远的地方，有两个小姑娘正轻轻地哼唱着，红领巾在她俩胸前一飘一飘的，手中的铁锹上下不停地翻动着，她俩的脸上挂着汗珠。

啊！原来是两位小雷锋。

我发现她俩正在填烂泥坑，那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。

这里往往是雨天一汪水，晴天一摊泥，同学们经过这里，多不方便啊！今天，看见这两位小妹妹默默地为大家服务，我的脸红了，连忙过去参加她们的“战斗”。

我们拼命地挖啊挖啊，汗水顺着脸颊不断地流下来。

一个小时的战斗结束了，我们三人都成了大花脸，大家你看看我，我看看你，都笑了，笑声回荡在整个校园内。

她俩手拉手，和我道声：“再见！”一边唱着歌，一边蹦跳着走了。

她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子。

1 •在文中的“□”处加上标点。

（4分）2 .用“ ___ ”画出打比方的句子。

（1分）3 •想一想下列加点字在句中各是什么意思。

（3分）…一(1)春风真善解人意。

（）⑵我停下脚步，环顾四周。

（）⑶那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。

（）4 •为什么说“她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子”？（4分）九、习作乐园。

（30分）请根据要求完成一篇不少于400字的习作。

要求：可以写童年时代的一件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事”语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号。

题目自拟。

十、附加题。

（10分）1 • “一门父子三词客，千古文章四大家。

”这一诗句的“父子三词客”指的是______ 、_____ 、_______ ; “四大家”是_______ 、______ 、_______ 、_______ 四大散文家。

2 •“四书” 指______ 、_______ 、_____ 、_______五经” 指___________ 、______ 、______ 、。