河北工业大学转专业网络平台系统
--使用说明
适用对象：学生
提示：学生登录用户名为本人学号，学生初始密码为本人身份证号，建议学生登录后根据情况决定保留或修改密码，保证信息安全。
目录
一、个人资料 (1)
1.1密码修改 (1)
1.2个人注册信息 (1)
二、转专业-日程安排 (2)
2.1查看日程 (2)
三、转专业-预报名阶段 (3)
3.1查看本人排名情况 (3)
3.2填报转专业志愿 (4)
四、转专业-正式报名阶段 (7)
4.1查看转专业名额 (7)
4.2查看本人排名情况 (8)
4.3填报转专业志愿 (9)
4.4查看转专业考试成绩 (12)
五、转专业-录取阶段 (13)
5.1录取结果公示 (13)
一、个人资料
学生进入个人资料可以修改本人密码，修改本人注册信息。
1.1密码修改
学生点击个人资料下的【密码修改】选项，可以修改本人密码，如下图1-1所示。
图1-1 密码修改
输入旧密码和新密码点击【提交】，如下图1-2所示。
图1-2 修改密码
密码修改成功。
1.2个人注册信息
学生点击【个人注册信息】选项，可以修改本人信息，如图1-3所示。
图1-3 个人注册信息
点击【保存】，个人信息保存成功，如图1-4所示。
图1-4 保存成功提示
二、转专业-日程安排
2.1查看日程
学生点击【转专业】下的【日程安排】选项，可以查看预报名阶段和正式报名阶段日程，如图6-1所示。
图2-1 日程安排
三、转专业-预报名阶段
学生在转专业预报名阶段可以查看本人排名情况，填报转专业预报名志愿。注意：转专业在预报名阶段的所有操作都需在预报名日程内才有效。
3.1查看本人排名情况
如果不在预报名日程内，点击【查看本人排名情况】，如图3-1所示。
图3-1 提示
如果在预报名日程内，学生点击【查看本人排名情况】，查看本人第一学期课程成绩、排名、学分、绩点，如图3-2所示。
图3-2 查看本人第一学期排名情况
3.2填报转专业志愿
注意：填报转专业预报名志愿，需在预报名日程安排范围内且填报志愿前需到【个人中心】--【个人资料】下的【专业调整方向选择】中选择方向，如果未在预报名时间段，如图3-3/3-4所示。
图3-3提示
图3-4提示
如未选择专业调整方向，如图3-5所示。
图3-5提示
如果当前时间在预报名日程内，学生可填报转专业志愿，只能选择一个专业，如图3-6所示。
图3-6 填报转专业志愿
填报志愿前，请仔细阅读【提示】信息。学生根据招生计划数（预招生人数）和自己的成绩
排名情况选择专业，点击【暂存】图3-7所示。
暂存后页面，如图3-8所示。
暂存后在预报名日程内还可以修改志愿。确定专业后，点击【提交】图3-9所示。
提交后页面，如图3-10所示。
图3-10 填报转专业志愿
提交转专业志愿后不可再更改。
四、转专业-正式报名阶段
学生在转专业正式报名阶段可以查看本人排名情况、查看转专业名额、查看转专业考试成绩、填报转专业正式报名志愿。注意：转专业在正式报名阶段的所有操作都需在正式报名日程内才有效。
4.1查看转专业名额
如果未到正式报名时间，学生点击【查看转专业名额】，查看正式报名各专业招生情况，如
图4-1所示。
图4-1 提示
如果在正式报名日程内，学生点击【查看转专业名额】，查看正式报名各专业招生人数，如图4-2所示。
图4-2 查看转专业名额
4.2查看本人排名情况
在正式报名日程内，学生点击【查看本人排名情况】，查看本人第一学年课程成绩、排名、绩点、学分，如图4-3所示。
图4-3 查看本人第一学年排名情况
4.3填报转专业志愿
注意：填报转专业正式报名志愿，需在正式报名日程安排范围内，如果未在正式报名时间段，如图4-4/4-5所示。
图4-4提示
图4-5提示
如未选择专业调整方向，如图8-6所示。
图4-6提示
如果当前时间在正式报名日程内，如下4-7所示，学生只能选择一个专业志愿。
图4-7 填报转专业志愿
填报志愿前，请仔细阅读【提示】信息。根据学生自己的转专业考试成绩和各专业的招生名
额，选择专业，学生点击【暂存】图4-8所示。
暂存后页面，如图4-9所示。
图4-9 填报转专业志愿暂存后在正式报名日程内还可以修改志愿。
确定专业志愿后，学生点击【提交】图4-10所示。
提交后页面，如图4-11所示。
提交志愿后不可再更改。学生点击【打印】按钮后，如图4-12所示。
图4-12 转专业志愿打印
学生转专业正式报名填报完成。
4.4查看转专业考试成绩
在正式报名结束后，审核通过的学生要参加学校统一组织的转专业考试，考试结束后，教务
处会将学生成绩导入系统中，学生登录后可查看本人转专业考试成绩和排名，如图4-13所示。
图4-13 查看转专业考试成绩
五、转专业-录取阶段
5.1录取结果公示
学生点击【转专业】-【录取阶段】下的【录取结果公示】，如图5-1所示。
图5-1 录取结果公示
如未被录取，弹出提示如图5-2所示。
图5-2提示
转专业录取结束。
河北工业大学材料学院优秀学生干部标兵评选细则学生干部在思想政治教育、丰富校园文化生活、促进学校建设等方面发挥着积极的作用，是学校教书育人工作中的一支重要力量，为鼓励更多的优秀学生担任学生干部，促进良好院风、学风的建设，激励广大学生刻苦学习，奋发成才，现将河北工业大学材料学院优秀学生干部标兵的具体评选范围、条件及评选办法公布如下： 一、评选范围 范围为材料学院在籍的本科生及研究生中校级或院级学生会主席、副主席、部长、学生各社团主要负责人且任期满一年，学生党支部、团支部、班委会主要干部且任期满两年。 二、评选机构 在学院统一领导下，成立由主管领导任组长，由辅导员、教师代表、学生代表组成的学院评选委员会。委员会下设办公室，办公室设在学院学工组。 三、评选名额为名 四、评选时间 定于每年月日至月日。 五、评选条件 、具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，牢固树立科学发展观，坚持以科学的理论武装自己，迫切要求进步，积极靠近组织，能够在各项工作和集体活动中积极组织，并能起到带头作用，带领同学模范的遵守国家法令和学校的各项规章制度，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良现象做斗争。 、热心为同学服务，工作责任心强，能够踏踏实实、任劳任怨地做好工作；具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，善于沟通，积极调动广大同学的积极性，并取得显著成绩；善于总结经验，仔细听取广大同学的意见，能够创造性地开展各项活动并出色完成各
项工作任务。 、学习仔细刻苦，目的明确，态度端正，比较好地处理学习与工作的关系，加权平均成绩在分以上。综合测评排名在班级前，无考试不及格现象，通过大学英语四级和计算机一级，未受过任何处分。 、在德、智、体各方面能以身作则，作风民主，有广泛的群众基础，在学生中有较高的威信。 六、评选步骤、要求 . 宣传发动阶段：月日，学院下发评选通知，并通过多种途径进行宣传报道。 . 学生自荐或班级推荐阶段：月日日，符合条件的学生，可以通过自荐或由所在班级推荐参评，将本人书面申请、荣誉证书复印件、个人参评成果证明以及登记表等材料，在规定时间内送交材料学院学工组。 .候选人资格审查阶段：月日日，学工组汇总参评学生信息，对申请人进行资格审查。如发现弄虚作假，委员会有权取消候选人参评资格，并对其进行处理。 . 初选名单审定阶段：月日日，学院评选委员会对申请人选进行审定，初定名“优秀学生干部标兵”候选人。 . 风采展示阶段：月日月日，候选人需制作进行自我介绍，演讲时间分钟以内；然后由师生投票（权重，分为教职工投票和学生投票两种投票方式）和学院评选委员会投票（权重）确定“优秀学生干部”正式名单。 .初选名单公示阶段：对投票产生的正式名单进行为期三天的公示，通过校园网、宣传橱窗等方式，接受广大师生监督。 七、奖励办法 .授予材料学院“优秀学生干部标兵”荣誉称号，颁发荣誉证书和奖品。
河北工业大学教工优秀共产党员标兵 候选人事迹材料 教学之星候选人 一、马苓，女，回族，1978年2月出生，2001年7月参加工作，现为经济管理学院副教授。 主要事迹： 2010-2012年，连续三年获“课堂教学质量优秀奖”；2012年，获“校级优秀任课教师”称号。2009-2011年，主持结项校级重点教改项目2项。2012年，第一作者两篇教研论文获河北省优秀高等教育科研成果二等奖。2011-2013年，指导3名本科生获校级优秀毕业论文。发表教研论文3篇，其中1篇EI索引，1篇ISSHP索引。
二、王宝林，女，汉族，1976年9月出生，2008年10月参加工作，现任马克思主义学院教研室主任，副教授。 主要事迹： 讲授专业课程《政治学》《科学社会主义》，本科生公共课1门，研究生公共课2门，获本科和研究生课堂教学质量奖；指导2人次获校级优秀毕业论文；近两年主持省部级课题4项，参与3项，主持厅局级课题4项，发表核心论文3篇、一般11篇；获1项省级教学成果二等奖，1项校级教学成果一等奖；任学术研究导师，获1项校级、1项国家级创新项目，指导学生发表学术论文近10篇；指导学生暑期、寒假社会实践活动，获“三下乡”先进个人，指导学生获“调研河北”课题立项，组织学生为灾区捐款捐物等。 校群众路线教育实践活动宣讲团成员，讲解十八届三中全会内容，为河北省选学干部做“关于社会政治发展形势”专题报告。
三、王洪海，男，汉族，1974年4月出生，1997年7月参加工作，现任化工学院教研室主任，副教授。 主要事迹： 2012年获得国家科技进步二等奖1项、2013年指导学生参加“全国大学生化工设计竞赛”荣获全国一等奖1项、2013年主编出版《化工原理》教材1部、主持教育厅重点研究项目1项、主研国家青年基金1项、主持有资金支持的校级教研项目1项并结题，获得2次课堂教学质量优秀奖、2010-至今连续2次获得校级优秀教师称号、多次获得校级优秀党员称号、以第一作者在化工类工程教育典型期刊《化工高等教育》发表教学论文2篇、在国际化工类典型期刊CET上发表科研论文1篇，其他三大检索论文2篇。
河北工业大学 MCS-51单片机原理及应用 课程设计报告 专业：土木工程 班级：土木班 组别：11 姓名：
MCS--51单片机课程设计 汽车信号灯控制系统 组别:11 设计人: 一、题目：汽车信号灯控制系统 二、实验目的和最终完成的功能 1）功能： （1）车辆转弯时，相应一侧之前灯、尾灯及仪表板指示灯均应闪烁。即左转时，左头灯、左尾灯、仪表板左转弯灯闪烁，右转时则右头灯、右尾灯和仪表板右转弯灯闪烁； （2）紧急开关闭合时要求前述6个信号灯全部闪烁； （3）刹车时2个尾灯亮，若转弯时刹车，则转弯时原应闪烁的信号灯仍应闪烁； （4）转向闪烁频率1Hz，应急闪烁频率2.5Hz。 2）按照以前所学实验方法，将程序输入，编译无误，按照硬件系统设计图并对照实验书后的对照表进行接线，然后运行，通过开关控制灯的亮灭。 三、线路原理： 硬件系统设计流程图
软件系统设计流程图 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 四、源程序及注释： ORG 8000H LJMP MAIN ;；转到主程序 ORG 800BH LJMP TC0LEFTON ;；转到T/C0的中断服务程序T0ISR ORG 801BH LJMP TC1SET ; ；转到T/C1的中断服务程序T1ISR ORG 8030H MAIN: MOV SP,#30H MOV TMOD,#11H ; ；置T/C0 方式1，定时；T/C1方式1，定时 MOV TH0,#0DCH MOV TL0,#0DH ; ；装入T/C0定时初值 MOV TH1,#0E8H
MOV TL0,#0DH ;；装入T/C1定时初值 SETB ET0 ; ；T/C0允许中断 SETB ET1 ; ；T/C1允许中断 SETB EA ; ；CPU开中断 MOV P1,#0FFH ; ；灯全灭 MOV R7,#00H MOV R6,#00H BREAK: SETB P3.2 JB P3.2,YINGJI ; ；刹车开关闭合继续执行，否则跳转 CLR P1.4 ; ；点亮p1.4,左尾灯亮 CLR P1.5 ; ;点亮p1.5，右尾灯亮 YINGJI: SETB P3.3 JB P3.3,LEFT ; ；应急开关闭合继续执行，否则跳转 CLR TR0 SETB TR1 ; ；启动TR1 LEFT: SETB P3.4 JB P3.4,RIGHT ; ；左转开关闭合继续执行，否则跳转 CLR PSW.5 ; ；设左转状态标志位 CLR T R1 SETB TR0 ;；启动TR0 RIGHT: SETB P3.5 JB P3.5,NO ; ；右转开关闭合继续执行，否则跳转 SETB PSW.5 ; ；设右转状态标志位 CLR T R1 SETB TR0 ; ；启动TR0 NO: MOV A,P3 ANL A,#3CH CJNE A,#3CH,BREAK ;；所有开关都打开，继续执行；否则跳转 MOV P1,#0FFH ; ；所有灯全灭
2020年河北工业大学招生专业目录附各学 院专业设置 2020年河北工业大学招生专业目录附各学院专业设置 更新：2019-12-24 17:42:21 每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于河北工业大学招生专业的相关知识。 包含河北工业大学有哪些系、河北工业大学各个系有什么专业和河北工业大学相关文章推荐的文章。 一、河北工业大学有哪些系和学院学院电气工程学院机械工程学院化工学院经济管理学院计算机科学与软件学院材料科学与工程学院能源与环境工程学院电子信息工程学院土木与交通学院理学院建筑与艺术设计学院人文与法律学院外国语学院控制科学与工程学院海洋科学与工程学院马克思主义学院国际教育学院二、河北工业大学各个系有哪些专业学院专业电气工程学院电气工程（本） 电气工程及其自动化（本） 生物医学工程（本）机械工程学院机械设计制造及其自动化（本） 车辆工程（本） 机械电子工程（本） 测控技术与仪器（本）化工学院化学工程与工艺（本）
安全工程（本） 高分子材料与工程（本） 制药工程（本） 应用化学（本） 过程装备与控制工程（本） 生物工程（本）经济管理学院经济学（本） 工程管理（本） 工商管理（本） 金融学（本） 工业工程（本） 会计学（本）计算机科学与软件学院计算机科学与技术（本）网络工程（本） 软件工程（本） 物联网工程（本）材料科学与工程学院金属材料工程（本）功能材料（本） 材料物理（本） 无机非金属材料工程（本） 材料成型及控制工程（本）能源与环境工程学院能源与动力工程（本） 环境工程（本） 建筑环境与能源应用工程（本）电子信息工程学院电子科学与技术（本） 通信工程（本） 电子信息工程（本）土木与交通学院土木工程（本） 交通运输（本） 交通工程（本）
河北工业大学 工程经济学课程设计 姓名：*** 学号：***** 指导老师：陈敬武 日期：******
目录 1．本课程设计目的¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨2 2．设计任务书¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨2 3．项目概况¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨2 4．项目财务数据测算¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨3 5．国民经济评价资料¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨4 6．有关参数¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨6 7．成绩评定¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨6 8．项目国民经济评价分析¨¨¨¨¨¨¨¨¨6 9．国民经济评价分析¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨7 10．附表¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨7
一、本课程设计目的 通过对一个具体建设项目经济评价全过程的计算与分析，熟悉项目经济评价的程序，掌握评价报表编制和评价指标计算的原理和方法，以及经济评价方法的运用，达到能运用本课程理论来解决实际工程项目经济评价问题的目的。 二、设计要求 1．根据所给出投资项目的基础资料，编制必要的经济评价报表，计算和分析各种评价指标，给出项目经济评价结论。 2．要求计算和分析的财务评价指标有： 静态评价指标：投资回收期、投资利润率、投资利税率、资本金利润率、借款偿还期、资产负债率、流动比率、速动比率。 动态评价指标：财务净现值FNPV，财务内部收益率FIRR。 不确定性分析：盈亏平衡分析。 敏感性分析，分别就固定资产投资、经营成本和销售收入变化±10%、±20%对投资回收期和 净现值进行单因素敏感分析（全部投资，税后）。 3．要求计算和分析国民经济评价指标有： 全部投资的经济内部收益率ＥＩＲＲ、经济净现值ＥＮＰＶ。 国内投资经济内部收益率、经济净现值、经济外汇净现值、经济节汇（或换汇）成本。 国民经济评价只进行敏感性分析（不确定因素和财务评价相同）。 4．要求完成设计任务后，交课程设计成果报告。 依封面、目录、设计任务书、项目概况、项目财务数据测算、项目财务评价及评价结论、项目国民经济评价数据调整、国民经济评价及评价结论、经济评价报表（以附录形式表示，先基础报表，后辅助报表）的顺序装订成册。 设计报告的封面上应注明班级、姓名，指导老师，完成日期等。 设计报告要整洁、清楚，报表数据要完整，不可用省略号。提交打印文件及电子文档。 5．本设计要求学生在规定的时间内独立完成。同学之间可以互相讨论，但不能抄袭。 6．报表中数据取整数，评价指标及中间计算保留两位小数。 三、项目概况 本项目为一新建化工厂，拟生产目前国内外市场较为紧俏的X产品。这种产品目前国内市场供不应求，每年需要一定量的进口，项目投产后可以以产顶进。 本项目的主要技术和设备拟从国外引进，厂址位于城市近郊，占用一般农田350亩，交通运输方便，原材料及水、电等供应可靠。 项目主要设施包括生产车间、与工艺生产相适应的辅助生产设施，公用工程以及有关的生产管理与生活福利等设施。
河北工业大学硕士学位授予实施细则 总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及有关规定，结合我校实际情况，特制定本实施细则。 第二条经国务院学位委员会批准，本校为硕士学位授予单位，授予学位的学科门类及学科、专业由国务院学位委员会批准。 第三条本实施细则适用于我校接受普通高等学历教育的硕士研究生。 硕士学位申请者资格审查 第四条硕士学位申请者（简称申请者）必须符合以下基本条件：（一）拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度；热爱祖国，遵纪守法，政治表现良好。 （二）按培养计划的要求修完规定学分，在导师指导下独立完成学位论文。 （三）未同时向本单位以外的学位授予单位申请硕士学位。 第五条申请者必须达到以下学术水平： （一）掌握马克思主义基本理论。 （二）掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识。 （三）具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。（四）掌握一门外语，能够比较熟练地阅读本专业的外文资料。 1 / 6
第六条一般在硕士生入学后第五学期开始办理硕士学位申请手续，已获批准允许提前毕业的硕士生可以提出提前答辩申请，超过规定的在校学习最长年限后不再受理其学位申请。 第七条申请者资格审查由申请者所在学院负责，申请者须提交《硕士学位申请书》、学位论文进行资格审查，资格审查内容包括：申请者是否达到上述基本条件，学位论文是否符合《河北工业大学研究生学位论文内容要求与编写格式》的规定。申请者经资格审查合格后，方可进入硕士学位论文评阅阶段。 硕士学位论文评阅 第八条申请者的硕士论文评阅工作由申请者所在学院负责，一般应于论文答辩日期一个月以前办理论文送审。被抽中参加学位论文隐名评阅和计划参评校级优秀硕士学位论文的申请者均应接受研究生学院组织的学位论文隐名评阅。 第九条硕士学位论文评阅人至少两人，论文评阅人应是相关领域的研究生指导教师或者具有副高级或以上专业技术职务的专家，其中外单位评阅人至少一人。 第十条各学院应将学位论文、论文评阅人聘书和论文评阅意见书采用密封方式统一送达每位论文评阅人，并统一回收论文评阅意见。 2 / 6
河北工业大学毕业论文
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河北工业大学成人高等教育毕业论文 关于可控励磁发电系统综合性实验的设计 摘要 现代电力系统的发展，对同步发电机励磁控制提出了更高要求。发电机在正常工作情况下，负载总在不断地变化着。而不同容量的负载，以及负载的不同功率因数，对同步发电机励磁磁场的反映作用是不同的，要维持同步发电机端电压为一定水平，就必须根据负载的大小及负载的性质随时调节同步发电机的励磁。在各类电站中，励磁系统是保证同步发电机正常工作，提高电网稳定水平的关键设备。同步发电机励磁的自动控制在保证电能质量、无功功率的合理分配和提高电力系统运行的可靠性方面都起着十分重要的意义。 本文主要对可控励磁发电系统进行了实验设计，首先对可控励磁发电系统做了相关简介并探讨了可控励磁发电系统的国内外未来发展形势。本文着重在可控励磁系统中的过励限制方面作了重点分析，并设计了相关的一个过励限制特性试验，对过励限制系统加深了了解。 关键词电力系统；励磁控制系统；过励限制
目录 第1章绪论 (1) 1.1 发电机励磁控制系统简介 (1) 1.2励磁控制系统的作用 (2) 1.2.1维持发电机端电压在给定水平 (2) 1.2.2提高电力系统的静态稳定性 (2) 1.2.3改善电力系统的暂态稳定性 (3) 1.2.4改善电力系统的动态稳定性 (4) 1.2.5在并列运行的发电机间合理分配无功功率 (4) 1.3自动励磁调节器的组成及功能 (4) 1.3.1基本工作电路 (4) 1.3.2辅助工作电路 (5) 1.4同步发电机励磁控制方式研究现状 (5) 1.4.1基于单变量控制方式 (5) 1.4.2基于现代控制理论的多变量控制方式 (5) 1.4.3非线性多变量励磁控制方式 (6) 1.4.4智能控制方法 (7) 1.5国外研究及发展状况 (8) 第2章励磁系统的过励限制 (11) 2.1 过励限制的主要特性 (11) 2.2限制过程 (11) 2.3级差 (12) 2.4以励磁机磁场电流作为过励限制控制量的过励限制整定 (12) 2.5无发电机转子过负荷保护的处理 (13) 2.6过热量的释放和再次过励的条件 (13) 2.7过励保护 (13) 2.7.1顶值电流保护 (13) 2.7.2过励反时限保护 (13) 2.7.3过励报警信号 (13) 第3章可控励磁发电系统实验装置操作及维护 (14) 3.1 实验装置操作说明 (14) 3.2实验的基本要求 (15) 3.3可控励磁发电系统操作运行及检测维护 (16) 3.3.1可控励磁自动调节系统的投入运行的操作步骤 (16) 3.3.2自动—手动控制切换操作要点 (16) 3.3.3可控励磁自动调节系统的正常运行要点 (16) 3.3.4励磁调节装置的退出及停机操作要点 (17) 3.3.5可控励磁自动调节装置的检查与维护 (18) 3.4控励磁发电系统常见故障及处理方法 (19) 3.4.1灭磁开关QFG的常见故障及处理方法 (19) 3.4.2调试中常见故障及处理方法 (19)
毕业设计说明书格式样板（A4纸型） 河北工业大学 毕业设计说明书 作者：学号： 学院： 系(专业)： 题目： 指导者： (姓名) (专业技术职务) 评阅者： (姓名) (专业技术职务) 年月日
（空2行） 目次（4号黑体，居中） 1引言（或绪论）（作为正文第1章，小4号宋体，行距18磅，下同） (1) 2××××××（正文第2章）……………………………………………………Y 2.1 ××××××（正文第2章第1条）…………………………………………Y 2.2 ××××××（正文第2章第2条）………………………………………… Y 2.X ××××××（正文第2章第X条）………………………………………… Y 3 ×××××（正文第3章）……………………………………………… Y ………………………………………（略） X ×××××（正文第X章）……………………………………………………… Y 结论…………………………………………………………………………………… Y 参考文献……………………………………………………………………………… Y 致谢………………………………………………………………………………Y 附录A ××××（必要时）………………………………………………………… Y 附录B ××××（必要时）………………………………………………………… Y 图1 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y 图2×××××（必要时）………………………………………………………… Y 表1 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y 表2 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y 注：1. 目次中的内容一般列出“章”、“条”二级标题即可； 2．X、Y表示具体的数字。
河北工业大学从创建到现在已有百年，虽历尽沧桑、多次变动，但历史沿革的脉络较为清楚，主线鲜明。大体经历可分为以下几个阶段： 1、前清阶段 1903年1月，天津知府凌福彭受直隶总督袁世凯委派，筹建了北洋工艺学堂（学校最前身），选址天津旧城东南贡院草厂庵，即行招收学生30人。 1903年3月19日，学校开学，正式开办。当时设立化学、染织及普通各科，学制三年。周学熙任总办，日本工学士藤井恒久任教务长，赵元礼任庶务长。 1904年，遵照学部章程改北洋工艺学堂为直隶高等工业学堂。 1907年，学校有了第一批毕业生，先后共50名，其中14名优秀者被选派去日本学习深造。 此时，学校已设化学科、机器科、化学制造科、化学专科、机器专科、绘图科等6科和甲乙两班预备科。 由于学生数额增多，堂舍偏窄，遂于当年9月报请直隶学务处，在天津河北黄纬路另建新校舍，1908年6月竣工，7月迁入新址。学生数增加至200余名，教司13人，其中日本教司5人。 这期间先后有周学熙、毛庆藩、孙多森相继任总办。 2、民国时期 1912年8月，根据教育部颁令直隶高等工业学堂改称直隶高等工业学校，监督改为校长，由邢端担任。当年遵章改为秋季始业。 1913年2月，直隶高等工业学校改为直隶公立工业专门学校。 1914年8月，直隶省府因财政困难，令机械科停招新生，并撤销中学实科，已有中学实科学生并入南开中学续读。 1916年6月，直隶省教育厅批准，机械科恢复招生。8月，学校各科成绩在北京参加赛会，经教育部审查，均获优秀，列为甲等，发给一等奖状。 1928年9月，直隶省改称河北省，本校随之改名为"河北省立工业专门学校"。 1929年5月，河北省立工业专门学校奉令升格学院，定名河北省立工业学院，招收高级中学男女毕业生，学制四年。设化学制造、机电工程、市政水利三个系，魏元光任院长。 1930年5月，奉令将省立第一职业学校改为工业学院附属高级职业部。 1931年3月，省府下令将北洋铁工厂旧址20亩连同旧有厂房44间、住室34间拨归工业学院作为分院。接收后，即将机电系工厂移至分院。同时在该址建筑职员宿舍、客室及辅助建筑物、制革厂等。 1934年，学院与全国棉业统制委员会商定，合作棉业教育。 1934年5月，第三届全国铁路沿线生产产品展览会在北平举办，学院应北宁铁路局及津浦铁路局的征集将机械、制革、纺织印染各厂产品运往参展，销路颇畅。6月，学院开设水利学系，与华北水利委员会、导淮水利委员会、黄河水利委员会、太湖流域水利委员会、北洋工学院、中央模范灌溉局等7个单位商订合办水利实验工作，并建筑全国第一个水工实验所。 1935年11月，"中国第一个水工实验所"竣工建成，并举行揭幕仪式。 1937年7月7日，日寇发动侵华战争，7月28日天津沦陷，河北省立工业学院惨遭破坏，水工实验所被炸毁，历年文书卷宗、图书仪器被抢劫一空，教学被迫中断。 同年8月，学院秘书路荫柽携带公章及经费余款到天津英租界慈惠学校暂避，并办理资送教职员转移及学生转学、借读等事宜。 1938年3月，值此国难当头之际，河北省立工业学院爱国师生杨十三教授、马沣教授、洪麟阁、连芬亭等在中共党的领导下组成"华北人民抗日自卫委员会"所属"工字团"，参加冀
天津考研网(https://www.doczj.com/doc/795301049.html,) 河北工业大学950自动控制理论考研复习 河北工业大学950自动控制理论考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。 参考教材是备考河北工业大学950自动控制理论科目的基础，而真题资料则是我们最后冲刺阶段的核心复习资料。因而，在这两个资料的选择上，大家一定要多花些心思。而笔者作为你们的学姐，自然也是要照顾照顾你们的，所以我把自己的备考资料和一些心得体会写在了下面，还望可以帮到学弟学妹们。 河北工业大学950自动控制理论的参考书教材和真题资料如下所示： 1.《自动控制原理》，机械工业出版社，夏德钤 2.《现代控制理论》，机械工业出版社，刘豹 3.“河北工业大学841自动控制理论考研红宝书”（备注：由于笔者在写文时今年的招生简章还没有出，所以是按照去年的考试大纲写的，资料书名没有改过来，小编担心改了书名上的编码大家会找不到资料，因而仍保留了841的代号。本文其他地方的编码，小编均已改过。） 除却参考书资料以外，大家还比较困惑的一点就是怎么学习专业课？在备考专业课的时候，很多同学，尤其是跨专业的学生，总是喜欢死记硬背，觉得自己本科就不是这个专业的，肯定理解不了教材，干脆都给背下来。但是研究生入学考试作为一个选拔性考试，只靠死记硬背是不行的。我虽然也是一个跨考生，但是我的学习方法却并不是如此。而是先认真把教材上的内容过一遍，不过鉴于参考书有点多，所以后来就直接看“河北工业大学841自动控制理论考研红宝书”上面归纳总结的知识点，然后认真做配套的习题，做了两遍。然后第二次看红宝书的时候对自己的弱点进行总结归纳，做好笔记，然后进行背诵记忆。我第三次看这本书的时候，重心就放在了真题上，认认真真做了3遍，不仅要会做真题，还要求把涉及到的知识点都弄懂，平时练习的时候我们应该对自己的要求高些，这样才能保证我们在考场上能做到正常发挥。但是因为学校自2013开始封题，所以我做的真题只有13年以前的，具体有：自动控制理论2001-2012年考研试题；自动控制理论2001-2010年考研试题参考答案。 考研的路上其实需要很多的帮助，小编希望这篇文章也可以对考研党们有所裨益，最后也祝福各位在河北工业大学950自动控制理论的考试中发挥平稳，可以顺利进入河北工业大学开始研究生阶段的学习，祝愿各位的明天会更好。加油！
河北工业大学学生违纪处分规定(试行) 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，促进学生德、智、体、美全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》以及其他法律、法规，结合我校实际，制定本规定。 第二条本规定适用于我校接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科学生。 第二章处分的种类和运用 第三条对违法、违规、违纪学生的纪律处分分为： (一)警告； (二)严重警告； (三)记过； (四)留校察看； (五)开除学籍。 学生有违法、违规、违纪行为，情节轻微，尚不足以给予纪律处分的，由学生所在学院给予批评教育，批评教育不属于对学生的处分。 第四条留校察看处分的察看期一般为一年。学院根据学生的实际表现，可提前或延后解除留校察看。学生在留校察看期间违纪，根据本规定应给予严重警告、记过、留校察看或开除学籍处分的，开除学籍。学生在留校察看期间违纪，根据本规定给予警告处分的，可延后解除对该生的留校察看处分。延后解除的，由学校作出延长留校察看的决定。到期未作出延后解除决定的，则为自动解除。 第五条学校给予学生的纪律处分，应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。 第六条有下列情形之一，可以从轻或减轻处分： (一)情节及后果轻微的; (二)主动承认错误并及时改正的； (三)被他人胁迫或诱骗参与违纪行为的。 第七条有下列情形之一，从重或加重处分： (一)有较严重后果的；
(二)对检举人、证人及有关人员进行威胁、打击报复的； (三)胁迫、诱骗或教唆他人违纪的； (四)屡犯不改的。 第三章违纪行为和处分 第八条违反宪法、反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的，给予开除学籍处分。 第九条对违反国家法律、法规，受公安或司法机关处罚的，视情节及后果轻重，给予下列处分： (一)触犯国家法律，构成刑事犯罪的，或被劳动教养的，给予开除学籍处分； (二)被公安机关处以拘留的，给予记过、留校察看或开除学籍处分； (三)被公安机关处以警告或罚款的，给予警告、严重警告或记过处分，情节或后果严重的，给予留校察看或开除学籍处分。 第十条有偷窃、骗取、抢夺、勒索等行为，视情节轻重、涉及金额大小，给予下列处分： (一)未达到公安机关立案标准的，给予警告或严重警告处分； (二)达到公安机关立案标准的，给予记过、留校察看或开除学籍处分； (三)屡次违纪或多次作案的，给予留校察看或开除学籍处分； (四)对团伙作案为首的，给予留校察看或开除学籍处分。 第十一条打架斗殴或殴打他人的，给予以下处分： (一)情节轻微、未伤他人的，给予警告处分； (二)情节轻微、伤及他人的，给予严重警告处分； (三)造成较严重后果的，给予记过、留校察看或开除学籍处分； (四)参与群殴的，给予记过处分；造成严重后果的，给予留校察看或开除学籍处分； (五)使用工具、器械的，预谋、策划、召集的加重处分。 第十二条参与赌博且数额较少的给予警告或严重警告处分；数额较大的给予记过或留校察看处分；多次参与的给予开除学籍处分；组织者加重处分。 第十三条对在考试、考查中有违纪或作弊行为者按《河北工业大学考试违规处理规定(试行)》处理。 第十四条对利用计算机网络从事违法、违规、违纪活动的，视情节及后果，给予警告、严重警告、记过或留校察看处分：
毕业设计(论文)打印格式样板(供理工类专业用) （A4纸型）工业大学成人高等教育毕业设计说明书(论文) 姓名：学号： 教学管理单位： 专业： 题目： 指导者： (姓名) (专业技术职务) 评阅者： (姓名) (专业技术职务) 年月日
毕业设计(论文)打印格式样板(供管理、文法专业用) （A4纸型）工业大学成人高等教育 毕业论文 姓名：学号： 教学管理单位： 专业： 题目： 指导者： (姓名) (专业技术职务) 评阅者： (姓名) (专业技术职务) 年月日
毕业设计（论文）摘要
（空2行） 目录（4号黑体，居中） 1 引言（或绪论）（作为正文第1章，小4号宋体，行距18磅，下同） (1) 2××××××（正文第2章）……………………………………………………Y 2.1 ××××××（正文第2章第1条）…………………………………………Y 2.2 ××××××（正文第2章第2条）…………………………………………Y 2.X××××××（正文第2章第X条）…………………………………………Y 3×××××（正文第3章）………………………………………………Y ………………………………………（略） X×××××（正文第X章）………………………………………………………Y 结论……………………………………………………………………………………Y 致……………………………………………………………………………………Y 参考文献………………………………………………………………………………Y 附录A××××（必要时）…………………………………………………………Y 附录B××××（必要时）…………………………………………………………Y 图1×××××（必要时）…………………………………………………………Y 图2×××××（必要时）…………………………………………………………Y
河北工业大学本科毕业设计（论文）教学工作管理规定（试行） （2009年2月制订） 第一章总则 第一条教学管理流程和职能 毕业设计（论文）教学管理流程包括与业务流程直接相关的基本流程和间接相关的辅助流程。基本管理流程的主要环节包括：教学目标和方向的规划、教学组织和协调、教学过程控制；辅助管理流程的主要环节包括：指导教师、基层教学组织、教学行政部门、教学督导机构的职责关系，以及为教学检查和评估提供客观、真实数据的信息系统。 第二章毕业设计（论文）教学大纲和选题指南 第二条教学大纲管理 毕业设计（论文）教学大纲是对毕业设计（论文）教学工作性质、目的、选题方向、教学内容、过程要求的原则性规定，是毕业设计（论文）教学组织、目标管理、过程控制的依据，对贯彻培养目标、落实培养方案具有十分重要的作用。 毕业设计（论文）教学大纲是指导教师计划、组织学生毕业设计（论文），下达任务书的主要依据，体现培养特色和先进性。由系主任组织制定，主管院长审批，教务处备案。 各专业应按学校要求定期对教学大纲进行修订，修订后重新履行审批手续。 第三条选题指南管理 选题指南是对专业毕业设计（论文）范围和方向的整体规划。要充分体现专业人才培养目标的要求，包括以本专业为主的交叉学科选题；设计类题目要有实用价值，研究类题目要有理论意义；要提倡从社会和生产实践中选题，鼓励参加科研课题，鼓励自主创新型选题。 选题指南是指导教师组织或审定学生毕业设计（论文）选题的主要依据，由系主任组织制定，主管院长审批，教务处备案。 各专业应按专业及学科发展情况及时对选题指南进行修订，修订后重新履行审批手续。 第三章毕业设计（论文）教学组织和协调管理 第四条指导教师资格和聘任 担任毕业设计（论文）指导教师，以专任教师为主，研究、实验、工程技术、管理人员
基于单片机的锂电池极片成型装置控制系统设计 测控103班郝杰鹏指导老师：肖艳军 摘要：本设计采用STC89C52单片机作为控制核心，利用8255芯片进行了I/O口扩展，以光电接近开关、张力传感器以及位置传感器等作为输入信号，实现了直流电机PWM调速、步进电机正反转、测速、恒张力控制以及继电器控制液压阀等功能。利用LCD12864显示模块实时显示工作状态。利用4X4键盘实现控制信息的输入。本设计结合锂电池极片生产工艺，设计了锂电池极片成型装置控制系统，实现了成型机的开卷、纠偏、辊压、分切、恒张力控制、辊缝调整以及复卷等功能。 关键词：锂电池极片单片机极片纠偏恒张力控制 1 总体方案设计 1.1 成型工艺过程分析 锂电池极片成型装置所要实现的功能就是将经涂布后的锂电池极片进行开卷、辊压、复卷三大主要过程。除此之外，为了去除锂电池极片原料的毛边以及满足对成型后的锂电池极片不同宽度规格的要求，锂电池极片需要有一道分切工序；为防止在切边和复卷时锂电池极片跑偏，锂电池极片还需要经过一道纠偏工序。综上所述，从经涂布后的锂电池极片到最终得到成型后的锂电池极片，需要经过开卷、开卷纠偏、切边、辊压、复卷纠偏、分切、复卷等工序。除了上述7个工序外，为了得到不同厚度规格的锂电池极片，在工艺上还需要有辊缝调整的过程；为了提高锂电池极片成型质量，在工艺上需要有恒张力控制的过程，工艺流 程图如 图 1所示。
图 1 工艺流程图 1.2 控制系统总体设计 本课题旨在结合对应的机械结构的锂电池极片成型装置生产线设计电气控制系统，完成成型机的开卷、纠偏、辊压、分切、恒张力控制以及复卷等功能。 成型装置的输入模块主要有4X4矩阵键盘、测速模块、光电传感器、厚度传感器、张力传感器等；成型装置的输出模块有用于纠偏模块的步进电机、用于分切模块的直流电机、用于辊压模块的两台同步运转的直流电机、用于张力控制模块的磁粉制动器、用于辊缝调整模块中的控制电磁阀的继电器以及用于人机交互模块的LCD液晶屏和报警蜂鸣器等。系统 框图如错误！未找到引用源。所示。 错误！未找到引用源。系统框图 2.硬件系统设计 2.1 最小系统及扩展 单片机最小系统，指用最少的元件组成的可以使单片机正常工作的系统，一般包括：单 片机、复位电路以及晶振电路。单片机最小系统如图3所示。
河北工业大学电气工程及其自动化 一.专业简介及考研方向 1.电器可靠性及检测技术 电器产品的可靠性直接影响着电力系统的可靠性，因此电器产品的可靠性研究与应用工作已成为国内外电器生产厂及研究部门的一项重要工作。本研究方向的主要内容为研究电器产品的可靠性特征量以及可靠性特征量的统计方法，电器产品的可靠性试验方法以及可靠性抽样理论及试验验证方案，制订典型产品的可靠性试验方法及试验标准，研制贯彻产品标准的功能完善、技术先进、通用性强的继电器、接触器可靠性试验装置，在小型断路器、漏电开关等手动电器进行试验时，实现断路器和剩余电流动作保护器（漏电开关）等典型手动电器产品试验的自动控制与测试。在电器检测技术方面，实现电器试验参数的实时测量、分析和在线显示，将高帧频CCD用于电器电弧图象的动态拍摄；研制低压电器在线计算机综合测试系统，系统应具备测试数据准确高速、无人为误差、数据可长期保存、更接近实际应用等功能。 2.工程电磁场与磁技术 本方向主要研究内容包括：工程电磁场的数值分析方法，如有限元法、无单元法等数值方法在电磁场分析中的应用；电磁场与其它物理场耦合问题的求解，如电磁场与温度场的耦合、电磁场与应力场的耦合等问题的求
解；电气设备中的涡流和磁滞损耗分析；永磁特性及其应用，如永磁产品的电磁性能分析及设计；各种新型磁性材料及其应用，如磁致伸缩材料及其应用研究、磁性液体特性及其应用研究；新型磁技术及其应用研究，如无接触能量传输理论及实验研究、电磁声发射等无损探伤技术的理论与实验研究。 3．电子电器 随着电器技术的发展，电子技术、计算机技术渗入到电器领域，和传统电器相结合，形成了电子电器，并发展成智能电器。研究智能化电器的新原理、新技术，如无弧分断技术、漏电动作无死区技术、过载保护新算法等。主要研究以下内容： 研究新型接触器技术，进行无弧技术的理论研究，研究抑制涌流的理论与方法，提高接触器的电寿命，并开展特殊用途的接触器的智能化技术的研究，如电容用接触器等的研究。 研究过流保护的新算法，适用变动负载的保护，开展电机的软启动技术、变频调速技术等的研究，特别是研究智能算法。 研究漏电保护技术，研究漏电动作死区技术和漏电自适应保护技术，研究特殊电网的漏电保护原理，研究脉动直流、平滑直流的漏电保护技术，重点研究漏电保护的算法。 研究继电保护技术，研究电力系统的距离保护技术、差动保护技术、断路器的自动重合闸技术等。
何继宁，男，1963年1月出生，副教授，河北热处理学会理事，在读博士。1985年大学毕业后，一直在河北工业大学材料学院工作。1999年9月被聘副教授。现任材料学院党委委员、材料一系党支部副书记等职务。主讲《金属力学性能》、《材料性能》，《新型陶瓷材料》，《先进陶瓷材料》等课程。电话：26564581、26564579 email:hejining@https://www.doczj.com/doc/795301049.html, 二、研究方向：表面工程，主要研究金属表面陶瓷涂层、金属陶瓷涂层、复合涂层的制备、性能及应用。目前主攻方向等离子焰流反应形成纳米涂层。三、发表的论文目录 99以来，共发表论文23篇，其中国外重要期刊， SCI、EI收录6篇，ISTP 1篇，国际会议、核心期刊13篇，获奖情况 1）焰流控制自反应合成金属/陶瓷复合涂层的研究 2005年河北省技术发明一等奖第二完成人 2）金属表面耐磨蚀梯度材料的研究获2001年河北科技进步二等奖第二完成人 3）金属表面耐蚀涂层研究获天津市98年度科技进步二等奖第二完成人 4）“加强对学生工程实践能力的培养，建立大工程意识的研究”获99年校优秀教学成果三等奖第一完成人 2研究项目情况 99年以来，共主持和承担天津市、河北省自然基金及科委计划项目12项，国家自然基金项目2项，签订横向课题1项，到校科研经费120余万元，到目前为止，已取得科研成果5项，在研项目7项。 1）已鉴定或完成的科研成果： （1）金属表面耐磨蚀梯度材料的研究省级鉴定国际先进 2000年9月第二主研 （2）金属表面耐蚀梯度陶瓷材料验收国际先进 2001年12月第二主研（3）焰流控制自反应合成陶瓷涂层省级鉴定国际领先 2003年4月第二主研 （4）金属表面耐蚀涂层的推广验收 2003年11月第二主研 （5）反应形成AL2O3陶瓷梯度热障涂层的研究（2001～2003） 省级鉴定国际先进 5.5万元第二主研 现承担项目 （1）应等离子喷涂纳米晶TiN涂层的研究项目批准号：50472033 国家自然基金 2005.01~2007.12 26万元第二主研 （2）应等离子合成纳米晶TiCN涂层的研究河北省自然基金 E2005000056 5万元主持
河北工业大学毕业证样本学校编号历任校 长 河北工业大学简历 河北工业大学是一所以工为主、多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学。学校坐落在天津市，并在河北省廊坊市设有分校。学校的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂，1904年改称直隶高等工业学堂，1929年改称河北省立工业学院，1950年改名为河北工学院，1995年更名为河北工业大学。1996年首批进入国家“211工程”建设序列，2001年、2006年、2012年分别通过国家“211工程”一期、二期、三期建设项目验收。建校110年来，学校秉承“勤慎公忠”的校训精神，从严执教、从严治学，逐步形成了“工学并举”的鲜明办学特色与“勤奋、严谨、河北工业大学是一所以工为主、多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学。河北工业大学是一所以工为主、多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学。全日制在校生2.1万余人，其中普通本专科生15288人，研究生6586人。现设有16个系和1个教学部，54个本科专业涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类，在校生1.6万余人。学校已招收全日制专业学位研究生2000余人、EMBA学生200余人，招生数均位居省内高校首位。学校现有教职工2400余人，专任教师1300人，900余人具有高级职称，620人具有博士学位；博士生导师83人，硕士生导师610余人；全国专业技术先进集体1个，国家级教学团队3个，教育部创新团队1个总建筑面积7.4万平方米，其中实验室面积6070平方米教室面积16868平方米，拥有完整的教学、行政、后勤管理体系。 河北工业大学历任校长： 颜威利1995－2002 高峰2002－2004 傅广生2004－2012 展永2012-今 河北工业大学毕业证编号:10080 1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。 2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。3 : 成人
河北工业大学转专业网络平台系统 --使用说明 适用对象：学生 提示：学生登录用户名为本人学号，学生初始密码为本人身份证号，建议学生登录后根据情况决定保留或修改密码，保证信息安全。
目录 一、个人资料 (1) 1.1密码修改 (1) 1.2个人注册信息 (1) 二、转专业-日程安排 (2) 2.1查看日程 (2) 三、转专业-预报名阶段 (3) 3.1查看本人排名情况 (3) 3.2填报转专业志愿 (4) 四、转专业-正式报名阶段 (7) 4.1查看转专业名额 (7) 4.2查看本人排名情况 (8) 4.3填报转专业志愿 (9) 4.4查看转专业考试成绩 (12) 五、转专业-录取阶段 (13) 5.1录取结果公示 (13)
一、个人资料 学生进入个人资料可以修改本人密码，修改本人注册信息。 1.1密码修改 学生点击个人资料下的【密码修改】选项，可以修改本人密码，如下图1-1所示。 图1-1 密码修改 输入旧密码和新密码点击【提交】，如下图1-2所示。 图1-2 修改密码 密码修改成功。 1.2个人注册信息 学生点击【个人注册信息】选项，可以修改本人信息，如图1-3所示。
图1-3 个人注册信息 点击【保存】，个人信息保存成功，如图1-4所示。 图1-4 保存成功提示 二、转专业-日程安排 2.1查看日程 学生点击【转专业】下的【日程安排】选项，可以查看预报名阶段和正式报名阶段日程，如图6-1所示。 图2-1 日程安排
三、转专业-预报名阶段 学生在转专业预报名阶段可以查看本人排名情况，填报转专业预报名志愿。注意：转专业在预报名阶段的所有操作都需在预报名日程内才有效。 3.1查看本人排名情况 如果不在预报名日程内，点击【查看本人排名情况】，如图3-1所示。 图3-1 提示 如果在预报名日程内，学生点击【查看本人排名情况】，查看本人第一学期课程成绩、排名、学分、绩点，如图3-2所示。 图3-2 查看本人第一学期排名情况