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2018长沙二年级语文阅读理解题及答案：小鹰学飞小鹰学飞
一只小鹰跟着老鹰学飞行。
小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦!”
老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。
”
小鹰又跟着老鹰向上飞。
小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦!”
老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。
”
小鹰只好鼓起劲儿，跟着老鹰拼命向上飞。
飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。
小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧?”
老鹰向头顶上指了指说孩子你往上看小鹰一抬头只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢
1.给短文最后一个自然段加上标点。
2.根据短文内容，填一填。
老鹰认为，小鹰飞得比高，还不算会飞;飞得比高，还不算会飞。
这是因为老鹰想。
3.连一连
高兴地向上飞
拼命地喘着气
急促地喊起来
4.读一读下面这句话，再用加点词语写一句话。
小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦!”5.读了这个故事，你想对小鹰说些什么? >>。
老鹰和小鹰阅读答案【篇一：二年级语文小鹰学飞测试题】一、按要求填空。
命算总顶盘促平舌音的字有________________ 的字有_______________前鼻音的字有后鼻音的字有_______________二、看拼音，写词语。
三、数笔画填空。
盘：部首______，共_______画，第四笔是。
旋：部首______，共_______。
___结构，音序______。
四、换偏旁，组词。
领（）捉把（）根（）＿（）＿＿（）＿（）1．我已经会飞啦2．小鹰只好鼓起劲跟着老鹰拼命向上飞3．小鹰飞到了大山的上空算不算会飞六、按小鹰学飞的过程排列下面的词语。
大山的上空更高的地方大树的上面 __________________七、读一读，再用带点的词说话。
________________1．小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦！” ．．____2呢！．．____八、按课文内容填空。
1________跟着老鹰__________。
它飞到了的上面，飞到了___________的上空，觉得自己了。
可是，它一抬头，只见_________还有几只鹰在___________呢！2．《小鹰学飞》的故事告诉我们：_______________________________________________________________________________________九、小鹰看到更高处有鹰在盘旋时它会想写什么？它又会怎么去做呢？想象一下，写几句话。
__________________________________________________________________________________________________________________【篇二：鹰志阅读答案】只小鹰出生六七天后，母鹰为了防止它学会爬行，就会对它进行残酷的训练，让它生命的第一反应就是飞翔。
因为爬行对鹰来说是耻辱，而飞翔则是高贵和勇敢的象征。
最新部编版二年级语文上学期期末测试卷（附答案） 时间：60分钟 分数: 100分题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分亲爱的同学，经过一个学期的努力，你一定有很多收获吧！ 今天就是全面展示你才能的时候。
请认真书写，细心作答，并保持卷面整洁。
一、正确，美观地把下面这句话抄写在田字格里，标点符号也要写准确。
(4分)与朋友交，言而有信。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(10分) 1.我迎着朝．(zh āo cháo)阳,朝．(zh āo cháo)学校走去。
2.没有得．(dé děi)到第一名,我闷闷．．(m ēn m ēn mèn mèn)不乐地回家了。
3.寒号．(háo hào)鸟把崖缝当．(d āng dàng)作自己的窝。
4.妈妈重．(chóng zhòng)新在我的头发上扎了一个蝴蝶结．(ji ē jié)。
5.葡萄沟的葡萄干．(g ān gàn)水分．(f ēn fèn)少,非常可口。
三、看拼音，写字词。
(13 分)y ǎn j īng1.青娃的头顶上长着两只大大的。
cóng lín2.深处有老虎。
hòu yuán zh ū b ǐ3.这时，露西拿出纸和，开始给爸爸写信。
q īng f ēng d ǎng qí4.阵阵，飘飘，建党 100 年，举国舞蹈。
hún5.小白兔得救了，雪孩子却身湿淋淋的。
四、判断正误。
(正确的在题后的括号里打“√”，错误的打“×”，3分)1. “及”字共有四画。
( )2. “皮”的第一笔是“丿”。
( )3. “老”的最后一笔是“匕”。
( )五、连词成句，并加上标点符号。
(6分)1.下山去朱德亲自同志挑粮2.奇石黄山的很多还有3.是写信给在爸爸吗你六、把句子写完整。
（苏教版）二年级语文上册小鹰学飞
班级：姓名：得分：
一、看拼音，写词语。
fēi xíng dà shù shàng miàn gāo xìng yáo tóu jí cù
zǒng suàn pīn mìng tóu dǐng pán xuán hǎo bɑ dǎ gǔ
二、比一比，组词。
促（）总（）顶（）把（）
捉（）想（）领（）吧（）
三、给下列句子加上标点。
1、小鹰展翅飞翔的样子多美啊
2、如果可以的话我多想像小鹰一样在蓝天上尽情飞翔
四、造句。
1、总算——
2、已经——
五、阅读课文片段，回答问题。
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。
飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮
小了。
小鹰急促的喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧！”
1、这段话共有句。
2、描写小鹰用出全身力气练习飞行的词语有。
3、说明小鹰越飞越高的句子是：。
六、阅读短文，完成练习。
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈中间。
搭窝的时候先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。
窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。
松鼠的窝又暖和又安全。
1、短文共有（）句话。
2、从文中找出下面词语的反义词。
松（）危险（）矮小（）寒冷（）
3、松鼠是怎样搭窝的，用“”画出相关的句子。
1 / 1
8.小鹰学飞
蓝蓝的天空上，飘着
几朵雪白的棉花。
一根高高的电线杆
上，一只鸟妈妈要教鸟宝
宝学飞。
有一天，鸟妈妈
对鸟宝宝说：“孩子，你
该学飞了。
”鸟宝宝说：“怎样飞呢？”鸟妈妈说:“首先，展开翅膀，放松，翅膀使劲上下扇动，然后，用身体控制方向，就可以飞了。
”
鸟宝宝皱了皱眉头，说：“这么麻烦。
”话音刚落后，它就走了。
鸟宝宝在地上走着，一只老鹰把鸟宝宝给抓上了天空，它一放手，鸟宝宝掉了下去，它觉得自己要死了。
忽然，它脑海中想起了妈妈说的怎样飞的，它就按妈妈的说法飞了起来。
鸟宝宝飞到树上，高兴地说：“我会飞了！我会飞了！”
鸟宝宝就这样学会飞了。
《小鹰学飞翔》阅读练习及答案下面是作者为大家收集的《小鹰学飞翔》阅读练习及答案（共含11篇），仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：《小鹰学飞翔》阅读练习及答案《小鹰学飞翔》阅读练习及答案小鹰说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。
”过了几天，小鹰学会了飞翔。
1．本文写了#和#的对话。
2．用“#”画出小鹰的话，用“～～”画出妈妈的话。
3．小鹰学会了飞翔，你学会了哪些本领？#参考答案：1．小鹰妈妈2．妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？山那边风景很美，自己去看吧。
3．“略”篇2：《庄子，会飞翔的人》阅读练习及答案朱以撒①深秋，在商丘的土地上走动，抬眼便可望见脱光绿叶的枝条。
许多树在北方的深秋都是这种凋零的状态，变得毫无诗意而让人感到单调和枯索。
这时便可以看到挂在树杈上的一个个空巢。
巢的主人都往南方过冬去了，它们有着矫健弹性的翅膀，随着时节的转凉，毅然起飞，抛弃当时辛劳筑就的巢。
巢无法跟着飞翔，在秋风秋雨中日渐一日地残破。
②这时我想起商丘的一个古人庄子。
庄子和远行的鸟一样，善于飞翔。
③飞翔的庄子是因为他极少牵绊，以至于他的思绪上九天下九渊无所不达。
他的笔墨华章，我一直以为是梦境行程中的记录，那么窈兮冥兮，总是染上一层梦魇、梦幻般的色彩，创造出超现实的幻觉氛围来。
那些超现实的荒诞怪异的人物，千奇百怪的形象，汇聚于庄子笔下，浩渺阔大又幽微蕴藉，也许有人要说庄子一定过着十分优渥的日子，闲来无事爱胡思乱想。
错了，庄子的日子潦倒得很，处穷闾陋巷，困窘织屦，槁项黄馘，奇妙的想象却由此而生而长，可见物质和精神并不是合比例延伸的。
庄子是那般地崇尚宇宙自然及自我创造的天籁、天乐，他自然主义的审美情怀得到了很大的释放，无遮无拦无始无终。
④现在我们读庄子，大抵哈哈一笑而过，日子是越过越实在了。
⑤像庄子这般心灵善飞的人，是那个善于表现的时代的硕果。
那个时节是我们情感上牵绊颇深的时节，百家争鸣，百花齐放，极一时之秀。
二年级语文记叙文试题答案及解析1.快乐阅读（8分）乌鸦反哺乌鸦是最有人情味的鸟类了。
小乌鸦在很小的时候，乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。
小乌鸦看到妈妈飞来，开心地大叫：“妈妈，妈妈，我饿了！”妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里，微笑着看小乌鸦把食物吃完。
日子过得很快，小乌鸦已长大了，妈妈飞不动了，不能自己找食物了，小乌鸦对妈妈说：“妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。
”（1）全文共_______个自然段。
（1分）（2）妈妈飞不动了，小乌鸦是怎么对待妈妈呢？在文中用“__________”画出。
（2分）（3）读了短文，你想对小乌鸦说些什么？（3分）_________________________________________________________（4）你准备怎样感谢你的妈妈？（2分）【答案】（1）3（2）小乌鸦对妈妈说：“妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。
”（3）小乌鸦，你知道妈妈把你养大很辛苦，知道感恩，知道回报妈妈，你是我学习的榜样。
（4）帮妈妈做力所能及的家务，好好学习，取得好成绩。
妈妈老了，我也要好好照顾妈妈【解析】略2.快乐阅读：（6分）花园果园我们村种了许多果树。
春天，果树开花了。
梨花开了，苹果花也开了。
我们村成了花园。
秋天，果子熟了。
梨熟了，苹果也熟了。
我们村成了果园。
（1）文章一共有（）个自然段。
（2）春天，我们村成了（）。
秋天，我们村成了（）。
【解析】略3.快乐阅读（8分）乌鸦反哺乌鸦是最有人情味的鸟类了。
小乌鸦在很小的时候，乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。
小乌鸦看到妈妈飞来，开心地大叫：“妈妈，妈妈，我饿了！”妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里，微笑着看小乌鸦把食物吃完。
日子过得很快，小乌鸦已长大了，妈妈飞不动了，不能自己找食物了，小乌鸦对妈妈说：“妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。
”（1）全文共_______个自然段。
2018长沙二年级语文阅读理解题及答案：小鹰学飞小鹰学飞
一只小鹰跟着老鹰学飞行。
小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦!”
老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。
”
小鹰又跟着老鹰向上飞。
小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦!”
老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。
”
小鹰只好鼓起劲儿，跟着老鹰拼命向上飞。
飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。
小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧?”
老鹰向头顶上指了指说孩子你往上看小鹰一抬头只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢
1.给短文最后一个自然段加上标点。
2.根据短文内容，填一填。
老鹰认为，小鹰飞得比高，还不算会飞;飞得比高，还不算会飞。
这是因为老鹰想。
3.连一连
高兴地向上飞
拼命地喘着气
急促地喊起来
4.读一读下面这句话，再用加点词语写一句话。
小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦!”5.读了这个故事，你想对小鹰说些什么?。
