名言警句材料作文解析
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写材料作文用的名言警句
嘿呀!写材料作文的时候,名言警句那可真是太重要啦!
首先呢,“读书破万卷,下笔如有神”这句,哎呀呀,它告诉我们阅读积累的重要性呀!只有读得多了,知识储备丰富了,写作文才能文思泉涌,妙笔生花呢!
还有哇,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
这是在提醒我们,光从书本上获取知识可不行呀,得亲自去实践,去体验,这样写出来的东西才有真情实感,才能打动人心呢!
“天生我材必有用,千金散尽还复来”,哇哦!这让我们在写作中要充满自信,相信自己的才华和能力,勇敢地表达自己的观点和想法呀!
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。
哎呀呀,强调了勤奋和思考对于写作的重要性,不能偷懒,不能随便应付,得认认真真,勤勤恳恳才行呢!
“海内存知己,天涯若比邻”,这能让我们在写关于友情的作文时,增添一份温暖和深情呀!
“少壮不努力,老大徒伤悲”,警示我们要珍惜时光,努力学习和写作,不然到老了后悔可就来不及啦!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,哇,多有气势!让我们在面对困难和挫折时,保持乐观和坚定,相信自己一定能写出好作文!
“问渠那得清如许?为有源头活水来”,告诉我们要不断学习新知识,才能让作文的内容新颖、有活力呀!
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,又是在强调学习要趁早,写作文也是一样,早早积累,早早练习,才能越写越好哟!
总之呢,这些名言警句就像是写作道路上的明灯,指引着我们前进呀!。
高考作文素材名言解析1、矮人看戏何曾见,都是随人说短长。
——清·赵翼《论诗》【解析】如果自己见识低下,就像矮人看戏似的,自己什么也没看见,对戏的好坏心中没有定数,只是随声附和罢了。
说明评论事物要有主见,不要人云亦云。
全诗为:“只眼须凭自主张,纷纷艺苑说雌黄。
~,~。
”2、不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香。
——元·高明《琵琶记·旌表》【解析】不经历一番透骨的寒冷,怎么会有梅花扑鼻的香味呢?比喻不经历一番艰苦奋斗,就不会有辉煌的成就。
争:通“怎”,即怎么。
3、宝剑赠与烈士,红粉赠与佳人。
——清·王有光《吴下谚联》卷二【解析】比喻物应各得其宜,才能发挥功能。
烈士:志士。
佳人,美女。
4、笨鸟先飞早入林。
——元·关汉卿《陈母教子》【解析】比喻才力差的人做事赶先一步就可以走在别人的前面。
多用作自谦辞。
5、冰冻三尺,非一日之寒。
——《金瓶梅》九十二回【解析】冰冻三尺,不是一天的寒冷凝结成的。
比喻事情由来已久,不是一朝一夕所形成的。
非:不是。
6、阿婆还是初笄女,头未梳成不许看。
——清·袁枚《遣兴》(其五)【解析】阿婆还是年轻时那样十分爱美,未梳好头是不许别人看的。
比喻作品应反复修改后,才能拿去发表。
可见我们无论做什么都应该养成认真负责的态度。
全诗为:“爱好由来落笔难,一诗千改心始安。
~,~。
”笄(jī):古代束发用的簪子。
7、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
——明·王冕《墨梅》【解析】不必让别人夸赞我开得如何艳丽,只把清香留在天地间。
全诗为:“我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
~,~。
”清气:清香,比喻清高的气节。
乾坤:天地。
8、财上分明大丈夫。
——元·石君宝《秋胡戏妻》【解析】在如何对待钱财上,最容易识别是否真正的男子汉。
9、长江后浪催前浪。
——明·冯惟敏《海浮山堂词稿·河西六娘子》【解析】比喻事物不断地推陈出新,人类在不断地更新换代,社会总是不断地前进。
名言警句类材料作文审题分析:一:、【写作提示】本作文题目的思考角度有三:一是“人生的一切变化”“由光明和阴影构成”,二是“人生一切魅力”“由光明和阴影构成”,三是“人生一切美”“由光明和阴影构成”。
综合分析,该名言的关键词应是“光明和阴影”。
根据《现代汉语词典》的解释,“光明”可指(胸襟)坦白,没有私心;可比喻正义的或有希望的。
“阴影”的比喻义可以是心理上不够开朗乐观,感到压力缠身;还指心灵与修养方面的弱点或不顺利的生活境遇等,如人生的逆境,挫折等。
二者的关系是相辅相成,相伴相随。
为此,该材料作文可以从以下几个角度立意:1.阴影价值类:因为有了阴影,光明显得炫目。
2.辩证关系类:光明和阴影是相辅相成的,没有阴影的光明只是一团耀眼的白光,没有生机等。
3.人生价值类:种种历练和高楼大厦就正好体现了人生的价值;战胜阴影的过程,就是挑战人生,实现人生价值的过程。
4.快乐人生类:遇到磨难和艰辛,不要灰心丧气,摆脱心灵上的阴影,勇敢寻找光明,让人生拥有快乐和成功等。
二:【写作提示】名言“我贴在地面步行,不在云端跳舞”,其中“地面”与“云端”,“步行”与“跳舞”,“贴在”与“不在”,三组词语对比鲜明,一是一非,态度很鲜明。
抓住词语“贴”、“地面”、“步行”,可以谈脚踏实地做人做事做学问,或者坚持不懈,日积月累方可成就梦想。
抓住词语“云端”,发掘其特点,可以类比与之有相似点的事物,例如“云端”辽远高卓,可类比崇高的追求和理想;“云端”绚丽多彩,可类比美好的情思和精神;“云端”千变万化,可类比态度变化无常;“云端”虚无飘渺,可类比根基不稳等等。
题目要求“自定立意”,则意味着可以赞成哲学家维特根斯坦的观点,也可以辨证分析,反驳将此观点推向片面和极致。
观点的确立取决于对哲学家名言比喻义的理解。
例如将“云端跳舞”理解为舒展自如,可以赞颂、倡导这种人生状态;将“云端跳舞”理解为纵横驰骋,则可以阐述纵横捭阖的生命姿势、或无拘无束的精神境界。
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引言,名言作为人类智慧的结晶,承载着丰富的哲理和深刻的思想。
在我们的生活中,名言常常成为我们励志、激励自己的力量源泉。
本文将以名言作为切入点,探讨名言在我们生活中的重要性,并结合实例展开论述。
第一部分,名言的重要性。
名言是智者留给后人的宝贵财富,它们蕴含着丰富的哲理和智慧。
正如古希腊哲学家苏格拉底所说,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”这句话告诉我们,知识的重要性不仅在于获取,更在于如何运用和享受。
在我们的成长过程中,名言常常成为我们的指引和启迪,它们让我们在迷茫时找到方向,在困难时获得力量。
因此,名言在我们的生活中扮演着重要的角色,它们不仅激励我们前行,更让我们在思考中得到启迪。
第二部分,名言的实际应用。
在我们的日常生活中,名言常常成为我们励志的力量源泉。
比如,美国总统肯尼迪曾经说过,“不要问国家为你能做什么,而要问你为国家能做什么。
”这句话激励了一代又一代的美国人,让他们为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
在我们的工作学习中,名言也常常成为我们的榜样和激励。
比如,毛泽东曾经说过,“世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。
”这句话告诉我们,人际关系的建立需要我们用心去经营,需要我们用真诚去对待。
在我们的人际交往中,这句话常常成为我们的座右铭,让我们在与人相处时更加理解和宽容。
第三部分,名言的启示和反思。
名言不仅给予了我们力量和启迪,更让我们在思考中得到启示和反思。
比如,爱因斯坦曾经说过,“逻辑会带你从A到B,想象力会带你到任何地方。
”这句话告诉我们,逻辑思维的重要性不言而喻,但是想象力同样重要。
在我们的生活中,我们常常需要用想象力去创造,去创新。
因此,这句话让我们反思自己的思维方式,让我们在思考中得到启示。
另外,名言也常常成为我们的警示和反思。
比如,马克思曾经说过,“历史是由无数个人的行动组成的。
”这句话告诉我们,每个人的行动都在影响着历史的进程。
名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。
广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。
这类新材料作文,命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段)作为作文题,审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。
名言警句富含深邃的哲理,其含义往往是含而不露,具有很强的隐喻性或象征性。
如果就事论事,就只能触及皮毛,得到一个肤浅的认识,想要渗透其中深层的哲理,就要善于由表及里,深入挖掘内在含义,从中悟出与生活相关的道理。
1捕捉关键语句抓住这些关键语就可以把握材料主旨,准确理解材料及命题意图。
新材料作文中的关键语往往是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词句,是命题者或材料中有关评议性语言,它往往透露出命题者的情感倾向。
(2010年高考山东卷)“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫·托尔斯泰审题时抓住名言中的关键词“光明和阴影”,从中悟出“光明”的比喻义“正义的或有希望的”,“阴影”的比喻义“心理上不够开朗乐观,感到压力缠身;还指心灵与修养方面的弱点或不顺利的生活境遇等,如人生的逆境、挫折等”。
2注意由表及里抓名言警句的关键词句,结合社会时代背景解读名言警句,由表及里把握名言警句中所蕴含的哲理,及其隐含义,挖掘出喻意。
(2013年高考山东卷)有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”——萧伯纳这是则材料作文题,就其命题的原则来说,这安徽高考作文命题原则一脉相承,即既扣热点,但又不拘泥于热点。
换言之,这道作文试题,毫无疑问,紧扣了“中国梦”这一时代热点,但却绝没有局限于这一热点,亦如2008年5.12大地震后的安徽高考作文题《带着感动出发》一样,紧扣热点,但又不拘泥于热点。
名言名句分析作文“失败乃成功之母”,这句家喻户晓的名言,从小到大一直伴随着我们。
小时候,可能只是把它当作一句朗朗上口的话语,随着年龄的增长和经历的丰富,才渐渐领悟到其中蕴含的深刻道理。
记得那是我第一次学骑自行车的时候,我满心欢喜地以为这会是一件轻而易举的事情。
毕竟,看着别人骑得那么轻松自在,我觉得自己肯定也没问题。
于是,我自信满满地跨上了自行车,双手握住车把,双脚用力一蹬。
然而,现实却给了我一个狠狠的“巴掌”。
车子根本不听我的使唤,东倒西歪,我还没骑出几米远,就“砰”的一声摔倒在地。
这一摔,摔得我手肘和膝盖都擦破了皮,火辣辣地疼。
我坐在地上,心里委屈极了,眼泪在眼眶里直打转。
我开始怀疑自己是不是根本就不适合骑自行车,想着要不就放弃算了。
但是,当我想起“失败乃成功之母”这句话时,心里又有了一丝不甘。
我告诉自己,不能就这么轻易放弃,一次失败算什么,说不定下一次就成功了呢。
我咬咬牙,从地上爬了起来,拍了拍身上的灰尘,扶起自行车继续练习。
这次,我更加小心谨慎,先一只脚踩在踏板上,另一只脚在地上慢慢地滑动,试着掌握平衡。
可车子还是时不时地晃动,我的心也跟着七上八下的。
没一会儿,我又一次摔倒了。
这一次,摔得比上一次更重,手掌也磨破了皮。
疼痛让我再次产生了放弃的念头,我坐在地上,大口大口地喘着粗气,心里不停地抱怨:为什么别人都能学会,我却这么笨?就在我垂头丧气的时候,爸爸走了过来。
他看着我,语重心长地说:“孩子,别灰心。
失败乃成功之母,没有人能一下子就学会骑自行车的,多尝试几次,你一定可以的。
”爸爸的话就像一股暖流,温暖了我失落的心。
我重新振作起来,一次又一次地尝试。
摔倒了,就爬起来;再摔倒,再爬起来。
每一次摔倒,我都会在心里默默地对自己说:“失败乃成功之母,加油!”不知道经过了多少次的摔倒和爬起,我终于能够慢慢地骑着自行车前进一段距离了。
那一刻,我的心里充满了喜悦和成就感,之前所有的疼痛和委屈都烟消云散。
在之后的练习中,我越来越熟练,能够自如地控制自行车的方向和速度。