体验的作文

体验的作文

关于体验的作文(15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家收集的关于体验的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于体验的作文1

大家一定都知道死海吧,人一跳入这片海域就会浮起来,这是为什么呢?就在今天的作文课上研究吧!

伴随着上课铃声,这堂快乐的作文课开始了。与以往的作文课不同，这次作文课我们做了一个小实验。老师先拿了三个装水一样多的玻璃杯向我们展示，然后问我们看到了什么？我们都说看到了三杯水，老师把我们描述的写在黑板上。接下来的事儿如同变魔术似的，老师拿了三个差不多的鸡蛋放在三个杯中，第一个杯子里的鸡蛋立即沉了下去，第二个杯子里的鸡蛋悬在杯子的中间，而第三个杯子里的鸡蛋就像充满气的篮球一样浮在了水面上。这是什么原因呢？老师让我们发表自己的意见，我们纷纷说出自己的看法，接下来老师在电脑上打开一个文件，上面总结了鸡蛋会浮起、会沉底、会悬在水中的具体原因。我们看了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。

鸡蛋会浮在水面上，是因为将鸡蛋浮起来的那杯水加了盐，原来的那杯水本身是不会将鸡蛋浮起来的，而加了盐后，鸡蛋所受的浮力增加，当浮力大于（或等于）物体重力时就能将物体浮起来。

人一跳入死海就会浮起来，也是这个原因。

关于体验的作文2

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚”，而我觉得“书是甜的”。

有的人认为书只是白纸黑字，阅读是件枯燥乏味的事，而我认为好的书对我们却有很大的帮助，比如说在写作文时会用到很多好词好句，看书时你把好词好句印在记忆中，写起作文来你就会很轻松；再比如说，做阅读题时在写所感时由于平时阅读的积累我们也能轻松应对。

在读书时，当看到好的段落让你感动时“书是甜的”；在妈妈给你讲故事时“书是甜的”；在你感受到其中的奥妙时“书是甜的”；在你被书中的情节吸引时，“书是甜的”……

在生活中，让你感到快乐、幸福享受时你在甜蜜中成长，生活是甜的；在学校里和同学一起玩耍、互相帮助时同学是甜的。同样“书甜”的奥妙也许有的人还不知道，它不是芬芳的香味、不是糖果的甜蜜，而是当你从中体会到读书的美妙时你就能尝到“书是甜的”。

人们在遇到困难和挫折时，看一些激励人的书籍，增强了自信心时我们也能体会到“书是甜的”。

俗话说：“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉“就是这个道理。

书的甜味是无穷的，我们只要用心去读书、用爱去读书就能从中体会得到。

关于体验的作文3

大家都知道鱼是在冷水里生活，可你们见过在温水里生活的鱼吗？对了，这就是“传说”中的鱼疗。

鱼疗。大家听起来有点陌生，但是非常神奇，凡是被它清洁过的皮肤都是红红的。不说了，还是跟舅舅下温泉池里体验一下被鱼“咬”的滋味吧！

一开始鱼儿们都不理我，我皱了皱眉头，它们好像看懂了我的心思似的，一个劲地往我这里游。把我团团围住，我好像成了鱼大王，下面的小鱼儿犹如一群用人在伺候我，我又自言自语的说：“我身上有那么多‘垃圾’吗？”我说完，它们更来劲了，痒得我手足舞蹈，在水池里跳起了“拉丁舞”。舅舅看见了，顿时捧腹大笑，说：“这些鱼也太‘牛’了，竟然能把我们的‘大奶牛’逗得龙凤风舞。

“玩着玩着也累了，我们回去了吧。”舅舅说，我着急的说：“电视上不是说了吗，做鱼疗有很多好处，我们多做会儿吧！”舅舅说：“可电视上也说了不能泡太久的温泉，这样，反而会坏了身体的。” 哎！谁叫我不怎么见过世面，跟舅舅这样见多识广的人争论，真是自不量力。但是，虽然没有泡久点，可鱼儿们还是把我“咬”的全身通红，也让我感觉全身舒适极了！

真不愧是“传说”中的鱼疗啊！

关于体验的作文4

今天我当家，于是我早早的起了床，刷完牙后，爸爸就带着我去买菜了，在市场里，我选菜爸爸付钱。买完后回家我当家的一天算是开始了。我先洗菜、配菜;然后我还是收拾 卧室，整理衣服、被子，把卧室收拾的干干净净的;同时也收拾了那臭臭的卫生间，洗刷的光亮如新;最后我还整理了被我弄的乱七八糟的客厅，课本、书包各回其位。通过上午辛勤劳作，终于感觉到 了劳动的喜悦。看看时间不早了，赶紧跑进厨房，准备午饭。

吃好午饭我小小的休息了片刻，赶紧跑进书房整理作业，查漏补缺。

下午三时，我开始要准备丰富的晚饭了，因为晚饭是全家一起吃的，不能比中午有丝毫的马虎。最后想想又要是大家喜欢的的，同时也要是我拿手的，最后决定做：西红柿炒蛋、炒青菜、紫菜汤 、凉拌豆腐;晚上一家四口坐在餐桌前，看着这寒碜的.三菜一汤，但是爸爸妈妈还是表扬了我，希望我长大后能给他们做更多好吃的。

通过这辛苦的一天当家经历，让我体会到了当家的难处，以后我要多帮帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

当家的一天让我长大了、让我懂事了!

关于体验的作文5

你们去过鱼疗吗？感受过吗？如果没有，就让你们看看我们是怎样鱼疗的吧！

10月4日下午我们准备去鱼疗，妈妈说：“鱼疗的时候小鱼会不停地咬你的脚指，你真的要去吗？”我说：“一定要去。”

我们开开心心地来到了鱼疗店，我一进鱼疗店就看见许许多多的小鱼在水缸里游来游去，更有趣的是它们一看到我，就都朝我这个方向游来，好像在说：“坐我们这吧！我们来帮你鱼疗，我们早就饿坏了。”爸爸妈妈付了钱，对我说：“你选一个地方坐下吧！”我选了一个地方坐了下来，把脚伸了进去，刹那间，小鱼们都向我的脚游来，它们有的在亲吻我的脚，有的在我的脚丫上游来游去，真是可爱极了！同时我也被小鱼咬得很痒，痒得受不了了哈哈大笑起来。店主说：“过一会儿就会适应了。”但适应的同时又要走了，我依依不舍的把脚拿出来，擦干，然后回家了。

这些小鱼真是太可爱了，这真是一次多么难忘的体验啊！

关于体验的作文6

今天，学校组织了一次有趣的活动——去铁东区青少年活动中心科技体验。

一路上，我们兴奋极了。到了青少年活动中心，我们上的第一课是——巧手“DIY”水晶串珠。

老师给我们每人发了一个盒子，盒子中盛着五光十色的小珠子：红色，黄色，粉色，紫色，绿色，各个晶莹剔透，像一块块小巧玲珑的宝石，真漂亮啊！老师又向我们展示了用珠子编成的装饰品：由粉色和白色编成的笔筒，心型首饰盒……最漂亮的是用水蓝色的珠子和白色珠子编成的小花瓶，细细的瓶颈，苗条的瓶身镶嵌着用水蓝色珠子编成的图案，瓶口用水蓝色珠子勾边，显得清淡高雅，十分精致，真是一件不错的工艺品！我暗暗下了决心一定要把编织的手艺学到手。

老师详细地给我们讲解了编小球的方法。我认真地按老师教的方法去做，很快编了半个球……这时，下课的铃声响了，我恋恋不舍地走出教室……

今天，我不仅玩得开心，还学到了小球的编法，我永远忘不了，今天快乐时光！

关于体验的作文7

那天我激动不已，因为那天是学校开展七十二行体验活动的日子。我早早地带上笔记本电脑，来到了学校三年级二班的教室，因为我们班的魅力数码店就设在这里。

经过盛大的开幕仪式后，七十二行体验活动正式开始。同学们在自己的岗位上开始工作了，我们游戏区非常热闹，游戏种类很多，有:愤怒的小鸟、植物大战僵尸、侠盗飞车等等。我们区的主管是苗乐扬，他工作很认真，负起了管理的责任，在我们休息的时候，帮我们完成管理摊位的工作。

虽然这次活动时间很短，但是让我感受到大人们工作的乐趣和辛苦，看着其他班上有趣的游戏和好吃的食物，很想马上去吃和玩，但是因为有自己的工作要做，所以我只能在中半段休息的时候才能去，当看到自己收到的游戏币时，心里有说不出的满足和开心。

关于体验的作文8

今天是科技节，每个班都选了几名同学去体验，在大队部门口集合。我也有幸被任老师选去参加体验活动了。可我完全是一头雾水：要干什么呢？我怀着好奇心，向大队部门口跑去。

指挥我们的两个老师首先做了自我介绍，然后才慢条斯理地说：“今天我们要开一家自己的餐厅。”之后拿出了好几张图，有商业区，有农业区，有多功能区……让我们抢答那图片上分别是什么区。看了这些图片，我才体会到了西安的繁华。两个老师给我们每人一张卡片，先让我们写上自己的名字，然后说：“你们觉得自己的餐厅应该设在哪个地方，就把自己的卡片贴在地图的哪里。”我选择了多功能区。老师又让我们解释，为什么要建在那个地方。同学们叽叽喳喳的争论着，活像一群小麻雀，听得老师们昏头转向。

两个老师按这样的方式，让我们选自己餐厅的饭菜，定饭菜的价格，选客户，最后还给了我们每人一张卡片。

这个科技节真有趣呀！

关于体验的作文9

今天我们去体验具有厦门特色的“海景地铁”。

地铁站点入口的屋顶像闽南大厝的屋檐，也像一块红色的冲浪板。

刚上地铁，它就飞奔起来，外面的东西还没看清楚，就被远远地甩到身后去了。

我们上了蓝色的主题车厢，车厢上的图案有鼓浪屿的教堂、特色建筑、鲜红的凤凰花……椅子是一排排钢琴键，地上还贴了沙滩的图案，坐上去就像坐在沙滩上一样。 地铁可真快，没多久就过了高崎站，到了最具厦门特色的“海景地铁”。大家都把目光投向大海，大海在阳光的照耀下波光粼粼、熠熠生辉，海蓝蓝，天蓝蓝，空气是澄澈透明的，远处是红瓦白墙的嘉庚建筑，美丽的景色映入眼帘。“哇!太漂亮了!”大家都欢呼赞叹起来，纷纷举起手中的相机和手机，留下这美丽的风景。

真期待“海景地铁”早日正式开通，那时我在家楼下就可以坐上地铁了!

关于体验的作文10

鱼，通常都是用来观赏和食用的。可是，有一种“亲亲鱼”不仅能供观赏，还可以让我们的皮肤变得更光滑。

一天，我和爸爸去商场，途经一家店铺，里面有几个水池，养着许多小鱼。一些叔叔阿姨把脚伸到鱼池里，脸上一副很享受的样子。爸爸告诉我这是“鱼疗”，让我好好体验一番。

我端坐在水池边，把脚放进水里，鱼儿发现了我的脚丫，便马上蜂拥过来，我感觉痒极了，浑身不自在。一时间受不了鱼群们的攻击，才放在水里不到一分钟，我便迅速把脚从水里抽起，心里“噗通、噗通”跳得飞快，吓出一身冷汗来。爸爸笑着说：“孩子，坚持一下就习惯了。它们能帮助加速人体新陈代谢，增强免疫力哦！”

我听了，咬紧牙关，再次把脚放进水里。我忍着痒，坚持了几分钟。又过了一阵子，我的脚开始有点儿麻痹，总觉得脚被几根小木棍轻轻地捅着，实在忍不住了，，只好立刻上岸。就这样，第一次“鱼疗”就在一种又痒又麻的过程中结束了。

后来，我从书上知道“鱼疗”来自土耳其，是一种特殊的美容疗法，可以帮助人们去除脚气，还能舒心养血。而充当水疗师的是一群没有牙齿，体长不到5厘米，被称为“亲亲鱼”的热带小鱼。

关于体验的作文11

叉开腿站直，扭腰，甩肩，轻推，咕噜噜一声，白色的小球应声入洞……这可不是什么职业高尔夫球场上画面，而是我们这群八九岁的小学生高尔夫夏令营课上练习球技的场景。 “盯住杆头，顺着杆头瞄准球”、“眼睛看紧球”、“挥杆时要用下半身带动球杆，上身不要