完整版)小学三年级阅读理解及答案

部编三年级语文上册课内阅读理解练习及答案

一、阅读古诗，回答问题。

（一）山行

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

1. 本诗的作者是 代诗人 。

2. 理解下面词语的意思。

寒山： 生： 坐： 红于：

3. 古诗后两句的意思是：

4. 这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）

A. 初秋。

B. 深秋。

（二）望洞庭

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

1. 这首诗的作者是 代诗人 。

2. 理解下面词语的意思。

和： 白银盘： 青螺：

3. “潭面无风镜未磨”指的是湖面 ，像 。古代铜做的镜子，需要 ，才能保持光亮。

4. 古诗后两句的意思是：

二、阅读《大青树下的小学》片段，回答问题。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（ ）了，

鸟儿不（ ）了，蝴蝶（ ）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1. 我能在文中的括号里填上表示动作的词。 2. 读了这段课文，小问号想知道明明是写同学们课上课下的情景，

为什么还要写小动物呢？

我来回答：这样写的原因有三个方面，一是这些小动物的出现更加突出了 ， 为学校增添了的气氛； 二是突出了孩子们读书读得 ， 读得 ，读得 ；三是突出了下课后孩子们引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。

3. 我能写出这段课文提到的那些小动物。

4. 我很喜欢这个小学，因为：

三、阅读《 灰雀》片段，回答问题。

一、

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目：

2、保留（ ）里正确的读音，划去不正确的。

3、 第2自然段先写了湖水（ ） 、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（ ） 和 （ ） ，最后写湖上有（ ） 。

4、 短文的主要意思是（ ）

A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。（7分）

词：（至少写三个）

句：（至少写二句）

二、齐白石

齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(mĕng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)

1 三年级语文课外阅读训练

（一）蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些( )的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里，看到那白 玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不 尽的( )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看花了，什么人也不会理睬我了！”

蝴蝶花正在( )的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1．括号里填的词，全对的一组是（ ）

A．平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心 B．平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心

C．平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想 D．闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心

2．文中“名花”是指（ ）

A．牡丹和芍药 B．牡丹和蝴蝶花 C．芍药和蝴蝶花 D．牡丹、芍药和蝴蝶花

3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。

( )————( )————( )

4．蝴蝶花懂得了什么？ (用文中句子回答)

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小学三年级课外阅读题及答案

1.五花山

这篇短文写了春、夏、秋三个季节的山，重点是秋季的山景。春天的山是淡淡的绿色，夏天的山是浓浓的绿色，而秋天的山有金黄、杏黄、火红、紫红等五颜六色的景色。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片五彩缤纷，因此被人们称为“五花山”。

1.这篇短文写了春、夏、秋三个季节的山，重点是秋季的山景。（4分）

2.秋天的山有金黄、杏黄、火红、紫红等五种颜色。（3分）

3.画出第四自然段中的比喻句：“还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。”（3分）

2.夏季的小兴安岭

这段文字描写了夏天的小兴安岭，树木茂盛，枝叶密实，遮住了蓝天。清晨时，山林被乳白色的浓雾笼罩，太阳升起后，金色的阳光穿过树梢，照射在草地上，草地上开满了各种颜色的野花，像一个美丽的花园。

1.这是一段描写夏季的小兴安岭的景色。（2分）

2.这一段共有四句话。先写“夏天的小兴安岭”，接着描绘树木茂盛、枝叶密实，然后写清晨时的景色，最后写草地上的野花。（3分）

3.这一段话有两个比喻句。一句把阳光比作“千万缕向箭一样的金光”，另一句把草地比作“一个美丽的大花坛”。（3分）

3.三个和尚

这个故事讲述了古时候，一个活泼伶俐的小和尚和两个其他的和尚一起生活在山上的一座庙里。由于喝水和挑水的问题，小和尚和XXX发生了争执，最后三个和尚商量一起抬水。然而，由于三个和尚都不愿意多挑水，导致水缸很快就用光了。一天夜里，庙里发生了火灾，三个和尚争先恐后地挑水救火，最终成功扑灭了大火。

没有明显的格式错误或有问题的段落，但可以改写一下：

这个故事讲述了三个和尚生活在山上的一座庙里。小和尚勤快地挑水，但与XXX因喝水和挑水的问题发生了争执。最后，三个和尚商量一起抬水，但由于都不愿意多挑水，水缸很快就用光了。一天夜里，庙里发生了火灾，三个和尚争先恐后地挑水救火，最终成功扑灭了大火。

4、文章格式有误，无法进行修改和改写。