新能源材料与器件专业培养方案

新能源材料与器件专业培养方案

一、培养目标

新能源材料与器件专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的自然科学基础和宽广的专业知识，掌握新能源材料与器件的基本原理、制备技术和应用方法，具备创新精神和实践能力，能在新能源材料与器件领域从事科研、教学、企业管理和技术服务等方面的高级专门人才。

二、培养要求

1. 政治思想与道德素质

热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想品质和职业道德，遵纪守法，敬业爱岗，热爱专业。

2. 学科知识与能力

掌握数学、物理、化学等自然科学基础知识和计算机应用能力；掌握新能源材料与器件的基本原理、制备技术和应用方法；具备一定的实验设计、分析与处理能力；具备一定的科技创新能力和继续深造的基础。

3. 实践能力与素质

掌握实验操作技能，能独立完成新能源材料与器件的制备、性能测试和分析；具备一定的工程实践能力和创新精神，能参与新能源材料与器件的研究、设计和开发；具备良好的沟通能力和团队协作精神。

4. 身心素质

身心健康，具备良好的心理素质和适应能力，能胜任艰苦的科研工作。

三、主干学科

材料科学与工程、化学、物理学

四、核心课程

1. 材料科学基础

材料结构、晶体学、材料制备与加工、材料性能与测试方法等。 2. 化学原理

化学热力学、化学动力学、物质结构与性质、化学分析方法等。

3. 物理化学

热力学、电化学、光学、磁学、半导体物理等。

4. 新能源材料与器件

太阳能电池、锂离子电池、燃料电池、超级电容器、半导体光电器件等。

5. 材料设计与模拟

材料制备与性能预测、计算机辅助设计、材料数据库等。

6. 专业实验

新能源材料与器件制备、性能测试与分析等实验。

五、实践教学环节

1. 实验课程 材料科学基础实验、化学原理实验、物理化学实验、新能源材料与器件实验等。

2. 实习环节

材料制备与加工实习、新能源器件制备与测试实习等。

3. 科研训练

参与教师科研项目，进行新能源材料与器件的研究与开发。

1/11实习报告实习内容：□认识实习（社会调查）□教学实习（□生产□临床□劳动）□毕业实习实习形式：□集中□分散学生姓名：王仕亮学号：72301011052专业班级：新能源材料111班实习单位：赛维LDK太阳能高科技有限公司实习时间：2014.11.13-2014.11.20年月日

2/11一、实习目的1.通过对现场的参观、考查，以及技术专家和工程师的讲解，对光伏产业链及环节有一个比较直观的了解，更加深刻地了解太阳电池的生产的各个环节的主要过程，主要从硅料的生产、硅片的制作处理，到太阳电池的生产，（最后到太阳能电池组件的制作）；2.通过对现场的参观，对设备和组织管理等建立感性直观的认识，从而加深对已学理论课程的理解，并为后续专业课程的学习打下必要的基础；3.对赛维LDK太阳能高科技有限公司的企业文化与理念、产业规划和布局有初步的认识，以便为日后有可能从事相关行业作好正确的定位；4.通过这次认识实习，使课堂所学理论联系实际，培养独立观察问题、分析问题和解决问题的能力，以及树立一个正确的职业观念。5.通过实习进一步培养我们的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德，为胜任以后的工作打好基础。二、实习内容1.实习安排3/11实习时间的安排基本上是上午以授课的形式进行讲解，当天下午针对上午的讲解内容进行现场参观与介绍。于此同时，为了增强同学们对于职场的认识与感受，特别地，在对工艺与公司的参观之余，为我们进行了扩展活动和讲解了《公共礼仪》的课程。这样的安排使我们更加高效地对当天所学的知识有所反馈及巩固，2.企业与产品概况江西赛维LDK太阳能高科技有限公司由香港流星实业有限公司和苏州柳新实业有限公司共同出资设立的合资企业，工厂座落于江西省新余市高新技术开发区，是集太阳能多晶体硅铸锭，多晶体硅片研发、生产、销售为一体的高新技术光伏企业。公司注册资金2900万美元，一期总投资7250万美元。全套引进国际领先的光伏技术,生产及检测设备。2006年3月份投产75兆瓦生产能力，预计产值达8亿。2007年初形成产能200兆瓦，预计产值达36亿。2008年形成产能400兆瓦，预计产值达60亿。2010年将形成1000兆瓦，预计产值达150亿以上。至此我国光伏产业发展头小尾大的上游核心技术“瓶颈”和长期以来的高度对外依存将一去不复返。

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2015中国大学排名 咨询电话：400-6869-113 新能源材料与器件专业大学排名2015

新能源材料与器件专业设置，主要依托化学化工学院，跨能源科学、材料科学、化学等多个学科，拟培养能掌握新能源材料专业基本理论、基本知识和工程技术技能，掌握新能源材料组成、结构、性能的测试技术与分析方法，了解新能源材料科学的发展方向，具备开发新能源材料、研究新工艺、提高和改善材料性能的基本能力的新能源材料专门人才。

全国共有12所开设新能源材料与器件专业的大学参与了2015新能源材料与器件专业大学排名，其中排名第一的是中南大学，排名第二的是电子科技大学，排名第三的是四川大学，以下是新能源材料与器件专业大学排名2015具体榜单，供大家参考：

新能源材料与器件专业大学排名 学校名称

1 中南大学

2 电子科技大学

3 四川大学

4 东南大学

5 华东理工大学

6 南昌大学

7 武汉理工大学

8 苏州大学

9 渤海大学 2015中国大学排名 查院校 上猎学网：/gx/

2015中国大学排名 咨询电话：400-6869-113 10 华北电力大学

11 长春理工大学

12 湘潭大学

了解院校详情请上猎学网，希望对广大考生和家长朋友们有所帮助。

中国大学新能源材料与器件专业学习计划

在当今社会迅速发展的背景下，新能源材料及其器件的研究与应用正成为科技领域的热门话题。作为一名对新能源材料和器件感兴趣的大学生，我计划就读于中国大学，选择专攻新能源材料与器件专业。本学习计划将为我提供一个全面系统的学习框架，帮助我掌握相关领域的知识和技能，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。

一、学科背景介绍

新能源材料与器件专业是一门交叉学科，涉及材料科学、物理学、化学等多个学科领域。它主要关注利用新材料和新技术开发可再生能源，如太阳能、风能等，并研究相关器件的设计和制造。新能源材料与器件的研究对于解决能源危机、改善环境污染和推动可持续发展具有重要意义。

二、学习目标和计划

1.学习目标

在中国大学攻读新能源材料与器件专业期间，我将努力实现以下学习目标：

(1)深入理解新能源材料的基本原理和性质，熟练掌握材料设计和表征的方法和技术。

(2)掌握新能源器件的工作原理和制备技术，能够设计、优化和制造不同类型的新能源器件。 (3)学习相关的数学和物理知识，掌握模拟和优化新能源材料及器件性能的计算方法。

(4)具备扎实的实验技能，能够进行新能源材料和器件的实验研究，掌握实验数据处理和结果分析的方法。

(5)培养创新思维和科学研究能力，能够独立进行科学探索和实验设计。

2.学习计划

为了实现上述学习目标，我将按照以下学习计划进行：

(1)基础理论课程学习：在大一和大二的学习阶段，我将主要学习材料科学、物理学、化学等基础理论课程，通过掌握 光学、热学、电学等相关知识，奠定扎实的学科基础。

(2)专业核心课程学习：在大三和大四的学习阶段，我将开始学习新能源材料与器件专业的核心课程。这些课程将涉及新能源材料的合成方法、性能测试、器件设计等方面的内容。通过这些课程的学习，我将深入了解新能源材料与器件的相关理论和应用。

(3)实验与实践：除了课堂学习，我还将积极参与新能源材料与器件的实验研究和实践活动。通过实验室的实践训练和科研项目的参与，我将锻炼自己的实验技能和科学研究能力。