第一单元富强与创新速记清单九年级道德与法治上册部编版

第一单元 富强与创新

第一课（1）：坚持改革开放

1、为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？（P3）

①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。

②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。

③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。

2、改革开放是如何进行的？（P4）（考查方式：选择题）

1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。

3、改革开放是怎样促发展的？（P3-P5）

（1）我国逐步确立了__________为主体、___________________共同发展、_________分配为主体，__________方式并存、社会主义__________体制的基本经济制度。

（2）激发了广大人民群众的________________________________________________。

（3）________________________________________________已成为社会共识。

4、改革开放的重要性？（必考点）

①坚持改革开放，是我们的________________。

②改革开放是决定当代中国命运的________________。

③改革开放是决定实现中华民族复兴________________。

④改革开放是当代中国________________。改革只有进行时，没有完成时

5、改革开放以来，我国取得了哪些成就？（中国腾飞的主要表现）（P6-P7）（考查方式：材料题，漫画题）

①经济方面：①中国已经成为世界________________经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

②民生方面：________________________________________________________________。

③国际方面：

__________________________________________________________。 ④社会方面：

________已成为社会共识。

6、中国共产党人的初心和使命是什么？（P8）（必考点：选择题，问答题）

________________________________________________________________。

第一课（2）：走向共同富裕

9、为什么改革只有进行时，没有完成时？（P9-P11）（全面深化改革的原因）

①历史经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

②我国社会主要矛盾（新矛盾）：

__________________________________________________________。

③我国经济发展进入新常态：

___________。

④现实挑战：我国经济发展还面临

____________________________等现实挑战。

（总：由历史经验证明，新矛盾决定，是适应经济发展新常态的需要，是应对挑战的需要）

10、如何全面深化改革？（P9-P11）

①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。

②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。

③不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。

11、全面深化改革的内容和总目标？（P9相关链接）

（1）内容：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。

（2）总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化

12、为什么要坚持共享发展成果？为什么要共同富裕？（P11-P13）（必考点）

①党和政府坚持___________________的发展思想，让人民群众_______________发展成果。

②人民对美好生活的向往，就是_________________________________________________。

③发展的根本目的就是_____________________________________________。

第二课（1）：创新改变生活

1、怎样正确认识创新？（P15-P17）（创新与生活的关系） ①生活处处有创新。

②创新是一种生活方式。

③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。

④创新让生活____________。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。

2、创新生活有什么影响？（或作用、意义：为什么题）？（P16）

（1）对个人：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。

（2）对社会生活 ：知识的创新提供新的思想和方法；技术的创新促进生产力发展、增加社会财富；制度的创新促进公平正义、推动社会进步；创新让生活更美好。生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。

（3）对国家、社会（P17-P18）：（必考点）

①创新是引领发展的____________。

②创新是一个民族____________，是一个国家兴旺发达的____________，也是中华民族最鲜明的____________。（P14蓝字②③）

③创新是________________________________________________的重要力量。

④时代发展呼唤创新。________________________________________________________。

⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

⑥创新是改革开放的生命。

3、改革与创新的关系？（高频考点）

①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。

②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

第二课（2）：创新永无止境

1、科技创新的重要性？（P20）（高频考点）

科技创新能力已经成为综合国力竞争的_____________因素。

2、我国科技发展的现状？（P20）（高频考点：选择题）

（1）成就: __________________________________________________________。

（2）不足：从整体上看，我国仍然面临

__________________________________________________________等问题。

3、我国为什么必须建设创新型国家？（高频考点）

（1）科技创新的重要性 （P20）

（2）我国科技创新现状（不足、必要性）（P20）

（3）创新的重要性 （P14蓝字、P17-P18）

4、如何建设创新型国家？（P21-P24）（高频考点）

①必须落实____________________________________________________________战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

②要增强________________________，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走________________________道路。

③必须加快_________________创新的治理格局和协同机制，_______________创新的活动平台和融资平台，_________________创新的舆论氛围和法治环境。

5、教育的重要性？（P22）（高频考点：选择题）

①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。________________________。

②教育是____________________________________的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的_________途径。

③教育为人们的幸福生活奠基，教育寄托着亿万家庭________________________。

6、我国教育事业取得了哪些成就？（P23）

改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。

7、“大众创业”和“万众创新”的内涵？（P24）

（1）万众创新的内涵：创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是创新者，都可以在创新中实现自我价值。

（2）大众创业的内涵：创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。

8、为什么要鼓励“大众创业，万众创新”？（P24-P28）（高频考点）

①当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。 ②企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。

③时代需要弘扬创新精神。

④创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。

9、创新精神的表现？（P26）

①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。

②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。

③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。

④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。

10、在创新的时代怎样对待知识产权？（P27）（高频考点）

①既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。

②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。

③当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。