九年级历史复习资料(世界历史上册)

1 九年级历史复习资料（世界历史上册）

一、世界古代史

1，南方古猿生活时间和地区：约300多万年前，生活在非洲，说明人类在距今约300多万年前就已形成。

2，世界上三大主要人种：黄种人，白种人，黑种人。

3，人工制造工具的出现标志着从猿到人过渡阶段的结束。

4，母系氏族的特点：妇女在生活中占主导地位，以母亲血缘为纽带。

5，父系氏族的特点：男子在生活中占主导地位，以父亲血缘为纽带。开始出现私有财产。

6，亚非大河流域出现的文明古国：亚非文明古国都有以灌溉农业产生和发展为基础的一种农业文明，都产生于大河流域：长江、黄河流域出现了古代中国文明。印度河，恒河流域出现了古代印度文明。西亚两河流域（幼发拉底河，底格里斯河）出现了古巴比伦王国。尼罗河流域出现了古埃及文明。

7，古代埃及：金字塔（图）是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的结晶。

8，古巴比伦王国：颁布了《汉谟拉比法典》，该法典维护奴隶制度，也是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。

9，古代印度：古印度逐渐形成了严格的等级制度——种姓制度。

10，古代中国：发明了造纸术、印刷术、指南针、火药（又称四大发明）

11，亚非四大文明古国：古代埃及、古巴比伦、古代印度、古代中国。

12，古代希腊：古希腊文明是西方文明的源头，雅典是为希腊著名的城邦，是希腊文明的中心。（雅典是奥林匹克运动会发源地。）

13，古代罗马：公元前6世纪末，罗马共和国建立。公元前27年，屋大维建立元首制，罗马共和国发展为罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，将地中海变为内湖。

14，日本大化改新：仿效中国隋唐的制度，实行中央集权。标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡，体现了日本民族善于学校别国长处以追求进步和发展的民族性格。

2 15，查理.马特实行采？制，西欧封建等级制度在采？制基础上形成。

16，基督教是西欧封建统治的精神支柱，教会是西欧最大的封建主。

17，7世纪，穆罕默德创立伊斯兰教，在麦地那建立政教合一的国家。统一阿拉伯半岛。

18，马可波罗：元朝时，意大利人马可波罗来到中国（1271年）写下了《马克·波罗游记》，这本书扩大了欧洲人的视野，丰富了人们对东方世界的想象，激起了欧洲人对东方的向往，成为新航线开辟的重要原因。

19，印度人发明了包括零在内的10个数字符号，阿拉伯人加以改进，把它传到欧洲，由此产生阿拉伯数字。

20，亚历三大帝国：建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，首都是马其顿，促进了东西方经济文化交流。（中国稀罕张骞通西域，唐朝唐僧玄收西行天竺嘉奖了东西方经济文化的交流与发展）

21，世界古代科学技术与思想文化：

文字：公元前3000左右，古代埃及人创造了象形文字。（中国文字可考历史从商朝开始）苏美尔人发明楔形文字，对西亚语言文字的形成与发展有着重要影响。

文学：《荷马史诗》是希腊最早的一部史诗。

《天方夜谭》又名《一千零一夜》是阿拉伯文学名著代表作。

22，阿基米德的主要成就：杰出的物理家、数学家，发现了比重原理和杠杆原理，确定了

许多数学方面的计算方法。

23，世界三大宗教

名 称 产生时间 产生地点 创立者 备注

佛教 公元前6世纪 印度 释迦牟尼 定位印度国教

基督教 公元前1世纪 巴勒斯坦 耶稣 经典《圣经》罗马帝国定位国教

伊斯兰教 公元7世纪 阿拉伯半岛 穆罕默德 经典为《古兰经》政教合一

3 二，欧美主要国家的社会巨变

（一）文艺复兴

1，14——15世纪资本主义生产方式首先在意大利萌生。

2，人物：先驱：但丁，名著《神曲》。

巨人：达·芬奇他的名画《最后的晚餐》的《蒙拉丽莎》是世界美术史上的杰作。

3，作用：文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。

（二）新航线的开辟

1，原因：西欧各国的统治者和形成的资产阶级都渴望从东方获取黄金、白银和贵重商品。

2，人物：意大利人哥伦布率领船队横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，开辟了通往美洲的航线。葡萄牙人达·迦马开辟了通往印度洋的航线。葡萄牙人麦哲伦环球航线。（他的船队可以看到各大洋沿途风光）

3，新航线开辟的作用：为西欧的殖民掠夺开辟了道路，有利于欧洲资本主义的发展，也对孤立、分散的世界向整体发展起了重要作用。

4，中国的郑和下西洋：明朝时1405——1433郑和先后七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪，郑和是我国，也是世界历史上的伟大航海家。

5，郑和下西洋的历史意义：郑和的远航促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系，体现了中国平等友好的外交方式。

（三）英国资产阶级革命

1，导火线：苏格兰人民起义。

2，标志：新义会的召开。

3，《权利法案》：确定了议会高于王权的原则，具有宪法的性质，君主立宪制开始在英国建立。

4，影响：政治上，推翻了英国封建君主专制，确立了代表资产阶级利益的政治制度——君主立宪制度。经济上，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。国际影响：推动了欧洲和北美资产阶级革命的发展和世界历史的发展进程，开

4 辟了世界资产阶级革命新时代。

（四）美国独立战争

1，原因：英国对北美的殖民统治，使它们之间的矛盾不断激化。

2，导火线：波士顿倾茶事件。

3，开始标志：来克星顿的枪声。

4，领导人：华盛顿（评价：“美国之父”美国独立战争中被任命大陆军总司令，具有非凡的军事才能和争取独立的决心，领导北美人民打败了英国殖民者，获得了国家的独立，1789年当选美国第一届总统，不参加美国第三届总统竞选，成为美国总统不连任三届的先例，深受美国人民的尊敬。）

5，《独立宣言》：美国独立战争纲领性文件，它的发表大大鼓舞了北美人民抗英的斗志，成为北美人民争取独立的旗帜。马克思称《独立宣言》是“第一个人权宣言”，“推动了欧洲革命”

6，美国独立战争的影响：美国独立战争是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命。它推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，为美国资本主义发展开辟了道路，也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。

（五）法国大革命

1，原因：资本主义的发展，要求冲破封建制度的束缚。

2，法国大革命的标志：巴黎人民攻占象征封建专制的巴士底狱

3，《人权宣言》：法国资产阶级大革命纲领性文件，核心内容是人权与法治。它否定了封建专制和封建等级制度，具有重大的历史意义。

4，1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，拿破仑颁布法典，确立资本主义的立法规范，1814年帝国覆灭。

5，法国大革命的历史意义：法国大革命为资本主义发展开辟了道路。它沉重打击了欧洲封建势力，有力地推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动。

（六）第一次工业革命（将人类带入蒸汽时代）

1，时间：开始于18世纪60年代，第一次工业革命首先在英国发生。19世纪40年代先在英国完成

2，开始标志：珍妮机的发明。

5 3，机械师瓦特改进蒸汽机，加快了资本主义国家工业化步伐，将人类带进了蒸气时代。

4，交通工具：英国人史蒂芬孙发明了火车，它缩短了地区间的距离，有利于各地区间的交往和国家的管理，促进了经济的发展。

5，特点：工业革命是工场手工业到大机器工场生产的飞跃，大机器生产基本代替了手工工场生产。

6，工业革命的影响：生产力获得了惊人的发展，社会面貌发生了翻天覆地的变化。

7、第一次工业革命（有的书本上说第一次科技革命）给中国带来了哪些影响：列强发动了两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国近代工业产生，中国开始向西方学习

三、殖民扩张与殖民地人民的战争

（一）西方国家的殖民扩张和掠夺

1，新航线开辟后西班牙和葡萄牙最早走上殖民扩张的道路，在16世纪成为最强大的殖民帝国。

2,18世纪中期，英国打败法国成为世界头号的殖民帝国，应该的殖民扩张和殖民掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

3，三角贸易： 欧洲（廉价商品和武器）

美洲（金银珠宝、生产资料） 非洲（黑人）

4，三角贸易的影响：给非洲带来了深重灾难，加速了资本主义原始积累，促进了欧洲资本主义发展。

（二）殖民地人民的抗争

1，玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”、委内瑞拉的“祖国之父”

2，印度名族大起义：章西女王在抗击应该侵略军的战斗中壮烈牺牲。

四、资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动

（一）俄国废除农奴制

1，时间：1861年

2，原因：为了摆脱日益严重的农奴制危机。

3，性质：1861年的改革是沙皇自上而下实行的带着资产阶级性质的改革。

4，影响：促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史上的重大转折点。但这次改革留下了大量封建残余。

（二）日本明治维新

1，原因：西方列强纷纷侵入日本，日本主权开始丧失，经济遭到破坏，国家面临内忧外患的严峻形势。

2，时间：1868年

6 3，性质：资产阶级性质的改革。

4，影响：1）消除封建割据，加强中央集权。

2) 创办近代企业，引进西方技术。

3）允许土地买卖，承认土地私有。

4）改革封建军制，建立近代化军队。

5）提倡文明开化，大力发展教育。

5，明治维新的影响：明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。但改革不彻底，保留了大量的封建残余。

（三）美国南北战争

1，原因 A、南北两种截然不同的经济形式之间的矛盾尖锐。

B、矛盾的焦点是黑人奴隶制的存废问题。

C、代表北方工商业的林肯当选美国总统。

2，时间：1861年

3，进程：战争初期北方连连失利，为了取得战争的胜利，1862年林肯政府先后颁了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，这两个法令的颁布，鼓舞了广大人民的革命热情，扭转了战争的局势。

4，结果：美国南北战争以北方的胜利告终。（葛底斯堡大捷是美国南北战争的转折点）

5，性质：美国历史上第二次资产阶级革命。

6，历史意义：美国南北战争，是美国历史上第二次资产阶级革命。它维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。

材料练习题

一，材料解析

1，阅读下列材料

材料一 法典共282条，最初刻在泥版上，后来又刻在一块黑色石头上，法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债，奴隶的生命和安全毫无保障，例如，如果奴隶对主人说一声“你不是我的主人”，就要受到割耳朵的刑罚。

材料二 “1683年元月1日起，凡是当地尚在反抗合纵国的任何一州之内，或一州的指名地区之内，为人占有做奴隶的人们都应在那时及时以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由”。

请回答：

（1） 材料一中的法典是哪国国王制定的？该法典被称为什么法典？从材料中要以看出法典维护哪个阶级的利益？

（2） 材料二中的内容出自哪部法令？这部法令是谁在什么时候颁的？在当时起到了什么作用？

2，阅读下列材料：

材料一 “一切土地收归国家所有。政府把土地按一定面积划分，授予农民。土地不准买卖，死后归还。政府每六年按照户籍、田亩的变化调整收授一次，受田农民必须向国家交纳田租和贡物，并服徭役。此外，国家按贵族的身份和官职，分给他们一部分土地。------打破了氏族贵族的世袭特权，建立以天皇为首的中央集权制度。”