小学考试管理规章制度

学校规章制度之小学常规治理教学及评价制度

为了全面贯彻落实国家教育方针，全面提高教育教学质量，促进学校教学工作的标准化，特制定《芙蓉区八一路小学教学工作常规》。

一、 总那么

1、老师要全面贯彻落实国家教育方针，认真执行有关法律、法规，实在抓好教学常规，深化开展教研教改活动，努力提高教育教学质量。

2、老师要积极施行素养教育。课堂是施行素养教育的主渠道。要坚持面向全体，引导学生生动爽朗、主动地学习，促成其思想道德素养、文化科学素养、身体心理素养等各方面的开展与提高。

3、学校按国家新颁课程打算开课，老师要按《课程标准》教学。

4、教学是老师的教与学生的学的统一，其本质是交往互动。在教学活动中，要注重教法与学法的研究，正确处理好知识与才能、过程与方法、情感与价值观等各种关系，做到师生平等、教为学效劳，调动学生的积极性和主动性。

5、 教学打算、备课、上课、作业修改、辅导、考试（考察）、总结是教学常规的根本工程。教育科研是教学常规的延伸。

二、打算 6、教研组打算一般包括目的要求、主要工作任务、主要措施、主要活动安排等内容。

7、老师学科打算一般包括①。学情分析：学力根底（优生、学困生）及缘故分析； ②。教材分析：本学期的教学内容，教学内容的内在联络，教材的重、难点；③。学期教学任务要求：含各章、各单元的目的要求； ④。主要措施：要求详细、详细、实在可行。⑤。进度安排等内容。；

8、教学打算第一周交学校 ，学校正相关打算进展审定和定期检查执行情况。

三、备课

11、备课要做到“五备”：备课标，胸有全局；备教材，心中有数；备学生，心中有人；备教法，灵敏有序；备学法，积极引导。同年级同科目倡导集体备课，集体备课中要充分发挥学科带头人和骨干老师、老老师作用，参加工作三年以下（含三年）的老师要手写详案。

12、标准的教案一般由课题名称、目的要求、重点难点、教具预备、课时划分，教学程序（表达教学方法）、作业布置、板书设计等部分组成。各教学环节老师可依照教材内容灵敏处理，要求写课后记，提高课后记质量，从反思中进步，老师每期所写课后记要占备课总课时的10%以上。（折合成数目仍按原来的要求：35岁以上8-10篇，35岁以下（含35岁）16篇，倡导老师写教学日记，预备评高级职称的老师要本人预备一学期全部带教后记的教案。）

小学生英语规章制度

一、总则

第一条 为了规范我校小学生的英语学习行为，提高英语教学质量，根据我国教育法律法规和学校实际情况，制定本规章制度。

第二条 本规章制度适用于我校小学一至六年级的学生。

第三条 学校英语教育坚持以学生为本，注重培养学生的英语素养，激发学生的学习兴趣，提高学生的英语实践能力。

二、课堂纪律

第四条 学生应按时到达教室，预备铃响后，迅速安静坐下，准备好英语课本、笔记本等学习用品。

第五条 上课期间，学生应认真听讲，积极参与课堂活动，不得交头接耳、做小动作，不得随意离开座位。

第六条 学生应按时完成课堂作业，书写规范，答案准确。

第七条 课堂上，学生应尊重教师，礼貌回答问题，不得顶撞教师，不得发表与课堂内容无关的言论。

三、作业与考试

第八条 学生应按时完成英语作业，如有困难，应及时向教师请教，不得抄袭、剽窃他人作业。

第九条 学生应认真对待英语考试，遵守考试纪律，不得作弊、抄袭，考试成绩客观反映学生的实际水平。

第十条 学生应按时参加英语课外活动，提高自己的英语综合素质。

四、课外活动

第十一条 学生可根据自己的兴趣参加英语角、英语剧社等课外活动，提高自己的英语表达能力。

第十二条 学生可参加英语竞赛，展示自己的英语才华，为学校争光。

第十三条 学生应积极参加英语沙龙、英语电影欣赏等活动，拓宽自己的英语视野。 五、奖励与惩罚

第十四条 对遵守本规章制度、学习成绩优秀、表现突出的学生，学校将给予表彰和奖励。

第十五条 对违反本规章制度、学习成绩较差、表现不良的学生，学校将给予批评教育，严重者予以纪律处分。

六、附则

第十六条 本规章制度自发布之日起实施。

第十七条 本规章制度的解释权归学校所有。

通过以上规章制度，我们希望小学生能够养成良好的英语学习习惯，提高英语素养，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

小学期末考试规章制度

《小学期末考试规章制度》

一、考试时间

1. 期末考试安排在学期结束后的一周内进行，具体时间由学校安排。

2. 考试时间为上午8:00-11:00，下午2:00-5:00。

二、考试科目

1. 所有学科均需参加期末考试，包括语文、数学、英语等主要学科。

2. 年级较小的学生可以根据学校安排适当减少考试科目。

三、考试地点

1. 考试地点由学校统一安排，在教室内进行。

2. 考试期间禁止学生私自走动，以免影响其他考生。

四、考试规则

1. 考试前需认真核对考试科目和考试时间，确保不会错过任何一门考试。

2. 考试期间禁止交头接耳，禁止抄袭作弊，一经发现将取消考试成绩。

3. 考试结束后，学生需将试卷整齐地放在桌子上，等待监考老师收卷。

五、考试纪律

1. 考试期间需保持安静，不得交谈或者发出响亮的声音。 2. 禁止在试卷上乱涂乱画，影响试卷的正常评阅。

3. 考试过程中，所有手机、电子设备必须关闭，禁止使用。

六、考试后的处理

1. 考试结束后，学生可以根据学校规定的时间提前离开考场，但不得影响其他考生。

2. 考试结束后，学生需等待学校统一通知领取试卷及考试成绩，不得私自翻阅。

七、违规处理

1. 对于违反考试规章制度的学生，学校将按照相关规定进行严肃处理，包括扣分、警告甚至记过处理。

以上是关于小学期末考试的规章制度，希望所有学生能够严格遵守，保持考试的公平和公正。祝所有学生都能取得优异的成绩！

2013—2014 学年度学年质量检测考务工作手册

试卷运送、保管和发放

一、全县统一考试的试题 ,在启封前都属于保密级材料 , 在考务工作的各个环 节要严格执行保密制度 ,做好保密工作 ,任何失密、泄密行为都要按教育局有关规定 追究有关人员的责任并进行处理。

二、学校领取试卷时 , 要按照试卷订单认真清点试卷袋数、核实试卷袋封面上 的学科和年级情况。村级小学特别要注意英语试卷。

三、试卷安全到达目的地后 , 各校要明确责任心强、工作细致的专门人员 2人 保密。保密人员在主考的监督下 , 立即根据领卷清单 , 核对年级、科目和袋数 , 检查 密封、包装无误后 ,分科存放在保密柜内 ,1 人负责保密柜钥匙 ,另 1人负责保密室 钥匙。相互牵制 ,相互监督 , 共同负责。做好试卷保密值守工作。

四、启用试卷保密柜必须严格按照规定执行 , 两名保密员同时在场 ,共同开启 保密柜。

五、试卷交接、发放、回收过程中 , 发卷人和接卷人要认真仔细核对试卷科目 严格交接手续。

考点设置及考场布置

一、各乡镇 （校） 在教育局的统一领导下 , 组织实施和管理本校的考试工作。

二、每个考点【各乡镇 （校） 】设考点主任 1 人（校长） 、考点副主任 1—2

人。

三、每个考点设考务办公室、后勤组、保卫组、保密室。 四、组织考试

1、小学: 三、六年级由县教育局组织交叉监考 ;其他年级由乡镇 （印山民族小 学、县第二小学、大屯小学 ,兴隆、长岭、彰寨学校小学部由学校 ）组织交叉监考 , 即乡镇 （校） 内交叉监考。

2、初中（含九年制学校初中部 ）、高中: 由学校组织校内交叉监考。

各乡镇（校）要拟订考务手册 ,每个考场 2名监考教师 ,必须于检测前一天下午 召开考务会 , 安排布置考场。

五、考场布置

1、考场门上标示考场号和学生考号及姓名 , 课桌左上角贴考号及学生姓名。

考前教室内全部清场。

2、考点、考场要做到清洁卫生 , 桌椅摆放合理整齐。