研究生实践计划表
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研究生实践计划表
研究生实践计划表:研究生专业实践计划表
研究生专业实践计划表 姓名:学号:学院:
专业领域:校内导师:
研究生处年月日 关于研究生专业实践计划的几点说明
一、专业实践环节是全日制专业学位研究生及应用型学术研究生培养的重要环节,充分的、高质量的专业实践
是研究生教育质量的重要保证。研究生不参加实践或实践
考核未通过,不得申请毕业和学位论文答辩。 二、导师应按照本专业领域硕士生培养方案的要求,
根据因材施教的原则,全面考虑,合理安排,指导研究生制订个人实践计划,对其实践方式、目标、内容、方法等
要求和进度做出计划和安排。
三、专业实践计划确定后应认真遵照执行,无特殊原因,原则上不予更改。因特殊情况确需更改者,应在每学
期开学两周内提出书面修改计划申请,经导师和学院同意后报研究生处备案。
四、专业实践计划表一律用a4纸打印,一式2份,交
所在学院及研究生处存档。 二、研究生实践计划1、专业实践采用的形式
*专业实践采用方式 1、由导师结合自身所承担的来自企业生产实际的科研
课题,安排学生进行专业实践。2、依托学校与企、事业单位联合建立的实践基地,利用企、事业单位的科研资源,
由导师与实践基地指导教师共同负责安排相应的专业实践。
【研究生实践计划表】 3、研究生结合本人的就业去向,自行联系实践单位进
行专业实践。 研究生实践计划表:研究生实习计划表
南京体育学院硕士研究生实习计划表
研究生实践计划表:XX研究生专业实践计划 第1篇:研究生专业实践计划
1.实践形式 专业型硕士研究生在履行专业实践申请程序后,以硕
士研究生身份进入学院指定的实践基地完成至少6各月的
设计实践,并结合实践内容开展课题研究和论文工作。 2.时间安排
第二学年,本年度时间为20xx年8月-20xx年1月 3.专业实践基地
专业实践按学院实际情况可采取以下两种方式灵活进
行: 方式一:有导师结合自身所承担的科研与工程设计实
践课题,按安排学生的专业实践环节,需具有甲级资质的设计院。
方式二:到学校与政府相关部门、学校与企业联合共建的专业实践基地进行实习。
学生根据自身实践安排填写::《西南交通大学全日制
硕士专业学位研究生专业实践计划》并于20xx年6月25日之前交至教务办公室。
4.校外导师要求 具有良好的思想素质和道德修养,有责任感和事业心,
能为人师表、教书育人,能认真履行联合导师职责,有充
足的精力投入研究生指导; 具有高级工程师及以上职称,原则上应为职业注册师,
且具有本科毕业及以上学历、具有较高的学术造诣或较强的工作实践能力;
主持过科学研究或大型项目。
论文完成人可采用工程设计、工程应用研究等形式提交学位论文,同时提交相关成果。
5.实践过程管理 在外实习的专业型研究生应在实习期间认真积极地投
入设计实践;
研究生在实习期间服从校外导师的工作安排,同时应该保持同校内外导师的联系;
在实习期间内填写:::《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划》、《西南交通大学全日制硕士专
业学位研究生个人专业实践登记表》、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生个人专业实践总结报告》、《西南交
通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核登记表》,
以上表格在实习结束后与成果已同提交。 实习期间要求提交的成果:
1、每两个月一次的实习小结,共三份,小结内容包括工作内容、完成情况、存在问题、收获体会、个人表现等
等,要求实事求是,并请设计单位联合导师签名认可;
2、工作笔记,主要内容:参与项目名称、规模、工作内容、设计阶段,如何分工、协调,本人承担的具体任务,
执行情况,遇到的问题,最终的解决计划,有何体会等等; 3、实习总结;
4、《专业型硕士研究生专业实践评定表》;
5、设计实践成果。 第2篇:研究生专业实践计划
为使我校全日制专业学位硕士研究生实践工作能够顺利开展,切实有效地对研究生的专业实践过程实施全过程
管理,确保专业实践质量,现将有关事项通知如下:
一、专业实践保障 各学院要推进全日制专业学位硕士研究生培养与用人
单位实际需求的紧密联系,积极探索人才培养的供需互动机制,主动与企业单位建立多种形式的联系,努力建立校
外联合培养基地和专业实践培养基地,为全日制专业学位硕士研究生进行专业实践提供长效和稳定的实践平台。
二、专业实践时间
全日制专业学位硕士研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,可采用集中实践与分段实践相结合的
方式;应届本科毕业生入学的全日制专业学位硕士研究生实践教学时间原则上不少于1年。
三、专业实践组织
专业实践的组织工作应贯彻和体现"集中实践与分段实践"相结合、"专业实践与论文工作"相结合、"专业实践内
容体现研究生水平"的原则,可采取以下几种方式灵活进行。 1、依托于学校、学院建立的研究生联合培养基地、专
业实践基地,由学院统一组织和选派学生去企业进行专业
实践。 2、由校内导师结合自己所承担的与企业合作的科研课
题,安排研究生的专业实践环节。 3、依托于校内研究所、实践平台,安排研究生的专业
实践环节。
4、研究生结合本人的学位论文选题和就业去向,自行联系企业实践单位。
四、专业实践要求 专业实践是指为完成学位论文、课题研究,依托研究
生联合培养基地或企业的科研平台,带着专业课题进行课题研究,可与工作相结合。对进入实践的企业要具备进行
课题研究的条件,有专门的指导教师进行课题研究指导。
专业学位研究生应与校内导师一起制订并填写《桂林电子科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践计划表》,
交各培养学院审核,培养学院在20xx年6月28日前将学生个人《专业实践计划表》及其汇总表交到研究生学院培养
办。
XX级全日制专业学位硕士研究生外出专业实践应提交的材料:
1、专业实践计划表5份; 2、校外导师聘任申请表3份;
3、外出实践承诺书4份;
4、专业实践行为公约2份; 请各学院在6月28日前落实好XX级专业学位研究生
的实习单位。督促学生按时提交相关材料,以免影响如期毕业。
五、专业实践考核
全日制专业学位硕士研究生专业实践环节的考核采用学分制,考核合格方可取得相应学分。
在专业实践活动结束后,填写《桂林电子科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告》,总结报告不
得少于5000字。校内外指导教师应根据研究生的现场实践工作量、综合表现及实践单位的反馈意见等,采用五级制评
定成绩,及格及以上为合格,考核不合格的需重修。
专业实践开始时间从研究生学院收到《专业实践计划表》的时间算起,结束时间按《专业实践总结报告》上实
践单位签字盖章的时间计算,专业实践时间未达到规定时间者则该门课程成绩不合格。不参加专业实践或专业实践
考核不合格的专业学位研究生,不得申请学位论文答辩。
请各培养学院将XX级专业学位研究生的《专业实践总结报告》及网上提交成绩后的正式成绩单在6月28日前交
到研究生学院培养办,如有提前毕业的学生,请在答辩前提交专业实践成绩。
第3篇:研究生专业实践计划
专业实践是全日制专业学位硕士研究生培养过程中的重要环节,充分的、高质量的专业实践是全日制专业学位
研究生教育质量的重要保证。为保证我校全日制专业学位研究生专业实践工作的顺利进行,确保实践教学质量,切
实提升硕士专业学位研究生的职业能力和素养,根据《教
育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》的文件精神,特制订本暂行计划。
一、专业实践时间 我校全日制专业学位硕士研究生在校期间必须参加不
少于半年的专业实践,应届本科毕业生考取硕士专业学位研究生的专业实践时间不少于一年。研究生原则上应在完
成全部课程学习计划后方可进入专业实践阶段。
二、专业实践组织实施 专业实践工作可实行"集中实践与分段实践相结合"、"
专业实践与学位论文工作"相结合的原则,采取以下几种方式灵活进行:
1、充分发挥校外合作导师的指导作用,利用企事业的
科研资源,由校外合作导师负责安排相应的专业实践环节。 2、研究生结合本人的就业去向,自行联系有实践条件
的企业单位。 3、依托学校与企业建立的研究生联合培养基地,由二
级学院统一安排到企业进行专业实践。
研究生应于第一学期结束前与导师一起制订并填写《全日制硕士专业学位研究生实践计划表》。研究生应将"
专业实践计划表"及时报学位点所属二级学院,由二级学院汇总后报研究生处备案。
三、专业实践考核
专业实践活动结束后,二级单位应组织进行专业实践考核,研究生填写《广东药学院专业学位硕士研究生专业
实践报告书》,撰写3000字左右的专业实践总结。 专业实践环节是全日制硕士专业学位研究生培养的一
个重要环节,研究生不参加专业实践或专业实践考核未通过,不得申请毕业和学位论文答辩。
四、专业实践管理
二级单位和指导教师应高度重视全日制专业学位研究生的专业实践工作,二级单位应成立专业实践工作领导小
组,负责专业实践管理工作,并根据本计划及专业类别或领域特点制定具体的实施细则。在专业实践期间,培养单
位应指派专人负责专业实践全过程的指导、服务和监控。
加强对专业学位研究生的安全教育,增强其安全意识和自我防护能力。
五、本计划自颁布之日起实施。 六、本计划由研究生处负责解释。
第4篇:研究生专业实践计划
根据研究生院指示,我院现开始安排20xx级全日制工程硕士研究生专业实践计划申报工作,导师须与实践辅导
教师联合指导工程硕士制定个人专业实践计划,请各位同学于7月5日下班前将《专业实践计划书》、专业实践安排
汇总表电子版发至邮箱:xxx。同时,将打印稿交至土木馆
1201办公室教务员孙怡嘉老师处存档备查。注:若不及时上交,过时则不予接收,若无《专业实践计划书》,则专业
实践成绩不予通过。 专业实践相关要求及具体实施计划如下:
1、专业实践时间 不少于半年,原则上最长不超过一年。
2、专业实践方式及要求
专业实践的方式应体现"集中实践与分段实践"相结合、"校内实践和现场实践"相结合、"专业实践与论文工作"相
结合的原则,可灵活选择以下方式: 、结合导师具有工程实践背景的科研课题进行专业实
践。实践辅导教师,可以是导师本人或其他教师。
、依托校内实验室、实践平台,由学院统一组织学生进行专业实践。实践辅导教师由实验室或实践平台指派。
、进入校企联合实践基地进行专业实践。实践辅导教师由学院和实践单位分别指派。
、学生结合本人的就业去向,自行联系实践单位进行
专业实践。实践辅导教师由实践单位指派。 研究生实践计划表:XX研究生个人培养计划
第1篇:研究生个人培养计划 一、管理规定
根据《北京交通大学关于博士研究生培养工作的若干
规定》、《北京交通大学关于学术型硕士研究生培养工作的