隐性显性在翻译中的应用
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Ｉ■ ｒ 隐性显性在翻译中的应用 尹继伟 （燕京理工学院河北三河０６５２０１） 【摘要】显性连贯和隐性连贯是语篇连贯的两个重要特征。英语和汉语这两种不同的语言，具有不同的特点，英语是以形合为主，意合为辅，汉语是以 意合为主，形合为辅。在翻译过程中要进行符合目标语习惯的衔接手段的转换，以求达到简洁、通顺、有逻辑性、忠实地传递原文的信息。 【关键词】隐性显性翻译 Ｔｈｅ Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｏｆ Ｅｘｐｌｉｃｉｔ Ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ ａｎｄ ＩｒｒＩｐｕｃｉｔ Ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ ｉｎ Ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ Ｙｉｎ Ｊｉｗｅｉ Ａｂｅｔｒａｅｔ：Ｅｘｐｈｅ￣ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ ａｎｄ ｉｍｐｌｉｃｉｔ ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ ａｒｃ ｔｗｏ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆｅａｔｕｒｅｓ ｏｆ ｔｅｘｔｕａｌ ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ．Ｔｈｅｓｅ ｔｗｏ ｄｅｖｉｃｅｓ ｃｏｅｘｉｓｔ ａｎｄ ｓｕｐｐｌｅｍｅｎｔ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｔｅｘｔｕａｌ ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ．Ｅｎｇｌｉｓｈ ｈａｓ ｍｏｒｅ ｅｘｐｌｉｃｉｔ ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ ａｎｄ ｌｅｓｓ ｉｍｐｌｉｃｉｔ ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ．Ｗｈｉｌｅ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｈａｓ ｍｏｒｅ ｉｍｐｌｉｃｉｔ ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ ａｎｄ ｌｅｓｓ ｅｘｐｌｉｃｉｔ ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ．Ｔｒａｎｓｌａｔｏｒ ｓｈｏｕｌｄ ｔａｋｅ ｉｎｔｏａｃｃｏｕｎｔｔｈｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔｃｈａｒ￣ｃｔｅｄｓｆｉｃａｏｆｔｈｅｔｗｏｈｍｇＬｔａ￣ｅｓ，ｆｉｔｄｓｂ，ｔｈｅｅｏａｖｅｔｓｉｏｕｆｒｏｍｔｈｅｃ０ｈｅ ｎｃｅｄｅｖｉｃｅｓｏｆｔｈｅｔｗｏ Ｌａｎｇｕａｇｅｓ，ｍａｋｅｔｈｅ ｖｅｒｓｉｏｎｃｏｎｃｉｓｅ，ｓｍｏｏｔｈ，ｌ０ｇ ， ａｎｄ ｆａｉｔｈｈｆｉｌｙ ｃｏｎｖｅｙ ｔｈｅ ｇｉ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：Ｅｘｐｌｉｃｉｔ；Ｉｍｐｌｉｃｉｔ；Ｔｒａｎｓｉｔｉｏｎ 中图分类号：Ｒ７５９．１＋４ 文献标识码：Ｒ 文章编号：１００９－－９１４Ｘ（２０１３）３４一ｏ５ｌ４～ｏ２ 一、英汉语言的主要差别 英语和汉语的主要差别，尤金・奈达在（Ｔｒａｎｓｌａｔｉｎｇ Ｍｅａｎｉｎｇ）中概括为 “就汉语和与英语而言，也许在语言学中最重要的一个区别就是形合与意合 的对比……”。也就是说英语是以形合为主，意合为辅，汉语是以意合为主， 形合为辅。形合手段主要指的是语法手段和词汇手段。语法手段指的是词的 形态变化，词汇手段指的是联系用语，包括关系词、连接词、介词等虚词， 以及在篇章中的代词、语气词的作用。由此就可以把形合手段概况为两种： 形态（构词与构形）和形式词（连接词、关系词、介词、助词、代词、语气 词）。形合就是借助形态和形式词来表示词间、小句间和句子间的关系。意 合不同于形合，不是借助形态和形式词，而是靠词语与句子本身意义上的连 贯与逻辑顺序而实现连接。语篇衔接分为显性衔接（ｅｘｐ￣ｃｉｔ ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ）和 隐性衔接（ｉｍｐｌｉｃｉｔ ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ）。显性衔接体现在语篇的表层结构上，是从 语篇的意义和体现语篇意义的衔接机制的角度来影响和限定语篇连贯，是实 现语篇连贯的主要手段．。隐性衔接借助于语境和语用知识的推导完成，是 实现语篇连贯的不可缺少的方式。所以英语以形合为主，注重显性衔接以形 显义；汉语是以意合为主，注重隐性衔接，以意统形。 ＝．翻译策略 美国翻译家奈达曾说过，每一种语言都有它自己的特色，为了进行有效 的交流，翻译时有必要考虑源语和目标语言的特点。英语和汉语具有相同的 衔接手段，但在频率和用法上却是不同的。一个成功的译本不是简单地对源 语的字面翻译，而是根据目标语的用法，通过一些必要的调整来传递源语的 信息。为了使译本语言流畅、符合目标语表达方式，在英译汉时转换源语的 衔接策略是非常重要的。语篇翻译有两种衔接策略，即显性衔接和隐性衔接。 ５１４ ｌ科技博览 霍斯（Ｈｏｕｓｅ１９７７）的“显性翻译”（ｏｖｅｒｔｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ）与“隐性翻译”（ｃｏｖｅｒｔ ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ）；显性翻译指的是将原文中的隐性信息在译文中显露出来的翻 译方法。而隐性翻译则指的是讲原文中的显性信息在译文中隐晦起来的翻译 方法。显性衔接是通过保留或改变源语的衔接手段来实现目标语的连贯性， 借助形态和形式词来表示词间、小句间和句子间的关系。下面看一下英译汉 和汉译英过程中如何进行显性与隐性的转换。 （一）英译汉——显性向隐性的转换 在英译汉时，译者应该充分考虑英语和汉语的语言特点，实际表达需要， 在对把握原文的句子和语篇的衔接手段基础上，更好地掌握原文作者思想的 逻辑性，做到“忠实”与“通顺”并重。译者在两种语言之间进行协调时尽 量减少信息传递过程中的损耗和丢失，便于读者的理解和吸收。看下面的例 子，给出了两种译文。 １）Ｉｔｗａｓ ｏｎｅ ｏｆｔｈｅｆｅｗｇｅｓｔｕｒｅｓ ｏｆ ｓｅｎｔｉｍｅｎｔｈｅｗａｓ ｅｖｅｒｔｏｍａｋｅ． 【译文Ｉ】那是他在感情方面所作出的很少的几次表示的一个例子。 ［译文２】ｆ电很少表露感情，这是难得的一次。 ２）Ｃａｎｙｏｕｔｅｌｌｍｅｗｈｅｒｅｉｓｔｈｅｍａｎａｇｅｒ’ｓ ｏｆｆｉｃｅ？ 【译文ｌ】您能告诉我经理办公室在哪里吗？ 降文２储问经理办公室在哪ＪＬ？ ３）Ｉｆｙｏｕｔａｋｅｔｈｉｓｍｅｄｉｃｉｎｅ．ｙｏｕｒｉｌｌｎｅｓｓｗｉｌｌｂｅｃｕｒｅｄ．Ｔｈｅｍｅｄｉｃｉｎｅｗｉｌｌｍａｋｅ ｙｏｕｆｅｅｌｂｅｔｔｅｒ． 【译文ｌ】你要是服了这药，你的病肯定能治好。 ｒ泽文２】这药吃了准好。 从以上三个句子的［译文１］￣－ｆｊ＂
以看出，有些译者因其能力上的不足，在 翻译中一味追随原文信息，从而导致译文过于“显性”。相比较而言，［译 文２】的翻译更流畅，更自然，更符合中文的表达习惯，凸显出中文的隐ｌ生特 点，为较好的译本。下面再举个篇章为例： ４）Ｉ’ｖ ｂｅｅｎ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔｏｒｉｅｓ ｐｅｏｐｌｅ ｔｅｌｌ ｏｖｅｒ ｃｏｆｆｅｅ．Ｔｈｅｙ ｓｔａｒｔｅｄ ａ ｃｏｕｐｌｅ ｏｆｗｅｅｋｓ ａｇｏ，ａｆｔｅｒ ｒｏｌｌｉｎｇ ｂｌａｃｋｏｕｔｓ ｈｉｔ Ｎｏｒｔｈｅｒｎ Ｃａｌｉｆｅｍｉａ．Ｓｏｍｅ ｓａｉｄ ｔｈｅｉｒ ｎｅｉｇｈｂｏｒｈｏｏｄ ｗａｓ ｆｉｎｅ，ｂｕｔ ｔｈｅｙ ｋｎｅｗ ｓｏｍｅｏｎｅ ｉｎ ｔｈｅ ｄａｒｋ．Ｏｔｈｅｒｓ ｂｒａｇｇｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅｉｒ ｏｆｆｉｃｅ ｗａｓ ｓｐｅｃｉａｌ，ｐｒｏｔｅｃｔｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｐｏｗｅｒ ｄ．Ｏｎｅ ｍａｎ ｓｉｐｐｅｄ ｈｉｓ ｄｒｉｎｋ ｓｌｏｗｌｙ，ｐａｕｓｅｄ，ａｎｄ ｔｈｅｎ ｄｅｓｃｒｉｂｅｄ ｗｈａｔ ｉｔ ＷａＳ ｌｉｋｅ ｔｏ ｂｅ ｏｏｔ ｏｆｅｌｅｃｔｒｉｃｉｔｙ．‘‘ｔｈｉｓ ｉｓｎ’ｔ Ｃａｌｉｆｏｒｎｉａ。ａｎｙ ｍｏｒｅ。”ｈｅ ｓａｉｄ．…ｉｔ ８ ａ ｔｈｉｒｄ～ｗｏｒｌｄ ｃｏｕｎｔｒｙ．’’Ｔｈｅ ｅｌｅｃｔｒｉｃｉｔｙ ｓｈｏｒｔａｇｅ ｉｓ ａ ｓｔｏｒｙ ｔｈａｔ’Ｓ ｊａｒｒｉｎｇ ｔｏ ｏｕｒ ｅａｒ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ’Ｓ ｎｏｔ ｓｕｐｐｏｓｅｄ ｔｏ ｂｅ．Ｔｈｉｓ ｉｓ Ａｍｅｒｉｃａ ａｎｄ ｏｕｒ ｅｎｔｉｒｅ ｍｙｔｈｏｌｏｇｙ ｔｅｌｌｓ ＵＳ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ Ｌａｎｄ ｏｆ Ｐｒｏｍｉｓｅ，ｔｈｅ Ｌａｎｄ ｏｆ Ｐｌｅｎｔｙ，ａｎｄｔｈｅＬａｎｄ ｏｆＯｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ． 窆艾１】这阵子我一直在咖啡屋听人们谈论各种话题。这些第一次是出现在 几个星期前吧，就是在北加州开始。有＾说他们居住的那一片还行，但是他们 知道有些＾过着没有电的日子。还有人吹牛说他们办公室特殊，在那个供电网 路拥有不停电的待遇。有个家伙慢慢喝着饮料，停顿了一下，然后描述着没有 电会是怎么样的景色。他说： “到那时候，这儿就不是加州啦，这成为第三世 界了。”这种电力短缺的问题对我们而言很刺耳，因为没有人能想象出电还能 是个问题。这里是美国呢，我们一直以来听到的对我们宣传就是“这个上帝赋 予的福地”， “这个物产富饶的地方”，“这个充满机遇的地方”。 ［译文２］这阵子我一直在咖啡屋听人们谈论各种话题。第一次是在几个 ｔ 星期前吧，就是在北加州开始。有人说他们居住的那一片还行，但是他们知 道有些人过着没有电的日子。还有人吹牛说他们办公室特殊，在供电网路拥 有不停电的待遇。有个家伙慢慢喝着饮料，停顿了一下，然后描述着没有电 会是怎样的情景。他说：“到那时候，这儿就不是加州啦，成为第三世界了。” 这种电力短缺的问题对我们而言很刺耳，因为没有人能想象出电还能是个问 题。这里是美国啊，我们一直以来听到的宣传都是“上帝赋予的福地”，“物 产富饶的地方”， “充满机遇的地方”。 原文共使用了２５个指称衔接词， 文１］在翻译成汉语时保留了很多衔 接词，译文显得累赘，不符合汉语的语言表达习惯。然而［译文２】将原文中 的衔接词语减少到了１ １个，译文看起来更加简洁、流畅，具备汉语语言的 特性。例如“Ｏｎｅｍａｌｌ ｓｉｐｐｅｄｈｉｓ曲ｎｋ…”，“ｊｍｉｎｇｔｏ ｏｕｒｅａｒ”使用了英语 的形容词物主代词“ｈｉｓ”和“ｏｕｒ”，在翻译时可以将其省略，由此英语里 的显性衔接在翻译成汉语是就可以做“隐性”处理。 （二）汉译英——隐性向显性的转换 在汉译英时，为了符合英语的表达习惯，有时需要加一些英语的衔接方 式，以求达到严复所说的“达”。如果在保留汉语里的一些衔接手段的条件 下翻译成英语，译文会显得不流畅，不自然。由此，翻译时就需要转换原文 的衔接方式。例如： 教育时空 ●Ｉ ５）不要不懂装懂 ［译文］Ｗｅ ｍｕｓｔ ｎｏｔ ｐｒｅｔｅｎｄ ｔｏ ｋｎｏｗ ｗｈｅｎ ｗｅ ｄｏ ｎｏｔ ｋｎｏｗ． ６）有志者事竟成。 ［译文］Ｗｈｅｒｅｔｈｅｒｅｉｓ ａｗｉｌｌ，ｔｈｅｒｅｉｓ ａｗａｙ． ７）像他的朋友—样，头脑里虽然有许多美妙的想法，却只有少数付诸实施。 ［译文］Ｌｉｋｅ ｈｉｓ ｆｒｉｅｎｄｓ ｈｅ ｈａｄ ｍａｎｙ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｉｄｅａｓ，ｂｕｔ ｈｅ ｏｎｌｙ ｐｕｔ ａ ｆｅｗ ｉｎｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ． ８）…在门窗或新娘的嫁妆上都贴着一个个纸剪的大红“鲭”字。为什 么把“喜”字写成“鲭”字呢？宋代有这样一个传说，相传北宋都城开封有 个姓马的官员，他有一个独生女儿…… 僻 文】＿．．０ｎ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗｓ ａｎｄ ｄｏｏｒｓ ａｎｄ ｏｎ ｔｈｅ ｂｒｉｄｅ’Ｓ ｄｏｗｒｙ ｂｏｘｅｓ ｗｅｒｅ ｓｔｕｃｋ ｂｉｇ ｒｅｄ ｐａｐｅｒ－ｃｕｔ ｓｙｍｂｏｌｓ ｏｆ ｄｏｕｂｌｅ ｈａｐ＃ｎｅ￣．Ｗｈａｔ ｆｏｒ Ｗａｓ ｔｈｅ ｓｉｎｇｌｅ ｃｈａｒａｃｔｅｒ “喜”ｒｅｐｌａｃｅｄ ｂｙ“鲭”．Ａｂｏｕｔ ｔｈｉｓ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｓｔｏｒｙ ｄａｔｉｎｇ ｂａｃｋ ｔｏ ｔｈｅ Ｓｏｎｇ Ｄｙｎａｓｔｙ．Ｉｔ ｉｓ ｓａｉｄ ｔｈａｔ ｉｎ ｔｈｅｓｏｎｇ Ｄｙｎａｓｔｙ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｃａｐｉｔａｌ ｏｆ Ｋａｉｆｅｎｇ ａｎ ｏｆｆｉｃｉａｌ ｗｈｏｓｅ ｓｕｒｎａｌｎｅ ｗａｓ Ｍａ ｗｈｏ ｈａｄ ａｌｌ ｏｎｌｙ ｄａｕｇｈｔｅｒ．．． 在例句８）中，译文在表达第二句话（为什么把“喜”字写成“醅”字 呢？埘，加了一句Ａｂｏｕｔｔｈｉｓｔｈｅｒｅｉｓ ａ ｓｔｏｒｙ ｄａｔｉｎｇｂａｃｋｔｏｔｈｅ ＳｏｎｇＤｙｎａｓｔｙ．显 然是为了呼应下一句（宋朝有这样一个传说），使译文形成整体的篇章连贯 性。这也是由汉语文本的隐ｆ生转变为英语文本的显性。 综上所述，语篇是语言交际的意义单位，任何翻译实际上都是语篇翻译。 而翻译是一个动态的过程，译者应该充分掌握源语和目标语的衔接手段，不 能拘泥于词与词的完全对等或者句与句的绝对对称，不能过于追求传递原文 信息而逐字翻译，不能过于显性化也不能过于隐性化，而是要灵活运用各种 衔接手段，在译语和源语之间恰当转换，把原文作为一个整体以另一个结构 衔接、意义连贯的整体再现与译文中。 参考文献 ［１】Ｈａｔｉｍ，Ｂ．２００１．Ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ ａｃｌ￣Ｓ Ｃｕｌｔｕｒｅ：Ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ Ｔｈｅｏｒｙ ａｎｄ Ｃｏｎ￣＂ａｓｆｉｖｅＴｅｘｔＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ【Ｍ】．Ｓｈｍ￣：Ｓｈ岫 Ｆｏ￣ｉｇｎｌａｎｇｕａｇｅＥｄｕｃａｔｉｏｎＰｒｅｓｓ ［２】Ｊｉｎ Ｄｉ ａｎｄ Ｎｉｄａ Ｅｕｇｅｎｅ Ａ．１９８４．Ｏｎ Ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ［Ｍ］．Ｂｅｉｊｉｎｇ：Ｃｈｉｎａ Ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ＆Ｐｕｂｌｉｓｈｉｎｇ Ｃｏｒｐｏｒａｔｉｏｎ ［３】何善芬．２００２．英汉语言对比研究［ＭＩ．上海：上海外语教育出版社 【４】柯飞．２００５．翻译中的隐和显［Ｊ］；外语教学与研究．第ｏ４期 ［５］刘宓庆．２００５．新编当代翻译理论［Ｍ】．北京：中国对外翻译出版公司 ［６】张德禄．刘汝山．２００３．语篇连贯与衔接理论的发展及应用【Ｍ］．上海： 上海外语教育出版社 ［７】朱永生．郑立信．苗兴伟．２００１．英汉语篇衔接手段对比研究【嗍．上 海：上海教育出版社 作者简介 尹继伟（１９７８一），女，燕京理工学院基础课部助教。 科技博览ｉ
