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异分母加减混合计算

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（1）56-14+13= （2）1-310-25= （3）2324-16+18=

（4）58-19+13= （5）10-712-512= （6）515+1921+1221=

（7）515-34+115= （8）78-512+16= （9）53-15-1310=

（10）57+14-914= （11）57+14-914= （12）34+36-914=

（13）34+36+58= （14）59-34+13= （15）110-19+13=

（16）2-27+57= （17）29-34+12= （18）910-25+14=

（19）23-14+12= （20）57+811+311= （21）913-（313+1226）

（22）1-14+12= （23）1315-（13+25）= （24）23+45+13=

（25）45+12+13= （26）515-411+115= （27）45-14+13=

（28）910+320-315= （29）1-712+34= （30）2728+1314-17=

（31）97+18+14= （32）3-14-13= （33）45-14+13=

（34）910+320-315= （35）1-712+34= （36）29+38-58=

（37）1-23+13= （38）56+27+16= （39）58+23+56=

（40）4-15-45= （41）12+14-16= （42）58-13+512=

（43）1511-38-58= （44）59+712+49= （45）58+34-1112=

（46）3-1921+914= （47）6-34+15= （48）16+25+13=

（49）25+15+13= （50）34-25-13= （51）45-310+415=

（52）511-1115+611= （53）415-19+79= （54）34-17+14=

（55）56-14+13= （56）56-14+13= （57）56-14+13=

（58）35-710+15= （59）515-815+13= （60）16+14+19=

（61）6-34-25= （62）25-215+13= （63）110+38-15=

（64）59+14+12= （65）45-18+14= （66）38+47+58=

（67）1315-16+56= （68）25-512-718= （69）23+16-512=

（70）57-17-13= （71）5-49-13= （72）56+34-13=

（73）12+23-14= （74）53-18+712= （75）29+15+79=

（76）1-16-38= （77）59-79+13= （78）89+12+23=

（79）58-112+26= （80）53-25+16= （81）43-15+110=

（82）12-34-38= （83）23-12+14= （84）3-914+67=

（85）910-34+16= （86）56-14+13= （87）2-715+13=

（88）710-34-25= （89）45-310+23= （90）59+110+59=

（91）10-13+12= （92）45-16+13= （93）59+110+49=

（94）18-2115+13= （95）56+14-13= （96）34+57+23=

（97）1-118+13= （98）512-1+1516= （99）34-12+23=

（100）16+25+710= （101）23-14-15= （102）1920-14+25=

（103）23-36+13= （104）57+58+115= （105）59-65+13=

（106）58-37+29= （107）75+57+15= （108）86-16+52=

（109）76-25+17= （110）59-12+45= （111）29+45+89=

（112）53+18-37= （113）52-34-13= （114）29-15+13=

（115）516-12+53= （116）56+12+25= （117）1-14+13=

（118）53+16+12= （119）59-13+18= （120）57-34+12=

（121）53-14-13= （122）29+14+13= （123）56-12-13=

（124）38-16+34= （125）59-34-12= （126）58-116+23=

（127）620-14+35= （128）521-27-13=（129）532-216+14=

（130）37-12+23= （131）95-14+15= （132）15-14-12=

（133）78-17+83= （134）16+19+13= （135）32-64+16=

（136）53-14-13= （137）58-14+34= （138）12-14-13=

（139）97-19-13= （140）712-12-23= （141）57+12+1214=

（142）58-23+12= （143）15+1-715= （144）18+14+116=

（145）56-25+12= （146）29-12+26= （147）57-12-13=

（148）53-112+13= （149）89-18+12= （150）58-34+2=

（151）59-38+34= （152）26+12+13= （153）25-19+15=

（154）512-16+12= （155）56-14+13= （156）53-12+23=

（157）59+12+13= （158）52-14+36= （159）52-34+13=

（160）29-13-12= （161）59-14+36= （162）29-13-12=

（163）57-12-13= （164）52-23+14= （165）52-34-16=

（166）718-12-13= （167）73+47+12= （168）1-14-13=

（169）53-15+1215= （170）46-23+12= （171）37-12+23=

（172）1-14+25= （173）52-14+26= （174）12-14-16=

（175）512-12+2= （176）78-34-12= （177）37-121-13=

（178）1-14-13= （179）1+17+34= （180）15+110+12=

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异分母分数加减计算题

异分母分数加减计算题

异分母分数加减计算题：

1/2+3/10-1/5= 1/2+3/10-1/5= 1-11/20-2/5= 2-6/7+1/7= 5/6+1/7-1/6= 5/6-（1/3+3/10）=

4/9+3/14+9/5= 8/5-5/7-2/7= 9/11-(5/7-2/11)= 6/13+3/8+7/13= 9/8-(1/7+1/8)= 8/9+4/11+1/9=

2/7+5/6-1/6= 2/5+1/2-3/4= 7/8-5/12-1/3= 8/9-5/6+2/9= 1/2+3/5-11/20= 2/3+1/6-5/12=

5/8+5/9+4/9= 5/7-5/12+2/7= 9-6/17-11/17= 1-3/8-1/6= 19/10-3/4-1/4= 1/5+7/8+4/5=

5/9-5/12+4/9= 1-2/7-5/7= 1/3+5/9-1/9= 2/3-1/6+1/3= 7/17+6/11-7/17= 2/5+3/10+3/5=

1/3-1/4+3/4= 5/8+8/13+5/13= 2/9+1/4+1/3= 9/10-(3/5+1/6)= 3/4-(1/4-1/5)=

13/20+2/5-7/10=

7/12+3/7+5/12= 3/19-7/15+7/15= 3/5+6/11+2/5= 1+1/5+3/5= 3/4+5/6+1/6= 7/12-5/12-1/12=

1/4+3/8+3/4= 5/6-1/2+2/3= 1/10+508-2/5= 1-2/7+3/8= 3/2-(3/5+3/10)= 8/9+1/4+1/9=

1/9+5/9+4/9=

14/15-2/15+4/15=

混合运算

3.07*0.2*10= 8.5*50+2= 0.5*1.3*0.8= 4.8*6+7= 6.4-(4.8-3.6)=

异分母加减混合运算

异分母加减混合运算

异分母加减混合运算

以21-52=？为例

第一步：需要将异分母化为同分母，那我们需要通分，即两者分母的最小公倍数。（简单点就是两者相乘），2和5的最小公倍数为10。

第二步，计算通分后的各个分数的数值：遵循，分母变，分子也变的原则，则变化后如下：

21=5X25X1=105

52=X252X2=104

第三步，得出计算结果

105-104=101

当然了，以上的计算两个分母的最小公倍数是两者相乘，但也会有例外，如下：

6011-907=？ 如果是两个分母相乘的话，那分母就成了60X90=5400了，非常庞大，计算起来不方便，那我们还是计算它的最小公倍数，

60=2X2X3X5

90=2X3X3X5

那他们的最小公倍数=2X2X3X3X5=180

则计算结果如下：是不是要省劲很多呀

6011-907=0X3631X1-0X292X7=18033-18014=18019

异分母分数加减法口诀

异分母分数加减法口诀

异分母分数加减法口诀

异分母分数加减法口诀主要包括以下几点：

1. 通分：要先将异分母的分数通分，使分母相同。通分的方法是将各个分数的分子乘以一个相同的因子，使得分母相同。

2. 加法：同分母的分数相加，只需将分子相加，分母保持不变。

3. 减法：同分母的分数相减，只需将分子相减，分母保持不变。

4. 异分母相加减：先通分，然后按照同分母分数加减法的规则进行计算。

5. 混合运算：若有括号，先计算括号内的运算；若无括号，按照从左到右的顺序进行计算。

6. 结果：计算完成后，若结果为最简分数，需要进行约分。

需要注意的是，在进行异分母分数加减法时，关键是正确地通分，通分的方法是将各个分数的分子乘以一个相同的因子，使得分母相同。在计算过程中，要保持分母不变，仅对分子进行加减运算。此外，掌握分数的基本性质，如分子乘以一个因子，分母也要乘以相同的因子，以保持分数的大小不变，这对于解决异分母分数加减法问题非常关键。

五年级下册《异分母分数加减混合运算》教学设计一等奖3篇

五年级下册《异分母分数加减混合运算》教学设计一等奖3篇

4、五年级下册《异分母分数加减混合运算》教学设计一等奖

教学内容：苏教版五（下）册第八单元第83页，例2

教学目标：

1、使学生联系具体的问题情境，理解并掌握分数加减混合运算的运算顺序，能正确进行分数加减混合运算。

2、使学生能用分数加、减法解决一些简单的实际问题，进一步提高解决实际问题的能力，发展数学应用意识。

3、培养学生细心认真计算，并能用简明灵活的方法解决问题的习惯。

教学重点，难点：掌握分数加减混合运算的顺序，能正确进行分数加减混合运算以及简便计算；学会把总数看作“1”，运用分数加减混合运算解决实际问题。

教学准备：多媒体课件。

教学过程：

一、复习引入，引导质疑

1、师：同学们，上一节课我们刚学习了异分母分数加减法，谁来说说异分母分数加减法的`计算方法？

2、出示相关练习，指名说说。（练习最后两题是整数混合运算）

3、引导学生回顾整数混合运算的运算顺序，再让学生猜猜分数

二、主动探索，学习新知 1、教学例2。

（1）出示例2。

（2）你知道了哪些信息？

（3）月季花的面积占1/4，杜鹃花的面积占1/3，都是把哪个量看作单位“1”的？

（4）你会列式求草坪的面积占几分之几吗？

你是怎样想的？根据题意谁来说一说这一题的数量关系（学生回答时师相应出示课件）？

（5）尝试完成计算。

交流计算方法。

你是按照怎样的运算顺序计算的？

引导学生观察比较,归纳总结，完成填空。

分数加减混合运算与整数加减混合运算顺序相同吗？

指出：这就是今天我们要学习的分数加减混合运算。（板书课题：分数加减混合运算）

完成试一试，汇报交流计算方法。

你是按照什么运算顺序计算的？计算中是怎样通分的？

指出：参加运算的几个分数，可以分步通分，分步计算；也可以一次通分，再计算。

2、完成练一练部分内容。

学生独立完成计算。 展示作业，交流方法。先算什么？再算什么？计算过程中还得注意什么？