船舶安全与管理》授课教案

《船舶安全与管理》教案

课程要求：本课程是航海技术专业的必修专业课。通过教学，培养学生牢固树立船舶安全和海洋环境保护意识；了解安全科学的基本知识。学生通过本课程的学习，应达到以下要求：

 具有熟练掌握船员基本职责的能力；

 具有遵守规章及要求的能力；

 掌握与船舶运输有关的国际公约和国内法规；

 掌握有关船上操作监督及保证符合MARPOL公约的知识；

 具有对各种紧急情况下处理的能力；

 具有组织和管理船员的能力和运用船上医疗出版物的能力。

教案内容

第一章 船舶营运安全概论 1学时

本章的教学目标及要求：了解船舶运输安全学的基本概念和事故致因的基本理论，从“人—船—机—环境—管理”几方面掌握船舶营运系统的组成，熟悉船舶安全管理的途径和方法。

课时分配

第一节 安全科学概论

第二节 船舶营运系统

第三节 船舶安全管理的途径 1 学时

本单元教学内容（主要知识点）

一、基本概念

1．安全的概念

2．安全科学的基本要素：人—机—环境—控制

3．事故致因理论：事故因果连锁论；能量意外释放理论；轨迹交叉理论；海因里希法则

二、船舶营运系统

1．船舶、货物

2．船员

3．航行环境

4．船公司

三、船舶安全管理的途径

主要包括：IMO；船旗国政府；港口国检查；船级社；行业组织；公司和船舶

本章的重点与难点

重点：船舶安全管理的途径及各管理组织与船舶安全的关系

难点：事故致因的相关原理

教学方法及手段

因本章只有1学时，主要以教师课堂讲授为主，在讲解事故致因理论时可通过典型的海事案例解释

主要参考书：

古文贤，船舶运输安全学，大连海运学院出版社，1992

思考题：

1.事故致因的理论主要有哪几种？

2.船舶营运系统的组成部分与安全科学的四大基本要素有何对应关系？

第1篇

一、培训背景

为确保船舶安全运行，保障船员及乘客的生命财产安全，提高船舶安全操作水平，特开展本次船舶安全操作规程培训。本次培训旨在使全体船员充分了解和掌握船舶安全操作规程，提高安全意识，确保船舶安全航行。

二、培训对象

本次培训对象为全体船员，包括船长、轮机长、大副、二副、三副、大管轮、二管轮、三管轮、水手长、水手等。

三、培训内容

1. 船舶安全操作规程概述

介绍船舶安全操作规程的基本概念、作用和重要性，使船员认识到遵守规程对船舶安全运行的重要性。

2. 船舶安全管理制度

讲解船舶安全管理制度的组成、实施方法和要求，使船员了解船舶安全管理的基本框架。

3. 船舶安全操作规程要点

（1）船舶开航前的检查

船员应掌握船舶开航前的各项检查内容，确保船舶处于良好状态。

（2）船舶航行中的安全操作

讲解船舶航行中的各项安全操作规程，如：航行计划、航线选择、气象预报、航行安全、船舶操纵、通讯联系等。

（3）船舶靠离泊操作

详细讲解船舶靠离泊操作规程，包括：靠泊准备、靠泊操作、离泊操作、停泊注意事项等。

（4）船舶应急处理

介绍船舶在遇到突发情况时的应急处理方法，如：火灾、碰撞、搁浅、触礁等。 4. 船舶安全设施及设备

讲解船舶安全设施及设备的作用、操作方法和维护保养，使船员掌握安全设施的正确使用。

5. 船舶环境保护

介绍船舶环境保护的重要性，讲解船舶防污染操作规程，使船员了解并遵守环境保护法规。

四、培训方法

1. 理论讲解：由专业讲师对船舶安全操作规程进行详细讲解。

2. 案例分析：通过分析典型事故案例，使船员深刻认识到违反操作规程的危害。

3. 实操演练：组织船员进行船舶安全操作规程的实际操作演练，提高船员的安全操作技能。

4. 问答互动：解答船员在实际工作中遇到的问题，提高船员的安全意识。

五、培训考核

培训结束后，对船员进行理论知识考试和实操考核，考核合格者颁发培训证书。

六、培训总结

第二章 与船舶安全管理相关的国际公约法规

1、试述联合国海洋法公约的性质及其内容构成

（1）《联合国海洋法公约》被称为“海洋的宪法”，并被认为是和“联合国宪章”齐名的对国际社会的杰出成就，是为了协调各国在开发和利用海洋的活动中的关系而制定的。

（2）《联合国海洋法》公约涉及的内容包括领海毗连区，用于国际航行的海峡、群岛国、专属经济区、大陆架、公海、岛屿制度、闭海或半闭海。内陆国出入海洋的权利和过境自由、国际海底、海洋环境的保护和保全、海洋科学研究等各项发露制度，共17个部分320条。另有九个附件盒一个最后文件。

5、IMO组织定制的与海上安全、保安有关的主要公约和规则有哪些？

与海上安全有关的主要国际公约包括《1974年国际海上人命安全公约》（SOLAS 1974)、《1972年国际海上避碰规则》（COLREG 1972)、《1976年国际海事卫星组织公约》（INMARSAT 1976)、《1987年海员培训、发证和值班标准国际公约》（STCW 1987)、《1979年国际海上搜寻救助公约》（SART 1979）。

6、件数SOLAS1974附则的主要内容。

附则包括：总则、构造（II-1结构，分舱与稳性，机电设备；II-2防火、探火和灭火），救生设备与装置、无线电通信设备、航行安全、货物装运、危险货物的载运、核能船舶、船舶安全营运管理、高速船安全措施，加强海上安全和保安的特别措施，散货船安全附加措施。

7、STCW公约有何功用？经修订的公约主要由哪些内容构成？

（1）STCW1987公约第一次对船员的技术标准要求法规化、全球化；要求值班高级船员必须持有适任证书，参加值班的普通学员必须接受规定的培训，对不同等级证书相应的基础知识和海上资历做了规定。

（2）马尼拉修正案在保留STCW公约1995年修正案的结构与目标，不降低现有标准，不修改公约条款的前提下，主要做了如下修改：

①理顺病规范了三种证书（适任证书、培训合格证书及书面证明）的要求，规定适任证书及油船、化学品船、液化气船船长和高级船员的培训合格证由海事主管机关签发；

第1篇

一、安全教育目的

为了提高船员的安全意识，增强船员的安全防范能力，预防各类事故的发生，保障船员的生命财产安全，根据《中华人民共和国船舶安全管理条例》和《船舶安全生产责任制》等相关法律法规，特进行此次船员安全教育。

二、安全教育内容

1. 安全生产法律法规

（1）船员必须认真学习《中华人民共和国船舶安全管理条例》、《船舶安全生产责任制》等相关法律法规，了解自己在船舶安全生产中的权利和义务。

（2）船员要严格遵守国家安全生产法律法规，不得违反安全生产规章制度，确保船舶安全生产。

2. 船舶安全操作规程

（1）船员要熟悉船舶的结构、设备、系统和工作原理，掌握船舶各项操作规程。

（2）船员要严格遵守船舶各项操作规程，不得擅自改变船舶设备、系统和工作状态。

（3）船员要定期进行船舶设备、系统的检查、维护和保养，确保船舶设备、系统处于良好状态。

3. 船舶防火、防爆、防毒

（1）船员要了解船舶火灾、爆炸、中毒等事故的危害，掌握火灾、爆炸、中毒的预防措施。

（2）船员要熟悉船舶消防设备、器材的使用方法，掌握消防器材的检查、维护和保养。

（3）船员要遵守船舶防火、防爆、防毒规章制度，确保船舶消防安全。

4. 船舶救生与应急处理

（1）船员要了解船舶救生设备、器材的使用方法，掌握救生、应急处理技能。

（2）船员要熟悉船舶应急预案，掌握应急处理流程。 （3）船员要定期进行救生、应急处理演练，提高应急处理能力。

5. 船舶航行安全

（1）船员要熟悉船舶航行规则，掌握船舶航行安全操作。

（2）船员要严格遵守船舶航行规章制度，确保船舶航行安全。

（3）船员要掌握船舶航行中可能出现的危险情况，采取相应的预防措施。

6. 船员个人安全防护

（1）船员要遵守船舶个人安全防护规章制度，确保个人安全。

（2）船员要定期进行个人安全防护设备、器材的检查、维护和保养。

（3）船员要掌握个人安全防护技能，提高个人安全防护能力。