五年级建议书锦集4篇

五年级建议书(15篇)五年级建议书1敬爱的校长：您好！我是一名即将毕业的小学生，再过几天就要离开这朝夕相处的母校了。

五年来，母校的每个角落都种下了我们的友谊。

那教室里的朗朗书声，那赛场上的加油声，那队旗下的铿锵有力的承诺声……至今都记忆犹新。

作为母校培养的桃李中的一棵，我衷心希望母校越办越好。

在即将离开母校的时刻，我想给您提一些建议——希望我们学校能加强图书的管理和利用。

校长，我在母校生活了五年，见证了母校日新月异的变化。

那姹紫嫣红的小花园，那枝繁叶茂的凤杨树，当然少不了那诗情画意的长廊……母校处处有文化气息。

但甘瓜苦蒂，天下物无全美。

我发现咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。

记得三四年级时，每段楼层增加过“图书角”，我们怀着欣喜的心情等着课间遨游书海。

但遗憾的是，“阅读角”僧多粥少，许多同学连碰一下书的机会都没有。

过了不久，不知何种原因，“阅读角”只有空空的“角”，没有了书。

校长，阅读不仅是人类进步的阶梯，也是一道风景。

我迫切希望学校能恢复“阅览室”和“图书角”，增加大家的阅读氛围。

对于图书管理，我有几点建议：首先，规范“阅读角”的管理。

给图书编号，平时封闭管理。

每班选派一个管理员，负责借阅管理。

这个班阅读后，把钥匙转交下一位管理员。

其次，阅览室没有了，我希望学校图书室能向大家开放，这样，本来在图书室里睡大觉的书，就可以给更多人提供知识了。

第三，各班增加“图书角”，学校可以给每个教室设置一个“图书角”。

购置本年级需要的书籍，由每个班老师和同学管理，以方便学生随时翻阅。

第四，学校可以开设一个“书迷俱乐部”，每周一次，让大家谈读书心得，扩大知识面和阅读量。

以上就是我的建议，如果合适，望采纳。

衷心祝愿母校能再添一抹书香！建议人：XXX20xx年5月31日五年级建议书2尊敬的居委会领导：您们好！不知你们注意没有，小区里养猫、狗作为宠物的家庭越来越多了，甚至还养了半个人那么大的狗，出现在哪儿，哪儿就有一片尖叫声，有的居然都不带项圈，要是跑过来咬人一口多吓人呀，小区里的孩子总是提心吊胆的。

五年级建议书集合4篇五年级建议书集合4篇在生活中，建议书使用的情况越来越多，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。

为了让您在写建议书时更加简单方便，以下是小编精心整理的五年级建议书10篇，希望对大家有所帮助。

五年级建议书篇1亲爱的环保局局长：您好！地球是人类的母亲是生命的摇篮，我们原来是应该保护地球母亲的，而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它，在我们《只有一个地球》这篇文章，中所说我们不能再次移居到别的星球去了，所以现在保护还不晚，我给保护地球提了几点建议： 1.能做到节约用电，水，火等资源能循环使用。

2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。

3．能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。

4．能让任何人都看见垃圾随手捡，保护绿地，树木。

5．不随地吐痰，随手乱丢垃圾。

6．要减少空气污染尽量步行，或自行车，尽量选择排量小一些的汽车。

地球是脆弱的，不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球，希望全社会尽最大的努力来保护地球，也是保护自己的家，希望能采纳我的意见。

祝身体健康一名小学生：张蒙哲 20xx年1月2日五年级建议书篇2敬爱的叔叔、阿姨们：你们好! 今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。

然而，我想对你们说关于保护坏境的事。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。

如今，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊!可是，这已经是过去了。

胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。

河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。

殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。

关于五年级建议书范文合集4篇关于五年级建议书范文合集4篇在生活中，越来越多人会去使用建议书，建议书在写作上具有一定的格式要求。

建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级建议书10篇，希望对大家有所帮助。

五年级建议书篇1亲爱的环保局局长：您好！地球是人类的母亲是生命的摇篮，我们原来是应该保护地球母亲的，而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它，在我们《只有一个地球》这篇文章，中所说我们不能再次移居到别的星球去了，所以现在保护还不晚，我给保护地球提了几点建议：1.能做到节约用电，水，火等资源能循环使用。

2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。

3．能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。

4．能让任何人都看见垃圾随手捡，保护绿地，树木。

5．不随地吐痰，随手乱丢垃圾。

6．要减少空气污染尽量步行，或自行车，尽量选择排量小一些的汽车。

地球是脆弱的，不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球，希望全社会尽最大的努力来保护地球，也是保护自己的家，希望能采纳我的意见。

祝身体健康一名小学生：张蒙哲20xx年1月2日五年级建议书篇2罪恶的人类：你们好！地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的.美丽壮观，和蔼可亲。

但是如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，实际上却有十分重大的隐患，深林大量被砍伐，生态系统平衡被破坏。

我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。

这样的不良现象，都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的，科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生，给人类做贡献的森林资源不能再生，却还指望破坏地球以后在移居到别的星球上去。

难道你们忘记吗？在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍滥伐，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。

环保建议书5年级___：一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣，这就是人类的家园——地球。

地球，这位人类的“母亲”，这个生命的摇篮，是多么美丽壮观，是多么和蔼可亲。

这位“母亲”向人类洒下自己正大无私的爱，她把自己的一切都献给了人类。

可是，她却遭到了人类的破坏，被人类破坏得满目疮夷：净水污染，大江大河发生断流，有的水域成了“黑海”、“墨池”，如此下去，人类在近百年内将无水可饮;大气污染，工厂废气直上云霄，家电产生的氟利昂使地球上空间的臭氧层遭到破坏，南极上空已出现大面积“臭氧空洞”;白色污染，自从人类发明了塑料这种东西后，在为人类提供方便的同时，像恶魔般飞到山间野外，工厂农舍，妄图吞没整个世界;空气污染，人类到处胡乱砍伐树木，使它们不能挡住风沙，因此有许多城市都遭受了沙尘暴的袭击，并且它们也不能继续排放新鲜的空气提供给人类……一件件案例发人深思，一款款现实触目惊心。

朋友，全世界的朋友们，动起手来吧!再不行动起来，地球将毁于我们之手!我们只有一个地球，失去了地球，人类就失去了赖以生存的环境。

大自然对我们的惩罚已够触目惊心了。

保护生态平衡是功在千秋利在当代的大事。

为了我们共同的家园，医治地球的创伤，让全人类生活在明媚的阳光下。

从自己做起，从小处做起，携起手来，共同保护我们的家园。

我们应该从家庭做起，将自己家的垃圾分类装袋，分别投放;向家长、邻居宣传节约用电，少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不环保冰箱、空调，为我们的后代留下蓝天、碧水、绿地、红花……在自家院内或沙化严重的地方种下树、苗等，定期管理，以培养出茁壮成长的防风固沙树木来，为祖国的环保、绿化事业做小学生应尽的一点义务。

我们的幸福生活来之不易，千万不要让它毁于一旦。

朋友们，希望你们警醒吧，来注意这个问题吧!请握紧你的热情之手，爱心之手，环保之手吧，共同来保护我们这个生养人类，又险毁于人类之手的可爱的蓝色“母亲”——地球吧!让它成为宇宙中的一颗璀璨的明珠!环保建议书5年级（二）___：每当你走在幽静的小路上时，不禁，一块纸片从你的眼帘飘过去，你的心情是什么样的?愤怒呢还是……每当，家家户户到处倒污水时，你不觉得一大片的环境，早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时，你会不会感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼，你会不会有所行动呢?保护环境，从我做起，让身边的每一件不文明的事情都化为乌有!那你就从现在开始，从此时开始，让一切的一切不要发生。

关于五年级建议书集合5篇关于五年级建议书集合5篇在我们平凡的日常里，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，在写作上，建议书有一定的书写规范。

那么你有了解过建议书吗？下面是小编为大家收集的五年级建议书8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级建议书篇1亲爱的环保局局长：您好！地球是人类的母亲是生命的摇篮，我们原来是应该保护地球母亲的，而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它，在我们《只有一个地球》这篇文章，中所说我们不能再次移居到别的星球去了，所以现在保护还不晚，我给保护地球提了几点建议：1。

能做到节约用电，水，火等资源能循环使用。

2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。

3．能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。

4．能让任何人都看见垃圾随手捡，保护绿地，树木。

5．不随地吐痰，随手乱丢垃圾。

6．要减少空气污染尽量步行，或自行车，尽量选择排量小一些的汽车。

地球是脆弱的，不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球，希望全社会尽最大的努力来保护地球，也是保护自己的家，希望能采纳我的意见。

祝身体健康一名小学生：xxx20xx年1月2日五年级建议书篇2亲爱的同学们：大家好！地球，人类的母亲，生命的摇篮。

她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱葱的森林，碧草如丝的原野；她还有着清新的空气，滋润的雨水，温柔的清风……是那样壮观，那样可亲。

但是，人类却是不孝顺的孩子，肆无忌惮地对待自己的母亲。

他们砍伐树木，无节制地抢劫有限的矿产资源，让清澈见底的河流鱼虾绝迹，让甜美自然的空气浑浊不堪；但是人类的欲望还不能满足，他们猎杀许多珍稀动物，让动物的皮毛成为大衣，让动物的肉成为食品，让动物的骨骼成为工艺品，我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。

正是人类的无情换来地球母亲的报复。

全球不停地变暖，许多城市将被淹没，许多动物正在灭绝，那么人类难道不会走向末路吗？更糟糕的是，科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，最近我发现我们学校和社区周围环境变差，这很多都是我们随意破坏造成的。

五年级建议书四篇五年级建议书四篇在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用建议书的人越来越多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，也叫意见书。

相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级建议书7篇，希望能够帮助到大家。

五年级建议书篇1郑州市环保局的叔叔阿姨: 你们好. 我是创新街小学六七班的一名学生。

我从小就在郑州长大，家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的郑州到处都可以见到“保护环境，人人有责”的字样。

在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极。

最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行，还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类，不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。

如果有些人不知道就会乱丢一气，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，还会给垃圾场的工作人员带来困扰。

此外我还发现一个严重的问题。

有一次，我和妈妈一起等公交车。

开始我们是高高兴兴出门，可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。

里面的垃圾已经发臭，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。

后来，凡是有垃圾桶的，我都仔细观察有没有臭味儿。

经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来。

因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾的时候，只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

由此可见，垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责，而是垃圾桶的设计有问题。

我在此希望，为家园的美丽，为空气的清新，环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶，不要再让臭味来污染我们的清新空气。

五年级建议书篇2亲爱的同学们：大家都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，特别是水资源正在逐步减少。

网上说，我们可以喝的淡水越来越少，咸水占水的97%，剩下的3%大部分还是冰川、雪山上的，有少许部分源自于河流、江水，还有些被严重污染。

希望我们从自身的一点一滴做起，保护环境，珍惜水资源。

我给大家举个例子，在去年我拜访爷爷奶奶时，看到门前有条小河，河里有许多小鱼小虾，清澈见底，不时总会看见有人在河边钓鱼、捕虾。

五年级建议书汇编8篇五年级建议书范文汇编8篇在生活中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，在写作上，建议书有确定的书写规范。

为了让您在写建议书时更加简洁方便，下面是我为大家收集的五年级建议书8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级建议书篇1破坏环境者：你好！地球是我们的家园，我们应当互相疼惜对方，爱惜对方。

可是如今，地球被我们折磨得伤痕。

比方，海南是一个旅游的好地方，以前这里的大海是很蓝的，可是如今因为过来游玩的人越来越多，垃圾也多了起来，海水变脏了。

海滩上全是死鱼和恶臭味，大海从今变的死气沉沉。

应此我给你提出一点建议：一—我们可以主动搞好校内以及居住社区······绿化，美化，净化，少用一些一次性的木质品，把握在生活上的垃圾。

2—我们要养成讲卫生的好习惯，比方不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到垃圾的话就弯弯腰捡一捡，观看别人不卫生的现象就马上阻挡。

三—低碳生活，少开私家车，多骑自行车，可以削减一氧化碳，去破坏大气层。

四—提倡“动手削减垃圾的活动”，让垃圾回收，再到一个工厂把垃圾用起来，不浪费资源。

新世纪的少年，让我们大家一起去爱惜环境吧！建议人：xxx20xx年xx月xx日五年级建议书篇2敬重的环保局：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。

我们本应当爱惜地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。

正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再盼望破坏了地球后再移居到别的星球上去。

所以我们亡羊补牢，为时不晚，爱惜我们的地球，疼惜环境，我给大家提一些建议：1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

2、大力节约能源，不浪费水电，顺手关灯、随时关紧水龙头。

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，削减水污染。

4、自觉爱惜生活环境，主动参与社会绿化美化活动，爱惜绿地、花木。

5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

保护环境的建议书5年级亲爱的人们：以前，我们生活的家园——地球，原先是美丽的，空气清新甜润，天空湛蓝深远，山上的森林郁郁葱葱，可是，人们却疯狂的砍伐树木，让身边的环境受到了破坏：从汽车的排气孔里不断喷出一股股黑烟，使空气变得难闻，黑心工厂把污水排到江河湖泊里，把大面积的水源都污染了，造成鱼虾大量死亡。

更不可思议的是，一节废电池就能让___平方米的土地寸草不生，我们每分钟就会失去足球场大小的树林……因此，我建议：1、多坐公交车;2、不用一次性用品;3、用淘米水浇花;4、用淘米水洗衣服;5、不乱扔果皮纸屑;6、不随地吐痰。

让我们携起手来，一起拯救地球吧!地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园，使我们能在一个干净的环境里学习生活。

因此我向全校少先队员提出以下建议：第一：不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木.第二：提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾. 第三：我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水. 第四：照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

让我们同小树一起茁壮成长.第五、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧.我们只有一个地球，没有了地球，我们无处可去.相信只要我们努力，地球会重新焕发生机，重新美丽的!保护环境的建议书5年级（二）县长叔叔：您好!我是长庆一小的一名小学生，近几年来，全世界的生态环境不断恶化。

就拿我们小区来说吧，几年前，在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫，花丛里的小树下面，每天都可以看见新鲜的鸟便，但是，几年过去，这样的景观却一天天的在消失，每天早上当你漫步在花丛旁边时，只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了，树下的鸟便就更不用说了。

五年级建议书五年级建议书模板集锦4篇在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用建议书的机会越来越多，建议书是人们发表意见，提供建议的一种工具。

在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的五年级建议书6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级建议书篇1敬爱的叔叔、阿姨们：你们好!今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。

然而，我想对你们说关于保护坏境的事。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。

如今，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊!可是，这已经是过去了。

胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。

河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。

殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。

原本宁静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向人们提出以下建议：第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。

请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

第四，节水为荣;随时关上水龙头，防止滴漏。

第五.尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

关于五年级建议书范文汇编5篇关于五年级建议书范文汇编5篇在现在的社会生活中，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。

怎么写建议书才能避免踩雷呢？下面是小编整理的五年级建议书10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级建议书篇1敬爱的叔叔、阿姨们：你们好!今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。

然而，我想对你们说关于保护坏境的事。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。

如今，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊!可是，这已经是过去了。

胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。

河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。

殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。

原本宁静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向人们提出以下建议：第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。

请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

第四，节水为荣;随时关上水龙头，防止滴漏。

第五.尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。