表1 材料科学与工程专业(材料成型及控制工程专业方向)卓越

材料成型及控制工程专业“卓越工程师培养计划”本科工程型人才培养方案一、培养目标本专业培养为社会主义现代化服务，同工业生产与加工相结合，德、智、体全面发展，具备材料成型及控制工程基础知识与计算机应用能力，能在材料成型及控制领域内从事设计制造、工艺开发与质量控制、生产与加工管理和经营与协作等方面工作的高级工程技术人材。

二、基本要求本专业学生主要学习材料科学、材料成型及控制的基础理论、计算机技术和有关模具的设计、制造方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事材料成型工艺设计、计算机控制、生产和组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力；2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识。

3、具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；4、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

三、标准学制、毕业最低学分、学位标准学制：四年（三年学校学习，一年企业实习）毕业最低学分：169 ±3学位：工学学士四、课程体系课程分为I类通识课、学科基础课和专业课三大类。

I类通识课包括高等数学、大学物理、外语、政治理论课、计算机应用基础、体育等共36.5学分；学科基础课共60.5学分；专业课共62学分。

六、各类课程设置、学分分配及教学计划进程表（一）通识教育课程（二）学科基础课程（三）专业课程九、有关说明1、上表中，生产实习和毕业设计在第四年安排在相关企业进行；2、采用“3+1”培养模式，第一年大类培养，理论课程前三年完成，最后一年着重培养学生实践动手能力；在合适的情况下可进入“4+1+1”培养模式。

材料成型及控制工程专业“卓越工程师培养计划”硕士工程型人才培养方案一、培养目标1、能较好地掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，拥护党的基本路线和政策，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德，积极为社会主义现代化建设服务。

2、具有从事工程领域的坚实的基础理论和宽广的专门知识，以及解决工程问题的现代实验研究方法和技术手段。

3、具有创新意识和独立从事工程技术或工程管理工作的能力。

4、能比较熟悉地阅读和翻译工程领域的外文文献及撰写论文摘要。

二、基本学制：2年“1+1”模式三、培养方式1、在完成材料成型及控制工程专业卓越应用工程师“3+1”本科培养阶段学生中择优选拨。

2、学生利用1年时间完成课程阶段学习，1年时间参加工程技术实践活动，完成相应项目开发和论文工作。

3、论文（设计）由学校具有工程实践经验的导师与企业选派的责任心强的具有高级技术职称的人员作厂方导师联合指导。

四、学科主要研究方向1、金属材料组织与性能控制2、表面工程技术3、计算机在材料工程中的应用4、金属塑性加工工程及理论5、材料加工过程模拟及仿真注：1、专业选修课的设置可根据工厂的需要调整；以自学为主，指导教师辅导为辅。

2、英语为：听力（30学时1学分）、口语（30学时1学分）、阅读（30学时1学分）、翻译（30学时1学分）、写作（30学时1学分）。

3、未注明开课学期的选修课，学生可根据自己情况确定，但应在论文答辩前完成。

4、在导师指导下，经系（所）、学院批准，可选修其它学科硕士生的课程。

六、课程教学和要求1、英语组织统一考试，统一考试的成绩作为外语的成绩。

2、可以选择一部分课程，请教师到企业授课和考试。

3、每门课一般每学期组织一次考试。

七、学位论文（设计）安排学位论文（设计）是综合衡量设计工程师培养质量的重要标志，应在导师的指导下，由攻读硕士学位者本人独立完成。

有关学位论文的文献综述、选题报告，论文工作与与审查、论文的答辩和预答辩以及相关学术论文的发表等要求，具体。

材料成型及控制工程专业介绍篇一:材料成型及控制工程专业介绍材料成型及控制工程专业介绍目录简介 .................................................................. . (2)第一章 .................................................................. (2)培养目标 .................................................................. . (2)课程设置 .................................................................. . (2)培养特色 .................................................................. . (3)就业去向 .................................................................. . (3)培养要求 .................................................................. . (4)科目................................................................... .. (4)开设院校 .................................................................. (5)第二章 .................................................................. (7)历史沿革 .................................................................. . (7)发展趋势 .................................................................. . (7)存在问题 .................................................................. . (8)1.专业教学改革理论准备不足 .................................................................. . (8)2.教学改革的总体目标不明确 .................................................................. . (9)3.专业内涵不够明晰 .................................................................. .. (9)4.专业人才培养的目标和规格缺乏层次 (9)5.拓宽口径与专业素质教育的关系尚未解决 ............................................ _第三章 ...................................................................................... 错误!未定义书签. 几点思考 .................................................................. ............ 错误!未定义书签.研究问题 .................................................................. ............................................ _1.明晰专业内涵,确定发展方向 ................................................................ _2.培养目标的定位 .................................................................. ...................... _3.创新精神和能力培养的实践落脚点 ........................................................ _4.关注大学后教育问题 .................................................................. .............. _未来方向 .................................................................. ............................................ _简介材料成型及控制工程是研究热加工改变材料的微观结构.宏观性能和表面形状,研究热加工过程中的相关工艺因素对材料的影响,解决成型工艺开发.成型设备.工艺优化的理论和方法;研究模具设计理论及方法,研究模具制造中的材料.热处理.加工方法等问题.是国民经济发展的支柱产业.第一章培养目标本专业培养具备材料科学与工程的理论基础.材料成型加工及其控制工程.模具.材料成型及控制工程.设计制造等专业知识,能在机械.模具.材料成型加工等领域从事科学研究.应用开发.工艺与设备的设计.生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才.本专业分为四个培养模块: （一）焊接成型及控制:培养能适应社会需求,掌握焊接成型的基础理论.金属材料的焊接.焊接检验.焊接方法及设备.焊接生产管理等全面知识的高级技术人才.（二）铸造成型及控制这是目前社会最需要人才的专业之一.主要有砂型铸造.压力铸造.精密铸造.金属型铸造.低压铸造.挤压铸造等专业技术及专业内新技术发展方向.（三）压力加工及控制分为锻造和冲压两大专业方向,在国民经济中起到非常重要的作用.（四）模具设计与制造:掌握材料塑性成型加工的基础理论.模具的设计与制造.模具的计算机辅助设计.材料塑性加工生产管理等全面知识的高级技术人才.课程设置由于材料成型与控制包括焊接.铸造.压力加工.模具设计四个方面,每个方面之间差别较大.因而课程开设将依据学校的侧重点而异.主要课程:高等数学.大学物理.基础外语.马克思主义哲学原理.计算机应用.机械制图.电工电子技术.金属学.材料冶金与成型工艺.材料成型设备及方法.材料成型微机应用.先进制造技术.检测技术与控制工程.技术经济.CAD/CAM基础.表面工程学.焊接冶金学.金属材料焊接.焊接方法与焊接设备.焊接检验.塑性成型理论.橡塑材料成型工艺学.橡塑成型模具.金属冲压工艺与模具设计.模具制造技术等专业基础和专业课程知识等等.主要实践性教学环节:包括金工实习.机械热加工实习.机械设计课程设计.专业实习.综合设计.毕业设计（论文）等.主要专业实验:包括材料冶金与成型工艺综合实验.材料成型设备方法综合实验.材料成型自动控制综合实验等.培养特色本专业涉及的知识面广.信息量大,注重英语能力.计算机能力和实际动手能力的培养,使学生具有很强的适应能力.创新能力.分析和解决问题的能力.另外还注重学生的素质教育,培养富有创新精神的高素质复合型人才.就业去向材料成形学本专业具有工学学士.工学硕士和工学博士学位的授予权,学生可以选择进一步深造.学生毕业后进入钢铁企业.机械制造业.汽车及船舶制造业.金属及橡塑材料加工业等领域从事与焊接材料成型.模具设计与制造等相关的生产过程控制.技术开发.科学研究.经营管理.贸易营销等方面的工作.与机械类专业有着类似的就业方向及成长路线.同时,由于就业方向单位多属重工单位,工作环境不是太理想,女生就业情况不如男生.主干学科:机械工程.材料科学与工程.主要课程:工程力学.机械原理及机械零件.电工与电子技术.微型计算机原理及应用.热加工工艺基础.热加工工艺设备及设计.检测技术及控制工程.CAD/CAM基础.主要实践性教学环节:包括军训,金工.电工.电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上.主要专业实验:塑性成型工艺过程综合实验.铸造工艺过程综合实验.焊接工艺过程综合实验.材料性能及检证.CAD上机实验.培养目标:本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造.试验研究.运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才.培养要求本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,具有从事各类热加工工艺设备设计.生产组织管理的基本能力.毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文.艺术和社会科学基础及正确运用本国语言.文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学.机械学.电工与电子技术.热加工工艺基础.自动化基础.市场经济及企业管理等基础知识; 3.具有本专业必需的制图.计算.测试.文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解科学前沿及发展趋势;5.具有较强的自学能力.创新意识和较高的综合素质.科目主干学科:机械工程.材料科学与工程主要课程:工程力学.机械原理及机械零件.电工与电子技术.微型计算机原理及应用.热加工工艺基础.热加工工艺设备及设计.检测技术及控制工程.CAD/CAM基础等主要实践性教学环节:包括军训,金工.电工.电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上.主要专业实验:塑性成型工艺过程综合实验.铸造工艺过程综合实验.焊接工艺过程综合实验.材料性能及检证.CAD上机实验等修业年限:四年授予学位:工学学士相近专业:机械设计制造及其自动化开设院校材料成型与控制工程专业一般开设在理工科大学材料科学与工程学院或者机械学院.材料成型的四个分类差别较大,因而各大高校均只侧重于某一分类,例如哈工大侧重于焊接.北科大侧重于压力加工,西工大偏重于热加工和铸造,兰州理工大学偏重于液态成型等位居全国前列.篇二:材料成型及控制工程专业材料成型及控制工程专业专业简介学科:工学门类:机械类专业名称:材料成型及控制工程专业本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造.试验研究.运行管理和经营销售等方面工作的高级工程的人才.毕业生凭借在多种材料成型方面的知识和扎实的机械学基础知识,可在汽车.家电.轻工.机械等多种行业中从事模具设计.制造.成型等生产工艺方面工作.同时,也可从事引进技术消化和新技术开发及经营管理等工作.相关的就业领域还有:电力系统.机械.冶金.化工行业及材料生产.制造企业和科研.设计机构等.专业信息培养目标:本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造.试验研究.运行管理和经营销售等方面的工程技术人才.培养要求:本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺及设备设计.生产组织管理的基本能力.毕业生应具备以下几方面的知识和能力:◆具有较扎实的自然科学基础,较好的人文.艺术和社会科学基础及正确运用本国语言.文字的表达能力;◆较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学.机械学.电工与电子技术.热加工工艺基础.自动化基础.市场经济及企业管理等基础知识;◆具有本专业必需的制图.计算.测试.文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;◆具有本专业领域内某个专业方向的专业知识,了解科学前沿及发展趋势;◆具有较强的自学能力.创新意识和较高的综合素质.主干学科:机械工程.材料科学与工程.主要课程:工程力学.机械原理及机械零件.电工与电子技术.微型计算机原理及应用.热加工工艺基础.热加工工艺设备及设计.检测技术及控制工程.CAD/CAM基础.实践教学:包括军训,金工.电工.电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计.毕业设计(论文)等.修业年限:4年.授予学位:工学学士学位.相近专业:机械设计制造及其自动化.原专业名:金属材料与热处理(部分).热加工工艺及设备.铸造(部分).塑性成形工艺及设备.焊接工艺及设备(部分).就业数据综合介绍材料成型及控制工程是材料科学中一个非常重要的研究方向,当我们研制出一种功能材料以后,如果没有成型及控制方面的专业知识,就无法将其转化为切实可用的器件.性能再好的材料,如果没法使用,那和废品有何区别?可见材料成型及控制技术确实不容小看.材料成型及控制工程专业在我国发展时间比较长,学科建设也比较成熟.以前她作为机械系的一个方向,主要侧重于机械加工方面.近年来随着材料科学的发展,材料成型及控制已经远远超出机械加工范畴,逐渐形成一个完整体系.她包括材料加工的基础理论知识,对材料成型的形状控制.组织结构控制.性能控制和生产过程控制,模具计算机设计及制造,材料成型计算机仿真与控制,以及新材料.新产品工艺的开发等等.我们可以说该专业是一个接口,她一头联系着材料科学,一头联系着实际工业应用.正因为材料成型及控制工程专业有着〝接口〞这么一个特点,该专业的学生要特别注重理论和实践相结合,多动脑,多动手,细体会.他们不但需要系统掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,也要对市场经济及企业管理等有较深刻的理解.制图.计算.测试.文献检索.工艺操作等基本技能也必不可少.科技发展日新月异,而材料科学作为未来的支柱学科,发展就更快了.为了跟上时代步伐,该专业学生还必须具有较强的自学能力以及刻苦钻研精神,这才能保证自己始终站在时代前列.有较强综合素质,且愿意从事有关工程应用行业的考生不妨考虑该专业,这里是展示你智慧与创造能力的一个大舞台.现阶段,各高校正逐渐进行改革,力图将书本知识和社会实际融合在一起.你将有充足的时间参加实验工作,也可以根据需要在有关企业实习,这可以使你在学校里就培养出很强的解决问题能力和实际动手能力.在材料成型及控制专业中,没有一成不变的公理,一切基础知识都是为了现实的应用,你尽可以用自己最大的创造力把所学到的知识与要解决的问题揉合在一起,用辛勤和汗水一步步铸就辉煌.那将是一种很美妙的感觉,就像一名将军指挥着千军万马在攻克一个个堡垒.在这里你将付出很多心血,但你的付出一定会有回报.当你将一种新材料应用于现实,给人们生活带来极大便利,推动整个社会发展的时候,你体会到的成功喜悦是其他方面所不能比拟的.材料成型及控制工程专业的学生将受到现代工程师的基本训练,具有较扎实的自然科学基础知识与理论,较强的计算机和外语应用能力,很强的生产设计.组织以及管理能力.在国内材料行业发展迅速这一趋势之下,该专业毕业生有很好的就业前景,可以胜任材料.机械.能源.电力.信息.环保.汽车.航空航天.轻工.冶金等诸多部门的工作.毕业于该专业的学生被称为多面手,因为他们掌握着解决问题的能力,不论在什么行业,这种能力都是非常重要的,是做好工作的最基本的条件.有了它,再结合各个行业特有的知识及经验,就可以方便地解决相关实际问题.当然本科毕业以后可以根据自己的情况选择是否攻读更高学位,这也是为将来向更深层次发展打好基础.专业教育发展史材料成型及控制工程专业主要是研究金属和塑料塑性成型的变形机理.成型工艺及相关过程的计算机辅助控制工程的一门学科.目前该专业的研究方向包括有热成型.冷成型,金属材料成型.有机塑料成型.复合材料成型等.材料成型是一门古老的学问.中国古代就利用铜合金铸造各种工具.武器和祭祀用品,考古学发掘的司母戊大方鼎就是我国古代金属铸造成型技术的卓越体现.进入工业时代以来,随着新材料的发展,材料成型技术也得到了更广泛的应用,与成型技术相关的研究也越来越细致.材料成型及控制工程专业的前身是金属铸造专业.解放初期,我国的金属材料专业是属于机械类的学科,金属成型属于机械工程专业.由于工业发展的需要,我国建国初期钢铁的冶炼水平和规模提高很快,相应促进了金属尤其是钢铁成型专业的发展.北京钢铁研究院(现北京科技大学).武汉钢铁研究院.沈阳机械工程学院是我国较早的一批金属成型研究的院校.其他各大高校中的机械工程专业也有金属铸造成型学科,这些专业为我国建国初期培养了一大批社会主义建设人才.50—60年代,在前苏联的帮助下,我国的工业迅速发展,相应的成型专业取得了可喜的成就,各类机床的制造需要大量的金属零件,而且这些零件的强度.硬度和尺寸要求不断提高,金属成型加工的水平也因此得到了很大的提高.90年代以来,材料成型与控制技术专业的教育引进了很多新的技术.CAD技术的发展在材料成型方面得到了广泛的应用,冲模设计.塑模设计结合模具CAD/CAM技术使得材料成塑在国民生产中得到了广泛的应用.据不完全统计,我国在金属铸造.焊接.塑模.塑料加工等行业就业的人员已经超过1_万人.该行业的特点是传统技术含量低的成型行业和现代的高技术程控成型行业并存.我国的材料成型专业教育的特点也是如此,我国高等学校设有材料成型与控制专业,中等技专也同样有这个专业.形成了该行业就业人员的一个梯队.目前,材料成型及控制工程已经成为材料到部件的一个重要过程,现代工业发展对部件的性能要求越来越高,某种材料的应用不仅取决于材料本身的各种性能,还取决于它的可加工成型性能.因此,材料成型行业一直伴随着高新技术的发展不断前进.90年代,我国建成了一大批现代材料成型企业,使我国的材料深加工水平得到了提高,一些出口产品的附加值不断提高.目前我国一些企业生产的冲压.拉伸成型的零部件已出口日本电机株式会社所属公司.东芝株式会社所属公司.富士马达.山武仪表.川崎重工株式会社等企业.采用冷成型,热挤压工艺生产的铜制管件已出口美国.德国及澳洲等国家.我国材料成型与控制技术目前还有待进一步发展,计算机控制的成型技术在我国目前仍旧处于起步阶段,在该行业中我国的技术水平在国际上仍旧处于落后状态,而我国对这个领域的产品需求正在大幅度的上升,因次材料成型领域必定在未来几十年内获得长足的发展._世纪信息产业.材料产业.能源产业将成为国民生产的三大支柱产业,而材料成型与控制技术正是材料产业中的一个重要部分,它将涉及到国民生产的各个领域.就业状况及趋势本专业培养具备材料成型基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事材料成型领域内的设计制造.试验研究.生产运行和经营管理等方面工作的高级工程技术人才.材料成型及控制工程专业的学生凭借在多种材料成型方面的知识和扎实的机械学基础知识,可在汽车.家电.轻工.机械等多种行业中从事模具设计.制造.成型生产工艺等方面工作.同时,也可从事引进技术消化和新技术开发及经营管理等工作.相关的就业领域还有:电力系统.机械.冶金.化工行业以及材料生产.制造企业和科研.设计机构等.我国传统的材料成型企业具有一定的规模,但是从整体来看,这些企业大多是技术含量低,人力密集,工作条件差.这些企业大多是与金属加工相关的行业,如铸造,机加工等.这使得人们普遍对这个行业有一种负面的成见.随着技术进步和材料成型领域的扩展,这种情况已经得到了很大的改观.我国很多传统的金属成型企业引进了大批国外的设备和技术,在模具生产,金属成型,金属冲压,拉伸成型等方面取得了长足进步.很多金属成型部件在国际市场上具有强劲的竞争力.80年代末到90年代以来,我国的有机材料,复合材料成型技术发展很快,尤其计算机图形设计技术在成型过程中的应用,使得成型技术得到了更广泛的应用,例如以前需要多次成型然后进行焊接的部件,现在经电脑CAD设计,能够实现一次成型,其曲线,外观都更加完美.这一技术在汽车车体设计的应用最为突出.在塑料模具成型工艺中,激光技术的应用,使塑料制品在加工成型过程中在表面形成一种激光立体图案.这一工艺过程类似于CD.VCD碟片的生产过程.这一类产品有很多作用,在装饰,防伪,激光检测等方面获得了广泛的应用.可用于制作药品盒.音像制品盒.食品酒类包装盒盖等,使消费者易于识别真伪,这对于保护人民健康安全,保护知识产权,保护消费者利益,发挥了积极的作用.这些企业的发展使该行业的就业者的收入情况得到了改观,在几十种行业的收入状况统计中,材料成型行业的职工收入水平正在不断提高.技术人员的收入提高很快.纵观材料成型行业,可以看到它几乎渗透于工农业生产的各个领域,有时甚至很难将某个产业中的成型技术部门单独划分出来,这一点也提醒了材料成型与控制专业学生,必须掌握多方面的知识,除了基本课程如材料成塑与控制理论.塑压工艺.塑模设计.模具CAD/CAM技术等,还应该掌握有关机械原理.机械零件.电子技术.电工技术.微机.数控技术方面的知识.我国目前在材料成型技术方面的发展使这一行业的产品正朝高附加值,高技术含量方向发展.在全国分布的特点是越往沿海地区,新型材料成型企业分布越多,轻型企业,技术密集型化工企业分布越多.总的来说,这些沿海地区的化工企业正迫不及待地在改进生产工艺,建设新的生产线.这正需要大量具有相应知识的高级人才.材料成型行业,在整个工业生产的过程中,它处于初级的环节.其他行业如汽车制造,家电,轻工等行业的发展,推动了我国材料成型行业的进步.例如我国近年来汽车生产线的引进,为我国生产配套成型部件提供了大量的机会.而且由于这些新型产品对部分零件的要求越来越高,因而也从外部促进了成塑行业的技术水平迅速发展.可以看到,材料成型与控制行业不是一个独立产业,必须依靠其他行业需求的带动,但同时,成型行业技术的提高,为其他行业的发展提供了基本条件.这个行业的技术要求相对比较单一,容易快速发展起来,我国〝入世〞以后,面临国外产品的冲击,我国会重点考虑这些能够迅速赶超的行业发展起来,从而进一步在其他高新技术行业站稳脚跟.因此,在未来_年中,材料成型行业将迎来它的一个蓬勃发展阶段,然后形成相对稳定的行业规模.院校分布部分西华大学.西安理工大学.陕西科技大学.兰州理工大学.新疆大学.河北工业大学.河北科技大学.燕山大学.内蒙古科技大学.内蒙古工业大学.沈阳工业大学辽宁工程技术大学.辽宁工业大学.沈阳大学.长春工业大学.佳木斯大学.哈尔滨理工大学.上海工程技术大学.江苏大学.扬州大学.福州大学.南昌大学.山东大学河南科技大学.中原工学院.武汉理工大学.武汉科技大学.湘潭大学.广东工业大学.广西大学.大连交通大学.武汉理工大学.长安大学.辽宁石油化工大学.中国石油大学.西安石油大学.南京理工大学.北京航空航天大学.南昌航空大学.西北工业大学.哈尔滨工业大学.天津大学.大连理工大学.东北大学.吉林大学.东南大学.合肥工业大学.华中科技大学.湖南大学.重庆大学.四川大学.上海理工大学.天津科技大学.山东理工大学.长春工程学院.淮阴工学院.华北水利水电学院湖北科技大学.湖南工业大学.青海大学.篇三:材料成型及控制工程专业详细说明!!!说起我所学的〝材控〞专业,不仅是很多学生,就连不少老师都不熟悉,但说到铸.锻.焊,大家都不会感到陌生了.〝材控〞专业就是由原来的铸造.锻压.焊接三个热加工专业合并而成的.这也是国家为了扩大本科生的专业口径.拓宽学生的知识面,而进行专业调整的产物.然而,说到铸造,你想到的是否就是整天生活在尘土飞扬的车间里的翻砂工?说到锻压,你想到的是否就是长年拿着大锤的打铁匠?说到焊接,你想到的是否就。

2023年材料成型及控制工程专业就业方向及就业前景调查报告材料成型及控制工程专业是一门以材料成型及其控制为核心的工程学科，包括金属材料、高分子材料、陶瓷材料、复合材料等方面的内容，旨在培养具有扎实的材料科学与工程基础、熟悉材料成型及其控制技术，能够从事新材料及其制造技术研发、生产、质量检测与管理等方面工作的高素质专业人才。

就业方向概述1. 材料设计与研制领域：在工程材料及其成型工艺方面研究新材料、新工艺的研制与设计，以及在新能源、生物医学等领域的应用；2. 材料加工与控制领域：在金属材料、高分子材料、陶瓷材料、复合材料等方面的加工及生产控制技术领域工作；3. 材料及制品测试领域：在行业及科研机构从事各类材料测试、分析及鉴定工作；4. 材料制造、质量及工艺管理领域：在生产企业从事纳米材料、金属材料及塑料等材料制造过程中的生产管理、技术质量管理、质量检测等工作；5. 材料科研领域：从事各学科前沿、与材料相关的科研工作，如新材料、化学材料等研究工作。

就业前景从汽车、电子、光电、化学、医药、建材等行业的材料开发应用需求不断增加，材料成型及控制工程专业人才的就业前景十分广阔。

材料科学与工程领域近年来得到了快速发展，以新材料研究和应用为核心的各种新技术不断涌现，需要大量的材料成型及控制工程人才来贡献自己的智慧和汗水，如现代光电材料手术医学材料、高分子材料光学材料等，庞大的材料产业需要输入大量人才，而材料成型及控制工程专业人才可以在其中大展所能，毕业生就业机会是非常丰富的。

总结材料成型及控制工程专业是目前就业前景非常广阔的专业，毕业生的就业方向丰富多样，就业市场需求量大，未来发展潜力巨大，未来几年都将是一个非常高薪的专业。

学生在大学期间，要努力学习各种材料科学相关的课程和基础科学知识，积极参加各种实践、实习、实验活动，不断深化对此领域的理解和实践能力，提高自己的综合素质，培养自己的职业追求和未来发展规划，以达到职业生涯的成功。

材料成型及控制工程专业就业前景材料成型及控制工程专业是一门涉及材料科学与工程、控制科学与工程、机械工程和电气工程等多学科知识的专业。

随着现代工业的发展和技术的进步，材料成型及控制工程专业的就业前景非常广阔。

首先，材料成型及控制工程专业毕业生可以选择就业的行业非常多样化。

他们可以在钢铁、有色金属、陶瓷、塑料和橡胶等材料生产与加工行业就业。

在这些行业中，材料成型及控制工程专业的毕业生可以从事材料的设计、选择、制备、成型、加工和控制等工作。

同时，随着新材料的不断涌现和相关行业的技术改造，这些行业对材料成型及控制工程专业的需求也在不断增加。

其次，随着制造业向高端制造和智能制造转型，材料成型及控制工程专业的毕业生可以在机械、汽车、电子、航空航天等制造业领域就业。

他们可以从事机械设备的设计和制造、工艺流程的优化和改进、生产线的自动化、智能仪器的研发和应用等工作。

制造业的发展对材料成型及控制工程专业的需求很大，拥有这门专业的毕业生可以在这个领域中找到很多就业机会。

另外，随着科学技术的不断进步和社会的不断发展，材料成型及控制工程专业的毕业生也可以选择从事科研和教育工作。

他们可以进入科研院所、大学、研究机构等单位从事材料与成型技术的研究和开发工作，或者担任工程师和教师等职务，培养更多的专业人才。

总的来说，材料成型及控制工程专业的就业前景非常广阔。

随着现代制造业的发展和技术的创新，这个行业对具备材料成型及控制工程专业知识和技术的人才的需求会越来越大。

因此，选择这个专业的学生在毕业后能够很好地就业，找到自己满意的工作，并有良好的发展前景。

材料成型及控制工程专业的毕业生可以通过不断学习和提升自己的综合素质，不断扩宽自己的工作领域，提高自己的竞争力，抓住机遇，实现自己的职业目标。

材料科学与工程材料成型及控制工程
摘要：
1.材料科学与工程的定义与研究领域
2.材料成型及控制工程的定义与研究领域
3.两个专业的联系与区别
4.就业前景与应用领域
正文：
【一、材料科学与工程的定义与研究领域】
材料科学与工程是一门研究材料的设计、制备、性能及应用等方面的学科，它以材料学、物理学、化学等基础学科为支撑，涉及金属材料、陶瓷材料、高分子材料等多个领域。

材料科学与工程专业的目标是培养具备创新能力、实践能力和广泛应用能力的高级工程技术人才。

【二、材料成型及控制工程的定义与研究领域】
材料成型及控制工程是研究材料成型工艺及设备、成型过程的自动化与智能化控制、模具设计与制造等方面的学科。

它主要研究金属材料、非金属材料成型工艺及设备，涉及铸造、锻造、焊接、热处理等多个领域。

材料成型及控制工程专业的目标是培养具备材料成型工艺及设备设计、生产运行管理及研发能力的高级工程技术人才。

【三、两个专业的联系与区别】
材料科学与工程与材料成型及控制工程在材料领域具有密切联系，两者相互依赖、相辅相成。

材料科学与工程主要研究材料的设计、制备与性能，为材
料成型及控制工程提供理论基础；而材料成型及控制工程主要研究材料的成型工艺及设备，为材料科学与工程提供实际应用场景。

尽管两个专业在研究方向上有所侧重，但它们都致力于培养具备创新能力、实践能力和广泛应用能力的高级工程技术人才。

【四、就业前景与应用领域】
随着国家经济的快速发展，新材料产业得到了前所未有的关注，材料科学与工程、材料成型及控制工程专业的就业前景非常广阔。

材料成型及控制工程专业发展方向及前景材料成型及控制工程专业发展方向本专业学生毕业后可在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作。

从事职业有机械设计/制造、材料类、机械制图、模具设计/制造与维修等。

从事行业：毕业后主要在建筑、房地产、机械等行业工作，大致如下：1、建筑/建材/工程2、房地产3、机械/设备/重工4、新能源5、电子技术/半导体/集成电路6、家居/室内设计/装潢7、其他行业8、仪器仪表/工业自动化从事岗位：毕业后主要从事机械工程师、机械设计工程师、结构工程师等工作，大致如下：1、机械工程师2、机械设计工程师3、结构工程师4、项目经理5、施工员6、室内设计师7、土建工程师8、工艺工程师材料成型及控制工程专业就业前景材料成形及控制工程专业既不完全是按照行业特点设立的专业，也不是按照学科特征设立的专业，因此其发展具有其特殊性。

按照本专业的情况及市场需求情况进行分析，估计本专业今后的发展将主要表现为以下几个方面：1.先进制造技术将成为本专业今后的主导技术发展方向。

2.厚基础、宽专业将成为本专业人才培养的主要模式。

3.在今后一段时期内，分类培养仍将占据主要的地位。

材料成型及控制工程专业主要学什么1、主干学科机械工程、材料科学与工程。

2、主要课程工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础等。

3、实践教学包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。

材料成型及控制工程专业就业形势分析材料成型及控制工程专业是材料科学、成型工艺与自动控制技术的综合与交叉，培养具有材料成型加工基础理论与应用能力，受到现代工程师训练，从事材料制备、加工工艺及设备的设计与开发，科学研究、生产管理、经营销售等方面工作工程技术人才。

材料科学与工程材料成型及控制工程摘要：一、材料科学与工程概述二、材料成型及控制工程简介三、材料科学与工程的就业前景四、材料成型及控制工程的核心技能五、我国在该领域的政策支持与发展状况六、如何进入相关行业和发展建议正文：近年来，材料科学与工程专业在我国得到了广泛的关注和重视。

这个专业涵盖了材料的研发、生产、加工和成型等各个环节，为我国制造业的发展提供了强有力的技术支持。

材料成型及控制工程作为材料科学与工程专业的一个重要分支，同样具有广阔的发展前景。

本文将对材料科学与工程及材料成型及控制工程进行简要介绍，并分析其就业前景、核心技能，以及我国的政策支持和发展状况。

此外，还将为广大读者提供如何进入相关行业和发展建议。

一、材料科学与工程概述材料科学与工程是一门研究材料制备、结构、性能、加工、应用等方面的综合性学科。

它涉及到金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料等多个领域。

材料科学与工程专业旨在培养具备创新精神和实践能力的高级工程技术人才，为我国新材料产业、航空航天、国防科技、化工、能源、环保等领域的发展提供支持。

二、材料成型及控制工程简介材料成型及控制工程是材料科学与工程专业的一个分支，主要研究材料成型过程中的原理、工艺、设备及自动化控制技术。

该专业涵盖了铸造、锻造、焊接、塑性加工、粉末冶金等众多领域，旨在培养具备扎实的理论基础、实践能力和创新精神的高级工程技术人才。

三、材料科学与工程的就业前景材料科学与工程专业毕业生在我国市场上具有较高的需求。

他们可以在制造业、研究机构、高校、政府部门等各个领域担任工程师、研究员、教师等职位。

随着新材料、智能制造、绿色制造等战略的实施，材料科学与工程专业人才的就业前景将更加广阔。

四、材料成型及控制工程的核心技能材料成型及控制工程专业毕业生具备以下核心技能：掌握材料成型原理及工艺；熟悉材料成型设备及其自动化控制；具备一定的材料性能分析与测试能力；掌握模具设计及制造技术；具备一定的创新能力和实践经验。

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