一二九活动策划方案

一二九红歌会策划书3篇篇一《一二九红歌会策划书》一、活动主题“铭记一二九，唱响爱国情”二、活动目的通过举办一二九红歌会，纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传工作：通过海报、广播、班级通知等多种形式进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。

2. 节目筹备：各班组织同学排练红歌节目，确保节目质量和多样性。

3. 场地布置：提前安排人员布置活动场地，营造出庄重而热烈的氛围。

4. 物资准备：准备好音响、话筒、舞台道具等相关物资。

六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布红歌会正式开始。

2. 节目表演：各班按照顺序依次上台表演红歌节目，形式可以多样化，如合唱、独唱、小组唱等。

3. 互动环节：设置一些与“一二·九”运动相关的知识问答或小游戏，增加活动的趣味性和参与度。

4. 评委打分：邀请专业老师或学生代表组成评委团，对每个节目进行打分和点评。

5. 颁奖仪式：根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖仪式。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

4. 优秀奖若干名，奖励[具体奖品]。

八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。

2. 音响设备租赁费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施是否完好。

3. 合理安排节目时间，避免过长或过短。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，收集同学们对活动的满意度和意见建议。

2. 分析活动过程中的优点和不足，为今后举办类似活动提供经验参考。

纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年，因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。

而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一，标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。

为了纪念这一重要的历史事件，我们需要制定一套完整的活动方案，以向这个运动中的英雄们致敬，同时让更多的人了解和铭记这段历史。

下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。

一、活动目标：1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。

2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。

3. 弘扬“一二·九运动”的精神，激发人们的社会责任感和公民意识。

二、活动形式：1. 纪念会议：在纪念“一二·九运动”的100周年之际，举行一场规模庄重、高规格的纪念会议，邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。

会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式，回顾和总结“一二·九运动”的历史意义，探讨对当代中国发展的启示。

2. 学术研讨会：邀请相关学者、专家进行学术研讨，探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。

同时，组织青年学生参与，鼓励他们学习和研究历史，深入了解国家的发展和进步。

3. 主题展览：策划一场名为“一二·九运动：百年传世”的主题展览，通过历史文物、图片、影像和文献等形式，展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹，引导观众对历史事件进行思考和反思。

4. 纪念活动：在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动，向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。

活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式，同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式，让更多人了解和铭记这段历史。

5. 文化晚会：举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会，以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动，让同学们深入了解一二九运动的历史意义，激发同学们的爱国热情和民族自豪感，培养同学们的社会责任感和使命感，同时丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座，详细讲解运动的背景、经过、意义等，让同学们对这段历史有更深刻的认识。

2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过问答、抢答等形式，考查同学们对相关历史知识的掌握程度，激发同学们的学习兴趣。

3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。

4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会，让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会，讨论如何在新时代发扬一二九精神，为国家的发展贡献力量。

5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙，组织同学们进行签名活动，表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。

6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等，让同学们将理论知识与实践相结合，更好地理解和践行一二九精神。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等，确保活动顺利进行。

3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。

4. 对参与活动的师生进行宣传和动员，提高大家的参与积极性。

5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。

八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让全体师生了解活动的内容和意义。

2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料，在学校内进行张贴和发放。

3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作，发挥同学们的主观能动性。

129主题团活策划书3篇篇一129 主题团活策划书一、活动主题“铭记历史，振兴中华”二、活动目的1. 让同学们深入了解“129”运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和责任感，增强班级凝聚力。

3. 通过活动，提高同学们的综合素质和能力，促进全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。

（2）播放相关视频或音乐，营造氛围。

2. 主题演讲（1）邀请一位老师或学生代表进行主题演讲，讲述“129”运动的历史和意义。

（2）鼓励同学们分享自己对这段历史的理解和感受。

3. 知识竞赛（1）分组进行“129”运动知识竞赛，题目涵盖历史事件、背景、意义等方面。

（2）设置必答题、抢答题等环节，增加趣味性和挑战性。

4. 团队拓展（1）组织团队合作游戏，如接力比赛、团队拔河等，培养团队协作能力。

（2）通过游戏，增强同学们之间的沟通和信任。

（2）同学们分享自己在活动中的体会和成长。

6. 合影留念全体同学合影留念，记录活动的精彩瞬间。

七、活动准备1. 收集“129”运动相关资料，制作 PPT 或视频。

2. 准备知识竞赛题目，确保内容准确且具有代表性。

3. 组织志愿者进行活动现场布置和准备工作。

4. 通知同学们准备相关的演讲内容或团队拓展活动所需的道具。

八、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全，设置安全警示标识。

2. 遵守活动场地的规定和要求，保持环境整洁。

3. 鼓励同学们积极参与活动，但不要强迫或过度竞争。

4. 活动结束后，及时清理场地，归还借用的物品。

九、活动预算1. 资料打印费用：[X]元2. 奖品和小礼品费用：[X]元3. 道具和场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作纪念相册或视频，分享给同学们。

3. 鼓励同学们在日常生活中继续发扬“129”运动的精神，努力学习，为国家和社会做出贡献。

一二九长跑活动策划书3篇篇一《一二九长跑活动策划书》一、活动主题传承爱国精神，绽放青春活力二、活动目的1. 纪念“一二九”运动，弘扬爱国主义精神，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感。

2. 增强学生的体质，培养团队合作精神和坚韧不拔的意志品质。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、横幅等，在校园内进行广泛宣传，介绍活动意义和流程。

利用学校广播、班级群等渠道进行宣传动员。

2. 场地布置提前清理活动场地，确保场地平整、安全。

设立起点、终点和休息区等标识。

3. 物资准备购买活动所需的奖品、饮用水、医疗急救用品等。

准备音响设备、计时设备等。

4. 人员安排成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。

安排裁判员、工作人员、志愿者等，明确各自职责。

对参与活动的师生进行安全教育和培训。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。

学校领导致辞，强调活动意义和要求。

运动员代表和裁判员代表宣誓。

宣布活动正式开始。

2. 长跑比赛参赛学生按照分组依次在起点处集合，做好热身准备。

发令枪响后，参赛学生开始长跑，按照规定路线跑完全程。

裁判员记录比赛成绩，确保比赛公平公正。

设立中途休息区，为学生提供饮水和休息的场所。

3. 颁奖仪式比赛结束后，统计比赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。

4. 闭幕式主持人宣布闭幕式开始。

学生代表发表感言。

宣布活动圆满结束，组织学生有序离场。

八、活动预算项目金额（元）宣传费用[X]奖品费用[X]饮用水费用[X]医疗急救用品费用[X]场地布置费用[X]其他费用[X]总计[X]九、注意事项1. 参赛学生要提前做好身体准备，遵守比赛规则，注意安全。

2. 工作人员要认真负责，做好各项服务工作，确保活动顺利进行。

3. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动将延期举行，并及时通知相关人员。

纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。

二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。

邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。

（2）举办主题展览。

展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。

展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。

（3）举行纪念仪式。

在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。

2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。

各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。

（2）开展红色主题演讲比赛。

各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。

3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。

邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。

（2）举办诗歌朗诵会。

组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。

4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。

招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。

一二九活动讲座策划书3篇篇一《一二九活动讲座策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九活动讲座，深入宣传和弘扬一二九运动的精神内涵，激发同学们的爱国热情和责任感，增强民族自豪感和使命感，引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励大家在新时代努力拼搏、奋发有为。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 邀请相关领域的专家学者担任讲座嘉宾，提前与其沟通讲座内容和时间安排。

2. 准备活动所需的场地布置材料，如横幅、展板、音响设备等。

3. 制作宣传海报、传单等宣传资料，进行广泛的活动宣传。

4. 安排工作人员负责活动现场的组织、引导、秩序维护等工作。

5. 准备活动纪念品，如书籍、文具等，作为对参与同学的奖励。

七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和嘉宾，拉开活动序幕。

2. 讲座环节邀请嘉宾进行一二九运动的专题讲座，详细讲解运动的历史背景、重要意义、精神内涵等内容，通过生动的事例和深入的分析，让同学们深刻理解一二九运动的价值和意义。

3. 互动交流设置互动环节，同学们可以就讲座内容提出问题和见解，与嘉宾进行交流探讨，进一步加深对一二九运动精神的理解和感悟。

4. 主题分享邀请部分同学分享自己对一二九运动精神的理解和体会，以及如何在日常生活中践行这种精神。

6. 结束仪式主持人宣布活动结束，组织同学们有序离场。

八、活动宣传1. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动的影响力。

2. 在校园内张贴宣传海报，发放传单，进行现场宣传和讲解。

3. 鼓励同学们积极转发活动相关信息，邀请更多同学参与活动。

九、活动预算1. 嘉宾邀请费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 宣传资料制作费用：[具体金额]4. 活动纪念品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行，提前进行检查和调试。

关于一二九比赛活动策划书3篇篇一《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，特举办此次一二九比赛活动。

二、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的历史责任感和使命感。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛内容及形式1. 演讲比赛（1）主题围绕一二九运动及爱国主义相关内容。

（2）每位选手演讲时间不超过 5 分钟。

2. 知识竞赛（1）以一二九运动的历史背景、过程、意义等为主要内容设置题目。

（2）采用笔试和抢答等形式进行比赛。

六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，报名时需注明参加的比赛项目。

3. 比赛阶段（1）演讲比赛：按照抽签顺序依次进行演讲，评委现场打分。

（2）知识竞赛：先进行笔试环节，选拔出成绩优异的队伍进入抢答环节，最终决出优胜队伍。

4. 颁奖仪式根据比赛结果，对获奖选手和团队进行颁奖。

七、奖项设置演讲比赛和知识竞赛分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，同时设置最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 邀请专业老师担任评委，确保比赛的公平、公正。

3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 严格遵守比赛规则和时间安排。

3. 尊重评委的评判结果。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们决定举办此次比赛活动，以激发同学们的爱国热情和历史责任感。

一二九团日活动策划书【精选3篇】篇一：一二九团日活动策划书活动主题：共庆一二九，携手共进活动时间：2022年1月29日活动地点：广场A区一、活动背景和目的一二九团日是中国少年先锋队的传统节日。

每年的一二九团日，是少先队员们表达爱国情怀、传承红色基因的重要机会。

为了更好地庆祝一二九团日，激发少先队员的爱国热情，加强队员之间的交流和团结，我们特举办此次活动。

活动目的如下：1. 增强少先队员的爱国意识，提高他们的爱国热情。

2. 加深队员之间的交流和团结，培养他们的团队合作意识。

3. 传承红色基因，让少先队员了解和学习革命先烈的英勇事迹。

二、活动内容和流程1. 开幕式（15分钟）- 各方代表致辞，宣布活动正式开始。

- 团歌合唱。

2. 学习红色基因（30分钟）- 少先队辅导员介绍一二九团日的意义和历史背景。

- 革命先烈事迹介绍。

- 少先队员分享学习心得。

3. 体验活动（60分钟）- 少先队员参加团队拓展活动，增强团队合作能力。

- 雄鹰挑战赛：少先队员进行壮行训练，体验革命先烈的奋斗精神。

- 团日集会：少先队员进行晨练、宣誓活动。

4. 文艺演出（60分钟）- 少先队员表演节目，包括舞蹈、朗诵等表演形式。

- 嘉宾演讲。

5. 闭幕式（15分钟）- 集体合唱《我是共产主义接班人》。

- 颁发活动证书。

三、预期效果和评估1. 提高少先队员的爱国意识和纪律意识。

2. 加强队员间的交流和团结，培养他们的团队合作精神。

3. 通过学习红色基因，激发少先队员的奋斗精神和责任心。

活动评估：通过问卷调查、个案访谈等方式，了解活动参与者对活动内容和效果的评价，并根据评估结果进行活动改进。

四、资源需求1. 活动场地：广场A区。

2. 活动物资：麦克风，扩音器，椅子，桌子等。

3. 人员需求：活动组织人员、指导员、辅导员等。

五、宣传和推广通过学校官方网站、校内广播、校内电视台等渠道宣传活动，并鼓励队员积极参与。

六、活动预算活动预算根据实际情况灵活调整，预计总额为5000元，包括场地租赁、物资购买、人员费用等。

一二九大活动策划书3篇篇一《一二九大活动策划书》一、活动背景“一二九”运动是一场伟大的爱国学生运动，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特策划举办本次“一二九大活动”。

二、活动目的1. 纪念“一二九”运动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题铭记历史，爱我中华四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛举办以“一二九”运动为主题的演讲比赛，让同学们深入了解“一二九”运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国情感。

2. 知识竞赛组织“一二九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解历史，增强同学们的历史意识。

3. 文艺表演举办文艺表演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式展现同学们的才艺，同时也为活动增添欢乐氛围。

4. 图片展览举办“一二九”运动图片展览，通过图片展示“一二九”运动的历史瞬间，让同学们更加直观地感受历史的厚重。

5. 签名活动组织签名活动，让同学们在横幅上签下自己的名字，表达对祖国的热爱和对“一二九”运动的纪念。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛：选手依次进行演讲，评委打分，决出优胜者。

3. 知识竞赛：参赛队伍进行答题，决出优胜队伍。

4. 文艺表演：演员们进行精彩的表演，观众掌声不断。

5. 图片展览：同学们自由参观图片展览，感受历史的震撼。

6. 签名活动：同学们在横幅上签名，表达自己的爱国之情。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。

2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校领导和老师参加活动，扩大活动影响力。