葡萄月令

葡萄月令读后感
《葡萄月令》是中国古代文学家陶渊明的一篇散文，描述了他对葡萄的种植、
收获和品尝的过程，以及对田园生活的向往和对自然的赞美。

这篇散文以其清新淡雅的文风和深刻的思想内涵，成为了中国古典文学中的经典之作。

读完《葡萄月令》，我深受感动。

陶渊明以自己的亲身经历，生动地描绘了葡
萄的生长过程，展现了对大自然的热爱和敬畏。

他在文中写道，“葡萄其实是一种很奇妙的果实，它们在夏天就开始长得很快，到了秋天，就变成了一串串晶莹的葡萄珠，酸酸甜甜的，让人垂涎欲滴。

”这些文字让我仿佛感受到了葡萄的成长过程，以及陶渊明对葡萄的喜爱之情。

在散文中，陶渊明还表达了对田园生活的向往和对自然的赞美。

他写道，“我
常常想象，如果我能有一片葡萄园，那该多好啊！每天早晨，我可以去葡萄园里看看，采摘一些葡萄，品尝它们的酸甜滋味，感受大自然的美好。

”这些文字充满了对田园生活的向往和对自然的赞美，让人不禁感叹大自然的美妙和生活的简单幸福。

除此之外，陶渊明在《葡萄月令》中还表达了对生活的热爱和对人生的思考。

他写道，“人生就像葡萄一样，需要经历风雨和阳光的洗礼，才能变得更加饱满和甜美。

”这些文字让我深受启发，让我明白了生活中的苦难和困难是必不可少的，只有经历了这些，我们才能变得更加坚强和成熟。

总的来说，读完《葡萄月令》，我深受感动。

陶渊明以其清新淡雅的文风和深
刻的思想内涵，展现了对葡萄的喜爱和对田园生活的向往，让人不禁为之动容。

这篇散文让我明白了生活中的美好和坎坷，让我对大自然和生活有了更深的体会。

我相信，这篇经典之作将会一直激励着人们，让我们更加热爱生活，热爱大自然。

慢煮生活葡萄月令读后感
汪曾祺先生写的这篇文章啊，就像是一阵轻柔的风，慢悠悠地吹进了我的心里。

他写葡萄的生长过程，那细致劲儿，让我感觉自己就站在那片葡萄园里呢。

从葡萄藤的冬眠，到一点点冒出新芽，再到后来结出一串串葡萄，每个月都有每个月的样子，每个阶段都充满了生机。

我特别喜欢他那种平实又充满生活趣味的描写。

你看啊，他写葡萄浇水，就像是在讲自己家孩子吃饭似的，什么时候该多浇，什么时候该少浇，都有讲究。

这哪是在写葡萄啊，这分明就是在分享一种生活的态度嘛。

就好像生活里的每件小事都值得我们去认真对待，哪怕是给葡萄浇水这么个简单事儿。

不过呢，我有时候读着读着也会有点小迷糊。

汪先生写得那么细致，感觉像是在记流水账，但又不完全是。

其实这可能就是他的高明之处吧，看似简单的记录，却能让你在字里行间感受到那种对生活的热爱。

我就在想，要是我也能像他这样，把生活里的平常事儿看得这么有滋有味儿，那该多好呀！
我还觉得这篇文章有一种神奇的魔力。

读完之后，我就特别想去看看葡萄是怎么长的，想去葡萄园里走一走。

而且我感觉自己看周围的一切都变得不一样了，就像突然发现了生活里那些被自己忽略的小美好。

比如说路边的野花，以前觉得没啥特别的，现在就觉得它们也像葡萄一样，有着自己的生长节奏，有着自己的美。

这篇文章里的葡萄月令，就像是一首无声的诗。

我在想，大家读了会不会也有同样的感觉呢？真的，强烈推荐大家去读一读！你会发现生活原来可以这么有趣，这么值得品味！这真的是一篇能让你慢下来，好好感受生活的好文章啊！。

人间草木摘抄加批注一、关于葡萄月令的摘抄与批注1. 摘抄：“一月，下大雪。

雪静静地下着。

果园一片白。

听不到一点声音。

葡萄睡在铺着白雪的窖里。

”2. 摘抄：“二月里刮春风。

立春后，要刮四十八天‘摆条风’。

风摆动树的枝条，树醒了，忙忙地把汁液送到全身。

树枝软了。

树绿了。

雪化了，土地是黑的。

黑色的土地里，长出了茵陈蒿。

碧绿。

葡萄出窖。

”3. 摘抄：“把葡萄窖一锹一锹挖开。

挖下的土，堆在四面。

葡萄藤露出来了，乌黑的。

有的梢头已经绽开了芽苞，吐出指甲大的苍白的小叶。

它已经等不及了。

”二、关于昆明的雨的摘抄与批注1. 摘抄：“昆明的雨是明亮的、丰满的，使人动情的。

城春草木深，孟夏草木长。

昆明的雨季，是浓绿的。

草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

”三、关于翠湖心影的摘抄与批注1. 摘抄：“翠湖这个名字起得好！湖不大，也不小，正合适。

小了，不够一游；大了，游起来怪累。

湖的周围和湖中都有堤。

堤边密密地栽着树。

树都很高大。

主要的是垂柳。

‘秋尽江南草未凋’，昆明的树好像到了冬天也还是绿的。

尤其是雨季，翠湖的柳树真是绿得好像要滴下来。

湖水极清。

我的印象里翠湖似没有蚊子。

夏天的夜晚，我们在湖中漫步，或是坐在小船上，四面的水，翠生生的，像一块大翡翠。

有时有月亮，月光洒在水面上，如一匹银色的柔纱。

”2. 摘抄：“我在翠湖图书馆借过书，还过书。

借书的时候，有时会碰到熟人，就停下来聊几句。

还书的时候，如果没有到期，图书馆的工作人员会说：‘还早呢，再看几天！’图书馆的工作人员都是很好的。

翠湖图书馆离我家很近，我常到那里看书。

我看书的习惯是，上午看，下午看，晚上也看。

我看书很杂，文学的，哲学的，历史的，科学的，都看。

我在翠湖图书馆看了很多书。

翠湖图书馆给我留下了美好的回忆。

”。

汪曾祺《葡萄月令》原文及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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葡萄月令读后感《葡萄月令》是明代文学家徐霞客创作的一篇散文，全文以描写葡萄月份为主线，通过描绘不同月份的葡萄特点和园丁的种植管理之道，展示出了作者对自然景物的细致观察和对园林艺术的独到见解。

读完《葡萄月令》，我对葡萄的生长特点和园林经营技巧有了更深入的了解，也深受其写作风格和描写手法的影响。

首先，我被文中对葡萄生长特点的描写所吸引。

作者通过文中详细描述了葡萄在不同月份的生长过程，如葡萄发芽、藤蔓蔓延、果实饱满等，使我对葡萄的生长方式和季节的变迁有了更加具体的认识。

尤其是作者对葡萄采摘期的描绘，如“有花则有果，有皮则有肉”，使我明白了葡萄成熟的特点，更能够感受到作者对葡萄生命周期的细腻观察。

其次，作者对园林经营技巧的描写也给我留下了深刻的印象。

文中详细描述了种植葡萄的方法和技巧，如松母煮沸灶头火烧，用来消毒，以保证葡萄的生长健康；还提到了葡萄的修剪和施肥技巧，以及对害虫的防治措施。

这些细节展示了作者对园林经营的深入了解和丰富经验，也为读者提供了一些有用的园林管理技巧，让人不禁对园林设计和经营有了更多的思考。

此外，我对文中的写作风格和描写手法也深感佩服。

作者以极其细腻的笔触描绘了葡萄的生长过程，如“一蹷一渴”、“挺拔而高耸”等，让我仿佛看到了葡萄藤丛中的景象。

同时，作者巧妙地运用了一些修辞手法，如拟人、对比等，更加丰富了文中的描写。

如文中对葡萄的描写，“小小匏瓜袍衫密，叮当风弦高正直”。

这些手法的运用，使得整篇文章更加生动形象，让我对葡萄的形态有了更加具体的感知。

《葡萄月令》是一篇以葡萄生长过程为主线的散文，通过对葡萄的描写，展示了作者对自然的细致观察和对园林艺术的独到见解。

读完这篇文章，我不仅对葡萄的生长特点和园林经营技巧有了更深入的了解，还受到了作者的写作风格和描写手法的启发。

作为一位文学家，徐霞客用他独特的眼光和才华，将一种常见的植物和园林景点变成了一幅生动而美丽的画卷。

通过这篇文章的阅读，我也深切感受到了文学艺术的魅力和作者对自然的热爱。

朴实自然雅致含蓄——《葡萄月令》赏析中国古代以阴历的月份分别对应着一年的十二个月，在十二月的末尾，会举行一次重要的祭祀活动——祭祀月神。

由于阴阳学说认为，从冬至起，阳气逐渐上升，万物生长，春回大地。

到了冬至以后的第三个月叫做“葡萄月”，而这个“葡萄月”又正好发生在“冬至节”前后，所以，在古人看来，从冬至起到葡萄月，再到“立春”止，正好是春天的开始。

《葡萄月令》是南朝梁宗室文学家丘迟所著。

此赋篇幅短小，语言质朴无华，通俗易懂，读来如同与作者促膝交谈，真切感人。

这篇赋文就是写葡萄开花和结果的时节，由初冬至初春，分为五段：初冬之景、薄雾笼罩、清晨的雪、朦胧的星光、一弯新月、硕大无比的果实。

第一段：描述初冬景象，深秋的黎明，带着浓重的白霜，慢慢地融化，当旭日东升，被云雾笼罩的田野，像披上了银色的轻纱，有的轻柔的薄雾把它包裹着，就像梦幻世界里的童话，让人遐想无限；一阵寒风掠过树梢，那些未脱尽叶子的树枝，摇晃着叶片发出沙沙的声响，像一群美丽的白色蝴蝶翩翩起舞，把小溪打扮得多么妖娆。

待到太阳冲破云雾，放射出万道金光，眼前顿时明亮起来，刚才被雾气遮掩的景物全都显现出来，像给大地换上了一件绚丽的衣裳，又像挂满了耀眼的明珠，令人目不暇接。

紧接着，“浮云澹澹兮，薄雾蒙蒙，疏林摇落兮，凝霜粲然”，勾勒出初冬清晨的画面。

雾气淡淡的飘着，仿佛在向大地轻轻招手，请他们入座，聆听我们对于生命的絮语。

忽然间，一股冷风吹来，伴随着几片薄雾悄然退去，视线中出现一片稀稀疏疏的林木。

即便没有散落的黄叶，但却挂满了晶莹剔透的冰条，密密地堆积在枝丫上，犹如一朵朵盛开的雪花，只不过那是“清露”凝结成的，还在滴滴答答地低唱着离愁别恨，悲歌慷慨的恋歌。

一位小童闻声走了过来，“雪白”的帽子上，顶着一束火红的小绒球，似乎也染上了点点秋霜，他仰着头，注视着高空中飘飘扬扬的雪花，稚嫩的童音脆生生地响起：“雪花落在帽子上，居然还能抖落下来，可真奇怪呀！”伴随着“清露”的是一曲《桃夭》，唱着织女对牛郎的绵绵情意。