2019年成都市中小学教师继续教育网入口篇一：成都市中小学教师继续教育自主读书推荐书目
成都市中小学教师继续教育自主读书推荐书目
班主任工作
心理健康
信息技术与教育技术
新课程
教师成长与发展
篇二：全国中小学教师继续教育学员操作手册
学员操作手册
一、用户登录
（一）找到项目
1.首先打开“全国中小学教师继续教育网”首页，网址：.cn/,（图1)；
（图1）
2．打开页面后在“省级门户培训项目登录入口”处选择相应的省份，点击进入（图2），在国家级培训项目列表中找到所参加项目的名称，点击进入（图
3）即可进入所培训项目的项目主页；
（图2）
（图3）
（二）用户登录
1．首次登录平台的用户，要进行项目的注册，在项目主页最上方
找到注册，点击注册（图4）；
（图4）
2、进入注册环节，输入注册码（即平台中的“学习码”），点击“下一步”（图5），用户注册中标红色星号的是必填项，填写完成后，最后点击“确认注册”，即可注册成功（图6）；
（图5）
（图6）
温馨提示：
用户名和密码尽量填写您容易记忆的。
为了方便与您更好的进行沟通，姓名，工作单位等个人信息要使用您真实有效的信息。
3.注册成功后使用注册的用户名和密码，输入4位的验证码即可登录平台。用户登录平台后，在页面的右上角分别有“工作室”、“我的主页”、“我的个人中心”（图7）；
（图7）
二、我的个人中心
（一）修改个人信息
用户首先要在“我的个人中心”进行用户信息的完善。如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息，点击“修改个人信息”，其中带红星的为必填项，其中用户名不可修改（图8）；
（图8）
（二）形象头像设置
在我的个人中心，点击“形象头像设置”，可以上传自己的个人真实照片。点击“上传头像”，选择本地照片后，点击保存头像，刷新该页面，即可在个人工作室看到上传的照片。也可以点击“使用摄像头拍照”，弹出是否允许使用摄
像头，点击“是”，即可拍照，点击保存头像，刷新该页面，即可在个人工作室看到上传的照片，促进与其他学员的沟通和交流（图9）；
（图9）
（三）修改密码
在我的个人中心，点击“修改密码”，输入旧密码和新密码，点击确定，即成功修改密码，请牢记修改后的密码（图10）；
（图10）
（四）我的项目
如果您在本次项目中担任两种身份，您可以在个人中心的“我的项目”中，对另一种身份进行激活，输入另一种身份的注册码（即平台中的“学习码”），点击下一步（图11），确认信息，点击确定，即可激活成功（图12）；
篇三：继教网教师信息审核及学时登记使用手册V1.6
成都市中小学教师继续教育网教师信息登记审核及学时登记审核培训手册
一、教师信息登记审核流程
首先由校管理员在系统内检查和完善本校教师信息，核对信息正确无误后导出单位教师信息名单，打印教师名单报送校长确认信息并
签字（盖章），校管理员拿到校长签字（盖章）的信息名单后扫描或拍照压缩打包电子文档，校管理员审核后上报区管理员(需同时交纸制文档)审核通过后，数据封存，并且不能再修改。
（一）教师信息审核（1）校管理员操作第一步：完善核对教师信息
1.点击“
”进入用户管理界面
2.点击编辑图标“
”对教师信息进行编辑
3.
进入编辑页面，完善所有教师信息（带红色“*”项为必填项）并保存“
”。可点击“
”查看教师详细信息。
第二步：导出教师信息
1.确认所有教师信息正确后，点击“师信息上报页面
2.点击““
”，进入教师信息上报界面，点击”导出教师信息名单，打印后报送校长
”进入教
签字并盖学校章。
第三步：上传名单
1.对校长签字（盖章）后的纸制名单进行拍照或扫描，并压缩打
包为.rar或.zip文件，大小限制在10MB以内。
2.将压缩文件以附件形式上传，上传成功后状态变为“已上传附件”。第四步：提交上报
信息确认无误后，点击“核。点击“
（2）区管理员操作
1.点击“
”上报到区管理员进行审
”取消上报流程。
”进入本区各校教师信息审核界面。
”可下载该
2.对已上报的学校信息进行审核，点击“校上传的校长签字（盖章）压缩文件。
3.点击“
”查看学校上报名单。
3.网上上报名单、校长签字（盖章）扫描件及纸质文档信息一致
4.信息完善无误，点击“
”该校教师信息数据封存，
审核通过后该校教师信息本学年不能再做修改。信息不全或有误，点击“
二、学时登记审核流程
（一）基地校学时登记审核部分（1）校管理员操作1.点击“
”进入基地校学时登记界面。此栏目只有基”，该校可重新编辑上
报。
地校才有，若您市基地校却没有该栏目，请联系您校管理员进行设置。
2.上传花名册。点击“
”进入页面勾选教师。被勾选的
教师，审核通过后才能获得相应学时。3.研修计划和研修总结。点击“件，点击“
”，选中您要上传的文
”上传文件。截止此步，以上操作都可修改。
4.送审。点击“送审”后，区管理员就可审核该信息；审核通过
