国际贸易实务课程教学大纲
一、课程性质及目的
1、课程性质：国际经济与贸易专业的专业必修课。
2、课程目的：
《国际贸易实务》是国际经贸类专业开设的一门外贸实务类专业必修课程，它是一门研究国际货物买卖的有关理论和实践活动的学科，也是一门具有涉外商务活动特点的综合性应用学科。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本理论与基本知识，在掌握有关国际贸易的理论课程基础上，为了帮助同学了解有关进出口实务操作方面的知识，掌握进出口业务的具体操作过程以及相关知识，特开设此门课程。通过本课程的学习主要达到以下教学目的：
（1）通过本课程的学习，使学生掌握国际贸易的基本理论、基本知识和基本技能，了解国际贸易变化发展趋势，能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题。
（2）学会运用国际贸易法律与惯例等方面的基本知识，并结合对国际货物买卖合同各条款的理解，如品质品名条款、数量条款、运输条款、支付条款、保险条款等，掌握国际间商品交换的具体过程和进出口业务专业知识和技能。
（3）培养学生应用知识、分析问题、解决实际问题的能力。
二、课程内容及要求
第一章国际贸易磋商、合同的订立及履行 (4学时)
教学目的和要求：通过本章的教学，使学生能够认识国际贸易基本流程工作的重要性；了解国际贸易基本流程的具体内容，了解一般交易磋商的主要环节及合同的形式和内容。掌握发盘和接受环节的构成要件、生效时间、能否撤回或撤销以及《公约》对发盘和接受的相关规定。
教学方法：采用课堂讲授与互动讨论相结合、知识点讲授与案例讨论相结合、多媒体演示、外贸软件辅助教学、配合启发式教学的方式。
课后作业：1、构成发盘的要件有哪些？2、按照《公约》的规定，发盘在什么情况下撤回和撤销？3、发盘效力在哪些情况下终止？4、分析逾期接受的效力？5、合同成立的要件有哪些？
第二章国际贸易术语（2学时）
教学目的和要求：贸易术语是本课程的重点内容。要求学生通过本章学习掌握国际商会《2010通则》解释的11种贸易术语、掌握一些主要贸易术语的含义、特点及其运用。理解《2010通则》的适用范围，FOB、 CFR、 CIF、FCA、CPT、CIP的含义，装运合同和象征性交货，贸易术语的变形。
了解《2010通则》相对《2000通则》的变化。重点掌握FOB、CFR、CIF的异同点以及与FCA、CPT、CIP的区别及贸易术语的选用。
教学方法：采用课堂讲授与互动讨论相结合、知识点讲授与案例讨论相结合、多媒体演示、外贸软件辅助教学、配合启发式教学的方式。
课后作业：1、何谓贸易术语？贸易术语是如何规定的？2、比较以下贸易术语： CFR 与CPT、CIF 与CIP、FOB、CFR、CIF 与FCA、CPT、 CIP。
第三章国际贸易合同的主要条款（2学时）
教学目的和要求：要求学生通过本章学习了解买卖合同中订立品质、数量、包装、运输、保险货款结算、检验、索赔、不可抗力和仲裁等主要条款的重要性和基本方法。教学难点：进出口商品的计价方法。
教学方法：采用课堂讲授与互动讨论相结合、知识点讲授与案例讨论相结合、多媒体演示、外贸软件辅助教学、配合启发式教学的方式。
课后作业：1、海运提单的性质和作用有哪些？2、共同海损与单独海损的区别？3、阐述L/C的主要内容及开立的形式。
三、参考教材
授课教材：国际贸易实务黎孝先对外经济贸易大学出版社 2008年
国际贸易实务冷柏军高等教育出版社 2010年
学生参考教材：1、《国际贸易实务》张孟才机械工业出版社 2012年
2、《国际贸易实务》黄海东清华大学出版社 2009年
3、《国际贸易实务教程与案例》尹晓波机械工业出版社 2011年
四、学习要求
《国际贸易实务》是一门实践性很强的综合性应用学科。它涉及国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本理论与基本知识，通过本课程的学习，使学生能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题。学会运用国际贸易法律与惯例等方面的基本知识，并结合对国际货物买卖合同各条款的理解，如品质品名条款、数量条款、运输条款、支付条款、保险条款等，掌握国际间商品交换的具体过程和进出口业务专业知识和技能。培养学生应用知识、分析问题、解决实际问题的能力，并加强相互之间信息的交流沟通，激发起学生学习的主动性。该课程的先行课程为《国际贸易》、《国际经济学》、《国际商务英语》。
五、成绩评定方式
本门课程成绩采用百分制计分，笔试，闭卷
