电工学绪论
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绪论一、课程概述1.电的作用。
以通信系统为例烽火报警→电话→视频→载人航天)说明电在日常生活、科研、生产、工业、农业中的作用,使学生感受到电使得通信功能无比强大。
2.电路的作用。
电的作用需要电路来实现,电话机中的两种转换(调制/解调)就是由特定电路来完成的。
介绍各种功能的电路:从照明、取暖、电风扇到放大、测量、控制、电能传输、信号处理等。
结论:一是进行能量的传输、分配和转换;二是进行信息的传递、处理和运算。
3.电能的特点优点:a.便于转换。
b.便于输送和分配。
c.便于控制。
缺点:不便于存储。
4.电路的规律。
电路的功能、形式、尺寸各不相同,但都遵循着相同的规律——本课程要探讨的问题。
5.本课程的内容。
电路的基本规律、基础理论和基本分析方法。
二、课程特点1.专业基础课。
从基础课到专业课的过渡课程,注意思维模式的转换。
2.理论性强。
理论严密、逻辑性强,注意培养严谨的治学态度。
3.工程背景广阔。
留心身边事物和现象,注意理论联系实际。
三、学习要求1.课前预习。
做好相关数学、物理知识的储备,结合实际中的物理现象积极发现问题,思考问题,提出问题。
2.课堂听讲。
专心听讲,提高听课效率,认真思考,做好笔记,积极参与课堂讨论。
3.课后复习。
做好知识的及时消化、巩固,按时、独立完成作业。
同学之间提倡讨论交流,主动营造浓厚的学习氛围。
勤于思考、认真解题、灵活运用、多做练习。
4.抓住概念、理解记忆、加强实践、掌握理论。
5.重视实验、巩固知识、积极应用、基础扎实。
四、电的分类按方向变与不变,分为直流和交流;按强弱分为强电和弱电。
交流电又分为单相交流和三相交流。
五、电的产生直流电源有干电池、蓄电池、直流发电机等。
交流发电机产生交流电。
六、交流电能的输送从发电厂发出来的电能一般要经历如下图所示的几个过程才能输送到工厂和用户。
输送电能的基本要求是:可靠、保质、经济。
可靠----------少有故障和停电。
保质----------保证电能的质量(电压和频率稳定)。