经贸英语口语大赛
目录
一、前言 (1)
二、大赛简介 (1)
三、大赛流程 (2)
四、大赛具体容 (3)
五、比赛评分细则 (4)
六、比赛分工安排 (5)
(6)
八、奖项设置 (6)
经贸英语口语大赛比赛策划书
一、前言
为了进一步推动我校英语教学和素质教育的发展，丰富广学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习应用英语口语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院决定举办围绕经济贸易主题的经贸英语口语大赛。
二、大赛简介
（一）大赛名称
1.大赛全称：英语口语大赛
（二）举办时间、地点
1.预赛：时间：2015年12月3号（暂定）
地点：在9号楼311教室（暂定）
2.决赛：时间：2015年12月9号（暂定）
地点：信息楼报告厅（暂定）
（三）举办单位
主办单位：
承办单位：
（四）本届大赛主题
以经济贸易为主题，享青春之隽永，展红鹰之校风
（五）大赛目的
1.营造良好的学习氛围，提高同学学习英语的积极性，特别是提高经贸英语口语的积极性和应用能力；
2．丰富学生的课余生活；
3．为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步；4．加深对经贸英语口语重要性的认识；
5．通过这次的经贸英语口语大赛，希望能提高大家的英文听说能力，促使学生更好的进行英语口语学习，更好的规划好自己的大学生涯。（六）参赛对象
本部）
三、大赛流程
1.大赛前期筹备工作 2015年10月至11月
2.大赛前期宣传工作组织报名 2015年11月6日
3.大赛报名 2015年11月13日截止
4.剧本收集和整理 2015年11月23日截止
5.剧本评阅 2015年11月24日
6.大赛预赛时间 2015年12月3日（暂定）
7.公布进入决赛的 2015年12月4日（暂定）
8.大赛决赛时间 2015年12月9日（暂定）
四、大赛具体容
（一）比赛前期筹备工作
1.参赛选手根据海报上的相关信息，将团队名称，组长，组员，组长短号，班级等信息发送到报名表格形式见附录。
2.编排完成的剧本在2015年11月23日前上交），并由其上交至国贸系进行评阅、筛选出优秀的剧本，进行预赛。
（二）比赛要求
1.团队成员：3-6人；
2.容：以经贸为主题，要求容积极；
3.形式：以舞台剧/话剧的形式呈现；
4.其他：①准备PPT；②自备服装和道具；③团队须寻找一名导师进行剧本指导。
（三）比赛规则
Role play是限时10-15分钟的现场表演，参赛队伍根据团队编排的剧本按照事先安排好的顺序进行表演，评委根据参赛团队表现打分，总分100分，去掉一个最高分，一个最低分，其他评委评分的平均分，为该团队的得分。
（四）比赛流程
1.工作人员入场进行比赛前的准备活动（包括比赛场地的布置，背景的布置等）以及比赛时的PPT播放，计时等工作；
2.观众和嘉宾入场,评委入席,选手就位；
3.主持人介绍到场评委、选手,宣读比赛规则，正式宣布比赛开始;
4.开场表演，待定（英文歌曲演唱）；
5.进入比赛环节，参赛团队按照顺序依次上场，最后一支参赛团队结束后，评委点评；
6.主持人宣布获奖由评委进行颁奖；
7.参赛选手及获奖选手与嘉宾分别合影;
8.工作人员留场进行清洁.
五、比赛评分细则
（一）评分标准:参赛团队的分数由两部分组成:role play部分(该部分占总分的90%) ，时间控制部分（该部分占总分的10%）. （二）评分细则:
1．容:选材容积极向上,思想文明健康,富有激励性和创造性； (20分)
2．发音:表达清楚,发音清晰,无明显的错误,声情并茂并有适当的肢体语言；(30分)
3．现场:时间限制,现场气氛以及与观众的互动程度；(10分)
4．仪态仪表:神态自然,仪表大方,着装规；(15分)
5．应变能力:即在回答提问环节中的表现；(10分)
6．PPT制作.(15分)
六、比赛分工安排
组织文艺表演：
评委邀请：
大赛协助：
制作海报:
横幅，布置现场，制作座位牌：权益服务部购买奖状：
主持人:
PPT放映：权益服务部
计时：权益服务部
统分：权益服务部
收发计分表：权益服务部
照相：新闻中心
现场记录及通讯稿：新闻中心
现场秩序维持人员：权益服务部
其他统筹人员：
负责人：
七、应急方案
（一）台上一支的选手团队表演时，其后的一组参赛团队在后台准备，如果前一组参赛团队由于各种原因无法按时演讲时，下一组参赛团队即时跟进；
（二）任意一组参赛团队在表演过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由当时的情况确定该参赛团队是否重新演讲；
（三）决赛过程中，产生七组参赛团队，其中前六组进入正式的决赛，排名第七的参赛团队作为备用，防止突发状况；
（四）准备备用的评分条。
八、奖项设置
（一）团队奖：一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组；
（二）个人奖：最佳语音奖，最佳表现奖。
如有问题请联系
附录：
2015-10-29
