硕士开题报告技术路线图

医学硕士开题报告题目：中印传统医学现代发展对比研究一、研究背景中、印两国政府均承认并保护传统医学的发展，并且越来越重视发挥传统医学在国家卫生保健体系中的作用。

印度传统医学历史、发展现状、国内外发展战略等都与中国传统医学存在极大可比性，是中国传统医学国际化发展强大的竞争对手。

然而长期以来，我国对印度传统医学的情况了解并不多，尤其缺乏对中印两国传统医学现代发展的对比研宄。

因此，有必要对印度传统医学管理、政策法规、医疗资源与服务、教育与科研、传统医药产业及国际化发展等现状进行研宄，为中国传统医学本土发展及国际化发展提供借鉴与参考。

并阐释对我国传统医药产业国际化发展的启示。

二、研究目的与意义1.本研究目的是通过对中印两国传统医学的国家政策、管理、医疗资源与服务、教育、科研、产业等各方面的现代本土发展及传统医药产业国际化发展现状进行对比分析，寻找当前我国传统医药本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足，阐释对我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展的启示。

2.本研究一方面可为我国传统医药本土发展及国际化发展提供借鉴，另一方面可以互通有无，促进中印两国传统医学交流与发展，并促进世界传统医学的健康发展。

三、研究内容1.对比分析中印两国传统医学现代发展现状与差异，主要包括：国家传统医学发展方针政策、传统医学管理、传统医学医疗资源与服务、传统医学科研、传统医学教育、传统医学产业及国际贸易等方面内容；2.对比分析中印两国促进传统医学发展的因应策略、具体政策措施及取得的成效，寻找我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足；3.在对比分析的基础上，针对传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足，阐释对我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展的启示。

四、提纲目录摘要Abstract前言正文1.研究目的、意义与背景1.1研究目的与意义1.2研究背景2.研究内容、方法与技术路线2.1研究内容2.2研究方法2.3技术路线3.中印传统医学政策法规与管理对比3.1印度3.1.1印度传统医学管理机构3.1.2印度传统医学立法3.1.2印度传统医学国家政策3.2中国3.2.1中国传统医学管理机构3.2.2中国传统医学立法3.2.3中国传统医学国家政策4.中印传统医学医疗资源与服务对比4.1传统医学医疗资源4.1.1印度4.1.2中国4.2中印两国政府促进传统医学资源与服务发展的政策措施4.2.1印度4.2.2中国5.中印两国传统医学高等教育对比5.1传统医学高等教育资源5.1.1印度传统医学高等教育院校数与招生数5.1.2中国传统医学高等教育院校数与招生数5.2印度阿育吠陀院校与中国高等中医药院校平均招生数5.3中印两国传统医学高等教育院校主办机构5.4中印两国传统医学高等教育“师生比”与“生床比”6.中印两国促进传统医学教育发展的政策措施6.1印度6.2中国7.中印两国传统医学科研对比7.1印度研究机构7.1.1科研管理及经费来源7.1.2阿育吠陀研究的优先领域7.2中国7.2.1中医药及民族医药科研机构7.2.2中医药科技科研经费来源7.2.3中医药研究领域与科研成果创新点结语参考文献致谢五、研究方法1.文献分析法广泛收集中印两国传统医学现代发展相关资料，通过国内、外传统医学相关期刊文献数据库、书籍、网络资源等获取中印两国传统医学相关文献以及传统医学政策、法律、法规等相关文本，通过对相关文献及文本的系统查阅、分析、整理，分析中印两国传统医学发展现状与差异。

走向
前端
中间
基础
8
技术路线图的类型
1、根据技术路线图的目的的分类
1. 产品规划 2. 能力规划 3. 战略规划 4. 长期规划 5. 知识资产规划 6. 项目规划 7. 流程规划 8. 整合规划
目前为止最常用的技术路线图形式，关注于将技术能力融入产品 制造中，通常包括若干代产品的规划。
类似于产品规划，但更适用于服务型企业，关注于如何将技术能 力融入企业的经营能力中。
图画式路线图
流程图式路线图
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技术路线图的类型
3、根据技术路线图的应用层面分类
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• 二、技术路线图的建构
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技术路线图的流程
• 针对整合性产品规划的标准T-Plan流程包含四方面的研讨： • 1 找出市场驱动力和企业驱动力 • 2 激发产品功能概念 • 3 找出技术解决方案 • 4 绘制图标，规划里程碑、产品和技术的演进
汇报提纲
• 一、技术路线图方法概述 • 二、技术路线图的建构 • 三、技术路线图实例 • 四、技术路线图最新科研论文
1
• 一、技术路线图方法概述
2
基本概念
• 一般来说，路线图（roadmap/route map）是用图来表示到 达预想的目标所需经过的路线（一条或几条），路线图给 旅行者提供制定旅行计划中所必需的信息，从而让旅行者 可以把握前进的方向以及减少不确定性，并选择最佳路线。
• 技术路线图作为一种技术管理工具，用图示表述技术 要素演进的结构和时间维度，主要用于技术选择、技 术预测、研发项目的排序以及整合（国家、行业和公
司）资源。
6
技术路线图方法
• 通常意义的“标准”技术路线图是一种基于时间的（time-based chart）分层呈现市场需求/企业目标、未来产品开发、技术和辅助支 撑资源的，又将各层联系起来的路线图。技术路线图探寻市场、产品 和技术的演变，以及多个方面的结合。“标准”的T-Plan方法最适用 于对产品进行技术规划，因为产品和技术能够区分为独立的（或称 “模块的（modular）”）领域。

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物理课程“密度”教学的技术路线
预习
导入
练习
讲授
操作
实验
作业
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语文教学设计技术路线（教学目标部分）
33
10
技术路线图的应用领域
科学研究 项目规划 技术预测 知识管理 技术管理 产品开发管理 其它（教学设计）
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技术路线图的结构
常用多层结构的图表形式。以时间顺序为一维， 同时间的不同研究内容为一维来设计
实际上是对系统思维的考验，反映逻辑思维与 形象思维的结合。逻辑思维与形象思维的 有机结合，有利于激发创造性思维的形成。
日 记 、
结论
得 出 结 论
29
课 题 研 究 的 基 本 路 线 图
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课题研究目标与内容的表述
研究目标要具体、实在，不要过于空泛、 原则，不能只是观念层面上的问题（“促 进学生的发展”，使学生成为“具有丰富 的知识、健康的情感、健全的个性和良好 的道德行为习惯的一代新人” ）。 研究内容即课题研究的范畴，要具体写出 将在哪些方面开展研究，要做什么事，内 容的表述应当紧扣目标，应是物所能及、 力所能及、能按时完成的具体工作。
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《历史科学困生的错题诊断及解决策 略》研究技术路线图
实施步骤
数据资料搜集
确定研究对象， 收集错题数据
错题分类并诊断， 建资源库
设计错题类型的 相应解决策略
实 施
评
实施相应的辅导
价
策略
反馈
问 笔 记 、 作 业 分 析 卷 调 查 ， 课 堂 观 察
、 访 谈
数据资料分析
观 问 卷 统 计 、作 察 、 访 谈 梳 理 业、 分反 析思
把“健康问题”作为研究目标，则旅游就是一种方

1、研究背景
研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。

研究背景包括理论背景和现实需要。

还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而别人还没有做的问题。

③他人已做过，你认为做得不够（或有缺陷），提出完善的想法或措施。

④别人已做过，你重做实验来验证。

2、目的意义
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义。

有时将研究背景和目的意义合二为一。

3、成员分工
成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责，要人人有事干、个个担责任。

组长负责协调、组织。

4、实施计划
实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。

研究内容是指可操作的东西，一般包括几个层次：⑴研究方向。

⑵子课题（数目和标题）。

⑶与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等。

研究方法要写。