晋中市昔阳县七年级语文试卷

晋中市昔阳县七年级语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共14分)1. （2分）下列划线的字注音完全正确的一项是（）A . 轮廓（kuò）琐屑（xiāo）解放（jiě）左腮（sāi）B . 踌躇（chóu）颓唐（tuí）体贴（tiē）差使（chāi）C . 狼藉（jí）唾手可得（tuō）懵懵（měng）陨落（yǔn）D . 骚乱（sāo）讪笑（shàn）鄙视（bì）淹没（mèi）2. （2分）下列词语中划线字读音和字形完全正确的一项是（）A . 丝缕（lóu）踪迹（jì）阔绰（chuò）坦荡如地（dǐ）B . 留滞（zhì）蓑衣（suō）新编（biān）戏谑（xuè）C . 禁锢（gù）田圃（pǔ）喑哑（àn）污秽（huì）D . 喧嚷（xuān）润如油※（gāo）襁褓（qiáng bǎo）畸形（jī）3. （6分） (2018九上·鱼台期中) 阅读下面一段文字，完成下列问题。

生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。

他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了，冲倒了，挟卷着，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和一泄千里。

有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。

有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量。

（1）下列加下划线字读音有错误的一项是（）A . 挟(xié)卷巉(chǎn)岩B . 催(cuī)逼羞怯(qiè)C . 吟(yín)唱惊骇(hài)D . 浑浊(zhú)扰(rǎo)乱（2）文章中画线字词书写有错误的一项是（）A . 催逼浪漫B . 羞怯激电C . 峻岩前阻心平气和D . 心魂惊骇一泄千里（3）文章中画线的空缺处依次填入词语最合适的一项是（）A . 悬崖峭壁滚滚沙石层沙积土B . 悬崖峭壁层沙积土滚滚沙石C . 滚滚沙石悬崖峭壁层沙积土D . 层沙积土悬崖峭壁滚滚沙石4. （2分） (2017七下·新疆期中) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 当长时间盯着荧屏时，容易诱发近视眼、角膜炎等。

B . 从上海来的地理学专家给大家讲了有关许多板块漂移的新知识。

C . 各级政府积极采取措施，加强校车监管力度，防止校车安全事故不再发生。

D . 从旧石器时代起，中华民族的先民就在黄河母亲的怀抱里繁衍生息。

5. （2分） (2017七下·新疆期中) 下列说法中与课文内容不符的一项是（）A . 《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《桔红》等。

B . 《阿长与山海经》选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、政治家，中国现代文学的奠基人。

1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

C . 《叶圣陶先生二三事》选自《读者》，叶圣陶原名叶绍钧，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家。

代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

D . 《最苦与最乐》选自《<饮冰室合集>集外文》。

梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，思想家、学者，著作大多收入《饮冰室合集》。

二、默写 (共1题；共8分)6. （8分）古诗文名句默写。

①________ ，浪花淘尽英雄。

(杨慎《临江仙》)②缺月挂疏桐，________。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)③了却君王天下事，________。

(辛弃疾《破阵子》)④________，元是今朝斗草赢。

(晏殊《破阵子》)⑤王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物写边塞悲凉的诗句是“________，________”。

⑥”愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，李煜的“剪不断，理还乱”更把无形的“愁”化为可感的实体，这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》中描摹愁思之重的绝妙好句：“________，________”。

三、名著导读 (共1题；共12分)7. （12分） (2020九上·中山期末) 阅读下面名著选段，完成下面小题。

今天上午和下午我在那边四壁空空、简陋不堪的教室里度过了几小时，难道自己就快乐、安心、知足吗？为了不自欺欺人，我得回答——没有。

我觉得有些孤寂。

我感到——是呀，自己真愚蠢——我感到有失身份。

我怀疑我所跨出的一步不是提高而是降低了自己的社会地位。

我对周围见到和听到的无知、贫穷和粗俗略微有点失望。

但别让我因为这些情感而痛恨和蔑视自己。

我知道这些情感是不对的——这是一大进步。

我要努力驱除这些情感。

我相信明天我将部分地战胜它们；几周之后或许会完全征服它们；几个月后，我可能会高兴地看到进步，看到学生们大有进展，于是满意就会取代厌恶了。

同时，也让我问自己一个问题——何者为好？经不住诱惑，听凭欲念摆布，不作痛苦的努力——没有搏斗，落入温柔的陷阱，在覆盖着陷阱的花丛中沉沉睡去；还是在南方的气候中一觉醒来，置身于游乐别墅的奢华之中，原来已住在法国，做了罗切斯特先生的情妇，一半的时间因为他的爱而发狂——因为他会，啊，不错，他暂时会很爱我？他确实爱我——再也没有谁会这么爱我了。

我永远也看不到有谁会对美丽、青春、优雅如此虔敬了——因为我不会对任何其他人产生这样的魅力。

他非常喜欢我，为我感到自豪——而其他人是谁也做不到的。

可是我扯到哪儿去了呀？我在说什么呀？尤其是我有什么感觉呢？我问，在马赛愚人的天堂做一个奴隶——一会儿开心得浑身发烧，头脑发昏；一会儿因为羞愧和悔恨而痛哭流涕——是这样好呢，还是在健康的英国中部一个山风吹拂的角落，做一个无忧无虑老老实实的乡村女教师好呢？是的，我现在感到，自己坚持原则和法规，蔑视和压制狂乱时刻缺乏理智的冲动是对的。

上帝指引我做了正确的选择，我感谢上苍的指导！（1）下列对名著的分析不正确的一项是（）A . 《儒林外史》区别于传统的长篇小说故事框架，结构精巧独特，没有主干故事，也没有串联全书的中心人物。

B . 艾青30年代诗歌的主要意象是土地和光明。

“艾青式忧郁”是艾青诗歌艺术特性的基本要素之一。

C . 《简·爱》用第一人称进行叙述，这决定了作品中运用了大量的心理描写塑造简·爱这个人物形象。

D . 《水浒传》中拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹飞云浦一系列事件中体现了鲁智深武艺高强、勇猛无畏、急躁鲁莽、粗中有细、处事谨慎的性格特点。

（2）联系原著，说说简·爱因何成了一名乡村女教师？（3）结合选文和原著分析简·爱性格特点。

四、综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）阅读下面材料，按要求答题。

材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。

德法等国都设有国家阅读基金，通常由国家领导人担任主席或名誉主席。

韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。

材料二：目前，湖州市各中小学正在努力建设“书香校园” ,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实提升师生人文素养。

（1）用一句话概括“材料一”的主要内容。

（2）学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。

请你为该问卷设计两个问题。

问题一：问题二：（3）为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读，请你设计一条宣传标语。

（不超过20字）五、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面一首词，完成1-2题。

破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。

沙场点秋兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，嬴得生前身后名。

可怜白发生！（1） .根据你所掌握的历史知识，“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？（2）全词抒发了作者怎样的思想感情？六、文言文阅读 (共1题；共16分)10. （16分）阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也，然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

（节选自《出师表》）【乙】墨者①有钜子②腹䵍③，居秦，其子杀人。

秦惠王④曰：“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。

”腹䵍对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。

’此所以禁杀伤人也。

夫禁杀伤人者，天下之大义也。

王虽为之赐而令吏弗诛腹䵍不可不行墨子之法。

”不许惠王，而遂杀之。

子，人之所私也。

忍所私以行大义，钜子可谓公矣。

（节选自《吕氏春秋·去私》）【注】①墨者：指墨家。

②钜子：墨家学派对墨学有成就的人称“钜子”。

③腹䵍（tún）：人名。

④秦惠王：战国时秦国国君。

（1）解释下列划线词在文中的意思。

①以光先帝遗德________ ②引喻失义________③伤人者刑________ ④不许惠王________（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A . 王虽为之/赐而令吏弗诛腹䵍/不可不行墨子之法B . 王虽为之赐/而令吏弗诛腹䵍/不可不行墨子之法C . 王虽为之/赐而令吏弗诛/腹䵍不可不行墨子之法D . 王虽为之赐/而令吏弗诛/腹䵍不可不行墨子之法（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①陟罚臧否，不宜异同。

②忍所私以行大义，钜子可谓公矣。

（4）诸葛亮和腹䵍在治国思想上有什么共同点？请结合选文内容简要回答。

七、现代文阅读 (共1题；共17分)11. （17分）阅读下面的文字，完成题目。

唐宋大诗人诗中的物候竺可桢宛敏渭唐宋许多大诗人，善于鸟语花香的暗示，把大自然的变化写进诗篇。

其中许多诗句，经过千百年的，仍然具有旺盛的生命力，至今还脍炙人口。