节约用水从我做起

节约用水从我做起

水，地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，“水,是生命之源”，是毫不夸张的。

但，水是取之不尽，用之不竭的吗？我们可以肯定地回答：不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。当然，我们不能埋怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球；相反，我们应当感谢老天，为我们创造了一个美好的家园。

据资料显示, 地球上能够被人类直接利用的淡水资源 ,仅占地球的百分之零点三. 地球上绝大多数的地区都严重缺水, 许多树木 、村庄和田地被沙漠吞食, 沙漠面积在逐渐扩大. 淡水资源的减少， 严重地影响了人类的经济建设， 也威胁着人类的生存。

俗话说得好 , “人可以一日不吃饭, 但不可一日不喝水 ”，人类的生活离不开水, 水是人类生活中不可缺少的重要资源。

首先，我们要做的就是节约用水。 节约用水早已经引起了我们国家甚至全人类的高度重视 。构建一个水源丰富 、山青水秀的美丽家园是我们的愿望。

然而, 在我们的生活中, 浪费水资源的现象相当严重 。从我们调查的资料表明, 在我们现实生活中, 在我们的周围 ,浪费水资源的情况十分惊人。先说一说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的水龙头，有时水龙头坏了，水哗哗地流个不停 。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外漏， 这些坏了的水龙头不知浪费了多少水，很多家庭表面上看是很节约用水 ，实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴， 然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道 。有的家庭将一些完全还可以利用的水， 像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接倒入下水道，浪费现象极其严重。因此，我们一定要时时刻刻记住要节约用水。

节约用水从我做起

【第1篇】

水是世界上最珍贵的东西，每天起床，我们要用水洗脸刷牙；一日三餐，我们要用水洗菜做饭；饥渴难耐时，我们首先想到的是水…如果没有水，鱼儿将会死亡；如果没有水，植物会枯萎；如果没有水，祖国富饶的土地将被沙漠掩盖…

作为一名小学生，也许我们的力量很小，但俗话说“不积跬步，无以至千里”，节约用水，应该从一点一滴做起。

曾经的我，总以为水资源是取之不尽，用之不竭的。每天洗澡时，我会沐浴很长时间，有时还会趁兴玩水，但每次都会被有节水观念的妈妈训斥。她总是苦口婆心地劝我洗快一点，这样既节省水和煤气，又节约电，一举三得。而我总是对她的话不以为然，认为洗澡是一种享受，一定要冲个痛快才尽兴。直到有一天无意中在电视上看到一则公益广告，画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了，随之出现这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”看完这则广告，我心中一颤，赶紧从电脑中查阅有关水的资料，我终于明白：我国虽然水资源丰富，但淡水总量其实只占世界所有水量的3%，少得可怜，而且水污染很严重，世界上有很多人由于喝了被污染的饮用水而致病或丧命，很多地方还在闹干旱，庄稼颗粒无收，家畜无水饮被 渴死。

节约用水，从你我做起，从我们身边做起，从现在做起，做到滴水多用：冼脸水用后可以洗脚，冲厕所；家中常备一个收集废水的大桶，将洗衣等生活废水收集起来，洗拖把或冲厕所等；开水时将水笼头拧小一点，用完后立刻关掉；淘米水可以洗菜浇花；每天缩短洗澡时间。

水是生命的源泉！我们应该珍惜每一滴水，为子孙后代造福！

【第2篇】

水是我们生命中不可缺少的一员，可以毫不夸张的说：有了水，才有了我们的生命！但是，有些人却会来污染水资源，还不以为然的说：“世界上有那么多的水，我就污染一点点，不会有什么大碍的。”你知道吗？世界上就因为有了这些人，我们的生命之宝才会越来越少。

幼儿园中班优秀社会教案《节约用水，从我做起》

幼儿园中班优秀社会教案《节约用水，从我做起》精选3篇 （一）

一、教学目标：

1.认识节约用水的重要性。

2.了解日常生活中的节水方法。

3.培养幼儿珍惜水资源的意识。

二、教学内容：

1.节约用水的意义和方法。

2.日常生活中的节水习惯。

三、教学准备：

1.图片或海报：展示节约用水的重要性和方法。

2.用水实例：洗手、刷牙等。

3.游戏道具：水杯、水龙头等。

四、教学过程：

一、导入（激发学生学习兴趣）

1.播放节约用水的视频，引起学生注意。

2.向学生提问：“你们知道什么是节约用水吗？”

3.引导学生思考：“为什么我们要节约用水呢？”

二、讲解节约用水的意义和方法

1.通过图片或海报向学生展示节约用水的重要性和方法。 2.让学生回答：我们为什么要节约用水？如何节约用水？

3.解释和补充学生的答案。

三、操作实践

1.引导学生进行日常生活中的用水实例操作实践，例如：洗手、刷牙等。

2.提醒学生注意使用得当的用水方法。

四、小结

1.学生自由发言讲述今天学到的知识点。

2.教师进行点评和总结。

五、拓展活动

1.分为小组，设计一份宣传海报，鼓励大家节约用水。

2.带领学生参观学校的水文化墙，学习更多关于水资源的知识。

六、教学反思

1.教学中，要注意让学生进行实际操作，培养他们的实践能力。

2.扩展活动可以加强学生对节约用水的认识和理解。

七、教学延伸

可邀请专家或家长进行讲座，向幼儿和家长共同普及节约用水的重要性和方法。

幼儿园中班优秀社会教案《节约用水，从我做起》精选3篇 （二）

教案名称：长大一岁祝贺会

教学目标： 1. 认识生日是庆祝一年长大的特殊日子。

2. 培养幼儿的社交交往能力。

3. 增强幼儿的自尊心和自信心。

教学准备：

1. 生日蛋糕和蜡烛。

2. 礼物和生日卡片。

3. 生日歌曲CD。

4. 彩纸、颜料、刷子等手工制作材料。

第 1 页 共 25 页 节约用水从我做起教案8篇

（经典版）

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序言

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