动漫设计与制作实训方案
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动漫设计与制作实训方案
第一篇：动漫设计与制作实训方案
动 漫 设 计 实 训 方 案
实训项目简介
一、实训模式
1、以日本、中国动漫设计对制作人员的职业要求为标准。
2、目标：综合职业能力 ●动漫设计能力 ●动漫制作工具
●无纸化动画片制作流程 ●团队合作及沟通能力 ●对动漫项目的理解能力
二、师资：动漫专家团队（导演）1、3年以上的动漫制作经验。
2、熟悉动画片制作流程和团队合作模式。
3、由在职专家团队（导演、分镜师、后期导演）培训动漫人才，优势不言而喻。
三、实训体系
1、动画片案例。
●描述工作场景、面临的问题和要求，引导学员关注实际问题和涉及到的技术。
●学员扮演不同类型动漫制作公司中工作的动漫设计师。●学员4-6人一组，完成分镜、动画、后期制作等流程制作，能制作动画短片。
2、水木项目实训。
●学员综合应用能学到动画片制作全部流程，并能承担其中一个步骤的开发。
●在导演的指导下分组独立完成任务，详细学习动漫制作。●准员工式的培训，项目制的教研体系，丰富的动画片开发管理经验，使员工能够在进入企业之前，熟悉动漫制作的规范流程，掌握人设、背景、场景设计等技能；培训结业的员工在进入社会后，能够胜任动漫企业严格的动漫制作的项目管理模式。
四、实训核心竞争力
●独家全部由在职专家团队提供的实训。●完善的实训体系。●动画片实际案例。
●学员第一时间与动漫企业接轨。
附件1：二维动画实训任务书
时 间：21天（6课时/天 共126课时）内 容： 学员要求：
要求已系统学习过动画片制作或具备深厚的美术基础，熟练掌握人设、动作或背景、场景等知识，对二维动画制作有一定了解，能够通过软件简单实现动画片制作。有良好的团队精神。指导教师：
三年以上动画制作的导演。实训基本说明：
课程设计是对课堂教学的补充，是实践性教学环节，通过强化的项目制模块实践环节，提高对该课程所涉及的专项软件技术进行深入的理解和熟练应用。该环节不要求对动画片制作全流程有深入了解，关键在于通过短时间实践提高某一项动画制作技术的熟练应用。实训教学保障：
为保证教学和实践的顺利展开，实训基地应充分利用信息学习的平台，从多方面提供教学配置管理：
1、为每位学生提供独立的教学电脑和手写板。
2、提供学习日志系统，加强学习过程管理，并最终记录到质量跟踪文档。
3、提供教学考评系统，加强教师的教学指导管理。
4、提供已完成开发的教学实践项目，和若干模块的详细划分。
5、提供信息考勤管理模块，加强学员考勤管理。
6、提供以教学质量跟踪文档为表现形式的质量保证体系，以质量跟踪文档提供对教学过程的真实记录。实训目标：
1、学习动画综合创作讲解、动画理念、人物常规动作、动物动画、自然现象、分镜头的设计、动画的时间掌握（原画）、动画综合创作讲解、动画综合创作。
2、实战制作动画片片段
考核：
1、通过评审，且在规定时间内制作完毕，考核成绩为优良。
2、通过评审，但未在规定时间内制作完成，考核成绩为中或及格。 3、未通过评审，且未完成制作，考核成绩为不及格。注意事项：
1、迟到3次或缺席1次，成绩下降一个档次，迟到6次或缺席2次，成绩再下降一个档次，依次类推。
2、上机时发现玩游戏1次，成绩下降一个档次，玩游戏2次，成绩再下降一个档次，依次类推。
附件2：三维动画实训任务书
周 期：21天（6课时/天 共126课时）内 容： 学员要求：
要求已系统学习过三维动画制作或具备深厚的美术基础，熟练3D、MAYA等知识，对三维动画制作有一定了解，能够通过软件简单实现动画片制作。有良好的团队精神。指导教师：
三年以上三维动画导演。实训基本说明：
课程设计是对课堂教学的补充，是实践性教学环节，通过强化的项目制模块实践环节，提高对该课程所涉及的专项软件技术进行深入的理解和熟练应用。该环节不要求对动画片制作全流程有深入了解，关键在于通过短时间实践提高某一项动画制作技术的熟练应用。实训教学保障：
为保证教学和实践的顺利展开，实训基地应充分利用信息学习的平台，从多方面提供教学配置管理：
1、为每位学生提供独立的教学电脑和手写板。
2、提供学习日志系统，加强学习过程管理，并最终记录到质量跟踪文档。
3、提供教学考评系统，加强教师的教学指导管理。
4、提供已完成开发的教学实践项目，和若干模块的详细划分。
5、提供信息考勤管理模块，加强学员考勤管理。
6、提供以教学质量跟踪文档为表现形式的质量保证体系，以质量跟踪文档提供对教学过程的真实记录。实训目标：
1、前期角色设定,前期场景设定、模型Modeling、专业场景建模规则、复杂场景建模实战、人体Polygon建模、控制画面效果、Maya灯光制作方案、生产流程中材质规范及注意事项、三维动作节奏设计。
2、实战制作三维动画片片段 考核： 1、通过评审，且在规定时间内制作完毕，考核成绩为优良。
2、通过评审，但未在规定时间内制作完成，考核成绩为中或及格。
3、未通过评审，且未完成制作，考核成绩为不及格。注意事项：
1、迟到3次或缺席1次，成绩下降一个档次，迟到6次或缺席2次，成绩再下降一个档次，依次类推。
2、上机时发现玩游戏1次，成绩下降一个档次，玩游戏2次，成绩再下降一个档次，依次类推。
3、学员在参加实训期间，应自觉遵守马鞍山水木数字培训学校的各项管理规定和奖惩制度。
4、学员实训期间的日常表现将作为实训成绩评定的依据之一，实训结束后一并报送学院备案。
第二篇：动漫设计与制作
什么是动漫设计与制作
“什么是广告？广告是为了某方面的的需要，通过某种形式的媒体，公开并且广泛地向公众和社会传递信息的一种宣传手段。广告有广义和狭义之分，广义广告包括非经济广告和经济
广告。”
什么是动漫设计与制作
在现代社会，广告被认为是运用媒体传递的有目的性信息的一种宣传形式，旨在唤起人们对商品的需求并对其产生了解和好感等 2009年07月24日
学习动漫设计(sheji)与制作，大概了解了动漫制作的的概念.本专业培养掌握计算机图形 / 图像、动漫设计(sheji)与制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形 / 图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。主要课程有：素描、透视、线描、速写、色彩构成、手绘漫画、动画概论、卡通形象设计、插画设计、Flash动画制作、Phototshop图像处理、3DsMAX、MAYA、网页设计与制作、计算机软件应用、AXA、PAINTER、绘画后期编辑、影视后期合成，影视特效合成等。毕业生可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。课程:手绘设计
动漫公司运作流程及规范、手绘动漫/Photoshop/Illustrator
FLASH、动漫设计综合案例, 掌握Photoshop角色、场景原画的色彩设定，Illustrator角色、场景绘制等。这是学习动漫设计与制作的最基础部分，此过和要求学员练就扎实的手笔绘画功底及对色彩的掌握。课程:动漫设计
多边形卡通角色建模, 绑定、蒙皮, 面部表情, 材质进阶, 灯光进阶,
渲染进阶,粒子系统知识, PF粒子, 动力学知识, 环境效果（雾效、火、水花等）, 环境效果作品;Bip参数面板学习、bip两足动物循环行走;场境设计与制作, 环境插件, 高级灯光设计, 高级材质绘制, 完成一个场境景静帧作品, 完成一个场景动态作品, 场景作品创作, 面部动画, 口型编辑, 角色制作中各种技巧融合, 骨骼绑定蒙皮入门, 综合作品;Maya建模,
Maya材质贴图, Maya角色表情制作, Maya灯光、材质,学员能设计及制作简单的三维动画。运用3dsMAX Maya软件独立完成大型动画、影视、游戏等设计制作,通过全真案例来完成教学复习.课程:平面设计
广告公司运作流程和规范、图像处理、图形制作、排版技术、平面设计综合案例 独立完成平面广告公司各种项目的设计、制作、出版等工作。独立完成图书装帧、企业VI视觉体系设计制作。
第三篇：《网页设计与制作》综合实训
《网页制作》期末大作业
一、概述：
要求设计并制作一个表达某个主题的网站，通过网站的制作，综合运用本课程各单元所学的知识。网站的内容不能是一些素材如图片、音乐等的堆积，必须有鲜明的主题。可以从网上下载部分资料，但不能超过整个内容的30%，更不要指望从网上下一个完整的网站应付老师。总的页数应超过10页（一个包含主题内容的htm文件算一页）。请同学们注意不要下载相同的资料，如果出现网页内容雷同，双方都要扣分，严重的必须重做。
二、网站内容： 自行选择如下内容：科普、科幻知识；公益形象宣传；大、中、小学教学用动画形象；奥林匹克体育；环境保护；战争与和平；求职；校园生活；诚信、传统美德；交通安全；卫生与健康；爱心；教育；新青年；管理；实用工具等。自己确定一个主题，整个网站要突出主题，信息分类合理，导航清晰。要求必须有自己创作的内容，这些原创内容可以是文字、图片、动画等。
三、版面及格式：
l、要求图文并茂，颜色搭配合理，但是图片及声音文件不要太大。如果能加入自己创作的动态元素(如Flash，Gif动画等)将获得加分。希望充分发挥自己的创作能力。
2、要求每个网页都使用表格布局。
3、要求网页中插入有Web组件，包括悬停按钮、滚动字幕、横幅广告管理器等。
4、导航设计简洁明了，不能有“死链接”，要保证能够在网络上浏览。
5、自创内容越多越好，得分越高。
四、递交方式：
1、每个同学以自己的学号姓名建一个文件夹，上交时间为18周2、所做网页的首页文件名必须为index.htm3、所有文件名和目录名全部使用英文字母和数字，不得使用汉字或全角符号，否则，网络将出现死链接。
4、递交时必须把网页中所有用到的图片、声音、动画等都一起上传到服务器。网页的总容量一般不要大于3MB5、建议将网页中的素材分类，建立不同的子目录存放。
五、网页评分标准:
整个网页的评分强调“自己的创意”，不管主题是什么，也不论是哪一个栏目的内容，如果创意独特，有自己鲜明的个性、观点，得分较高。
1、主题鲜明，有关主题的内容丰富（30分）
2、原创内容丰富，能体现自己的想法，文字流利通顺（30分）
