下载文档原格式
校讯通用户平台操作手册目录第一章:登录 (1)登录校讯通平台 (1)第二章 :用户界面 (2)2.1.教师登录 (2)2.2.个人信息 (3)2.3.消息中心 (6)2.4.班级订购统计 (6)2.5.常用功能快速通道 (6)2.6.教师任课表 (7)第三章 :家校互动 (7)3.1.发家校短信 (7)3.3.短信明细查询 (11)3.4.班级彩信报 (12)3.7.1.彩信报编辑 (12)3.7.2.彩信报管理 (14)3.7.3.彩信报发送 (15)3.7.4.发送记录查询 (16)3.7.5.彩信报授权 (17)第四章:教师办公OA (18)4.1.教师互发消息 (18)4.2.收件箱 (19)4.3.发件箱 (20)4.4.废件箱 (20)4.5.教师通讯录 (21)4.10.教师自定义通讯录分组 (21)第五章:成绩管理 (22)5.1.考试信息设置 (22)5.2.成绩录入 (22)5.3.成绩导入 (23)5.4.成绩查询 (24)5.5.成绩统计 (24)5.6.成绩排名统计 (26)5.7.单科成绩分析 (27)5.8.学生成绩分析 (28)第六章 :校讯通安卓客户端 (28)6.1. 登录界面 (29)6.2. 家校互动功能 (29)6.2.1.家校互动页面 (30)6.2.2.发家校互动信息 (31)6.2.3.接收对象选择 (32)6.3. 优化课程表功能 (32)6.4. 优化消息列表功能 (32)消息列表页 (33)家校消息详细信息 (33)6.5.家校微信功能 (34)一对一微信 (34)多人群聊 (35)6.6.通讯录功能 (35)6.7.设置功能 (36)个人头像 (37)其他 (37)第一章:登录登录校讯通平台在地址栏中输入网址进入数字校园后点击校讯通，如图所示。
在“用户登录”栏目中输入用户名或编号，再输入登录密码（若不知道登录名和密码，与管理员联系），点击登录即可，如图所示。
2024幼儿园家长会工作计划标准范本一、目标：1.帮助家长了解上学年幼儿在园的学习、生活情况，2.知道本学期的教学目标、内容。
3.提高家长中班幼儿年龄特点，身心发展规律的认识，4.取得一致教育。
二、内容：1.总结上学年的工作。
2.介绍本学期的目标和内容。
3.需要家长配合的工作。
三、过程：（1）总结上学年幼儿在园的生活、学习情况。
（2）介绍本学期教育目标和内容。
（4）需要家长配合的工作。
1.自然角。
2.来园时间：8：____分之前来园。
3.兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。
4.付费情况：每月____日左右是付费时间。
连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。
有事、生病不来园要请假，不请假者不退费。
教师鼓励幼儿能坚持天天来园。
____月份开始管理费进卡。
5.提醒家长注意春季传染病的发生。
6.文明礼貌方面。
7.对于孩子之间或对老师之间有问题、意见，请当面讲，不要在外议论。
4、个别家长交流。
中二班家长会记录：时间：地点：教室参加人员：____班教师及____班幼儿家长记录：1.教师欢迎家长冒着天气突变和寒冷来开家长会。
2.请家长签到。
3.请家长在兴趣班和艺术班的参加记录表上报名并签名。
4.讲解上学期工作和幼儿发展情况。
从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方面总结。
表扬好的幼儿，提醒不够的幼儿家长需要多加培养。
5.向家长介绍本学期工作及注意事项。
1）介绍二期课改最基本的理念。
2）本学期我班的教育目标和内容。
3）六一活动排演节目，请家长配合支持。
6.本学期家长配合工作：1）自然角。
2）来园时间：8：____分之前来园。
3）兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。
4）付费情况：每月____日左右是付费时间。
连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。
有事、生病不来园要请假，鼓励幼儿能坚持天天来园。
5）____月份开始管理费进卡。
6）提醒家长注意春季传染病的发生。
班班通培训资料班班通是一款针对学校管理和家校沟通的在线平台，提供了丰富的功能和工具，帮助学校、教师和家长更好地协作、管理和传递信息。
本文档将介绍班班通的使用方法和相关培训资料。
一、平台简介班班通是一款云端教育管理平台，旨在简化学校管理流程，提高教育教学质量。
通过班班通平台，学校可以实现班级管理、作业管理、成绩管理等多种功能。
而教师和家长则可以通过班班通平台实时沟通、查看学生信息、交流学习进展等。
二、使用指南1. 注册和登录首次使用班班通平台，需要进行注册。
用户可以根据提示，输入姓名、手机号码和学校信息进行注册。
注册成功后，即可登录班班通平台。
2. 学校管理学校可以通过班班通平台对学校信息进行管理，包括学校名称、校徽、简介等。
同时，学校管理员可以管理教师账号，设置班级、课程等。
3. 班级管理教师可以在平台上创建班级，并添加学生信息。
在班级管理界面，教师可以查看班级成员、发布通知、布置作业等。
同时，教师还可以创建班级相册，记录班级活动和成长瞬间。
4. 家校互动班班通平台提供了教师与家长的沟通渠道。
教师可以通过平台向家长发送消息、发布通知、分享学生学习情况等。
家长可以在平台上查看学生的作业完成情况、成绩、考勤等信息，并与教师进行及时交流。
5. 作业管理教师可以在班班通平台上布置作业，并设置截止时间和要求。
学生可以在作业列表中查看自己的作业，并在线提交。
教师可以针对学生的作业进行批阅和评价。
6. 成绩管理班班通平台提供了成绩管理功能，教师可以在平台上录入学生成绩，并为学生生成成绩报告。
学生和家长可以在平台上查看学生成绩和相应的评语。
7. 教学资源班班通平台还提供了教学资源的共享和下载功能。
教师可以在平台上分享教案、课件、习题等资源，方便其他教师使用和参考。
三、培训资料为了帮助学校和教师更好地使用班班通平台，我们提供了丰富的培训资料。
培训资料包括以下内容：1. 班班通平台操作指南：详细介绍了平台的各项功能和操作步骤，帮助用户快速上手使用。
校讯通平台操作指南目录第一部分校讯通平台操作方法 (2)●信息发送方法 (2)●学生、家长资料新增方法 (4)●学生姓名修改方法 (5)●家长号码修改方法 (6)●学生调班方法 (7)第二部分校讯通功能介绍及校讯通开通方法 (9)第三部分校讯通准备工作(新学校) (10)第一部分校讯通平台操作方法一、信息发送方法（一）通过上网，打开浏览器，在地址栏输入：（二）在“校讯通登录”窗口输入用户名、密码和验证码登录平台。
3、点击右上角的“进入专业版”（三）校讯通共两个界面实用版：班主任使用较多，平台默认登录后，直接显示实用版首页，点击“我的办公室”可以对本班发送信息，点击“校内短信”对老师发信息，点击“我的资料”随时修改用户名及密码。
●管理员版：信息员使用较多，进入后，点击左边菜单的“+”号，可以看到下图的子菜单，其中“校务管理”可以方便查阅学校人员管理。
下面介绍信息发送操作方法。
1、发送通知方法：（发给家长）点击“班务管理”中的“发送通知”给学生家长发送信息；●在右边的方框内打勾选择所要发送通知的对象；图一发送对象初一年级图二发送对象初一(1)班图三错发：初一(1)班重复发3遍（1）发送对象为某一个年级（图一）（2）发送对象为某一个班级（图二）注意：不能重复选择对象，见图三，如对初一(1)班学生家长发送信息，注意不要选择学校或初一年级，否则会把这条消息发给全校、初一所有班级家长，同时重复发给初一(1)班家长两（3）发送对象为某一位或几位学生●点击“七1班”，右侧会显示该班的学生明细。
●学生明细中“免费使用”或“收费使用”表示该家长可以接收到校讯通发出去的短信，“录入未设置免费”、“录入已设置免费”等状态表示此家长未开通校讯通。
●在内容框内输入本次发送的内容，右侧有字数统计。
输入后可选择立即发送或定时发送，最后点击“发送”即可，注意发送时短信系统自动带上“***的家长：”。
（家长同时收到一条、两条、三条短信，内容框所输入的字数有规定：去掉“****的家长：”6-8个字数后，一条信息字数62个，两条字数118个，三条字数183个，如字数超过62个，建议分开发送）2、发送评语方法：（发给家长）点击“班务管理”中的“发送评语”给学生家长发送信息；根据提供的各类评语模版，修改内容后，可以对单个或多个学生发送。
青海新版操作手册（校管理员）青海新版操作手册（校管理员） (1)页面整体布局是什么样的？ (1)如何使用时间选择器？ (2)如何切换操作对象 (3)如何发送评语？ (4)如何查询短信？ (7)如何发送通知？ (8)如何发送作业？ (9)如何发送办公短信？ (10)如何发送自写短信？ (11)如何增加、修改、删除学生资料？ (12)如何给学生转班？ (14)如何增加、修改、删除家长资料？ (14)如何新增、修改、删除教师资料？ (16)如何给教师分配职务？ (17)如何增加业务定制请求？ (18)如何发布考试？ (19)如何录入成绩？ (20)如何发送成绩？ (21)如何快速发送成绩？ (22)如何设置考勤时间？ (24)如何查询学生考勤情况？ (24)如何统计学生考勤情况？ (25)如何查询教师考勤情况？ (25)如何统计教师考勤情况？ (26)如何上传文件？ (26)如何进行使用统计？ (27)如何进行群组管理？ (27)如何使用日程提醒？ (28)如何使用远程协助？ (29)如何新增、删除、修改消息模板？ (30)如何使用通讯录？ (31)页面整体布局是什么样的？用户登录到校讯通平台，可以见到如下页面：其中该图最上面的内容为该用户的功能菜单的一级菜单（校讯通首页、成绩管理、考勤管理、上传管理、使用统计、校内办公、群组管理、个人资料），左边的内容是操作对象（短信发送对象），右边可以发送各种各样的短信，以及短信收件箱、发件箱、草稿箱。
如何使用时间选择器？用户在使用系统中，可能会遇到输入时间的文本框，用户单击文本框，弹出如下页面：单击上图的红色圈的两个箭头标记可改变年份，单击一个箭头的标记可改变月份，且下面的当月日历也会改变。
选择你要输入的日期，在月日历单击相应的日期数字即可。
如果是选择当前日期，单击今天即可。
还有一种是带有时分秒选择的时间选择器，如下图：选择日期如上述描述，选择时间，点击你想改变的时分秒，选中后该区域会变蓝，然后点击右边的小箭头增加或者减少数值，选择完了之后把鼠标移到“确定”按钮上，这时候页面变成：点击“清空”就是清空该选择框的内容，点击“今天”就是输入当前时间，点击“确定”输入选择的时间。
班讯通的米粉都知道它是一款强大的班级通知软件，其亮点在于班讯通小弟会以电话·短信·微信等方式免费提醒家长查收未查阅的班级通知，保证了家长与老师及时进行沟通与交流；而且还有兑积分赢话费的活动；接下来让小编和大家一起分享它的使用过程吧！
1下载安装和注册
在任意手机商店搜索“班讯通”手机APP，下载并安装。
打开安装后的APP，注册账号。
2通知界面功能
功能描述：
教师用户可以在通知界面中查看系统消息、智云校园消息、班级通知消息。
操作流程：
登录班讯通，跳转到通知界面，点击界面中的系统消息可以查看班讯通系统消息，点击智云校园可以查看到智云校园推送到班迅通的消息，点击班级消息可以查看班级内发送的通知、投票和组织通知信息。
通知模块详解：
a.系统消息:所有涉及到自己的系统消息都可以在此模块查看到。
b.智云校园:同时绑定过智云校园和班讯通的用户，所涉及到智云校园中的教师、家长、学生用户推送信息都会在班讯通里显示对应的信息。
c.班级信息:教师、管理员发布的通知都可以在这个功能中展示，用户也通过这个界面参与通知的评论、投票的作答以及通知的转发，用户还可以查看通知的阅读报告。
3班级功能
功能描述
用户可以在班级功能里面查看班级详情、修改班级信息、发投票、转让班级、发通知和投票、成员的权限管理、邀请新成员、解散班级、退出班级、删除成员。
操作流程
查看班级的详细信息：
点击班级界面的班级进入班级功能界面，再次点击班级进入班级资料界面，可以查看班级的名称、班级身份、学校名称。
修改班级信息：
进入班级功能界面，点击头像可以更换班级的头像，；进入班级资料界面可以对班级的详细资料进行修改，同时用户可以修改个人的班级身份。
转让班级:
进入班级的功能界面，点击转让班级，选择转让的用户点击“下一步”确认转让，原班级创建人成为该班级的普通管理员。
成员的权限管理：
进入班级的功能界面，选中对应的用户，进入用户的班级信息界面设置用户的权限。
邀请新的成员：
进入班级的功能界面，点击“邀请新的成员”输入对应的账号，点击“邀请”。
解散班级：
进入班级功能界面，点击解散班级。
退出班级：
用户可以通过班级功能界面，选择退出班级，班级创建人不可以直接退出班级，可以直接解散或转让班级后退出。
删除成员：
班级创建人可以在班级功能界面，选中需要删除的用户，点击删除“按钮”。
班级申请关注组织：
班级创建人可以在班级功能界面，选中需要申请加入组织的班级，班级功能界面，点击“申请加入组织”输入相对应的信息，点击“加入组织”。
4加号功能
功能描述
用户可以在“＋”功能中发布通知、发投票、发布长通知、创建班级、加入班级。
操作流程
发布通知：
点击“＋”选择发通知，选择班级后进入发通知界面，填写完相关的信息资料，点击“发布按钮”
发布长通知：
点击“＋”选择发长通知，选择班级后扫描页面中的二维码，填写相关的信息内容，点击“确定发布”。
创建班级：
点击“＋”选择创建班级，填写相关的班级信息，点击“完成”。
发投票：
点击“＋”选择发投票，选择班级后跳转到发投票界面，填写完相关的信息资料，点击“发布按钮”。
加入班级：
点击“＋”选择加入班级，填写相关的用户手机号，搜索相关的班级，点击“申请”按钮加入班级。
5功能描述
功能描述
用户可以在“发现”功能中查看组织号、扫一扫、智云校园（敬请期待）、接送宝。
操作流程
组织号：
a .用户可以在组织号功能中查看个人和班级关注的组织号，点击组织号头像可以查看组织号信息同时可以取消个人关注的组织号，点击组织号可以查看组织号下的相关公告信息。
b .用户个人可以在该功能下，点击“+”号选择“查找组织号”，输入相关的组织号名称，搜素相关的组织号进行关注。
点击“创建组织号”填写相关的信息，进行申请开通组织号。
扫一扫：
用户打开发现功能，点击扫一扫，扫描网站的二维码登录PC端的班讯通。
接送宝：
用户打开发现功能，点击“接送宝”跳转到接送宝界面，用户选择相对应的班级、地址、学校。
出现不同的界面。
创建人（班级）可以针对班级的学生进行点名，和选择放学（如图19所示），家长可以在接送宝界面签到、接孩子还可以查看签到历史。
5我的功能
功能描述
用户可以在“我”功能中查看个人信息、修改个人信息、我的积分、修改密码、帮助中心、设置、退出登录。
操作流程
查看和修改个人信息：
用户打开我的功能，点击头像，可以查看头像和更换头像，点击“→”可以查看和修改个人的详细信息。
我的积分：
用户打开我的功能，点击进入“我的积分”用户可以看到自己当前的积分以及积分详情，如果用户积分足够可以点击立即兑换，可以在兑换页面兑换话费。
改密码：
用户点击“修改密码”进入修改密码界面，输入相关的信息，点击“完成”按钮。
帮助中心：
用户点击“帮助中心”进入到帮助中心界面，用户可以勾选悬浮按钮方便用户在任何界面查看帮助，同时用户可以在该界面查看各模板的帮助界面。
设置和退出登录：
用户点击“设置”进入设置中心，用户可以设置新消息的通知、清空缓存等一些常用的设置。
用户可以点击“退出登录”按钮，推出班讯通。
7班讯通PC端的使用
功能描述
用户可以登录PC端的班讯通查看和发送通知，申请开通组织号，以及对班级成员的管理。
操作流程
打开浏览器，在浏览器地址栏输入。
使用手机账号或者使用班讯通“扫一扫”登录网页端班讯通。
组织号:
a 申请开通组织号：用户可以点击“组织号功能”跳转页面后，点击下方的“申请开通组织号”，跳转到填写信息界面，填写相关的信息便可以申请开通组织号，审核通过后便可以开通组织号。
b.申请认证组织号：用户申请开通组织号成功后，点击“通知”按钮进入到申请认证“组织号”界面，点击“立即认证”填写相关的申请认证信息后便可以申请认证组织，审核完成后便可以完成组织认证。
c.发布组织公告：用户开通和认证组织后，可以发布组织公告。
用户点击“组织”界面下的“发布公告”按钮，跳转到发布界面，输入相关的信息，点击“确认发布”提示“发布成功”。
d.发布组织通知：用户开通和认证组织后，可以发布组织通知。
用户点击“组织”界面下的“发布通知”按钮，跳转到发布界面，输入相关的信息，点击“确认发布”提示“发布成功”。
8阅读提醒和再次提醒阅
读提醒
应用内:
通知发出后，仅通过应用内提醒
立刻电话:
通知发出后，没有阅读的用户一刻钟内将收到电话提醒
当日短信:
通知发出后，没有阅读的用户将在17:00—21：00之间收到短信的提醒
再次提醒:
针对通知未读人员，我们提供“再次提醒”功能，可以通过电话再次提醒家长查看通知。
通过这样我们保证家长能在一刻钟内查看通知
且这些都是不会对你收取任何短信或电话费用的。
