七年级生物下册3.3.4关注心血管健康教案(新版)济南版

关注心血管健康教学目标：1、能简单说明心血管疾病的成因及危害。

2、通过探究酒精对水蚤心率的影响，认识吸烟酗酒对人体健康的危害。

（重点、难点）3、学会突发性心血管疾病的急救方式，认同健康的生活方式。

教学方法及学法指导：心血管疾病已成为生活中的常见病，与学生的生活实际紧密联系。

为体现学生在教学中的主体地位，促进学生知识、技能和生物科学素养的提高，确立本节应用“激趣导学－合作探究”教学模式，首先布置学生完成心血管健康的有关调查，使学生充分利用家庭或社区的学习资源，在课堂上展开充分的交流，做到资源共享，再通过“探究酒精对水蚤心跳的影响”及“探究烟草的浸出液对水蚤心率的影响”，感知影响心血管健康的因素。

很自然地对“如何保持心血管健康”的问题呼之欲出，学生很容易得出结论。

我国已进入老龄化社会，学生与老年人相处的机会大大增加，因此，学生应该对老年性疾病的急救措施有所了解，通过编排情景剧并进行表演，让学生对心肌梗死的急救方法留下深刻印象。

使学生明确体育锻炼和良好的生活习惯有利于人的心血管健康，从而唤醒人们对良好的生活与卫生习惯的重视。

课前准备：材料用具：水蚤、清水、吸水纸、滴管、显微镜、载玻片、计时器、盛用水蚤的培养皿、棉花纤维等。

体积分数为1%、 3%、 5%、 8%、 10%、20%的酒精。

配制好的在半支香烟的烟丝中分别加20 mL、30 mL、40 mL、50 mL蒸馏水浸泡1天的浸出液。

教师准备：多媒体课件。

学生准备；学生课前进行调查心血管疾病的危害及其预防措施及预习工作教学环节及时间安排教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课2分钟视频引入据调查，我国心血管病总人数至少2.3亿，高血压患者2亿，估计我国每年心血管病死亡300万人，总死亡每3人中至少1人因心血管病死亡，每12秒就有1人死于心血管病。

心血管疾病已经成为对人类健康和生命安全威胁最大的一类观看视频，谈感受，意识到保持心血管健康的重要性。

通过视频资料引起学生的思考，震撼学生心灵，激发学生的求知欲望。

师生共同总结本课所学内容:心血管疾病已成为对人类健康和生命安全威胁最大的一类疾病。

长期酗酒或吸烟,都会损伤心脏和血管,导致心血管疾病。

经常参加体育锻炼、合理膳食、养成良好的生活习惯是保持心脏和血管健康的关键。

突发性心血管疾病发病快、危险性高,必须及时抢救。

五、达标训练
1.烟草中的尼古丁对人体心血管的影响不包括（）
A.使血压升高
B.使红细胞数量增加，血液变稠
C.容易引发心脏病
D.加重了心脏负担
2.下列有关体育锻炼对人体心脏的影响，错误的是（）
A.改善血液循环
B.使心肌发达
C.使心脏收缩能力增强
D.使心肌数目增加
3.过量的酒精对心血管的影响不包括（）
A.加速动脉硬化
B.使冠心病发病率增高
C.使血压升高
D.使红细胞数量增加
4.酒精对水蚤心率的影响是:酒精浓度增加会导致（）
A.心率加快
B.心率变慢
C.心率忽快忽慢
D.心率先快后慢
板书设计：
名言警句：
有健康即有希望，有希望即有一切。

教
学
反
思。

第四节关注心血管健康教学设计激趣导入，目标领航【学习目标】1、关注心血管疾病的危害。

2、收集心血管疾病及其防治的资料并讨论和生活习惯的关系。

3、研究酒精对水蚤心率的影响，认同健康的生活方式。

【学习重难点】酒精对水蚤心率的影响。

常存心血管疾病及其防治。

教学设计导学，自主学习一、影响心血管健康的因素1、心血管疾病：常有的有动脉硬化、________、 ________、心肌炎、________等。

2、影响因素：（1） ________因素。

（ 2） ________因素。

（ 3）人们的生活方式：①长远________或 ________；②食用过多的 ________食品；③长远精神 ________和缺乏 ________。

二、保持心血管健康世界卫生组织提出的心血管健康的四大基石为________、________、戒烟限酒、________。

三、突发性心血管疾病的急救1、心肌梗死是比较常有的________疾病，是由于________发生急性闭塞，________ 被阻断，部分________缺血坏死而引起的。

2、突发性心血管疾病的急救方式为：（1）就地歇息，不要任意挪动病人，以防___________ ，引起不测。

（2）采用便于 _____ ______ 的舒畅姿势，让病人 ________位靠在被子上， ________稍抬起。

（3）给病人服用 ________等药物缓解难过。

（4）拨打“ ________”急救电话，赶快将病人送至医院救治。

（ 5）急救的重要原则，，。

合作研究，沟通显现研究要点：影响心血管健康的因素1、影响心血管健康的因素有哪些？2、保持心血管健康，我们应该做些什么？（精讲点拨，释疑解难过分的酒精对人体心血管的影响不包括（）A、加速动脉硬化B、使冠心病发病率增高C、使血压高升D、使红细胞数量增加学致使用，坚固拓展1. 以下相关心血管疾病的表达，正确的选项是() 。

A. 与青少年没关B. 只需多参加体育锻炼就不可以能得心血管疾病C. 出现低龄化倾向D. 吃好喝好就不会得心血管疾病2.酒精关于水蚤心率的影响是：酒精浓度增加会致使() 。

济南版初中生物七年级下册《关注心血管健康》教学设计一、教学目标1.通过搜集资料和“香烟对生命活动的影响”实验感受心血管病的危害。

2.通过分析认同心血管病与生活习惯关系密切，培养良好的生活习惯。

二、教学重难点重点：1、感受心血管病的危害2、认同健康的生活方式，培养良好的生活习惯。

难点：如何给学生“经历”，让学生通过感受达到认同，在认同的基础上养成日常习惯的改变，是本节的难点。

三、教师准备：1、自制小教具。

2、收集有关心血管疾病的资料。

3、准备模拟实验相关器材：烟雾，清水，250毫升的烧杯，小锦鲤。

学生准备：1、搜集心血管病的危害、病因方面的资料，介绍几种常见的心血管疾病。

2、调查身边的心血管病患者，了解他们的治疗费用、患病的痛苦，体会给家庭带来的经济负担和心理压力，全国由于心血管病造成的经济损失。

四、教学过程（一）创设情景，激趣引入课前通过视频对比 30年前跟 30年后的自己，让学生选择自己想要的生活，导入新课。

更能触动学生的心灵。

这也体现了教师对学情的关注。

从而激发学生的学习欲望。

（二）引导学生根据生活经验做出符合科学事实的假设。

（三）引导学生以”吸烟，酗酒“为探究主题，设计方案。

（四）实施方案活动一：烟草烟雾溶解液的制作过程取一个 1.5L的矿泉水瓶，将 200ml清水倒入瓶中。

将其盖子烫一个小孔，把烟插入孔中。

将瓶挤扁盖上盖子。

将烟点燃，再缓缓将瓶复原，烟雾可吸入瓶中。

振荡，将烟雾溶解于水中，制成 200ml的烟雾溶解液。

活动二：实验步骤1.取5个250ml的烧杯，标号A,B,C,D,E依次放入200ml清水，烟雾溶解液，10%,20%,30%的饮用酒稀释液。

2.每个烧杯中各放入 5条大小，生命活力相似的小锦鲤。

3.观察，记录小锦鲤的活动状况，小锦鲤生命活动微弱时，迅速放入清水中，记录时间。

4.将数据记录到表格中（五）交流与讨论（六）得出结论：吸烟、酗酒对人体有害，是一种不健康的生活方式（七）情感教育‘知识拓展：林则徐虎门销烟，鸦片对人的危害，从而认同心血管健康的重要性。