学校艺术教育活动安排2014年

2014年小学艺术节活动方案一、指导思想以党的十八大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我区中小学艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题多彩校园放飞梦想三、活动时间XX年3月11日至XX年6月1日四、活动内容1.集体项目、合唱2.个体项目、小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏五、活动要求各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、注意事项1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。

2、比赛、演出需要的物品要求自备；有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

未尽事宜，另行通知。

附1:书画类比赛规程:１、比赛项目分绘画、剪纸、篆刻、设计、摄影。

２、每人限报一项，不得重复。

绘画１、分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。

绘画作品要求构思、技巧上有所创新。

２、参赛年级段1—6年级，每班限报1名。

３、比赛时间、3月13日（周三）下午1点至4点，创作时间为３小时。

４、比赛地点、美术室2。

５、现场绘画创作，现场统一命题，除纸张外，其他绘画材料自备。

学校提供纸张、（1）国画、四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描、四开；（3）卡通画、四开或短篇4格（每格16开）两种规格；如有特殊纸张要求，选手自备。

6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。

7、作品力求技法独特，构图新颖，谢绝带任何参考资料。

篆刻１、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。

２、比赛时间、3月13日（周三）下午1点至3点，创作时间为2小时。

2013-2014学年度学校艺术教育工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，加强导向，以课内、课外相结合的形式，提高学生的艺术修养。

培养健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。

让每一位学生都得到发展。

二、工作目标和内容(一)加强领导，提高认识。

1、加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、工作计划，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课，开展艺术兴趣小组活动，举行综合性艺术展示活动等。

2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作，使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。

(二)加强艺术教育管理，开展艺术兴趣小组活动。

1、认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量。

2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容，对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩，研究教材教法，开展艺术教育科学研究。

3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动，坚持自愿与鼓励，普级和提高相结合的原则。

组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组，定时开展活动。

4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。

5、开展多种形式的艺术教育科研工作，发挥艺术教育的特色，总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。

(三)加强艺术师资队伍建设。

加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和继续教育，不断提高他们的教学业务水平。

三、将艺术教育渗透在学校每个角落，积极开展各项形式多样的艺术教育活动突出学校的艺术特色，不断完善校兴趣小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参与。

全面贯彻落实教育局“教育均衡发展年”的精神，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展。

注重阶梯性的培养学校艺术教育后备人才，使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。

1、继续开展好“大课间”文体活动，要制定好活动计划，按计划开展好活动，发展学生的兴趣爱好，培养其特长，突出班级特色，让学生在活动中受到教育，得到锻炼。

洪泽外国语实验学校管理资料德育处〔2014〕8———————————————★———————————————关于第十一届“小天鹅”夏馨艺术节活动的通知一、活动目的进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，特举办洪泽外校第十一届“小天鹅夏馨艺术节”。

二、活动主题走近艺术，展示自我！三、活动时间5月4日—6月1日四、组织机构副组长：王政、丁喜源、吉祥、梅松宝、靖明成员：杨务生、谭仕林、段德松、万田丰、韦恩宝、唐建军、孙苏阳、滕涛、吕伏万、孙娟、瑞汤馥以及各级部主任具体策划安排：唐建军、滕涛、孙娟、汤馥瑞五、活动内容第一板块：“我要上舞台”才艺大比拼以及各类“十佳”（级部和校级）评比（以级部活动为主）。

第二板块：师生书画作品展以及书画、摄影类“十佳”（级部和校级）评比（美术组牵头负责，一是千人现场书画展示；二是广场书画作品展（20个展牌展示获奖学生作品）。

第三板块：艺术节闭幕式暨庆“六一”文艺汇演及“学生最喜欢十个节目”评选。

六、评比办法：1、个人项目：（1）级部“十佳”评选，由级部负责评选，每个项目评选出“十佳”。

（2）校级“十佳”评选，由德育处负责评选，每个项目评选出“十佳”。

（3）“十佳”节目设指导老师奖。

2、级部“十佳节目奖”，纳入期末班级考评。

3、校级“十佳节目奖”，纳入期末教师综合考核。

七、汇报表演5月30日在操场举行洪泽外国语实验学校第十一届“小天鹅夏馨艺术节”闭幕式暨庆“六一”汇报表演及总结表彰（唐建军、滕涛、孙娟负责）。

附：活动安排表（一）（二）主题词:管理资料艺术节通知呈报:校长室发 :各部门各级部各班级洪泽外国语实验学校德育处 2014月4月15日印发合唱规定歌曲：一年级：《小黑猪》二年级：《夏日的雷雨》三年级：《开心里个来》四年级：《美丽的太阳花》五年级：《乡间的小路》六年级：《歌声与微笑》注：各级部文艺演出要邀请家长参加表演，形式不限，名额不少2名。

大岔九年制学校艺术教育实施方案（2014-2015学年第一学期）一、实施意义1、当今世界科学技术突飞猛进，社会信息化、经济全球化快速发展，综合国力竞争日趋激烈，全面推进“以创新精神和实践能力为重点”的素质教育势在必然。

良好的艺术素养是学生整体素质不可缺少的组成部分，艺术教育是素质教育的重要内容，因此，从提高国民素质的战略高度，整体推进艺术教育非常必要。

2、随着时代的发展，我们对素质教育的本质与内涵的认识不断提高，对社会发展需要的城市文明程度和市民文化需求的体验日益深化，学校艺术教育不能只是面向少数学生的“尖子教育”，也不能只是围绕技巧的“纯知识教育”，更不能只是追求名次的“竞赛教育”，艺术教育必须面向全体学生，提高整体素质，以发展作为主题、以改革作为主线，不断开拓创新。

二、指导思想学校艺术教育要贯彻全国教育工作会议精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，以落实《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》为中心，以实施素质教育，培养学生体验美、欣赏美、表现美、创造美的能力为重点，以整合资源、深化改革、强化学生艺术实践系列为抓手，以提高师资素质、探索现代教育技术应用为保证，开拓学校艺术教育的新局面。

三、总体目标1、加大普及力度，提高普及质量。

将艺术教育落实到每一个班级，每一个学生，建立艺术教育特色学校、评选一批艺术教育特色项目。

2、围绕素质教育的实施，转变艺术教育观念，深化艺术教育改革，努力使学生审美能力、艺术素养有明显提高。

3、拓宽活动渠道，完善开放性的学生艺术实践活动，所有班级建立学生艺术团社。

4、优化师资队伍建设，发扬一批艺术名师，培养一批“优秀青年艺术园丁”。

四、主要任务与实施要求（一）依法治教，完善管理，促进学校艺术教育规范化、制度化建设根据《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》，制订《大岔学校关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》。

（二）深化教学改革，初步建立新型的学校艺术教育模式整合课程资源，拓宽教育内容。

2014年校园艺术节活动方案2014年校园艺术节活动方案提要：展示我校艺术教育特色和艺术教育成果，促进学生全面发展，推进教职工综合素质的提高，丰富校园文生活，营造和谐、健康、文明的校园人文环境物业2014年校园艺术节活动方案一、指导思想通过举办艺术节，推进我校素质教育深入发展，展示我校艺术教育特色和艺术教育成果，促进学生全面发展，推进教职工综合素质的提高，丰富校园文生活，营造和谐、健康、文明的校园人文环境，全面提升我校教育教学质量。

二、活动主题青春美丽梦想三、组织领导为切实加强对活动的领导和指导，我校现成立首届文化艺术节活动领导小组。

名单如下：组长：z成员：z各班班主任四、参加对象全校学生，全体教职工。

五、活动内容活动设音乐类和艺术作品类两个内容，参加人员可根据自己的特长选择参加。

（一）音乐类1、内容要求富有节日气息，内容健康向上，具有较强的思想性和艺术性，校园特色、学生特点鲜明，能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌。

（1）声乐独唱，时长不超过3分钟。

（2）器乐独奏，时长不超过5分钟。

2、报送时间学生以班级为单位，于12月16日前，将本班级参加演出的作品以电子统计表的形式报送给团委盛洁老师。

（电子统计表模板需从班主任群共享下载）3、评选时间与地点：评选时间暂定于12月17、19号下午三节课后，地点为影音体验中心。

（二）艺术作品类1、作品内容：（1）绘画（国画、水彩或水粉画、油画、版画、卡通画）（2）书法剪纸（3）摄影（单张照、组照）2、报送时间及形式12月20日前，以班级为单位将电子统计表和作品报送至团委盛洁老师处。

（电子统计表模板需从班主任群共享下载）3、具体要求绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品，数目不限。

（1）绘画：国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。

教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2014.11.02•【文号】教体艺函[2014]6号•【施行日期】2014.11.02•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知教体艺函[2014]6号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据《学校艺术教育工作规程》，我部决定举办全国第五届中小学生艺术展演活动（以下简称展演活动）。

现将有关事项通知如下：一、指导思想展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

二、活动主题本届展演活动的主题是“阳光下成长”。

三、活动原则（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。

（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。

四、活动安排本届展演活动自2014年11月至2016年2月，分为三个阶段：第一阶段（2014年11月至2015年6月）为广大基层学校开展活动阶段，重点是扩大学校和学生的参与面和普及面；第二阶段（2015年7月至10月）为各省（区、市）组织集中展演活动阶段，重点是加强学校之间、地区之间的相互交流和学习；第三阶段（2015年11月至2016年2月）为全国评选和现场集中展演阶段，重点是展示活动成果、引领方向。

2014年秋季学期中寨中学“综合艺术节”活动方案为丰富校园文化生活，巩固“4+2”特色教育。

坚持以育人为本，以发展学生为宗旨，开展丰富多彩的艺术活动。

使学生在参加活动的过程中，成为受教育的主体，培养健康的审美情趣和良好的学术修养，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展，体现我校学生风采。

根据学校实情，特拟定本活动方案。

一、领导小组：组长：田仁海副组长：张金相、陈尚平、陈世宇、邓大海策划员：田景明后勤处：田宗华、田元评委：李琴（汉字）、喻进（英语）、范进军（绘画）、肖丽（书法）、顾云爱（手工制作）、申宗（跳绳）、田进（拔河）书写员：陈文军、陈尚平成员：中寨中学全体教师二、活动项目及具体负责人员：1、汉字听写。

组长：李琴成员：田松、冉红玲、田东、陈红敏2、英语单词听写。

组长：喻进成员：陈世宇、杜先方、杜执霞、郝昌琴3、绘画。

组长：范进军成员：杨秀相、安彩琴、田茂军、解稳）4、书法。

组长：肖丽萍成员：王洪、田景明、罗铮、田力5、手工制作。

组长：张金相成员：黄大波、杜尚江、田少波、唐宜钊6、跳绳。

组长：邓大海成员：杨程、黄绍乾、何小峰、安林宇7、拔河。

组长：田进成员：张羽虎、张坤、顾云爱、申宗三、活动要求：1、每一项各班至少报名二人以上。

报名时，必须认真填写报名表，报好名后统一交到班主任处，由班主任上交到田景明处。

2、每一项由五名老师负责，统计出前一二三名。

3、场地安排，由七个项目的各位组长负责。

4、活动经费，由后勤处负责。

5、卫生工作：各班班主任及劳动委员负责。

6、安全工作：由陈文军、张勇负责。

7、报名时间：2014年10月16日至28日。

四、活动规则：1、汉字听写：以组长给出的汉字为准，现场施展，正确率多者为第一名、依次得出二三名及优秀奖。

2、英语单词听写：以组长给出的英语单词为准，现场施展，正确率多者为第一名、依次得出二三名及优秀奖。

3、绘画：画体健康即可，以素描为主，现场施展，以作品的内容美评出第一名、依次得出二三名及优秀奖。

无锡市xx中学第十一届校园艺术节活动方案
一、指导思想和目的：
面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，激发同学们对艺术的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

进一步推动素质教育，丰富校园生活，推动校园艺术教育的健康发展。

二、活动主题：
弘时代“正能量”秀“我”青春风采
三、参加对象：
全体师生
四、活动模块及时间安排：
书法汇展活动：12月8日～12月12日
学生趣味活动：12月22日～12月26日
经典诵读活动：12月29日～12月30日
（以上时间以部门通知为准）
文艺汇演活动：12月31日下午2点
五、活动分工：
1、书法汇展活动由美术组制定流程，进行绘画、书法评比。

负责部门：教务处美术组
2、学生趣味活动主要有跳绳、拔河、羽毛球、乒乓球等比赛，具体由体育组负责制定实施方案、比赛流程、评定优次等第。

负责部门：教务处体育组
3、经典诵读活动分为两部分：初一、初二经典诵读，其形式分为朗诵、经典故事传颂、课本剧。

初三为“红歌”大合唱。

负责部门：教务处美术组
4、文艺汇演活动由各班出1-2个节目，形式不一，由音乐组负责各班文艺节目的选定、指导、编排工作并汇总各班节目信息。

德育处负责节目审核、彩排以及会场秩序维护。

负责部门：德育处音美组
六、备注：
1、整个活动技术支持：信息处
2、各牵头部门尽快制定子方案
3、各模块均需设置奖项
4、各班做好宣传发动和准备工作，提高节目质量。

庆“六一”活动方案一、指导思想进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园。

展现我校学生的艺术风采和精神风貌，激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，发掘个性特长，引导全体学生向真、向善、向美，促进全面和谐发展。

二、活动主题中国梦少年情三、时间安排5月27日——5月31日四、活动安排（一）学生书画作品比赛1、作品上交时间：5月27日（周一）2、作品要求：（1）每班选送硬笔书法、绘画作品不少于2份。

（2）硬笔书法作品：一、二年级用铅笔书写，三至六年级用钢笔书写，书法用纸自备。

（3）绘画作品：素描、油画、水彩等形式不限。

（4）作品须为原创，如有违规，将予以通报批评。

（二）学生歌唱比赛1、比赛时间：5月28日（周二）2、比赛地点：多媒体教室(2)3、参赛要求：（1）演唱形式可以是独唱、对唱或二重唱。

（2）在组织班级初赛的基础上，各班选派2位（组）选手参加校赛。

（3）歌曲内容健康向上，符合年龄特点。

（4）伴奏自理，要求能在电脑上播放，能消除原唱的声音。

（三）班级课本剧比赛1、比赛时间：5月29日（周三）2、比赛地点：多媒体教室(2)3、参赛要求：（1）课本剧可在现行教材、课外阅读材料、童话名著中产生，也可自编自创。

（2）课本剧表演人数4人以上，时间不得超过10分钟。

（3）参赛剧目所需服装、布景、道具、音乐等由各班级自行准备。

（四）庆祝六一文娱节目汇演1、参赛对象： 1—6年级及幼儿园2个班2、比赛时间：5月31日3、活动地点：校内空地4、比赛要求：（1）每班安排2个节目。

（2）表演形式多样，提倡服装整齐、视听效果好的节目编排。

要求内容健康，积极向上。

5、评分方法（1）分值：总分10分，其中：内容1分，服装2分，表情1分，动作1分，整体效果5分。

（2）记分方法：去掉最高、最低分，取其余均分，当场亮分。

（3）奖项设置：以班级节目评奖，设一、二、三等奖若干。

实验小学2014年“放飞希望，快乐成长”庆六·一校园文化艺术节活动方案一、指导思想坚持育人为本，通过开展丰富多彩的校园文化活动，搭建学生自我展示的舞台，体现快乐活泼的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展。

二、活动主题放飞希望，快乐成长。

围绕这一主题，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的文化艺术活动，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。

三、活动内容1、“快乐生活，幸福成长”书法绘画作品展2、“欢乐童年，放飞梦想”幼儿园文艺汇演3、“心手相牵，快乐成长”大型家长会四、活动安排（一）庆六·一“快乐生活，幸福成长”书法绘画摄影作品展1、总负责人：刘军责任人：朱爱军肖晖詹艳艳裴旭玲聂磊黄强晋各班班主任2、活动时间：4月24日至5月23日3、具体要求：①一至六年级学生均可参赛。

②作品必须是本人独立完成。

③作品形式不限。

内容健康向上，能生动反映现代儿童的快乐生活。

④书法（软笔）作品内容可自撰诗文，自选名家名贴临摹，字迹清晰，尺寸规格为四尺整张。

⑤绘画作品不小于8开素描纸，摄影作品规格不小于10寸。

⑥一至三年级每班选送5幅作品，四至六年级每班选送6幅作品。

⑦5月15日前美术组收集部分精品上交教育局基教股参评。

5月22日各班级所有作品上交少先大队部，5月23日学校集中评优。

5月26日—30日由美术组将优秀书法绘画摄影作品集中展出。

班主任广泛发动学生参与，美术组精心指导。

4、评优给奖①大赛设特等奖10%，一等奖20%，二等奖30%，其余为优胜奖。

②举办庆六·一校园优秀书画摄影作品展览，大型家长会隆重展出。

③评选结果作为先进班考评的内容之一。

④评奖由朱爱军、肖晖负责组织。

（二）庆六·一幼儿园“欢乐童年，放飞梦想”家园同乐联谊会1、总负责人：胡菊香责任人：袁明明欧春香幼儿园全体教师2、活动时间：4月20日至5月28日3、具体要求①幼儿人人参与。