保育员日常工作标准

保育员每日工作细则5篇保育员每日工作细则 (1)一、热爱本职工作，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务。

二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。

三、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合班级教师组织教育活动。

四、在保健医生和班级教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

六、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作1. 每天的常规工作(1) 清洁工作①教室内的卫生工作各类橱、桌，窗及安放的物品，必须湿性扫除，做到无积灰、无积垢，地面清扫至少 2 次以上，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束清倒垃圾，并关好门窗和电源。

②教室外包干的卫生工作楼梯、扶手、走廊、场地、绿化带、儿童工作室(每周一下午彻底清扫)、游艺厅(每月第一周的周三彻底清扫)等擦扫工作及清拖工作，玻璃窗保持清洁明亮。

③厕所的卫生工作按照幼儿用厕规律及时冲洗，保持清洁干燥、无臭味、无污垢，并能在幼儿离园后做好消毒工作。

(2) 消毒工作①幼儿杯子，茶杯架，擦嘴、擦脸、擦汗毛巾每天清洗消毒。

②幼儿餐桌在用餐前必须提前 20 分钟进行桌面消毒。

③卧室、活动室每周紫外线消毒3次;玩具每周84消毒液一次，每周紫外线消毒或太阳暴晒3次，每天幼儿离园后的空气消毒。

(3) 餐前餐后的工作①餐前准时发放幼儿的餐具，并分好幼儿的饭菜，水果要用盘子放。

②餐后及时擦桌、扫地，将餐具送回食堂，教室不允许留餐具，餐具做到无油腻。

③按季节不同做好饭菜的温度适宜。

④用餐时不能批评孩子，不能催促孩子，教孩子正确的用餐姿势以及用餐习惯。

(4) 午睡工作①检查幼儿身体状况(如发热等)，检查是否带有物品上床。

②午睡时随时观察每位幼儿的情况，纠正不良睡姿。

③午睡时不许离岗。

(5)起床①清扫地面、整理铺好床铺，起床后收拾整齐，开窗通风，并根据天气增减衣服。

②小、中班的保育员与教师相互配合，起床后帮助幼儿穿衣穿鞋。

(6)户外活动①协助教师做好户外活动前的准备工作，如检查器械、场地的安全性。

保育员每日工作细则一、入园准备1、提前到岗保育员应在幼儿入园前 30 分钟到达工作岗位，更换工作服，做好个人卫生准备。

2、清洁消毒（1）对教室进行全面清洁，包括地面、桌椅、门窗、玩具柜等，确保无灰尘、无污渍。

（2）用消毒水擦拭桌椅、玩具、门窗把手等幼儿经常接触的物品。

（3）对教室的空气进行通风换气，保持室内空气清新。

3、准备物品（1）准备好幼儿的饮用水，保证水温适宜。

（2）准备好毛巾、水杯等生活用品，摆放整齐。

（3）检查活动区域的玩具、材料是否充足、完好。

二、晨间接待1、热情迎接以亲切的笑容、温暖的语言迎接幼儿和家长，主动与幼儿问好、拥抱，观察幼儿的精神状态和身体状况。

2、晨检工作（1）协助教师对幼儿进行晨检，包括测量体温、检查口腔、手部等。

（2）如发现幼儿有异常情况，及时与家长沟通，并做好记录。

3、引导幼儿（1）引导幼儿将自己的物品放入指定位置。

（2）鼓励幼儿自主洗手、喝水，培养良好的生活习惯。

三、早操活动1、协助组织协助教师组织幼儿排队，有序地前往操场参加早操活动。

2、关注幼儿在早操过程中，关注幼儿的动作是否规范，及时给予指导和帮助。

3、安全保障注意观察周围环境，确保幼儿的活动安全。

四、早餐环节1、分发早餐协助教师为幼儿分发早餐，保证食物分配均匀。

2、培养习惯（1）教育幼儿文明用餐，不挑食、不浪费。

（2）提醒幼儿保持桌面、地面的清洁。

3、餐后整理（1）幼儿用餐结束后，及时清理桌面、地面的残渣。

（2）将餐具送到厨房进行清洗、消毒。

五、集体教学活动1、配合教学（1）协助教师准备教学所需的材料和教具。

（2）在教学过程中，关注幼儿的表现，及时提供帮助和支持。

2、维护秩序（1）提醒幼儿遵守课堂纪律，保持安静。

（2）处理突发情况，确保教学活动的顺利进行。

六、区域活动1、准备区域提前检查各区域的材料和玩具是否齐全、完好，根据需要进行补充和调整。

2、观察指导（1）观察幼儿在区域活动中的表现，鼓励幼儿积极探索、合作游戏。

保育员工作职责1.严格执行保育员一日工作流程，做好一日两餐管理工作;2.负责按时取餐、分餐并配合教师组织幼儿进餐、饮水、上洗手间及午睡;3.负责保管本班幼儿衣物、用具等生活用品的管理;4.协助教师配课，做好活动前的体育用品和教玩具的准备工作;5.负责职责内区域的清洁卫生及消毒工作(室内通风、本班教室、设备、玩具、图书、水杯、餐具、睡具及其他物品的清洁和消毒);6.配合班级教师做好各项安全工作;7.负责室内通风工作、本班教室、设备、玩具、图书、水杯、餐具、睡具及其他物品的清洁工作和消毒工作。

保育员工作职责（二）一、热爱本职工作，热爱幼儿，遵守园规，全心全意为家长服务。

坚持礼貌用语，说话和气，不训斥幼儿。

同事间相互合作，确保工作正常运转。

二、熟悉业务，严格按卫生消毒制度做好茶杯、毛巾、玩具等清洁消毒工作。

三、每天做好室内外包干地区的清洁工作。

早晨7:10前打开教室门窗。

玩具橱、课桌椅、晒台、地板等要每天用消毒水擦扫。

下午4:00后再擦扫。

保持教室环境的整洁，无积灰、积垢，使幼儿有一个舒适的生活环境。

每周重点工作(为幼儿晒垫被和盖被、一次擦玻璃、一次消毒玩具，一次消毒保暖桶、漱口桶、晒图书、一次空气消毒)。

四、坚持做好消毒卫生工作，幼儿进餐和点心前要用专用抹布和消毒水擦桌。

饭后用洗洁精擦桌后再用清水擦一次。

每天做好杯子、毛巾清洗工作，每周用洗洁精擦洗茶杯一次。

五、加强安全操作，要节约用水、用电。

幼儿使用的龙头能及时关好。

六、幼儿教室内小毛巾不得少于人数，每天一次用肥皂粉洗后，日光曝晒消毒。

幼儿吃饭揩嘴毛巾每人一条，幼儿用餐后督促幼儿漱口擦嘴。

七、幼儿厕所保持无臭味。

幼儿用厕后及时冲洗，每日中午拖清厕所、每天用消毒水消毒二次(中午、离园后)。

每天用水冲刷、洗净洗手池。

八、做好班级幼儿养护工作。

在午睡看护时间内，要关注每个孩子的情况。

不得随意离开午睡室，不得看闲书，不得打瞌睡。

起床后协助教师帮助幼儿穿衣、穿鞋、叠被子。

保育员一日常规工作及注意事项一、来园准备来园准备（晨间准备），是保育员在园的第一个工作环节，为即将入园的幼儿准备好整洁干净的班级环境、进餐和饮水用具等。

（一）工作内容1.开窗通风2.准备饮用水、水杯、毛巾3.消毒准备及擦拭4. 清洁卫生区，摆放户外玩具（二）操作方法及标准1. 开窗通风根据气候及天气变化，灵活调整开窗通风时间，夏季可持续开窗通风，其他季节每日至少三次，每次不少于30分钟。

2. 准备饮用水、水杯、毛巾根据实际情况准备好幼儿的饮用水，使幼儿来园即可饮用，将消毒干净的水杯、毛巾放在固定位置便于幼儿自取并做好防尘措施。

3.消毒准备及擦拭配制浓度为500mg/L的含氯消毒液，并分别准备好清水毛巾和消毒毛巾。

采用“清-消-清”顺序，擦拭消毒时要停留10分钟，再用清水毛巾擦拭一遍。

4.清洁卫生区、摆放户外玩具清洁本班卫生区范围内的物体表面及地面，清洁后摆放好户外玩具，玩具摆放整齐，标志朝外，方向一致。

（三）注意事项1.打开水时容器必须加盖，热水壶、暖水瓶等盛放开水的容器放到幼儿摸不到的地方，饮水桶里的饮用水降至适合幼儿饮用的温度。

2.消毒液现配现用，抹布使用后清洗干净，再进行下次消毒，不能将脏抹布直接放入消毒液中再使用。

抹布用完悬挂在太阳下暴晒或通风处晾干。

3.各区域清洁用具（抹布、墩布、扫帚簸箕）要专用，并贴有标志，使用后清洗干净，悬挂晾干。

二、盥洗环节盥洗活动贯穿于幼儿一日生活活动的各个环节，也是培养幼儿良好生活习惯的重要环节，其内容包括洗手、漱口、刷牙等。

（一）工作内容1. 准备盥洗用具2. 协助教师检查并指导幼儿盥洗活动3. 清洁整理盥洗室及盥洗用品（二）操作方法及标准1. 准备盥洗用具，为幼儿准备好擦手毛巾、洗手液、牙杯、牙膏、牙刷等，要求盥洗用具摆放整齐，顺序一致。

2. 指导幼儿洗手，幼儿饭前便后、饮水前、户外活动后均要用流动水和洗手液洗手，正确的洗手方法是：卷袖子-开水龙头-冲洗手-关水龙头-挤洗手液-用七步洗手法-开水龙头-清水冲洗干净-关水龙头-水池内甩水-打开毛巾擦干手-挂回毛巾。

关于幼儿园保育员岗位职责的标准幼儿园保育员的岗位职责主要包括以下几个方面：1. 照顾幼儿：负责照顾幼儿的日常生活，包括饮食、卫生、睡眠等方面的管理和护理。

2. 教育引导：根据幼儿的年龄和发展特点，进行适宜的教育和引导，促进幼儿的全面发展，包括思维、语言、社交、运动等各个方面。

3. 保健健康：关注幼儿健康情况，提供必要的医疗保健和心理健康支持，确保幼儿的身心健康。

4. 安全管理：负责幼儿园的安全工作，保障幼儿在园期间的安全，防止事故发生，并及时处理突发事件。

5. 与家长沟通：与家长保持良好的沟通，及时反馈幼儿的动态和表现，协助家长了解和解决幼儿的问题。

6. 班级管理：管理幼儿所在班级的日常事务，包括班级环境建设、教材准备、课程安排等，确保幼儿园的教学工作的顺利进行。

7. 参与培训和学习：不断提高自身专业素养，积极参加各种培训和学习活动，更新教育教学知识和方法，提升教育教学水平。

关于幼儿园保育员岗位职责的标准（二）幼儿园保育员岗位职责范文：（____字）第一章：绪论1.1 研究背景幼儿园是幼儿成长发展的重要场所，保育员作为幼儿园的核心工作人员，承担着重要的职责。

保育员的岗位职责涉及到幼儿的教育、护理、安全等方面的工作，是保障幼儿园正常运转的关键。

1.2 研究目的本文旨在全面、准确地描述幼儿园保育员的岗位职责，为幼儿园工作人员提供参考，提高保育工作的质量和效率。

1.3 研究方法本文采用文献研究法和实地调查法相结合的方法进行研究。

通过对相关文献的综合分析和对幼儿园保育员的实地观察，来获得准确的保育员岗位职责信息。

第二章：保育员岗位职责的概述2.1 幼儿园保育员的定义保育员是负责照顾和管理幼儿生活、教育、保健等工作的专业人员。

他们要负责照顾幼儿的生活起居，提供适宜的环境和材料，促进幼儿全面发展。

2.2 保育员的重要性保育员是幼儿成长的引导者和扶持者，对于幼儿的身心健康、智力发展和社会适应起着重要作用。

他们的工作直接关系到幼儿园的教育质量和幼儿的成长。

幼儿园保育员一日常规细则
1. 工作时间
- 工作时间为每天早上8点至下午5点。

- 保育员需要提前15分钟到达幼儿园进行准备工作。

2. 晨间活动
- 晨间活动开始于早上8点30分。

- 保育员应确保所有幼儿参与活动，根据指定的安排进行指导和辅导。

3. 两次课间休息
- 第一次课间休息从上午10点30分开始，持续15分钟。

- 第二次课间休息从下午3点开始，持续10分钟。

4. 午餐时间
- 午餐时间为中午12点至1点。

- 保育员需要帮助幼儿安全就餐，并与他们一起互动和促进社交技能。

5. 午休时间
- 午休时间为下午1点至2点。

- 保育员应确保所有幼儿在午休期间得到适当的照顾和安全。

6. 下午活动
- 下午活动开始于下午2点。

- 保育员应根据教学计划进行相应的活动指导和辅导。

7. 特殊活动和课外活动
- 特殊活动和课外活动将根据需要进行安排。

- 保育员可能需要参与并提供适当的支持。

8. 收尾工作
- 收尾工作开始于下午4点30分。

- 保育员需要清理和维护教室和设备的整洁和有序。

以上是幼儿园保育员的一日常规细则，请保育员按照规定的时间和要求执行，并且随时确保幼儿的安全和福祉。

幼儿园保育员工作制度一、入园及晨间工作1、保育员应在幼儿入园前做好室内外卫生清洁工作，保持环境整洁、空气清新。

2、热情接待幼儿和家长，观察幼儿的精神状态、身体状况，如有异常及时与家长沟通并做好记录。

3、协助教师组织幼儿进行晨间活动，准备好活动所需的器材和道具，确保活动的安全有序。

二、卫生消毒工作1、每天定时对教室、寝室、卫生间等进行清洁消毒，包括地面、桌椅、门窗、玩具、床铺等。

消毒工作要严格按照规定的浓度和方法进行，确保消毒效果。

2、幼儿的餐具、水杯、毛巾等要专人专用，每次使用后进行清洗消毒，并做好记录。

3、定期对玩具、图书等进行消毒，保持物品的清洁卫生。

三、生活照料工作1、为幼儿准备好温度适宜的饮用水，保证幼儿随时能喝到水。

2、培养幼儿良好的生活习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口等。

3、协助教师组织幼儿进餐，注意观察幼儿的饮食情况，鼓励幼儿不挑食、不浪费食物。

对特殊饮食需求的幼儿要给予特殊照顾。

4、午睡时，为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境，帮助幼儿整理好衣物和床铺，巡视幼儿的睡眠情况，及时纠正幼儿的不良睡姿，发现异常及时处理。

5、关注幼儿的大小便情况，及时提醒幼儿排便，帮助幼儿养成良好的排便习惯。

四、配合教育教学工作1、协助教师做好教学准备工作，如准备教具、布置活动场地等。

2、在教学活动中，观察幼儿的表现，及时给予帮助和指导。

3、配合教师组织幼儿进行户外活动，确保幼儿的安全。

4、参与幼儿的游戏活动，与幼儿互动交流，促进幼儿的发展。

五、安全工作1、每天对室内外设施设备进行安全检查，发现问题及时报修，确保幼儿活动环境的安全。

2、加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

3、严格执行接送制度，确保幼儿的接送安全。

4、妥善保管好班级的物品和药品，防止幼儿误食或误用。

六、物品管理工作1、做好班级物品的登记和管理工作，定期清点物品，保证物品的完好和充足。

2、合理使用班级的物资，节约水电等资源。

七、与家长沟通工作1、定期向家长反馈幼儿在园的生活情况，听取家长的意见和建议。

幼儿园保育员工作细则一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2.接受保健人员的指导，严格执行卫生消毒制度幼儿用物品清洗干净后消毒(消毒时间分别为：蒸汽____分钟，水煮____分钟(煮沸后)，消毒药液浸泡____分钟)，熟练掌握卫生消毒技能与方法。

3.严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。

4.随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。

5.进餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，负责餐后打扫，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送重餐具。

6.创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。

收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，注意提醒幼儿饮水。

8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。

9.帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。

做好防暑降温、防寒保暖工作。

10.检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。

指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。

2.和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。

如：(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。

(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。

(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。

幼儿园保育员一日工作细则及操作要求一、工作时间与考勤1.保育员按照幼儿园的规定来保持良好的工作时间纪律；2.保育员需遵守规定的考勤制度，并确保按时到岗上班；3.保育员需要按照幼儿园的安排，根据工作需要按时加班或调休。

二、工作内容和责任1.保育员需要制定教育活动计划，并确保按照计划组织幼儿活动；2.保育员要根据幼儿的年龄和需要，制定适合的教育内容；3.保育员需要参与幼儿的饮食管理，确保幼儿饮食的卫生与安全；4.保育员要负责幼儿的健康管理，保护幼儿的个人隐私；5.保育员需要与家长保持密切的沟通与合作，共同关注幼儿的成长；6.保育员要负责幼儿园设备和教材的管理，保障教育环境的优质；7.保育员要积极参与幼儿园的培训和学习，提升自身专业素养；8.保育员要遵守保密原则，确保幼儿个人信息的保密；9.保育员要维护幼儿园的声誉和形象，做到文明礼貌、工作积极。

三、操作要求与标准1.保育员需要具备一定的教育教学知识和技能，能够根据幼儿的发展特点进行活动设计和实施；2.保育员要掌握幼儿保育的基本知识，包括儿童心理学、儿童保健等相关内容；3.保育员需要了解常见儿童疾病的防控措施，如感冒、腹泻等；4.保育员要熟悉应急处理措施，包括火灾、地震等突发事件时的处理方法；5.保育员需要了解幼儿园的安全管理制度，监督幼儿的安全；6.保育员要遵守幼儿园对于环境卫生的管理要求，保持幼儿园的整洁与卫生；7.保育员要具备良好的沟通能力和团队合作意识，与同事配合工作；8.保育员需要具备应对突发事件的能力，并能妥善处理应急情况；9.保育员要定期对教育活动进行总结和反思，不断改进工作方式和方法；10.保育员要保持良好的个人形象，做到言行得体，为幼儿树立正面榜样。

四、心理调适与情绪管理1.幼儿园保育员的工作需要面对幼儿的各种情绪和行为，保育员需要保持心理平衡；2.保育员要通过适当的自我调节和沟通，有效化解与幼儿之间的冲突；3.保育员要学会合理安排工作与休息时间，保护自身的工作积极性和心理健康；4.保育员要与同事之间保持良好的合作和沟通，共同化解工作中的困扰。

幼儿园保育员职责标准范文通用参考
职责概述
幼儿园保育员在幼儿园工作期间负责照顾、教育和培养幼儿的日常工作，同时维护学校的秩序和安全。

保育员需要与家长、教师和其他工作人员保持良好的合作关系，确保幼儿的健康成长和全面发展。

主要职责
1.负责每日幼儿园的日常管理和教学活动的开展。

2.照看幼儿，保证幼儿的安全和健康。

3.协助幼儿进行饮食、睡眠、卫生等日常生活自理能力的培养。

4.进行简单教育活动，如故事阅读、游戏等，促进幼儿的认知和语言能
力。

5.协助老师开展教学活动，为幼儿提供支持和帮助。

6.维护园内环境和设施的清洁和整洁。

7.与家长保持良好沟通，定期汇报幼儿的学习和成长情况。

8.参与学校的教研和培训活动，持续提升自身的专业水平。

职责要求
1.具有幼教相关专业背景，持有相关证书者优先考虑。

2.热爱幼儿教育事业，具有耐心和责任心。

3.具备基本的教学技能和幼教知识。

4.具有团队合作精神，善于与他人沟通和协作。

5.具备相关的卫生和安全知识，熟悉常见的急救措施。

职责变通
以上职责标准仅作为参考，实际工作中可根据幼儿园的具体情况进行调整和修改。

保育员应根据实际工作需求灵活应对，保证幼儿的全面发展和学习效果。

以上是针对幼儿园保育员职责标准的一般性参考范文，希望能给从事相关工作的人员提供一定的帮助和指导。