人文地理学研究主题与基本理论
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人文地理学研究内容
人文地理学研究内容人文地理学是一门综合性学科，旨在研究人类活动与地理环境之间的相互关系。
其研究内容广泛，涵盖了地理、人类学、社会学、历史学等多个学科领域。
本文将从不同角度探讨人文地理学的研究内容和方法。
一、地理环境与人类定居人文地理学的一个重要研究内容是地理环境对人类定居和发展的影响。
地理环境包括土地、水域、气候、地形等自然因素，这些因素会影响人类社会的分布、居住模式以及经济活动等。
例如，具有肥沃土壤和丰富水源的地区更适合农业发展，而地势险峻的山区则可能限制了人类的迁徙和贸易。
二、城市与区域发展另一个人文地理学的研究重点是城市与区域发展。
城市作为人类集聚的地方，对社会经济、文化交流以及人类行为产生重大影响。
人文地理学研究了城市的形成、发展、演变以及不同城市之间的联系。
通过研究城市化过程，人文地理学揭示了城市空间结构的形成原因，以及城市发展对区域经济发展的影响。
三、文化与地域差异另外，人文地理学还关注文化与地域差异的研究。
不同地域的人类社会拥有独特的文化传统、价值观念和行为方式。
通过对地理环境、历史文化和社会经济等因素的综合分析，人文地理学研究了不同地域的文化差异和形成原因。
对于理解人类社会多样性和文化交流具有重要意义。
四、环境与可持续发展随着环境问题的日益突出，人文地理学在环境与可持续发展领域也扮演着重要角色。
人文地理学研究了人类活动对环境的影响以及环境变化对人类社会的影响。
通过对不同地区的环境问题的研究，人文地理学为制定环境保护政策和可持续发展方案提供了重要参考。
五、社会与空间分析最后，人文地理学还运用空间分析的方法研究社会现象。
通过对地理空间的分析，人文地理学揭示了社会经济现象与地理环境之间的关系。
空间分析方法的应用使人文地理学能够在城市规划、土地利用以及交通规划等方面提供科学依据和策略建议。
结论综上所述，人文地理学涉及的研究内容广泛，从地理环境与人类定居、城市与区域发展，到文化与地域差异，再到环境与可持续发展，以及社会与空间分析等多个方面。
人文地理学知识点总结 (1)
第一章绪论德国近代人文地理学洪堡：德国地理学家，和李特尔被尊为近代地理学的开山大师。
对近代人文地理学的发展也有很重要的影响。
洪堡的伟大功绩在于使地理学成为一门独立的科学。
他的成就主要在自然地理学方面，但他也注意到人地之间的相互关系，洪堡创立了因果原则、综合原则、比较原则等研究的基本方法，是地理学从古典的对地理现象的描述和记述，走向近代地理学解释和探讨因果关系，他强调地表事物的整体研究。
李特尔：近代人文地理学的开山大师。
他认为地理学研究的是人类家乡，要确立一门以人与自然的有机统一为基础的新的科学的地理学，致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。
与洪堡不同的是，李特尔应用区域方法来论证人地关系，研究世界各地区不同地理现象的因果关系，他学术思想上最大的缺陷是，他把“人地关系“看作为“神的意志“。
拉采尔2：人文地理学的创始人，致力于研究人类迁移、文化借鉴和人地关系，对人文地理学提出系统概括。
拉采尔被认为是地理环境决定论思想的引入者，在他著作中，阐述了地理环境对人类活动、国家等的支配作用，是人文地理学理论体系中完整和系统的早期思想。
赫特纳：区域学派的代表人物。
他主张地理学应着重于空间分布的研究，区域地理学是地理学的核心，地理学研究的地域应是人类与环境相互作用的结果，所有自然界中与人类活动相互影响的一切要素，与自然环境相互联系的人文现象都是区域的特征。
施吕特尔：景观学派的创始人，他认为，地理学者应该首先着眼于地球表面可以通过感官察觉到的事物，着眼于这种感觉—景观的整体，他注重从历史的角度分析景观，探究一个原始景观转换成人文景观的过程，这就是地理学的主要任务。
杜能：首先创立了农业区位论韦伯：创立了工业区位论克里斯泰勒：提出了城市区位理论—中心地学说廖什：建立了市场区位理论法国近代人文地理学白兰士：主要特色是人地关系理论和区域人文地理研究两方面，在人地关系中，白兰士竭力反对拉采尔的环境决定论，认为人与自然环境之间是互相作用的，因此他的理论被称为“人地关系论”英国的近代人文地理学麦金德：他把地理学说成是探索人及其自然环境相互作用的学科。
人文地理学第二版思考题
人文地理学第二版思考题第一章绪论1. 人文地理学在地理学中的地位和作用。
2. 人文地理学的研究对象和内涵是什么？3. 为什么说人文地理学是地理科学中的社会科学？人文地理学的社会特性体现在哪些方面？4. 如何理解西方人文地理学发展的过程及其最新的研究趋向？5. 认识建国以来中国人文地理学的发展历程，思考如何建设中国特色的人文地理学。
6. 讨论人文地理学科在当前中国经济社会发展中的应用价值。
第二章人文地理学的研究主题与基本理论1. 分析文化区研究在人文地理学研究中的意义。
2. 文化扩散有那几种类型？结合实例分析文化扩散的特征。
3. 地理环境如何影响地域文化，试举例说明。
4. 讨论为什么人地关系理论是人文地理学的基本理论并探讨人在人地关系中的作用。
5. 其他学科对人地关系的探讨有什么实践意义？6. 试述文化区、文化扩散、文化生态、文化景观和文化整合之间的有机联系。
第三章人文地理学的研究方法1. 简述人文地理学研究的一般程序。
如果你要写一篇论文，你准备如何着手拟订研究步骤和计划。
2. 不同哲学方法论对人文地理学研究方法产生的影响。
3. 人文地理学研究中，获取和搜集地理信息和资料有哪些途径和方法？4. 在相关的国外网站上检索1990年以来社会地理学进展的文献，并做一个综合评述。
第四章人口、人种和民族1. 查阅《中国统计年鉴》或《中国人口统计年鉴》，根据建国以来我国人口出生率、死亡率、自然增长率变化的数据，绘制中国人口转变过程图，并分析不同阶段的成因。
2. 分析人口自然变动和机械变动（即人口迁移）的成因，思考人口变动对一个地方未来发展的影响。
3. 中国人口分布的规律及其成因，论证中国人口分布的合理性。
4. 民族对地理景观有什么影响。
第五章农业的起源和发展1. 结合农业发展的阶段，探讨农业与社会发展的相互影响并分析四大文明古国出现的必要条件。
2. 结合某一农业景观，分析其形成地理环境原因，理解农业景观与地理环境的关系。
人文地理各章要点
第一章绪论1、基本概念：地理环境，地理学，人文地理学，人文地理学的代表人物及主要观点2、基本理论：代表性的人地关系理论，人文地理学的学科特性，人地关系发展的阶段性3、分析应用：地理学和人文地理学的学科体系，人文地理学研究的对象和任务4、拓展区域人地关系的协调，地理学与人文地理学的发展动态综述，地理学与人文地理学的社会实践意义第二章人文地理学的研究主题与基本理论1、基本概念：形式文化区，功能文化区，乡土文化区，扩展扩散，迁移扩散，文化景观，文化整合，环境感知2、基本理论：举例说明形式文化区与功能文化区有什么区别。
举例说明文化的迁移扩散与扩展扩散有何不同。
文化与环境的关系。
实例分析某一地区文化（某一文化现象）的文化整合。
文化的层次结构以及关系，地理环境与文化的主要观点3、分析应用：第三章人文地理学的研究方法1、基本概念：经验主义方法论实证主义方法论人本主义方法论结构主义方法论2、基本理论：人文地理学研究的一般程序人文地理学的主要研究方法第四章人口、人种和民族一基本概念人口构成人口分布人口迁移人口密度人种（种族）民族民俗二、基本理论影响人口空间分布的因素世界人口分布特征及一般规律人口迁移的空间规律人口迁移的主要机制地理环境与人口增长民族的特征民族的形成、整合民族的迁移与集聚影响民居的主要地理因素黄土窑洞的地理环境条件和因素分析三、分析应用：分析中国自然环境特征对人口空间分布的影响。
实例分析人口分布的因素联系实际分析民俗和地理环境的关系第五章1、基本概念：原始农业—迁移农业传统农业现代农业观光农业2、基本原理：传统农业类型及其各自特征现代农业类型及其各自特征农业景观的观光价值第六章工业类型影响工业分布的因素第七章1、基本概念：聚落城市化城市体系农村聚落体系城市景观城市感知2、基本原理：分析城市的形成、发展与自然环境的关系城市化的三个进程城市化的动力机制当代城市化的特征城市内部空间结构模型与理论城市景观的体现3、应用实例分析城市形成、发展的地理条件实例分析村落形状类型与地理环境的关系实例分析城市与区域社会经济发展的关系实例分析城市化及其影响分析太原城市形成、发展的地理条件（自然地理、人文地理条件）黄土窑洞民居的地理背景分析。
人文地理学课后答案【全】
第一章绪论1、人文地理学的研究对象和涵是什么？人文地理学的研究对象是：人文地理学是关于人类活动的空间差异〔包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同地相意识〕和空间组织以与人类与地理环境之间相互关系的学科。
人文地理学的涵是：人文地理学是地理学科体系中的重要组成部分之一,以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象,以人文现象为研究主体,侧重于揭示人类活动的空间结构与其地域分布的规律性。
人文地理学一般有广义与狭义之分,广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等,狭义的人文地理学则指社会文化地理学。
2、人文地理学的学科特性。
〔1〕社会性：人文现象的分布是社会现象的空间形式,是一种特殊的社会经济活动,研究社会现象的地域结构的人文地理学的具体研究领域,不同地域人文现象分布的发展和变化,虽然瘦自然环境、技术条件等因素的影响,但是主要还是受制于社会、经济、文化、针织等人文因素,其中社会生产方式和社会经济制度是最基本的因素。
〔2〕区域性：区域性是地理学的基本特性,当然也是人文地理学的特性之一。
任何地理现象都有一定的分布区域,都具有特定的空间和地域,研究地理区域就要剖析不同区域部的结构,区域之间的联系以与它们之间发展变化的制约关系。
人文现象的地理位置的研究,它的分布围、界限、类型、规律的研究,区域特征和区域条件的研究,区域划分的理论和方法的研究以与地图的编制等,都是区域性的体现。
人文地理学与其他人文学科的差异,根本点之一也在于人文地理学包含了区域研究的特性,重视了区域特征的差异性和相似性。
〔3〕综合性：综合性的特点来源于地理事物的多样性、整合性。
人文地理学是从地域的角度去研究人文现象的,这些人文现象容繁多,碧玺之间以与它们与环境之间有着错综复杂的关键,如果仅就个别地理现象进行分析,可能无确理解现象的本质和问细致地分析题的关键。
只有对所有关键因素进行之间的相互影响和相互制约,以与地表综合体的特征和时空变化规律,才能得出正确的结论。
b第二章人文地理学的研究主题与基本理论_OK
20
化行 区政 界区 线划
的 界 线 均 为 功 能 文
21
▪3、 乡土文化区（感知文化区）
内涵 居住在某一地区的居民的思想感情上有
一种共同的区域自我意识（地缘意识、归宿 感、倚赖感等构成的情结、思绪）。
乡土文化区是由于宣传或人类活动的原因群众感 到实际存在的文化区。
表现：（1）感情
（2）符号
22
路
线
31
世界宗教文化扩散类型
扩展扩散 迁移扩散
基督教扩展扩散路线 基督教前已扩展路线
伊斯兰教扩展扩散路线 伊斯兰教迁移扩散路线
佛教扩展扩散路线 佛教迁移扩散路线
32
思考：
春节作为中华民族的传统节日，它向周边国 家的扩散属于那种类型？
试举例说明扩展扩散和迁移扩散。
33
文化传承
文化的时间现象除了文化的横向扩 散，即不同文化区（相对静态）间 的文化要素交流、传播、冲击、融 合之外，在文化区这一具有一定稳 定性的区域内部，也有文化要素的 代际间纵向的传承、文化绵延乃至 发扬光大的问题。
有一种等级现象。
如：洋酒以及国产高档酒的传播。 某种新潮服装、新发型的传播。 超级市场的建立，先是在特大城市和大城市设立，逐 步传到中、小城市。
3、刺激扩散（也称激授扩散）
是指某种文化现象，因某种原因而无法在另一地存在， 不得不将原文化现象做某种程度的改变，使其得以在当地 存在，得到传播。
如：德语 不列颠 英语
36
（一）文化生态关系的类型
1、直链型文化生态关系
代表性观点：环境决定论和地理环境决定论。
认为：环境强有力地决定、限制和影响着人类的
行为和文化过程，环境对文化的作用是单向因果
直链型关系。即：
化行 区政 界区 线划
的 界 线 均 为 功 能 文
21
▪3、 乡土文化区（感知文化区）
内涵 居住在某一地区的居民的思想感情上有
一种共同的区域自我意识（地缘意识、归宿 感、倚赖感等构成的情结、思绪）。
乡土文化区是由于宣传或人类活动的原因群众感 到实际存在的文化区。
表现：（1）感情
（2）符号
22
路
线
31
世界宗教文化扩散类型
扩展扩散 迁移扩散
基督教扩展扩散路线 基督教前已扩展路线
伊斯兰教扩展扩散路线 伊斯兰教迁移扩散路线
佛教扩展扩散路线 佛教迁移扩散路线
32
思考：
春节作为中华民族的传统节日，它向周边国 家的扩散属于那种类型？
试举例说明扩展扩散和迁移扩散。
33
文化传承
文化的时间现象除了文化的横向扩 散，即不同文化区（相对静态）间 的文化要素交流、传播、冲击、融 合之外，在文化区这一具有一定稳 定性的区域内部，也有文化要素的 代际间纵向的传承、文化绵延乃至 发扬光大的问题。
有一种等级现象。
如：洋酒以及国产高档酒的传播。 某种新潮服装、新发型的传播。 超级市场的建立，先是在特大城市和大城市设立，逐 步传到中、小城市。
3、刺激扩散（也称激授扩散）
是指某种文化现象，因某种原因而无法在另一地存在， 不得不将原文化现象做某种程度的改变，使其得以在当地 存在，得到传播。
如：德语 不列颠 英语
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（一）文化生态关系的类型
1、直链型文化生态关系
代表性观点：环境决定论和地理环境决定论。
认为：环境强有力地决定、限制和影响着人类的
行为和文化过程，环境对文化的作用是单向因果
直链型关系。即：
人文地理学的研究主题与基本理论
2、文化与地理环境的相互关系
添加标题
地理环境为文化的形成发展提供了基础条件
添加标题
环境条件对文化发展的影响——加速或延缓
添加标题
环境条件差异性的影响——条件差异是文化差异的物质基础
添加标题
人类活动产生的文化，改变了自然面貌，形成了文化景观
四、文化整合——文化各特质之间的协调
文化整合反映了文化的整体对局部（组成）的作用，反映了社会全体对组成其的个体的作用。文化整合研究落实到区域上就是文化的“冲突-融合”问题。文化整合对具体的个人来说是在文化传统和价值取向上做出符合所在社会主流思想的选择，因此，通常充满痛苦和艰难。文化整合又是一场社会运动，复杂的系统工程，也就是新文化发展和建设过程。
形式文化区的结构
核心
外围区
过渡带
பைடு நூலகம்
2.功能文化区
功能文化区是按照人类社会的某项功能组织起来的文化区，具有突出的功利性和目的性。在空间结构上具有固定的、确切的边界和一个发挥指挥与协调作用的中心。功能文化区具有鲜明的实践价值。
功能文化区的结构
←边界
中心
3.乡土文化区
乡土文化区，是居住在某一地区的居民思想感情上的一种共同的区域自我意识，有时还伴随着一种明显的符号作为标志。乡土文化区反映的是居民的情感认同性和文化上的归宿感，在空间上不具有明显的边界和核心。乡土文化区具有典型的情感价值。
文化现象综合体——文化景观
添加标题
文化整合——文化各特质之间的协调
添加标题
以“文化”统领人文地理研究的思路
一、人文事象的空间表征——文化区
文化区，是指某种文化特征或具有某种文化特征的人的群体在空间上的分布。可以区分为三类：形式文化区、功能文化区、乡土文化区。
《人文地理学》全文复习资料
王恩涌《人文地理学》第一章绪论(一)名词解释：人文地理学：从地域的观点去研究人文现象的空间分布规律，着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性，探讨其形成过程，揭示与地理环境的相互关系，并预测其发展变化趋势。
广义的人文地理学包括经济地理学，狭义的人文地理学不包括经济地理学。
(二)解析：(三)1.人文地理学的学科性质及研究对象。
学科性质：社会性，区域性，综合性。
研究对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异和空间组织及人类与地理环境之间相互关系的学科。
2.人文地理学在地理学分类体系中的地位。
3.简述西方人文地理学的发展过程。
(1)人文地理学的产生：19世纪中叶之前，是积累地理知识和资料的过程。
荷马史诗《伊里亚特》和《奥赛德》被认为是关于人文地理知识的最早记述性著作。
德国地理学家亚历山大.冯.洪堡创立了自然地理学，卡尔.李特尔是近代人文地理学的开山大师。
(2)人文地理学的发展：（19世纪下半叶到第二次世界大战以前）德国是近代地理学的发源地，拉采尔提出环境决定论。
法国人文地理学家维达尔.白兰士竭力反对拉采尔的环境决定论思想，提出“人地相关论”，白吕纳进一步发扬了他的思想。
英国地理学家麦德金提出“心脏地带学说”，将全球作为一个整体来探讨世界政治活动的规律性，开创了政治地理学的先河。
美国形成了文化景观学派。
俄国形成了经济地理学。
(3)现代人文地理学的发展：理论和哲学方法的多元化：实证主义，经验主义，人本主义，结构主义。
研究方法不断革新：✧计量方法和数学模型广泛应用，✧引入了心理学的分析方法——行为地理学，✧遥感技术的应用。
研究内容和方法的社会化，应用化趋向。
4.近代西方人文地理学的流派主要有哪些。
(1)德国是近代地理学的发源地，拉采尔提出环境决定论。
(2)法国人文地理学家维达尔.白兰士竭力反对拉采尔的环境决定论思想，提出“人地相关论”，白吕纳进一步发扬了他的思想。
(3)英国地理学家麦德金提出“心脏地带学说”，将全球作为一个整体来探讨世界政治活动的规律性，开创了政治地理学的先河。
赵荣《人文地理学》配套题库【课后习题】(人文地理学的研究主题与基本理论)
第2章人文地理学的研究主题与基本理论1．分析文化区研究在人文地理学研究中的意义。
答：文化区是指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布。
文化区大体可以分为形式文化区、功能文化区和乡土文化区三类。
文化区研究在人文地理学研究中具有以下意义：（1）文化区、文化扩散、文化生态学、文化整合和文化景观成为人文地理学的基本主题，文化区是人文事象的空间表征。
（2）文化区是具有相似的文化现象和特征，或具有某种特殊文化的人所占据的空间或地区，文化区是某种文化特征的分布地区。
人文地理学以文化为核心理论来统帅人文地理学的各分支学科的人文地理现象。
（3）文化区是由不同类型的文化为对象来分的。
一个文化区具有一个特定的文化体系，包含许多文化综合形成的文化复合体，划分文化区并确定其界限，探讨当前和历史时期的文化区，研究文化区的演进过程及其内容，其范围可包括全世界，也可限于个别国家和地区，都是文化地理学的重要内容。
2．文化扩散有哪几种类型？结合实例分析文化扩散的特征。
答：（1）文化扩散类型文化扩散类型包括扩展扩散和迁移扩散。
①扩展扩散扩展扩散是指某文化现象出现后，通过其居民，从该地向四周不断地传递，其所占据的空间也越来越大。
由于扩展扩散的传播的情况不同，扩展扩散分为三种类型：a．接触扩散（亦称传染扩散）接触扩散是指某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触该文化现象的人，自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。
b．等级扩散等级扩撒是指该文化现象的传播，或接受该文化现象的人，在空间上或人群等方面，存在等级现象。
c．刺激扩散刺激扩散是指某种文化现象，受某种原因而无法在另一地存在，不得不将原文化现象做某种程度改变，使其得以在当地存在，得到传播。
②迁移扩散迁移扩散是指由于作为文化载体的人在空间上的移动使文化也发生空间上的变迁。
（2）文化扩散特征①扩展扩散的特点空间上的连续性，并且其中各种文化现象的扩散速度是不同的。
例如，我国在公元105年，东汉的蔡伦在民间生产的麻纸基础上，生产出更好的植物纤维纸。
第2章人文地理学的研究主题与基本理论-人文地理学
其变化以增强其适应性。 （3）在新的取代旧的过程中，都是通过竞争与选择而实现的。
（4）在竞争与选择过程中，环境起着关键作用。
（四）从生物适应与文化适应的比较看文化的特点
生物适应与文化适应的不同之处
（1）人的生物特性与文化传统的传递与继承方式不同。
（2）生物特性的遗传是纵向的，而文化的继承是横向的。
（三）人类的出现及其对环境的适应 人类的历史发展大致可分为4个阶段：
①南方古猿阶段，生存时代距今约300万~200万/150万年，目前主 要发现在非洲。具有适应直立行走的体制结构的特点，平均脑量接近 500ml，能打制简单的砾石工具。 ②直立人阶段，生存时代距今约200万/150万~40/30万年，亚、非、 欧三洲都有发现。平均身高160cm，脑量早期约800ml、晚期为 1200ml，能制作较进步的旧石器，并开始用火，还可能已有人类的 有声语言。 ③早期智人阶段，距今30/20万~5万年，体质上更接近现代人，脑 量进一步增加，能制作不同形式的标准化石器，具备人工取火的能力。 ④晚期智人阶段，大约从5万年开始，逐渐发展为现代世界上的各人 种。文化上已有雕刻绘画艺术，并出现装饰品。
亚黄河流域的中国、 北非尼罗河流域的埃及、南亚印度河流域的印
度、西亚两河流域的巴比伦、美洲的印第安古文明中心 文化扩散分两大类：扩展扩散（expansion diffusion）、迁移扩
散(relocation diffusion)
（一）扩展扩散（expansion diffusion） 内涵 某种文化现象通过其居民，不断向四周传递、辐射，占据空
（三）人类的出现及其对环境的适应
从人类历史发展的经历来看，人类脱离动物界独立发展，有两个
主要特征。一个是人开始直立行走，脑量增加，使人的体质方面发生
（4）在竞争与选择过程中，环境起着关键作用。
（四）从生物适应与文化适应的比较看文化的特点
生物适应与文化适应的不同之处
（1）人的生物特性与文化传统的传递与继承方式不同。
（2）生物特性的遗传是纵向的，而文化的继承是横向的。
（三）人类的出现及其对环境的适应 人类的历史发展大致可分为4个阶段：
①南方古猿阶段，生存时代距今约300万~200万/150万年，目前主 要发现在非洲。具有适应直立行走的体制结构的特点，平均脑量接近 500ml，能打制简单的砾石工具。 ②直立人阶段，生存时代距今约200万/150万~40/30万年，亚、非、 欧三洲都有发现。平均身高160cm，脑量早期约800ml、晚期为 1200ml，能制作较进步的旧石器，并开始用火，还可能已有人类的 有声语言。 ③早期智人阶段，距今30/20万~5万年，体质上更接近现代人，脑 量进一步增加，能制作不同形式的标准化石器，具备人工取火的能力。 ④晚期智人阶段，大约从5万年开始，逐渐发展为现代世界上的各人 种。文化上已有雕刻绘画艺术，并出现装饰品。
亚黄河流域的中国、 北非尼罗河流域的埃及、南亚印度河流域的印
度、西亚两河流域的巴比伦、美洲的印第安古文明中心 文化扩散分两大类：扩展扩散（expansion diffusion）、迁移扩
散(relocation diffusion)
（一）扩展扩散（expansion diffusion） 内涵 某种文化现象通过其居民，不断向四周传递、辐射，占据空
（三）人类的出现及其对环境的适应
从人类历史发展的经历来看，人类脱离动物界独立发展，有两个
主要特征。一个是人开始直立行走，脑量增加，使人的体质方面发生
第2章 人文地理学的研究主题与基本理论课后习题解答
第2章主题与理论1、分析文化区研究在人文地理学研究中的意义。
意义：1、文化区、文化扩散、文化生态学、文化整合和文化景观成为人文地理学的基本主题，文化区是人文事象的空间表征。
2、文化区是具有相似的文化现象和特征，或具有某种特殊文化的人所占据的空间或地区，文化区是某种文化特征的分布地区。
人文地理学以文化为核心理论来统帅人文地理学的各分支学科的人文地理现象。
3、文化区是由不同类型的文化为对象来分的。
2、文化扩散有哪几种类型？结合实例分析文化扩散的特征。
文化扩散类型：文化扩散可以分为两类：扩展扩散和迁移扩散，由于扩展扩散的情况不同，扩展扩散分为三种类型：接触扩散（亦称传染扩散）、等级扩散和刺激扩散。
文化扩散特征：①扩展扩散的扩散现象的特点是空间上的连续性，并且其中各种文化现象的扩散速度是不同的（造纸术与呼啦圈传播速度的对比）。
②迁移扩散的特点：由具有该种文化的人传播出去，比扩展扩散要快，易于保持该文化本身特点。
迁移到远处，是该文化出现些孤立的点或小区，与其原文化区在空间上不连续（中国饮食文化、中国功夫）。
③某些边界对文化有屏障作用（南非边界阻止外来电视节目），完全不能通过的屏障是不多的，比较多的是可部分通过的可渗透屏障（加拿大要求在本国出版的外国杂志须含一定量本国题材）。
④某些文化现象，在一地的传播有速度快慢的波动和周期现象（追逐时尚的文化现象）。
3、地理环境如何影响地域文化？试举例说明。
（一）文化生态关系的类型:①直链型文化生态关系：环境决定论：人和自然对文化的关系是单向的、完全由自然决定的。
“强”式文化生态关系：环境强有力的决定、限制和影响着人类文化的行为和文化过程。
环境以单向因果关系的过程强有力的决定着文化，环境对文化的作用是因果直链型关系。
②网络型文化生态关系：强调人的选择能力，把自然与人看成是双向影响。
：“式”环境关系：把文化与环境的关系作为一个相互依赖的生态系统的一部分来考察，二者是一个相互联系的因素网络。
人文地理学pdf
人文地理学pdf 参考书目：赵荣等编著《人文地理学》高教出版社第一章绪论
1. 人文地理学的研究对象与学科特性
2. 中西方人文地理学发展过程
3. 人文地理学的基本流派
第二章人文地理学的研究主题与基本理论
1. 人文地理学的研究主题
2. 人文地理学的基本理论
第三章人文地理学的方法论
1. 实证主义
2. 结构主义
3. 人本主义
第四章人口地理学
1. 人口转型
2. 人口原产与搬迁
3. 人种
4. 民族
5. 民俗文化
第五章农业地理学
1. 农业的发展与类型
2. 中国和世界农业生产布局
3. 农业区位论
第六章工业地理学
1. 三次工业革命
2. 工业区位论
3. 劳动地域分工与生产网络
第七章城市化与乡村
1. 城市化及其动力机制
2. 发推-扎理论
3. 城市区位论
4. 城市空间结构
5. 城市体系
6. 村镇体系
7. 村落布局与村庄形态
第八章语言与宗教
1. 世界语言分类与分布
2. 语言传播与影响因素
3. 地名景观
4. 宗教的传播与原产
5. 宗教仪规与地理环境
第九章旅游地理
1. 旅游系统
2. 旅游研发的区域影响
第十章政治地理
1. 政治与政治地理
2. 国家政治地理特征
3. 国家权力
4. 全球政治地理格局
第十一章犯罪行为地理
1. 人类活动的行为空间
2. 人类活动的区位挑选
第十二章全球化与可持续发展
1. 全球化与本土化
2. 人口资源环境与可持续发展。
人文地理学各章节主要内容
人文地理学各章节主要内容第一章第1节人文地理学的研究对象和特性1、人文地理学的概念：研究地球表面人文现象的空间分布与差距，并预测其发展变化规律的科学，即研究人地关系、探讨人地关系地域系统形成、发展、变化与分布规律的科学。
2、地理学的发展阶段：一是古代地理学，以描述自然和人文现象为中心内容二是近代地理学，德国最早在1874年设置地理讲座，二战后，地理学形成了人地关系学派、区域学派、景观学派等。
三是现代地理学阶段，地理学进入“革命”时期，先后出现了计量革命、理论革命、行为革命等思潮，学术空前繁荣，学科流派纷呈，引入地理学研究的哲学方法较多，有实证主义、人本主义、结构主义、后结构主义等等。
3、人文地理学的三大主题：一是人地关系的传统。
人与环境的关系是一个动态的过程，人文地理学研究人文现象空间特征与人类活动赖于生存的地理环境之间的关系，揭示自然环境对人类社会活动、人类活动对地理环境作用的变化和规律以及探讨如何适应环境和改造环境，以协调人地关系。
二是区域研究的传统。
人类活动在地球表面创造了各种人文现象，所有的人类活动都是在特定的地域上进行的，人文地理学并不研究人类活动所产生的人文现象的所有方面，例如人文现象的时间序列、社会关系、组织机构等。
从作为一门区域科学的地理学的学科本质出发，人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的区域差异、区域分布、区域特征及其形成过程，发展规律和演变趋向。
三是空间分析的传统。
人文地理学关注地球表面自然现象和人文现象的区位和空间变化，强调地方和空间对过程与现象的重要性。
着重说明在什么地方有什么样的人文活动和特征，探讨其形成过程、发展规律和演变趋向。
4、人文地理学的学科特性：（1）社会性人文地理学不同于自然地理学，它是一门社会性较强的地理学科。
社会科学以人及社会现象为研究对象，人文现象的分布是社会现象的空间形式，是一种特殊的社会经济活动，研究社会现象的地域结构是人文地理学的具体研究领域，不同地域人文现象分布的发展和变化，虽然受到自然环境、技术条件因素的影响，但是主要还是受制于社会、经济、文化、政治等人文因素，其中社会生产方式和社会经济制度是最基本的因素。
人文地理研究的五个主题
人文地理研究的五个主题人文地理是地理学中的一个重要分支，主要研究人类活动与地理环境的相互关系。
通过对地理环境、人类社会和文化的综合研究，人文地理揭示了人类对地理环境的适应、改造和利用方式。
在人文地理的研究领域中，有五个主题特别引人关注，分别是：城市发展与城市化、迁徙与流动、文化景观与身份认同、旅游与地方发展以及环境意识与可持续发展。
本文将对这五个主题进行探讨。
一、城市发展与城市化城市发展与城市化是人文地理研究的核心内容之一。
随着工业化和现代化进程的推进，城市不断扩张和发展。
通过研究城市的空间结构、功能布局、人口变化等方面的内容，可以揭示城市发展的规律和特点，进而为城市规划和城市管理提供理论依据。
同时，城市化过程中出现的问题，如拥堵、环境污染、社会不平等等也是人文地理研究的重要议题。
二、迁徙与流动迁徙与流动是人地关系中一个重要的方面。
随着全球化的推进和交通技术的发展，人们的迁徙和流动空前活跃。
人文地理研究通过分析人口的迁徙与流动，研究人口的增长、减少、空间分布以及迁徙原因和影响等内容，可以了解人口迁徙与流动对地理环境和社会经济的影响，从而为政府决策提供科学依据。
三、文化景观与身份认同文化景观与身份认同是人文地理研究的另一重要领域。
文化景观包括自然景观和人文景观，在地理环境中形成了独特的文化氛围。
人们通过与特定的文化景观进行互动与认同，形成了独特的身份认同。
人文地理通过研究文化景观与身份认同的关系，可以了解地理环境对文化认同的塑造作用，促进文化保护和传承。
四、旅游与地方发展旅游与地方发展是人文地理研究的重要内容之一。
旅游作为一种重要的经济活动，对地方经济、社会和环境都有深远影响。
人文地理通过研究旅游的空间分布、旅游者的行为特点、旅游资源的可持续利用等方面的内容，可以揭示旅游与地方发展的内在关系，同时也为旅游规划和管理提供理论支撑。
五、环境意识与可持续发展环境意识与可持续发展是人文地理研究的一个重要议题。
人文地理学PPT
第四章 人口分布与迁移
人口与发展分布 人口分布与迁移 人种 民族 民俗与流行文化
第一节 人口与发展
世界人口增长过程 人口转变理论与模式 人口与发展
一、世界人口增长过程
农业革命之前的人口发展特征：极低的人口密 度；高出生率和高死亡率.
农业革命与人口增长特征：婴儿存活率低；高 出生率和高死亡率.
文化现象综合体——文化景观
文化景观亦称人文景观,是居住于 该地的某文化集团为满足其需要, 利用自然界所提供的材料,在自然 景观的基础上,叠加上自己所创造 的文化产品.
第二节 人文地理学的基本理论
人文地理学理论的多元性 人地关系理论
环境决定论、可能论、适应论、生态论、环境感知 论、文化决定论、和谐论 其他学科对人地关系的探索 汤因比的挑战与应战学说；马克斯•韦伯的宗教思 想在社会发展中的作用；年鉴学派中的地理观；文 化地理学的人地关系图式
普通高等教育十五国家级规划教材
人文地理学
HUMAN GEOGRAPHY
主讲：
使用说明
本电子教案是为了方便学生使用普通高等教育 十五国家级规划教材人文地理学第二版,赵荣、王 恩涌等编著,高等教育出版社,2006而制作的.
电子教案按照教材的章节而设计,多加以图表 的形式,力图以形象、生动、简洁的方式传达各章的
工业革命与人口增长特征：高出生率和低死亡 率；低出生率和低死亡率.
世界人口增长趋势：世界人口总量仍持续增长.
பைடு நூலகம்
二、人口转变模式
人口转变是指由传统人口再生产类型即 高出生率、高死亡率和低自然增长率向现代人 口再生产类型即低出生率、低死亡率和低自然 增长率的过渡.
一、发达国家的人口转变模式 二、发展中国家的人口转变模式 三、中国的人口转变模式
人文地理学的研究内容
人文地理学的研究内容人文地理学是地理学的一个分支领域，主要关注人类与地理环境之间的相互关系。
它研究人类活动和社会文化现象对地理空间的影响以及地理环境如何塑造人类社会和文化。
一、人文地理学的起源和发展人文地理学起源于20世纪初的美国，后来扩展到其他国家。
人文地理学的发展受到人文学科和社会科学的影响，如人类学、心理学、社会学等。
随着研究方法和理论的不断发展，人文地理学逐渐形成了自己的研究范式和方法论。
二、人文地理学的研究内容1. 地理环境和文化景观人文地理学研究地理环境对文化景观的影响。
它探讨地理要素如地貌、气候、水资源等如何塑造人类的生活方式、居住方式和文化表达。
例如，不同地理环境下的建筑风格、农耕方式、信仰体系等都受到地理要素的影响。
2. 城市和城市化人文地理学关注城市发展和城市化的社会文化问题。
它研究城市形态、城市功能、城市人口的空间分布以及城市社会与文化的变迁。
通过研究城市化过程中的地理要素和人类活动，人文地理学为城市规划和管理提供了有益的参考。
3. 区域差异和社会分化人文地理学研究地域差异和社会分化。
它研究地理空间上不同区域之间的经济、政治、社会和文化差异，并分析这些差异是如何形成和变化的。
通过理解不同区域的人类活动和社会关系，人文地理学帮助我们更好地认识和理解世界的多样性。
4. 地理认同与地域性人文地理学研究地理认同和地域性。
它探讨个体和群体对地理环境的情感、认同和归属感，并分析这种地理认同如何影响社会关系和文化传承。
人文地理学研究可以帮助我们理解为什么不同地区的人有着不同的行为方式、价值观和文化特点。
5. 文化景观保护与可持续发展人文地理学研究文化景观保护和可持续发展。
它关注如何保护和利用地理环境中的人文遗产和文化景观，同时实现经济增长和社会进步。
通过研究可持续发展的原则和方法，人文地理学为保护地球环境和人类社会发展提供了宝贵的经验和知识。
三、人文地理学的意义和应用人文地理学的研究内容对于解决现实问题具有重要意义。
第二章第2章人文地理学的研究主题与基本理论
第二章第2章人文地理学的研究主题与基本理论第２章人文地理学的研究主题与基本理论内容摘要第１节人文地理学的研究主题第２节人文地理学的基本理论思考题内容摘要人文地理学是研究地球表面人类活动或人与地理环境相互关系所形成的现象分布和变化规律的科学。
本章首先详尽地介绍了Tery G．乔丹在其所写的教材Human mosaic一书阐述的人文地理学研究的五大主题，具体包括人文事象的空间表征——文化区、文化的时间现象——文化扩散、文化与环境的关系——文化生态学、文化各特质之间的协调——文化整合以及文化景观，使我们理解之间的有机联系；然后在充分认识人文地理学理论多元性基础上，明确提出人地关系论是人文地理学的基本理论，并概括介绍了其他学科对人地关系的探讨和文化地理学的人地关系图式，人在人地关系中的作用与地位。
第１节人文地理学研究的主题一、人文事象的空间表征——文化区二、文化的时间现象——文化扩散三、文化生态学——文化与环境的关系四、文化整合——文化各特质之间的协调五、文化现象的综合体——文化景观一、人文的空间现象——文化区形式文化区形式文化区是指某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象，在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界文化区。
其特征是具有一个文化特征表现典型的核心区，文化特征相对一致而又逐渐弱化的外围区及边界较为模糊的过渡带。
功能文化区功能文化区是以该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区。
例如，一个国家、一个城市都是一个功能文化区。
功能文化区都有中心，它是对该区内某种功能起着协调和指导作用的所在地。
乡土文化区乡土文化区是居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共同的区域自我意识，这种自我意识除在感情上有所反映外，有的还有一种符号作标志，乡土文化区与功能文化区的差异性在于其既无功能中心，又无明确的边界线；与形式文化区的区别在于其区内缺乏形式文化区那种文化特性上的一致性。
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文化区是指某种文化特征或具有文化特征 的人的群体在空间上的分布。文化区大体 可以分出三类，即形式文化区（formal culture regions）、功能文化区（function al culture regions）和乡土文化区（vernac ular culture regions）。
（一）形式文化区
（二）克罗伯和克鲁克洪对文化的定义
从泰勒提出文化概念以后，引起各有关学者注意，提出的 “文化”概念甚多。在目前众多概念中，引用较多的是美 国人类学家克罗伯（A.Kroebter）和克鲁克洪（C.K.M. Kluckhohn）在其《文化：概念的批评考察》一书中提出 一个综合性的定义。 1．克罗伯和克鲁克洪对文化的定义 文化是通过符号而获得，并通过符号而传播的行为模型， 这类模型有显型的和隐型的；其符号也像人工制品一样体 现了人类的成就；在历史上形成和选择的传统思想，特别 是其所代表的价值观念，是文化的核心；文化系统一方面 可以看作是行动的产物，另一方面又是进一步行动的制约 因素。
（四）文化结构的统一性
文化结构虽然有上述的划分，但实际上这三种文化却相互 联系，有时很难分开。例如，一座建筑物，以民居为例， 显然它是由多种材料建成的，是属于物质文化。但是，我 国典型民居则多由四合院，甚至由多个四合院组成。这种 建筑格局是与中国的传统的大家庭制，几代同堂有关。它 可以容纳几代多子女家庭聚居在一起。现在保留的山西祁 县、灵石的齐家大院、王家大院就是这方面的典型。显然 是我国家庭制度的反映，属于制度文化。关于民居的建筑 装饰、室内的摆设，例如砖雕、木雕上的人物、花草、动 物以及墙上挂的字画又都是属于艺术产品，是我国传统文 化的精神文化。这样，我们从建筑物中可以看到物质文化、 制度文化与精神文化三者有机结合的典型，可以说是文化 上的“三位一体”。
第2节
人文地时学研究的主题
从第二次世界大战以来，北美的人文地理 学出现，以文化为其核心理论来统率人文地 理学的各分支的人文地理现象。所以，几乎 在所有人文地理学的教材中都把文化列为核 心理论。因此，文化区、文化扩散、文化生 态学、文化整合和文化景观成为人文地理学 研究的基本主题。
一、人文事象的空间表征——文化区
（三）乡土文化区
二、文化的时间现象——文化的扩散
文化扩散可以分为两类，即扩展扩散（expansion diffusion）和迁移扩散（relocation diffusion）。
（一）扩展扩散
概念：扩展扩散是指某文化现象出现后，通过其居民，从 该地向四周不断地传递，其所占据的空间也就越来越大。 这种扩散现象的特点是空间上的连续性。扩展扩散中各种 文化现象的扩散速度是不同的，有的速度慢，有的很快。 由于扩展扩散的传播的情况不同，扩展扩散可以分为三种 类型；接触扩散（contagious diffusion，亦可称传染扩 散）、等级扩散（hierarchical diffusion）和刺激扩散 （stimulus diffusion）。
形式文化区是指某种文化现象，或某些具有相互联系的 文化现象在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界 的文化区。 确定形式文化区，首先要确定作为研究对象的某一种或 几种文化现象，然后通过调查研究，把所要研究的现象 落实到一定的比例尺的地图上。 形式文化区中出现三个层次。一是中心地区，或称为核 心地区，位置大体位于该文化区的中部或接近几何中心 部位。在其周围地区，该文化的典型性则随距离的增加 而逐渐减弱，可称之为外围区。在其外围区向外的边缘 开始出现另一种文化现象，形成两种文化相混现象。这 个地区实际上是一种边缘区，是文化上的过渡带。
2．精神文化的主要形式
由于精神文化包括范围广，亦有人根据其不同层面将其 分为书面文化、行为文化、艺术文化和心理文化的。 书面文化是以书面形式而凝固了的精神文化。它是借助 书写的各种符号，跨越时空界限，传递给他人。 行为文化是指以语言、礼俗、仪容、服饰、动作等形态 出现的行为模式，是心理文化的直接显示。 艺术文化是代表人们艺术活动方式和艺术产品的总和。 心理文化是人类在社会实践中长期孕育而产生的思维方 式、价值标准、审美观念、价值观念等所组成的有机的 总体结构。
第二章 人文地理学研究主题与基本源自论第1节 文化概念和文化结构 第2节 人文地理学研究的主题 第3节 人文地理学的基本理论
第1节 文化概念和文化结构 一、文化概念
“文化”这个词，作为普通的，日常词汇来说，是指文学， 艺术，扩大一些则包括宗教、风俗、习惯以及信仰、道德 等。但是，我们这里所指的文化则比较广。 在我国，“文化”这个词最早出现在《周易》里有“观乎 天文，以察时变，观乎人文，以化成天下”。这里“人文” 与“化成天下” ，即“以人伦秩序教化世人，使之自觉按 规范行动”。这种以文教化便是中国传统的对“文化”一 词的基本含义。 在西方，“文化”（culture）一词最早在拉丁语中指的 是“培育”（cultivation），或称为“耕耘”，“栽培”。 例如，农学（Agriculture），养蜂学（Apiculture）就是 由Culture一词来的。后来，在英语中，则有“社会塑造” （Social Refinement）或“社会加工”之意。只是到了19 世纪，文化这个词才被赋予具有影响人的行为的社会属性。
2．克罗伯和克鲁克洪定义的解读 首先，该定义是把文化当作行为的模型，而这种 行为模型，既有外在的显型，又有内在的隐型。 显型有人工制的形态和艺术的形象，隐型有人的 价值关念和艺术的思想内涵。显型可以说是外在 形象与行为模型，隐性则是内在的思维与心理模 型，二者是相互影响，又是统一的。 其次，该定义说明后天的文化获得与传统是靠符 号而实现的，为了获得传播文化就创造了这种文 化载体的符号，通过它来传达文化的内含，交流 人们的思想、感想和意图。作为文化载体的符号 当然也是各文化群体的文化成就。
再有，该定义是从文化的历史发展的历程中来解 说文化。它指出，文化所表现的传统思想是历史 上形成的和选择的，而其中的价值思想则是文化 的核心。价值可以说是一种尺度，用来衡量事物、 行为、思想和观念。价值有真理价值、道义价值、 审美价值和超人格的神圣价值（宗教）。每个人 不管其自身是否意识到，其自身对事物的判断、 选择、反应，其行动都受其所具有的价值观念制 约。这种价值观念对各文化集团是不同的，本集 团的文化核心——价值观念，对内部各成员是共 享的，对外是特有的。
（一）泰勒对文化的定义
关于文化这个词（近代的）科学定义，最 早是由英国人类学家爱德化· B· 泰勒爵士 （E.B.Tyolor,1832-1917）给出的。他在 其1871年所写的《原始文化》一书中，称 “文化或文明，就其广泛的民族意义来说， 是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、 法律、风俗，以及作为社会成员的人所掌 握和接受的任何其他才能和习惯的复合体。
（三）精神文化
1．精神文化概念
精神文化是人类在社会实践和意识活动中长期育化出来 的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感 情、民族性格……这是人类在改造和创造自然和社会过 程的思维活动和精神活动，是文化整体的核心部分。它 包括人们的文化心理和社会意识诸形态。 社会意识形态，根据其与现实的社会存在关系的远近可 分为两类，即基础意识形态和上层意识形态。基础意识 形态有政治思想、法律思想、道德伦理说等。上层意识 形态是指艺术、宗教和哲学。黑格尔称艺术是“感性的 认识”，宗教是“想象的意识”，哲学是“绝对心灵的 自由思考。”
形式文化区的特征，它具有一个文化特征表现典型的核 心区、文化特征相对一致而逐渐弱化的外围区及边界较 为模糊的过渡带。这种文化区是该文化现象的自然状态 下，不受外部的某种作用而形成的。
功能文化区在形成上与形式文化区不同。它不是在自然 状态下形成的。而是该文化特征受政治、经济或社会某 种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定 其分布区范围的文化区。 功能文化区都有中心。功能文化区的边界并没有一个交 错的过渡带，功能文化区就是因其中心位置及边界的界 线确切、中心的功能性作用、区内的功能联系而与形式 文化区具有显著差异。
1．接触扩散或传染扩散 这是指某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触 该文化现象的人，如同接触到易于传染的病菌一样，就 自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。 2．等级扩散 是指该文化现象的传播，或接受该文化现象的人，在空 间上或人群等方面，存在等级现象。 3．刺激扩散 这是指某种文化现象，受某种原因而无法在另一地存在， 不得不将原文化现象做某种程度改变，使其得以在当地 存在，得到传播。这种受某种文化现象的刺激作用，为 适应当地情况，使改变后的该文化现象得以传播称刺激 扩散。
三、文化生态学——文化与环境的关系
在一定的地域内，自然环境要素是文化系统形成 与发展的基底，社会文化环境是文化系统演进的 动力，文化影响人们对环境的作用，使环境发展 不同程度的变化。文化与环境的双向关系是地域 文化系统中的最基本的、也是最重要的关系。 文化与自然之间的互动关系，也就是文化生态关 系，其中的功能过程是生态过程。文化生态是应 用生态学的观点研究人与自然环境之间的相互关 系，既研究自然地理环境在文化发展中的作用， 也研究人的文化作用对自然地理环境的影响。
2．物质文化特性
第一，物质文化的物质性。这是物质文化有别于其他文化 存在的形态的关键。它是现实的可触的具有物质实体的文 化产品。虽然这些文化产品反映出创造它的主体的意识， 但它的内容却不属于精神文化而属物质文化。 第二，物质文化的基础性。人类的基本生活的衣、食、住、 行等所需要的是物质资料。其他文化都是以物质文化为基 础而发展的，因此，物质文化就成了其他形式文化存在和 发展的基础。往往把某一时期的物质作为该时期文化的标 志，例如石器文化、青铜文化、铁器文化…… 第三，物质文化的时代性。物质文化不但与人类生活的需 求有紧密联系，而且与物质生产的技术发展有关。
（一）形式文化区
（二）克罗伯和克鲁克洪对文化的定义
从泰勒提出文化概念以后，引起各有关学者注意，提出的 “文化”概念甚多。在目前众多概念中，引用较多的是美 国人类学家克罗伯（A.Kroebter）和克鲁克洪（C.K.M. Kluckhohn）在其《文化：概念的批评考察》一书中提出 一个综合性的定义。 1．克罗伯和克鲁克洪对文化的定义 文化是通过符号而获得，并通过符号而传播的行为模型， 这类模型有显型的和隐型的；其符号也像人工制品一样体 现了人类的成就；在历史上形成和选择的传统思想，特别 是其所代表的价值观念，是文化的核心；文化系统一方面 可以看作是行动的产物，另一方面又是进一步行动的制约 因素。
（四）文化结构的统一性
文化结构虽然有上述的划分，但实际上这三种文化却相互 联系，有时很难分开。例如，一座建筑物，以民居为例， 显然它是由多种材料建成的，是属于物质文化。但是，我 国典型民居则多由四合院，甚至由多个四合院组成。这种 建筑格局是与中国的传统的大家庭制，几代同堂有关。它 可以容纳几代多子女家庭聚居在一起。现在保留的山西祁 县、灵石的齐家大院、王家大院就是这方面的典型。显然 是我国家庭制度的反映，属于制度文化。关于民居的建筑 装饰、室内的摆设，例如砖雕、木雕上的人物、花草、动 物以及墙上挂的字画又都是属于艺术产品，是我国传统文 化的精神文化。这样，我们从建筑物中可以看到物质文化、 制度文化与精神文化三者有机结合的典型，可以说是文化 上的“三位一体”。
第2节
人文地时学研究的主题
从第二次世界大战以来，北美的人文地理 学出现，以文化为其核心理论来统率人文地 理学的各分支的人文地理现象。所以，几乎 在所有人文地理学的教材中都把文化列为核 心理论。因此，文化区、文化扩散、文化生 态学、文化整合和文化景观成为人文地理学 研究的基本主题。
一、人文事象的空间表征——文化区
（三）乡土文化区
二、文化的时间现象——文化的扩散
文化扩散可以分为两类，即扩展扩散（expansion diffusion）和迁移扩散（relocation diffusion）。
（一）扩展扩散
概念：扩展扩散是指某文化现象出现后，通过其居民，从 该地向四周不断地传递，其所占据的空间也就越来越大。 这种扩散现象的特点是空间上的连续性。扩展扩散中各种 文化现象的扩散速度是不同的，有的速度慢，有的很快。 由于扩展扩散的传播的情况不同，扩展扩散可以分为三种 类型；接触扩散（contagious diffusion，亦可称传染扩 散）、等级扩散（hierarchical diffusion）和刺激扩散 （stimulus diffusion）。
形式文化区是指某种文化现象，或某些具有相互联系的 文化现象在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界 的文化区。 确定形式文化区，首先要确定作为研究对象的某一种或 几种文化现象，然后通过调查研究，把所要研究的现象 落实到一定的比例尺的地图上。 形式文化区中出现三个层次。一是中心地区，或称为核 心地区，位置大体位于该文化区的中部或接近几何中心 部位。在其周围地区，该文化的典型性则随距离的增加 而逐渐减弱，可称之为外围区。在其外围区向外的边缘 开始出现另一种文化现象，形成两种文化相混现象。这 个地区实际上是一种边缘区，是文化上的过渡带。
2．精神文化的主要形式
由于精神文化包括范围广，亦有人根据其不同层面将其 分为书面文化、行为文化、艺术文化和心理文化的。 书面文化是以书面形式而凝固了的精神文化。它是借助 书写的各种符号，跨越时空界限，传递给他人。 行为文化是指以语言、礼俗、仪容、服饰、动作等形态 出现的行为模式，是心理文化的直接显示。 艺术文化是代表人们艺术活动方式和艺术产品的总和。 心理文化是人类在社会实践中长期孕育而产生的思维方 式、价值标准、审美观念、价值观念等所组成的有机的 总体结构。
第二章 人文地理学研究主题与基本源自论第1节 文化概念和文化结构 第2节 人文地理学研究的主题 第3节 人文地理学的基本理论
第1节 文化概念和文化结构 一、文化概念
“文化”这个词，作为普通的，日常词汇来说，是指文学， 艺术，扩大一些则包括宗教、风俗、习惯以及信仰、道德 等。但是，我们这里所指的文化则比较广。 在我国，“文化”这个词最早出现在《周易》里有“观乎 天文，以察时变，观乎人文，以化成天下”。这里“人文” 与“化成天下” ，即“以人伦秩序教化世人，使之自觉按 规范行动”。这种以文教化便是中国传统的对“文化”一 词的基本含义。 在西方，“文化”（culture）一词最早在拉丁语中指的 是“培育”（cultivation），或称为“耕耘”，“栽培”。 例如，农学（Agriculture），养蜂学（Apiculture）就是 由Culture一词来的。后来，在英语中，则有“社会塑造” （Social Refinement）或“社会加工”之意。只是到了19 世纪，文化这个词才被赋予具有影响人的行为的社会属性。
2．克罗伯和克鲁克洪定义的解读 首先，该定义是把文化当作行为的模型，而这种 行为模型，既有外在的显型，又有内在的隐型。 显型有人工制的形态和艺术的形象，隐型有人的 价值关念和艺术的思想内涵。显型可以说是外在 形象与行为模型，隐性则是内在的思维与心理模 型，二者是相互影响，又是统一的。 其次，该定义说明后天的文化获得与传统是靠符 号而实现的，为了获得传播文化就创造了这种文 化载体的符号，通过它来传达文化的内含，交流 人们的思想、感想和意图。作为文化载体的符号 当然也是各文化群体的文化成就。
再有，该定义是从文化的历史发展的历程中来解 说文化。它指出，文化所表现的传统思想是历史 上形成的和选择的，而其中的价值思想则是文化 的核心。价值可以说是一种尺度，用来衡量事物、 行为、思想和观念。价值有真理价值、道义价值、 审美价值和超人格的神圣价值（宗教）。每个人 不管其自身是否意识到，其自身对事物的判断、 选择、反应，其行动都受其所具有的价值观念制 约。这种价值观念对各文化集团是不同的，本集 团的文化核心——价值观念，对内部各成员是共 享的，对外是特有的。
（一）泰勒对文化的定义
关于文化这个词（近代的）科学定义，最 早是由英国人类学家爱德化· B· 泰勒爵士 （E.B.Tyolor,1832-1917）给出的。他在 其1871年所写的《原始文化》一书中，称 “文化或文明，就其广泛的民族意义来说， 是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、 法律、风俗，以及作为社会成员的人所掌 握和接受的任何其他才能和习惯的复合体。
（三）精神文化
1．精神文化概念
精神文化是人类在社会实践和意识活动中长期育化出来 的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感 情、民族性格……这是人类在改造和创造自然和社会过 程的思维活动和精神活动，是文化整体的核心部分。它 包括人们的文化心理和社会意识诸形态。 社会意识形态，根据其与现实的社会存在关系的远近可 分为两类，即基础意识形态和上层意识形态。基础意识 形态有政治思想、法律思想、道德伦理说等。上层意识 形态是指艺术、宗教和哲学。黑格尔称艺术是“感性的 认识”，宗教是“想象的意识”，哲学是“绝对心灵的 自由思考。”
形式文化区的特征，它具有一个文化特征表现典型的核 心区、文化特征相对一致而逐渐弱化的外围区及边界较 为模糊的过渡带。这种文化区是该文化现象的自然状态 下，不受外部的某种作用而形成的。
功能文化区在形成上与形式文化区不同。它不是在自然 状态下形成的。而是该文化特征受政治、经济或社会某 种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定 其分布区范围的文化区。 功能文化区都有中心。功能文化区的边界并没有一个交 错的过渡带，功能文化区就是因其中心位置及边界的界 线确切、中心的功能性作用、区内的功能联系而与形式 文化区具有显著差异。
1．接触扩散或传染扩散 这是指某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触 该文化现象的人，如同接触到易于传染的病菌一样，就 自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。 2．等级扩散 是指该文化现象的传播，或接受该文化现象的人，在空 间上或人群等方面，存在等级现象。 3．刺激扩散 这是指某种文化现象，受某种原因而无法在另一地存在， 不得不将原文化现象做某种程度改变，使其得以在当地 存在，得到传播。这种受某种文化现象的刺激作用，为 适应当地情况，使改变后的该文化现象得以传播称刺激 扩散。
三、文化生态学——文化与环境的关系
在一定的地域内，自然环境要素是文化系统形成 与发展的基底，社会文化环境是文化系统演进的 动力，文化影响人们对环境的作用，使环境发展 不同程度的变化。文化与环境的双向关系是地域 文化系统中的最基本的、也是最重要的关系。 文化与自然之间的互动关系，也就是文化生态关 系，其中的功能过程是生态过程。文化生态是应 用生态学的观点研究人与自然环境之间的相互关 系，既研究自然地理环境在文化发展中的作用， 也研究人的文化作用对自然地理环境的影响。
2．物质文化特性
第一，物质文化的物质性。这是物质文化有别于其他文化 存在的形态的关键。它是现实的可触的具有物质实体的文 化产品。虽然这些文化产品反映出创造它的主体的意识， 但它的内容却不属于精神文化而属物质文化。 第二，物质文化的基础性。人类的基本生活的衣、食、住、 行等所需要的是物质资料。其他文化都是以物质文化为基 础而发展的，因此，物质文化就成了其他形式文化存在和 发展的基础。往往把某一时期的物质作为该时期文化的标 志，例如石器文化、青铜文化、铁器文化…… 第三，物质文化的时代性。物质文化不但与人类生活的需 求有紧密联系，而且与物质生产的技术发展有关。